感受最深的漢字作文（精選27篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的感受最深的漢字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　感受最深的漢字作文 1

　　人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。

　　在學校里，同學們互相禮讓；在排隊時，大家互相謙讓：在乘公交時，也缺不了主動讓坐……“讓”在生活中無處不在。

　　有一次，我和媽媽在逛商場。過了許久，我和媽媽買了大包小包的東西，正準備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過來坐，那位老爺爺連忙對我說：“謝謝。”還不停地跟我媽媽說我懂事，我頓時身體的疲勞和不適應全都散了，只留下快樂的笑容。

　　還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實地排在后面。時間一分一秒地過去了，可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了，只好向排在第一位的一個姐姐說道："姐姐，請問我可以排在你的`前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說，生怕那位姐姐罵我。沒想到，那位姐姐竟笑著說：“沒事，我不急，你們趕快呀，不然電影開始了就進不去了！我和爸爸十分感激地看著那位姐姐，后面排隊的叔叔阿姨們也沒有抱怨，爸爸連忙說：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧。

　　“讓”字，能讓學校充滿愛，讓家庭和諧，減少社會中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。

　　感受最深的漢字作文 2

　　茶

　　桌上，透明的玻璃杯里，一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢，抽出她金黃色的，絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來。她在水中起舞，她開始變得透亮、明澈。看似清晰，卻又是若隱若現的樣子。

　　花茶

　　它就灌在茶壺里，放在書包里，永遠在我身邊。

　　每每下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開杯蓋，細細品嘗，每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞，我聞到了萬物的芬芳。只覺得一整個春天都盛開在了杯子里。

　　品一品今天的茶，我便明白了，這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往里瞧，便能看見一朵朵可愛的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮，濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

　　相比起玫瑰花茶，其實我最愛的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同，湊近了聞，也只得到淡淡的茶香，很輕靈，像是菊花茶悠長的嘆息。喝上一口，淡香便在舌尖綻開，仔細品一品，還有些微微的甜。每次下課喝一口茶，暖流就會流遍全身，帶走一節課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間，一身舒爽。

　　這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準備的。

　　以前，我不愛喝水。常常是一杯水帶去，又一杯水帶回。水無色無味，喝上一口，沒有滋味。看著我每次都把水原樣帶回，媽媽不曾說過什么。也記不清是什么時候開始，她每天都會給我泡花茶。知道我容易上火，又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準備的'茶，心里總是暖暖的。

　　媽媽用一杯茶的深情，小心安放了我許多美好的時光。每天的花茶，也在無聲演繹著媽媽的愛。

　　感受最深的漢字作文 3

　　“甜”字，是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的，舌尖上有著甘甜的味道。

　　甜品，是所有人都愛的，甜品，能使人開心，我還記得有天我十分難受，路過了一家甜品店，剛好有些嘴饞，便買了一個巧克力蛋糕，巧克力味很濃，讓人感覺自己在巧克力溫泉里泡著。蛋糕很軟，像棉花糖一樣，蛋糕上面還有一個小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，這個蛋糕仿佛把我的.難受都趕跑了，整個人變得很開心。

　　一首甜甜的歌曲，能緩解所有的疲勞，還能讓你感到生活中的甜。每到深夜，我都會變得很不開心，說著一些奇怪的話……直到有一天晚上，我打開音樂軟件準備聽歌，突然聽到一首甜甜的歌，歌詞很甜，歌聲也很甜美，感覺這首歌就像一種清風，把我的不開心都吹散了。

　　生活中還有一些甜蜜的事，比如我的爸爸媽媽……

　　媽媽的生日，爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天，爸爸做了牛排給我們，慶祝媽媽生日。平時，只有重要的節日才會做這些東西。媽媽還發了朋友圈，內容都是關于爸爸的。到了爸爸媽媽的結婚紀念日，爸爸會給媽媽買一大束玫瑰，媽媽每次都說浪費錢，可是心里卻是美滋滋的，我的父母可真甜蜜！

　　不要覺得人生很苦，只要仔細觀察身邊的事物，就能發現能甜到你心坎兒里的事、物和人。

　　感受最深的漢字作文 4

　　我認識許多漢字，但是對于“愛”這個字，我卻有獨特的認識。

　　記得三年級時，在一個夏天的下午，天空上有幾朵烏云，但我沒有太在意，就沒有帶雨具去上學。結果到了下午第三節自習課時，外面就傳來“嘩嘩”的雨聲，一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后，小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚：壞了，我沒帶雨具，今天肯定要成“落湯雞”了！“丁零零——”放學了，我垂頭喪氣地站好隊，邊走邊想：爸爸出差去了，媽媽在公司工作抽不出空來接我，看來我只能淋雨了。走到了學校門口，看見有些沒帶雨具的同學頂著書包在雨中狂奔，我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，啊，原來是媽媽！媽媽的'褲子上有些泥水，應該是在路上不小心摔倒了，我突然明白了：媽媽向公司請了假，冒著大雨來給我送傘，路上還摔倒了好幾次。“走，我們快回家吧！”“嗯！”

　　回家路上，媽媽老是把傘往我這邊打，我說：“媽媽你這樣會感冒的！”“沒事兒，只要你沒感冒就行。”一路上，媽媽的半個身子都露在外面，我說了她也不聽。到家后，媽媽的衣服已經濕了大半，媽媽卻像個沒事人似的，照樣給我做飯。在那時，我突然懂得了媽媽的良苦用心，我的眼睛頓時濕潤了，我上前緊緊地抱住媽媽，感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天，媽媽發了高燒，不能去上班了，我看著虛弱的媽媽，再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的，媽媽是真的很愛我，在那時，我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。

　　從那以后，我對“愛”字有了獨特的認識，“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事，還是深深的回憶……

　　感受最深的漢字作文 5

　　如果你問我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會回答你“迷”。這個字可以完美的體現在我奶奶的身上，因為我奶奶是個不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化，平時我都很難見到她。

　　一次，媽媽出差回來，帶回了一個有我這么高的'立體戲劇播放器。里面有兩百多個戲劇表演，自從買了這個奶奶就一直待在房間里。只能聽見奶奶學著京劇在唱。

　　一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進廚房一邊漫不經心地炒菜，一邊哼著戲曲，不料奶奶把糖錯看成鹽放到勺子上，沒等我跑過去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見的“糖焗雞”。

　　一天，我們在吃飯，突然一聲電話鈴響，原來是伯父“喂！哦，小王呀！問一下你奶奶去不去看戲劇啊！我這里多出來一張票。”沒等我開口奶奶就猜到了我要問什么“要去！要去！你跟伯父說我去，讓伯父保管好啊！”著急的樣子讓我哭笑不得。

　　到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開會。只剩下爺爺和奶奶和我。在那天晚上，爺爺突然感冒了，做不了飯。只見奶奶飛奔去廚房，叮叮當當的響了一會兒后跑出來跟我說“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”

　　到了看戲劇的那天，我特意早了一小時起來但不料奶奶已經走了。

　　這就是我奶奶，一個“京劇迷”。

　　感受最深的漢字作文 6

　　“輕”的事物，往往不受人關注。今天，咱們就著重關注一下“輕”這個字。

　　每天早上，我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說：＂輕一點兒，爸爸在睡覺！〃

　　一天早上，我來到父母房間，自以為重一點腳步走也沒什么關系，于是就按正常速度進了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開困頓的眼，無精打采地望著我。我沒有躲過，挨了媽媽一頓罵。

　　有了這一次的教訓，我早晨的動作放得很輕很輕，成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺對于每個人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會好。

　　我擁有一個毛手毛腳的'朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！

　　前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節課下課時睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來！快點！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道：＂快陪我上個廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個廁所！我使勁忍住了沒發火。我是一個比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺，我明白了“輕”一點兒，是那么重要。

　　有實驗證明，低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒答完的試卷就可以答完。

　　“輕”，這個字雖看似渺小，卻十分重要。

　　感受最深的漢字作文 7

　　我有一個感受最深刻的漢字，那就是“忙”。

　　說起這個“忙”字我可是親身體驗過。那是二年級的.一個中午，我正在睡覺。突然，媽媽把我叫醒，說：“輝哥，趕緊起床，現在已經1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領巾，在尋找這兩樣物件時，我感覺度秒如年，緊張的滿頭大汗，心里像壓了一個大石頭，當我找到時，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門上學了。

　　出門后，我飛快奔跑，不肯浪費一分一秒，當我跑向馬路旁時，發現一個學生都沒有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負他老人家的心愿呢！于是，我撒腿往學校的方向猛跑著……

　　正當我氣喘吁吁地踏進學校大門時，預備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當我沖進教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長舒一口氣，終于沒有遲到！我敢打賭，我從操場沖到教室的速度都可以超過千里馬了！

　　由于匆匆忙忙跑到學校，導致我第一節課都沒有進入狀態。

　　這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會得不償失！

　　這個”忙“字讓我印象深刻，我會牢記于心。

　　感受最深的漢字作文 8

　　跟你說，我媽有幾乎沒人有的一種功能--靜音模式。

　　每當媽媽開始工作啊、看書啊、統計打卡的時候啦，她總能精確的把我的每句話......都一字不剩的漏掉不聽。每當她開啟靜音模式，好像我都從沒說過話。而當我問媽媽時，總會說：“啊？”

　　當媽媽統計打卡時，總會一言不發的坐在餐桌旁統計，一手握手機，一手記下都有誰打卡了。這時，無論我從前、后、左、右各個方位叫她，她一定都聽不見。似乎可以把我直接當空氣過濾掉。

　　還記得有一次，媽媽在整理家里的紙盒。我一寫完作業，準備開始補課。為了一會不因為沒有問一問而挨罵，我便跑到媽媽邊上，大聲說：“媽媽，我去補課咧”媽媽一動不動，好像沒聽見我的話。我怕媽媽沒聽見，上前一步，湊在她的面門前面，又開了口：“我想去補課。”

　　又等了幾秒，一向靜音媽媽終于小聲的：“嗯”了一聲。歐~！我歡天喜地跳起來，終于不屏蔽我了！我回到臥室，“感激流涕”的開始瘋狂補課。過了一會兒，媽媽把紙盒收拾好了。她一推門進來，就看見我在上課。“上課干什么？去改作業啊？”“不是，你不是嗯了一聲嗎？”我努力睜大了眼睛，不敢相信媽媽好像最多只有幾秒的'記憶，開始試圖喚醒他的瀏覽記錄。可翻來覆去好一會，我才發現：怎么又被清除內存了？。“啊？”媽媽又疑惑住了，一臉不可置信的盯著我，嘴張的能吞下一個拳頭。她盯著我，似乎我撒謊了一樣的。

　　最后，還是我識趣的妥協了。唉，這也不是開頭了，幾乎每次開啟靜音模式時，都會自動清除內存。

　　你瞧瞧，這靜音模式怎么樣？

　　感受最深的漢字作文 9

　　世間萬物，許多都可以用金錢交易的方式來得到，唯有人與人之間的情無法用金錢來衡量。

　　徐老師已經陪伴我們四年多了，她關心我們，呵護著我們，教會我們許多道理。四年級時，一個星期四的下午，我的知自己英語第一次考了九十分以下，我簡直不敢相信。等再三確認后，整個人都呆了，眼淚如同斷了線的珠子一般劃過我的兩頰，我伏在桌子上，不停的抽泣著，一旁的好友不停的安慰著我。鈴，上課了，我不想讓老師知道，逼迫自己收回眼淚，可眼淚不爭氣，止都止不住。細心的徐老師正在改作文，發現我不對勁，悄聲問其他同學：聶玉瑩怎么了?好像是因為沒考好。一旁的同學如實說道。等我好不容易平復了心情拿著作文給徐老師改時，徐老師語重心長的對我說：這只是一次小考，將來你還要面對中考、高考，還有其它挫折，要學會去面對，這次失誤了，就去找原因，去解決它，對不對?那次以后，我也有過幾次失誤，但我漸漸學會去面對，我很感謝徐老師。天下無不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的，但我們會將這份情永存心中。

　　我與劉思穎相識在二年級，她是個活潑開朗，滿臉洋溢著笑容的女孩。我們之間無話不談。在學習上，我們互相競爭、互相討論，誰也不讓誰。我受傷了，她關心我：疼嗎?;她傷心了，我安慰她：別哭了，笑一笑。;考得不好時，我們互相安慰：沒關系，下次考好點。轉眼，我們一起相伴玩耍有四年多了，在此期間，我們一起笑過、哭過，希望我們兩個能做一輩子的朋友。

　　都說母愛似水，父愛如山，是啊，世界上最不會變的就是親情。在記憶中，每天回家，都是熱乎乎的.飯菜擺在桌上。吃飯時，爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上，媽媽總會習慣性的起來看我有沒有蓋好被子。上學時，每逢下雨，爸爸總會開車送我，等到學校后，又不放心的打電話給我，問我有沒有打濕。每天，爸爸媽媽細心呵護著我們，他們的恩情唯有長大再報。

　　老師如園丁用純凈的露水灌溉著我們，如母親關心著我們，是師生情;兩人互相陪伴玩耍，必要時刻伸出援手，陪伴你、關心你，是友情;每天被他們呵護，你孝順他們，是親情。世間萬物，唯有情無價。

　　感受最深的漢字作文 10

　　樂是一首輕快的歌曲，樂是一渠清涼的泉水;樂是一絲甜爽的芳香。每個人的生活中，自然也會有不同的詮釋的樂。

　　迷人的大自然會讓你感到樂。走在校道上一側是一排桂花樹，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的.花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的繁星點點墜于凡塵，點綴校園，頑皮的風穿梭于樹梢之間，桂花輕輕搖曳著，散發出典雅的幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著點點桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂。

　　小表弟的傻笑也會讓你感到樂。有一次帶著他出去玩，一路抱著這個一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著他，生怕他摔了、跑丟了。過了半個鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會察言觀色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤潤的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評他，卻怎么也說不出來，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂了，這是被他人信任的樂。

　　成功的喜悅更讓人樂。為了這次主持人的選拔賽，我準備了許久，每天一遍遍地練習著，終于迎來了比賽，我深吸一口氣，向同學及老師點點頭，挺直身板，踏上舞臺，那燈管刺的我睜不開眼，我鞠了個躬，開始了我的朗誦，那些詞語仿佛已刻在我的腦海，一個個字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過那么多次舞臺，有了充分的經驗，可自己見到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復著自己的心情，好在我平時練習足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺，我坐在椅子上。默默祈禱著，別人的表演都已無心觀看，心中像千萬只螞蟻在撓。天公不負有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問題也十分優秀，從幾百號人中脫穎而出，我拿到晉級卡，不停地四處鞠躬，觀眾的掌聲、同學的贊嘆、家長的表揚讓我喜極而泣，只有歷經千辛萬苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂。

　　樂是無處不在的，它的詮釋更是無窮無盡，品這些詮釋的同時，何不也是一種樂呢?

　　感受最深的漢字作文 11

　　我的弟弟最近迷上了看書，現在他幾乎每天都看，并且還是無時無刻的那種。

　　當我起床的時候，我就在不遠處看見了一個正在全神貫注看著書的小孩兒，而那個小孩兒，這是我的弟弟，他起得也太早了吧！

　　吃中午飯的時候，他也一手拿書一手拿筷的看，夾一口飯菜看一下書夾一口飯菜看一下書……

　　下午的時候他也會一直看書：他每次看完都會再看一遍，因此他常常可以把書里的內容給背出來也可以說他已經倒背如流了

　　其實弟弟還看完了很多很多的書，書架上的書床底下的書就連枕頭下也是弟弟看完的書告訴你。其實吧，還有“成千上萬”本被弟弟看完后賣了的書呢！

　　他常常一上完廁所就馬上看書，叫一睡醒就馬上看書。

　　晚上要睡覺的時候，他也會看一會兒童話里邊的`書：有時他雙目突然放大，有時又突然縮小，有時笑嘻嘻的，有時直冒冷汗，他那么的認真，就像身臨其境一樣！我很能感覺到他看書的那種認真。有時候他在睡覺時手心里也會有一本故事書！

　　他太愛看書了，他也是無時無刻地，天天地看呢！聽家里人說他以后或許可以考上，清華北大呢！

　　感受最深的漢字作文 12

　　每當在學校里，就是我最快樂的時光。

　　在每個早晨，我們班里都會響起一陣陣笑聲。老師正在上課，講道：“文中的這個人啊，特別的……”突然，前排的一位同學怪聲地說道：“卑鄙可恥～！”大家一聽都笑了起來，老師也特別寬容，和我們一起笑了起來，就這樣，整個課堂就熱鬧起來了。

　　下課時，也是我們快樂的時光。同學們，有的玩著紙牌、有得玩著數字炸彈......紙牌那邊傳來了，勝利的`笑聲，他開始手舞足蹈，另一邊又傳來沒猜中的喜悅聲，每次都要等老師來了，才知道已經上課了。

　　平時上課時，下課時，已經夠快樂了，但是最快樂的，那一定是運動會的時候。

　　記得有一次，下午兩點鐘到，老師就帶著我們下課去參加接力跑比賽了。我們分成兩隊，一邊站一隊，一切準備就緒，當裁判員哨聲一響，我們隊的第一位沖了出去，很快占了上風，可突然，掉了棒，我們看著棒子，正要拿起來，想，：完了，掉棒了！他卻已經飛快地拿了起來，眼睛睜的很大，牙齒咬得很緊，手上的青筋暴起，沖了出去，啦啦隊員們，一直喊著：“加油！沖啊！”為我們加油打氣，到了最后一棒，棒子一到手，眉頭一皺，左手握成了拳頭，像風一樣地跑了過去，他手臂大幅度搖擺著，腿邁的特大步，旁邊的啦啦隊加大了嗓門：“加油！加油！”有一位僅把嗓子都喊啞了，很快就超過了二班和四班，第二個沖過了終點線，離第一名只差了0.08秒，我們興奮地跳了起來，歡呼聲在操場上回蕩。

　　六年的時光雖然很短暫，但是那快樂的時光已留在了我的心中。

　　感受最深的漢字作文 13

　　說在成長的道路上會體味到各種滋味，酸甜苦辣咸樣樣都有，我覺得，成長的快樂就在于它的豐富多彩。在我的成長過程中，經歷過許許多多快樂的事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新，就是我參加的第一次騎行活動。

　　去媯河騎行，是我第一次參加騎行活動，別提多開心了。騎行前，教練先帶著大家熱身、熟悉車輛、掌握騎行手勢、換檔變速和前后剎車，最后是選車試車，終于，我們上路了。

　　離開營地，我們排成豎列隊，騎入了媯河旁森林間的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一聲：哎呀不好，前面有人倒了！話音未落，只見前面幾個小朋友沒剎住車，都撞在了一起，整個大部隊都被迫停了下來。看著小伙伴們撞在一起前倒后歪的樣子，我不禁笑出聲來。

　　穿過充滿綠色、小溪、陽光、山花爛漫的森林騎行小路，給人一種擁抱大自然的感覺，真是讓人心曠神怡，無限享受。此時我看到前面的教練作出了拳頭的手勢，示意車隊停下。停下車，我驚訝的發現，在前方不到100米的地方，是一個U型大彎，心想：這是讓我們騎上去再沖下來嗎？太刺激了吧！果不其然，教練正有此意。教練給我們講解了下坡和上坡的換檔技巧以及如何控制車輛的重心轉移后，問：誰先來呀？我來！我聽到一個熟悉的聲音，小蔓興沖沖的說完便沖了出去。看到小蔓這么勇敢，我也換上檔鉚足勁踩著腳踏板，鼓足勇氣沖了出去。我拼命騎到上坡不到80米的地方，就感覺體力不支。這時我用余光看見媽媽也在不遠的地方努力蹬著，可沒蹬幾下，我倆就都停下來了，對視一看，兩個大紅臉，滿頭大汗，喘著粗氣，再一看周圍幾乎所有的隊友都在坡上東倒西歪的停了下來，哈哈哈我倆不禁笑出聲來，太有意思了。

　　騎完U型坡，回營地的`路上，突然烏云密布，幾滴雨點落在臉上，我感覺不好，心想：這離營地太遠了，周圍連個避雨的地方都沒有，這要是萬一下雨來可怎么辦？正想著，碩大的雨點已經噼了啪啦的砸了下來，瞬間我的眼鏡、手套、衣服全都淋濕了，此時大家顯得有些驚慌失措。這時教練在最前方打了個手勢，加速冒雨前行。我的內心快崩潰了，我的眼鏡全澆了雨水，我瞇著眼睛在雨中瘋狂的蹬著腳踏板大約冒雨前行了1公里的樣子，路邊有個小亭子，教練示意停車，大家快速沖進亭子躲雨。所有的人都濕透了，一陣風吹過來，透心涼的感覺。經驗十足的教練叫大家把外套都脫了，抱團取暖，等大家稍微緩過來，教練便開始帶大家原地運動，做兩組拉伸，再做兩組高抬腿。我和媽媽互相對了一下眼神：這不就是上體育課嘛！哈哈哈。

　　陣雨很快停了，太陽公公出來了，教練把我們帶到一片空地，來了一輪大朋友隊和小朋友隊的接力賽。快啊，快，快！小伙伴激動得喊著。耶，我們贏了！此時，身體已經恢復了溫度，衣服也半干了，大家整裝向營地出發。

　　一天的騎行結束了，我成功挑戰了25公里，居然沒感到累，還覺得意猶未盡，這一天真是太快樂了！這次騎行，不僅鍛煉了身體和意志力，讓我體會到成長的快樂！

　　感受最深的漢字作文 14

　　世界上有很多東西都是暖的，溫水是暖的，被窩是暖的，人心也是暖的。

　　在操場上，現在正在進行的是拔河比賽。我也在隊伍里，參加比賽的同學們都緊握繩子，隨著裁判員的一聲令下，兩邊都拼了命的'往后拉，老師和其他同學也在為我們加油，參賽選手們有的張大嘴巴，有的緊閉雙眼，有的臉頰通紅，有的青筋暴起……在和二班的比賽中，我們兩邊壓在地上，繩子像千斤巨石壓在身上，也起不來，當繩子拿開后，背還是疼痛難忍，有好幾位同學和他們的家長把我扶起來，拍拍我的背，我的心暖暖的。雖然我們還是以第四名結束了比賽。

　　在其他個人項目比賽結束后，接力比賽開始了，我看著站著旁邊三個男生，心里緊張了起來，手里都是汗水，甚至有些發抖。隨著裁判的一聲令下，我沖了出去，余光瞄向三個對手，用盡全力追上他們。我趕上他們了！在最后的一點距離，我伸出手遞出棒子，他一接到馬上沖了出去，不好，別的班要追上我們了，我大喊道：“加油！加油！”拉拉隊同學也紛紛喊起來，那聲音轟動了整個操場，變得熱鬧起來。隨著陣陣加油聲，我班同學逐漸超過了其他班，暫且第一，我心里別提有多高興了，手舞足蹈。這時，有位女同學猛地沖了過來，一個沒剎住，滑倒了，其他同學紛紛上前把她扶起來，安慰著她，查看他的傷口“怎么樣？沒摔著吧？”“沒事吧？痛不痛？要不先去醫務室處理一下傷口。”看著大家，我心里暖暖的……比賽仍在進行。

　　不好，另一位同學沒有把棒子遞到另一位同學的虎口里，看到這一幕，我的心又提到了嗓子眼，別的班又趕上來了！我想沖過去，把棒子撿起來，可是前面的同學已經圍成了個圈，擠都擠不進去，就在這時刻，我們班一位同學撥開人群，趕緊把棒子撿起來遞給那位同學，絲毫不敢怠慢，遞到他手中的那一瞬間，他猛地沖了出去，到了終點，雖然最后還是沒能超過其他班獲得了第二名。但我們還是歡呼起來異常興奮，我看著團結的大家，心里暖暖的。

　　回到教室，同學們都七嘴八舌的說著掉棒的那位同學，那位同學聽到這些話，默默的坐在位置上面哭了。老師走了過來，看到這副模樣，走上講臺，用嚴肅的語氣跟全班同學說：“我們這次雖然只得了第二名，但是我們努力過了，我們要先學會的是安慰同學，掉棒是很正常的，都不必說她。”聽著老師說的話，我心里暖暖的。

　　我覺得老師這句話說的特別對，雖然我們和第一名只差了0.08秒，我們努力去做了，但是又有什么關系呢？每個人都會有失誤的時候。

　　感受最深的漢字作文 15

　　美妙的音符，藏在天地間，更藏在你我之間，譜成人生的喜怒哀樂。——題記

　　妙，是爸爸有趣的鼾聲，是從前不曾被發現的美好。記得媽媽經常說，爸爸的鼾聲很美妙，我還不信，可那一天，我才真正領略到，果然名不虛傳！烈日當空的中午，我正被課外書上精彩的情節吸引著，“呼嚕——”爸爸午睡時的鼾聲把我嚇了一跳，我放下書，傾聽著，看看是不是像媽媽說得那樣美妙。聽，起初是一種極細微的聲音從爸爸鼻子里慢慢呼出，漸漸地聲音越來越大，像清晨碼頭邊厚實而悠揚的船笛。過了一會兒，鼾聲變得更清晰，更粗獷了，仿佛是菜市場上的吵鬧聲，好不響亮。突然，碼頭的笛聲、菜市場的喧鬧聲都灰飛煙滅了，隨著短促的呼氣，一輛拖拉機“突突”地開來，似乎是在豐收的土地上加足馬力，厚重又蒼茫。緊接著，鼾聲變得有節奏感了，更清脆了，好像是一支樂隊在演奏，又像小鳥婉轉的鳴聲，真是悅耳。“呼嚕！”一聲巨響打破了原先美妙的音樂，宛若打了一個令你猝不及防的響雷。“咔！”鼾聲戛然而止，一片寧靜，但又像在積蓄什么力量，接著又一個巨響，像瀑布墜入谷底時發出洪鐘一樣的回音……沒想到，爸爸的鼾聲是如此美妙！

　　妙，是考試失利時詩詞的陪伴，是讓人意想不到完美的契合。微風輕輕拂過，帶來陣陣涼意，北歸的大雁，凄涼地鳴叫，霓燈初上，卻難以照亮我的`心，望著那不理想的分數，心情無比失落。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”一句詩忽地涌上心頭，環顧四周，真是這一番景象。望著望著，又擔心起來：考這么差，媽媽會說些什么呢，她會批評我的，早知道考試時仔細一點就好了……"剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。"剎時，我覺得自己就是李煜，對著月夜獨自悲傷。但是，一時之差不足以蓋全，我一次考差媽媽會原諒我的，畢竟沒有“常勝將軍”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”一句堅定了我的信念，給我以心靈的慰藉，詩歌的神韻竟如此美妙。

　　妙，是多情的音樂，同一首歌，高興時聽輕松、奔放，悲傷時聽憂愁、難過，憤怒時聽如向火苗上撒油，灑脫時聽像野馬松韁，這是音樂的魅力。妙，是塵封的歷史，翻開歷史書，每個人都能在自己身邊找到歷史的影子，現在的錯誤，都能在歷史事件中看到類似的情景。妙，是……

　　總之，妙在人生的方方面面、點點滴滴，每個妙的產生都是人生中最精彩的瞬間，因為這個瞬間是無數靈感碰撞的火花，久久在心中燃燒著，沸騰著，美妙地變化著。

　　感受最深的漢字作文 16

　　練了多少遍了?還錯步子?軍訓生活，仿佛老天也看到眼里，學校把這個艱難的挑戰送給了我們，老天爺也把最毒的太陽送給了我們。

　　教官那如炸雷一般的聲音在我耳邊響起，我不禁心頭一緊，背后發涼，不經意間又緊緊地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的臉望去，只見他面容扭曲，仿佛一匹饑餓的狼，眼神異常可怕，嚴肅地盯著我旁邊那位同學的眼睛。再瞄了一眼旁邊的同學，他已經嚇得瑟瑟發抖，手中的旗在隱隱晃動，他嘴巴半張不張，仿佛有話要說，可又不敢說，眼睛里寫滿了恐懼。

　　過了一會，教官的目光突然回了過來，同時沖向了我們四個，他雙目圓睜，猶如一只發怒的豹子。教官響亮而又憤怒的聲音在整個操場上回蕩著，徘徊著，我們的內心也如這聲音一般，動蕩不安。你們是標兵!你們是在前面舉旗打頭陣的!你們是連隊的精神!后面一個連的同學都在跟著你們，看著你們，懂嗎?我們的心中自然充滿了報怨，可誰又敢表示出來呢!

　　不知時間已經逝去了多久，只知道那火辣辣的太陽還在天上默默無聞的等候著我們。我們四個標兵舉著旗，一遍一遍的練著，那豆大的汗珠忍不住從額頭上不聽話地蹦到了我的衣襟上，眼睛也被陽光照射得睜不開了。你們幾個，彩排的'時候眼睛總往地上看!地上是有錢嗎?不長記性嗎?好，把脖子和頭給我揚起來，誰要是敢動一下，就

　　哎，可怕的是，在我揚起頭的同時，我的一根頭發還落在了我的鼻尖上!我緊緊地站在那里，那股癢癢勁馬上順著鼻尖灌滿了全身，手中的旗桿也被烈陽曬的滾燙，讓人想扔掉，卻畏于教官，不敢動。那種難受的感覺至今都銘記在心里，真可謂啞巴吃黃連，有苦說不出!

　　不知練了多久，我們終于達到了教官要求的標準，這可怕的磨練終于結束了，放下手中的旗，我怔怔地立在那里，眼睛死死盯著前方，臉上寫滿了痛苦與憤怒。

　　這時，一桿大旗被一雙有力的大手塞到我手中，你戰勝了自我，鍛煉了意志，終會明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，標兵更是全連的榜樣!加油!下午把旗端正，我相信，咱們二十六班是最優秀的!教官那年輕的面龐上露出了一絲親切的微笑。隨著這番話，我的內心不再報怨，我似乎理解了堅持，毅力的真正含義。教官的話讓我明白手中的旗是信任，是責任，似有千斤重，但不和之前一樣，再重再燙也不會放下，不會動搖。

　　我穩穩地握著那桿綴滿陽光的大旗，邁著矯健的步伐，經過主席臺，接受檢驗時，響亮的口號聲、整齊的腳步聲、熱烈的掌聲交織在一起，與錚錚作響的旗幟聲應和，譜出最美的贊歌。

　　我將永遠記住教官那嚴肅卻親切的面龐，也將永遠記住陽光下的訓話與那桿大旗。

　　感受最深的漢字作文 17

　　要說讓我感受最深的一個漢字，那一定非“甜”莫屬。回想往事，我的生活中有太多的甜蜜時光。

　　有趣的經歷讓我感到甜蜜。還記得上學期，我們全班一起去東門島研學，這是我第一次一個人離開家“出遠門”，一切都是那么新鮮。我們的第一堂課，就是制作魚形餅干，那是我第一次真正意義上的下廚干活，我學著老師的樣子，把面粉小心翼翼地抓進蛋液里，然后，迅速攪拌，和成了金黃的面團。接下來，用搟面杖搟成薄薄的面皮，用模具印出造型。裝盤放進烤箱，然后就是漫長的等待，我焦急地等著，每隔幾秒鐘，就看看墻上的表。終于，只聽“叮”的一聲，熱乎乎的餅干就從烤箱里出來了，原來嫩黃的皮膚，變成了棕褐色，看起來十分誘人。我趕緊拿起一塊放進嘴里，又甜又脆，好吃極了。第一次的嘗試獲得了成功，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　努力后的收獲讓我感到甜蜜。去年期末考試前，我按照老師的要求認真地復習，專心致志地聽老師講的每一堂課。就拿在家里復習來說吧，一到家我就抓緊時間吃晚餐，吃完晚餐就開始拿出書來復習了，生怕浪費一點兒時間。除了爭分奪秒復習，我還復習得十分細致，把每一單元甚至每一課的`重點都羅列出來，還拿出之前的單元檢測卷，一連幾天都是這樣。期末考試的那一天，我驚喜地發現那些題目我都復習到位了，于是，一鼓作氣，我就把它們給寫完了。到公布成績的那一天，不出我的意料，這次考的分數十分理想，達到了目標。我終于松了一口氣，回想自己的努力，想想今天的成果，我的心里樂開了花。

　　田園的閑適讓我感到甜蜜。家鄉的田園是我的樂園，五月份的時候，我和媽媽一起來到了菜地，種下了幾棵紅薯苗。于是，我每隔幾天都會去菜地里給我的“寶貝紅薯”澆水。每去一次，我都在想：這紅薯什么時候才能吃到嘴，我都要饞死了！終于，盼星星盼月亮，在今年十月份，在我望眼欲穿時，媽媽提議去看一看紅薯，我毫不猶豫地說：“走吧！”我們帶上工具來到菜地，把土往外一扒，再用鋤頭用力在紅薯旁一鋤，最后，一翹，紅薯就出來了。一到家，它們就被我送進了烤箱。“叮！”一打開烤箱，甜膩的香味就直往我鼻子里鉆，再仔細一看，紅薯上流出了許多蜜，一嘗，簡直好吃到起飛！現在一想起來，我還能想到當時甜蜜的味道。

　　你瞧，生活中的“甜”多美好啊！

　　感受最深的漢字作文 18

　　中國漢字博大精深，漢字給我的印象最深的便是“樂”字。

　　在四年級時，特別是那一次有趣的猜字謎比賽，更讓人難忘。

　　在比賽前夕，我就給對手準備了一個“炸彈”來伺候對手。

　　第二天，組長就興高采烈地收走了字謎給老師。“鈴~鈴~鈴~”只聽見老師手拿著大把紙條，瀟灑地走進教室。接著就開始舉行猜字謎比賽。我們分為男生小組和女生小組。

　　比賽正式開始。首先女方就惡狠狠地盯著我方的學霸，仿佛勝券在握的樣子。我們先派出一個學習較差的學生，來和對方拼高手。經過幾回合后，終于等來了我的字謎。“老葉離木草紛飛。”這就讓對方目瞪口呆了，最后對方只好投降，老師才說出了最終的答案“世”。隨即老師讓我做出了解釋，“古字枼離去了木，就只剩下‘世’”，看著大家恍然大悟的樣子，我感到特別快樂。下一盤時她們開始反擊。出了一道“太陽的兒子”，可這有什么能阻止學霸的步伐，他隨口就說出了答案“星”。女生漸漸失去了士氣，一錯再錯。最后和我們拉開了天一般的.分距。以失敗告終。

　　漢字有無窮的樂趣，我喜歡“樂”這個字，是因為它給了我無限樂趣。我愛歡樂的世界。

　　感受最深的漢字作文 19

　　立，會意字，甲骨文象一人正面立地之形。原意是筆直地站立。記得剛上小學的時候，老師就教育我們：吃自己的飯，流自己的汗，自己事情自己干；靠天，靠地，靠父母，不算是好漢。那時的我只覺得是句順口溜，朗朗上口，直到這次武漢疫情，我才對“立”字有了深刻地體會。

　　這次的武漢疫情，學校放了一個超長的假期。可是生活還要繼續，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都在自己的家里，小區封閉式管理，爸爸媽媽要值班24小時，只剩我一個人留在家中。三餐飯媽媽用飯盒裝好了，我用微波爐一熱就行。

　　到了晚上，我最害怕的.時候到了，天黑了。我從小就怕黑，在家里走到哪，燈就開到哪。媽媽沒少說我浪費電。

　　現在大人們都不在家，我害怕地蜷縮在被窩里不敢出來。可是人有三急呀，我開著自己房間的燈，打開一條門縫，往客廳里瞅了一眼，又趕緊關上門。外面黑漆漆的，好安靜呀，怎么辦，我不敢打開房門，生怕會有什么怪物出現。突然，我想到了，抽屜里有一個手電筒。我打開手電筒，扭到最亮。哈哈，神器在手，黑暗溜走。可是這個手電筒并沒有給我很大的勇氣，我心里忐忑不安。手電筒照亮了我去客廳的一條路，我飛快地跑到客廳燈的開關下，堅定果斷地按下了開關。光明的感覺真好，家里瞬間亮了起來。我打開了每個房間的燈，哪怕我不進去，我也開著。

　　到了睡覺的時間，媽媽來電話了：“小胖，晚飯吃了嗎？你在家里還好吧？”“媽媽，你放心吧。家里一切正常。”為了讓媽媽放心，我鼓足勇氣地大聲回答。可是媽媽還是有些擔心我：“媽媽知道你怕黑，燈就開著吧。”“不用了，我已經長大了，怎么會怕黑呢，您別小瞧我了。我去玩電腦了。bye-bye。”掛斷電話，我看了看燈火通明的家，不好意思地低下了頭。哎，這牛皮吹大了。

　　看著手里的手電筒，我頓感靈光乍現。我可以一個個房間關燈，但把手電筒開著呀。想到就做，我關掉了其它房間的燈后，回到自己的房間。大功告成，睡覺啦。

　　第二天一早，我睡醒了。突然覺得，黑夜也沒有那么可怕了。

　　早上，媽媽回來了，摸著我的頭，夸我說：“小胖，真棒。”

　　武漢疫情，有好幾天，我都是獨自在家，不光可以自己照顧自己的溫飽，還克服了怕黑的困難。

　　我理解了“立”，不光是筆直地站立，更是擁有了獨自生活的能力，是不依賴別人、依靠自己的努力做事的精神品質。

　　感受最深的漢字作文 20

　　甜分為許多種，有味覺上的，比如說有美味的蛋糕，可口的零食，有讓人胃口大開的水果，還有讓人沉溺其中的糖果。但是，我認為，雖然這些甜很誘人，但是，只有精神上的甜，才是最誘人的。而親情恰恰占了這個位置。

　　這件事情還要從一個陽光明媚的下午說起。我有一個表妹，她從小就不會叫“姐姐”這個詞，這可真的是一件怪事兒。所以，我跟家長們都可謂是苦惱極了，總是能盼著她叫一聲姐姐。

　　好不容易等著她過了三歲生日。可她仍然不會叫姐姐這個詞。無論我們怎么努力的教她，她也發不出這個聲音，真是件怪事。

　　有時候我去幼兒園接她，別的小朋友都歡快的叫“姐姐，哥哥”。就我倆，只能站在那兒傻呆呆的互相干瞪眼。也不知道該說什么，該干什么。

　　可意外總是在突然間發生的，而伴隨著的，還有驚喜。在那個下午，我終于感到了做姐姐的快樂。

　　那天，我小姨帶著我表妹來我們家玩兒。我們兩個一起在玩兒積木，玩得不亦樂乎。可是，就這這時候，悲劇發生了。因為我們玩得太過入神，一不小心居然把表妹費盡心思搭的'一座積木塔給弄倒了。表妹看到后，又傷心又生氣，一下子就“哇"的哭了出來，坐在地上。鼻涕和眼淚落在衣服上，看起來格外狼狽。

　　我感到有些茫然，站在那兒不知所措。我小姨聽到哭聲趕來，這才發現表妹哭了。這時候我感覺很自責，于是也忍不住偷偷的看著在角落啜泣起來。這時表妹看到小姨過來了，她就開始平復了一下心情，然后撲到了小姨的懷里。小姨突然發現我也哭了。于是小姨說，要讓表妹給我道歉。對表妹說:“快叫姐姐說道歉。”表妹支吾了一會兒，終于說出了她人生中第一聲“姐姐”。此時，我又驚又喜，再也顧不上哭不哭的，一把就把表妹抱在懷里，感覺幸福極了。

　　假如比親情比喻成一塊糖，那么我認為它就是最甜的一塊糖。試問，這世上又有哪塊糖能比這塊叫“親情”的糖還甜呢？

　　感受最深的漢字作文 21

　　說到“甜”這個字，大家應該會想到糖果的香氣等讓人心曠神怡的氣味。但是，我想到的，卻是一件事情……

　　那是我五年級剛開始的時候，我們升到了高年級，作業、課外班自然也增加了不少，我們被沉重的作業壓得喘不過起來。那時我還不懂得制定計劃的好處，所以經常忘寫一些課外作業。

　　終于有一天，媽媽看不下去了，他把我叫到了跟前，語重心長地對我說：“孩子，你現在課外班多了，作業也多了，希望你能制定計劃，合理規劃好自己的時間。”我滿不在乎地嘟囔著：“訂計劃？我可不想被那些條條框框的東西約束！”

　　媽媽勸我說：“訂計劃好處多，你就訂一個吧，而且你很快就可以嘗到甜頭的.。”我勉為其難地聳了聳肩說到：“好吧，讓我試一試吧。”

　　我們定好計劃后，剛開始，我并沒有得到計劃的好處，只是覺得有時間多看一會書了。

　　但很快，計劃的好處就體現出來了，我們的班主任宣布我們要組織一次古詩詞比賽！同學們全都開始抓緊復習，顯得有些手忙腳亂。與他們不同的是，我有計劃管理自己的時間，所以有大把時間來復習古詩詞。最后，我以98。5分的好成績拿下了全年級第一！媽媽破天荒地買了一盒糖，送給我做為獎勵。

　　吃著手里的糖果，望著墻上的獎狀，我不僅嘴里甜，心里也甜，而且比嘴里的甜還甜上十倍！就像媽媽所說，我很快就嘗到了計劃的甜頭：它能管理好你的時間，讓你的時間更寬裕！

　　感受最深的漢字作文 22

　　中國漢字，博大精深，從古時候到現在有許多種文字，但我最喜歡的還是這個“恒”字。

　　李白小時候逃學，在路邊遇見了一個老奶奶在磨一個鐵桿，李白很不解，問老奶奶：“您為什么要磨針呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成針。”李白被老奶奶的恒心感動了，于是回去認真學習，最終他成為了大詩人。

　　還記得，在二年級期中數學考試的時候，卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后，覺得太難了，心想這道題反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也沒有的我，拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫，當時我無意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無難事，只怕有心人。于是我又絞盡腦汁，思考了一番，最終功夫不負有心人，我順利完成了這道附加題。恒，有恒心，有毅力，就會有收獲。

　　放學跑步的時候，李老師要求我們跑四圈，總共是800米，可我每次都是跑一會兒就氣喘吁吁的，于是我就跑一會兒走一會兒，這樣倒是輕松多了。可慢慢的，我發現這種訓練是沒用的.，跑圈一定要有恒心，大部分同學一直堅持不懈，才有了更強的體質。再說，跑步不是跑給別人看的。想通了，我用恒心堅持鍛煉，最后有了強健的身體。

　　“恒”這個字，是每一個人必不可少的字。

　　感受最深的漢字作文 23

　　中國的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數不勝數，但如果讓我在這么多的漢字中選一個感受最深的漢字，那它無疑就是“暖”字了。

　　“暖”這個漢字，想必大家并不陌生，人們也對它有著許多的理解。“溫暖”“暖和”“取暖”等詞語都是用來形容溫度的，而我對“暖”這個字卻有著自己的理解。

　　深秋的一個星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市場買早餐。不瞞您說，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏著爸爸帶我去菜市場的，那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒吃到了，都有些垂涎欲滴了，別說我是吃貨，美食的誘惑估計無人能抵擋得了。不過，天好冷，小風一刮，我打了個寒戰，裹了裹身上的`衣服，為了美食，硬著頭皮往前走。菜市場中，蔬菜瓜果可真是琳瑯滿目，有的人在菜攤前精挑細選，有的人在大聲吆喝，賣力宣傳自己的商品如何的物美價廉，有的人在高聲討價還價……人山人海，好不熱鬧。

　　我們被雞蛋灌餅的香味引誘著前行，“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒有胳膊，只有一條腿艱難地支撐著整個身體，他的面前有一只破碗和一個很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望著路過的行人，懦弱地乞求人們給他一點錢。

　　但為他停留下來的人并不多，他那破碗里只有那幾個硬幣。他看著路過的行人，無奈又哀傷地嘆了口氣，歌聲里滿是憂愁哀怨。

　　看著眼前的可憐人，我不僅思緒萬千：這個人好可憐啊……他遭遇到什么不幸？這么冷的天他穿的那么單薄，怎么抵御嚴寒呢？沒有人愿意幫他嗎？我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會不會同意啊……

　　最后，我下定決心，拽了拽父親的袖子，“爸爸，我不吃雞蛋灌餅了，能不能……能不能把那十元錢給我……”爸爸愕然的看著我，“你昨晚不是特別想吃嗎？怎么又不吃了？要錢干什么？……小孩不能狂花錢……”我指了指那個殘疾人。父親恍然大悟，“你想幫助他？”我點了點頭。父親毫不猶豫地掏出一百元，說：“去吧，孩子，你會為自己感到驕傲的。”

　　我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢，放進了他的破碗里。他不可思議地看著我，激動地哽咽了，平復了一下才蹦出來幾個字：“謝……謝謝你……”他的眼里已經冒出了淚花。“不客氣。”我朝他一笑，站起來，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過的人也向我笑著點點頭，也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢。

　　一個善舉能幫助別人，我的心里暖暖的。我想，那個殘疾人心里應該也是暖洋洋的。“暖”不僅可以形容溫度，它還可以形容一個人的心情。所以，我愛“暖”！

　　感受最深的漢字作文 24

　　光陰似箭，時光如梭，隨著時間的流逝，有些事在記憶的長河已隨之淡忘腦后，而有些卻如同昨天發生一樣，烙印在我心底，揮之不去。有傷心的，也有溫暖心窩的。

　　記得我上幼兒園時，一天夜里突然發燒了，媽媽忙里忙外，一會兒幫我打水，一會兒幫我拿退燒藥，心急如焚的她又是敷毛巾，又是擦酒精。聽到鄰居家的雞叫時，我才迷迷糊糊睡著了。

　　第二天起床奶奶照看我，而媽媽又拖著疲憊的身子去上班了。期間打了好幾個電話問奶奶我的情況并叮囑奶奶按時給我吃藥。晚上媽媽見我又恢復到原來那個活潑好動的搗蛋鬼，偷偷長吁一口氣便去做飯了，而且專門做了我最喜歡吃的.紅燒排骨，還問我有沒有不舒服，我當時心里劃過一絲暖流——來自母愛的溫暖。

　　這溫暖一直激勵著我在學校好好學習，并和同學互幫互助，和諧相處。

　　有一次學校舉行運動會，我也報名并參加了接力賽。可就在我接棒子時沒拿穩掉棒了，毫無懸念，因為我的失誤而影響了全班的成績，導致我們班沒有進前三名，我當時內疚又傷心。看到同學們跑的滿頭大汗卻失敗而歸，我當時真的難過極了。躲在角落里，頭都不敢抬，怕同學抱怨我。

　　沒想到的是，以班長為首的同學們都找過來安慰我，最后連班主任也放下手頭的工作過來開導我，幫我排除心里的陰影和負罪感。我當時感動的眼淚如斷了線的珠子，一發不可收拾。眼淚不聽話的流著，心里卻溫暖如春。

　　這是同學們帶給我的溫暖，也是老師帶我走出心魔的冰山。是我們班這個大家庭，寬宏友愛的理解給了我集體的溫暖。

　　還有一次我的成績考的不理想，猜想老師會批評我或者受罰，不想老師卻安慰我說：“一次成績說明不了什么，只要調整學習方法一如既往的踏踏實實，相信你是最棒的。”我重重的點點頭，心里感動極了。也溫暖極了。

　　一次次的暖流激勵著我進步，記憶的烙印總是在我心底一點點加深，感動也一次次升級。鼓勵我無數次戰勝學習中的困難。人生的道路還很漫長，我將不負暖我的人，暖我的事。

　　感受最深的漢字作文 25

　　我有一個感受最深刻的漢字，那就是“忙”。

　　說起這個“忙”字我可是親身體驗過。那是二年級的一個中午，我正在睡覺。突然，媽媽把我叫醒，說：“輝哥，趕緊起床，現在已經1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領巾，在尋找這兩樣物件時，我感覺度秒如年，緊張的.滿頭大汗，心里像壓了一個大石頭，當我找到時，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門上學了。

　　出門后，我飛快奔跑，不肯浪費一分一秒，當我跑向馬路旁時，發現一個學生都沒有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負他老人家的心愿呢！于是，我撒腿往學校的方向猛跑著……

　　正當我氣喘吁吁地踏進學校大門時，預備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當我沖進教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長舒一口氣，終于沒有遲到！我敢打賭，我從操場沖到教室的速度都可以超過千里馬了！

　　由于匆匆忙忙跑到學校，導致我第一節課都沒有進入狀態。

　　這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會得不償失！

　　這個”忙“字讓我印象深刻，我會牢記于心。

　　感受最深的漢字作文 26

　　“暖”，一個令人感動的字眼。暖在細微的神情中，暖在安慰的話語中，暖在不經意的動作中……暖這個字，包含了太多太多，只要用心去感受，你就會時時被幸福包圍。

　　暖也許是一把傘。那一次，放學天空下起了傾盆大雨，而我又沒有帶雨傘。我在一個亭子里避雨，突然，一位阿姨走了過來把傘遞給了我一句話也沒有說的離開了，消失在濃濃的.雨霧中。我剛要說怎么還，就被大雨“攔住了。我用手緊緊握著那把傘。雨打在袖子上，也不覺得冷，只認為一股溫暖的清泉在滋潤春我的心靈。后來，我沒有再見到過她了。

　　暖也許是一個壘球。那一次，我體育課壘球沒帶，我像熱鍋上的螞蟻急地團團轉。媽媽的電話也打不通，這時，我感到十分無助，坐在自己的位子上埋下大哭了起來。突然，有一只溫暖的手拍了拍我我抬起頭說：“我…我壘球忘…忘記帶了。”她遞給了我一個球：“唔，給你，正好我多帶了一個。”我看著她手里球。我覺得一陣暖意涌上了心大。

　　暖也許是一個擁抱。那一次，我發燒了而且很嚴重，渾身乏力。媽媽一直用身體溫暖著我。我雖然感覺十分難受，但我的心里卻溫暖而又幸福。暖雖無形，但能讓人忘卻寒冷；愛雖無言，卻能伴人一生。

　　感受最深的漢字作文 27

　　如果你問我拼搏是什么?我會告訴你，拼搏是高山上綻放的雪蓮花，拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅，拼搏是黃昏下劃過額前的晶瑩汗水……我看著靜靜地擺放在柜子里的訓練服，陷入了深深的回憶。

　　記得四年級第一學期，我與舞蹈團的同學們參加了兩年一次的西城區藝術節舞蹈大賽。對于我來說那是小學階段最后一場舞蹈比賽，為了能被楊老師選中參加比賽，除了吃飯和學習，我把所有時間都用在訓練上。在家里，每天一寫完作業，我就趕緊跑到瑜伽墊上，認真地練習舞蹈動作;和家人散步時，我也會一邊走路一邊練習;就連照鏡子時，我也會對著鏡子練習舞臺表情。“一嗒嗒，二嗒嗒…”已經成了我生命的節拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動作，都已經見怪不怪了，有時還會點評一句：“這次的動作更標準了，你不用這么認真吧!”爸爸媽媽都不知道，在我心中有一個堅定的信念，為了能參加比賽，一定要做到最好!就在這時，拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。

　　終于到了競選的那天，老師讓我們集體做動作，我全身繃得緊緊的，盡力把每個動作都做到最優美的狀態，恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學，她們也是行云流水般的展示著。我心里暗暗為自己打氣：加油啊，可千萬不能出錯!只見楊老師拿著一個小本子，嚴肅的面龐不留一絲情面，銳利的.目光掃過每一個同學，邊看邊在本上記錄著。隨著音樂聲緩緩停止，我們做完了最后一個收尾動作，時間好像就在這一刻靜止，我仿佛能聽到自己的心臟在撲通撲通的跳動。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學們，這時一個個緊張的低下頭，靜靜地等待老師點名。“下面我來公布，參加本次比賽的同學名單。”名字一個個從我耳邊劃過，每個名字被念到時，我都能聽到身邊開心的歡呼聲，我的心跳的更快了，最后一名參賽的同學是“…”此時我的心臟仿佛要跳出嗓子眼，這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”，我猛地抬起頭，興奮地看著老師，那一刻，我看到了老師溫柔的眼神中滿是鼓勵和贊許，“同學們，我能從你們的動作中看到這些天的努力和付出，沒有哪一滴汗水是白流的，每次機會都是給愛拼搏，不放棄的人。”此刻，拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發芽。

　　轉眼間比賽的日子就要到了，比賽那天，我緊張的手都是冰涼的。上臺前，老師把我們聚到一起，最后叮囑我們：“只要不辜負自己曾經的努力，放下壓力，盡力就好，老師相信你們是最棒的!”老師的話好像定海神針，讓原本慌亂的我鎮定下來。于是當我站上舞臺的時候，看到人頭攢動的觀眾和專注的評委，竟然沒有緊張，因為我在這些人看到了向我揮手的爸爸媽媽，還有在臺下指揮的老師。隨著音樂聲響起，我們露出了最美的笑容，我將那熟記于心的動作在璀璨的聚光燈下自如地揮灑。那一刻我仿佛聽到了拼搏之花綻放的聲音!

　　柜子里的訓練服在夕陽的余暉中閃著金光，是它見證著我每次拼搏的時刻，是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺的那句話：“世上無難事，只要肯登攀!”

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