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重慶高考志愿填報指南
高考志愿填報方式是高考招生錄取制度的一部分,采用何種方式作為我國高考志愿填報方式,成為當前熱門話題,引起社會各界的廣泛關(guān)注和一定范圍的爭議。下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的重慶高考志愿填報指南內(nèi)容，希望對你有幫助。
重慶高考志愿填報指南
報名人數(shù)比去年減少6572人
來自重慶市教育考試院的數(shù)據(jù)顯示，截至3月25日，全市普通高校考試招生報名248888人，比去年減少6572人，降幅2.6%。其中，報考普通文理類的考生222507人，對口高職18098人，預(yù)科直升生1133人，中職直升生6999人，體育單招109人，殘疾單招42人。
二本、三本合并 專科合并
今年重慶將對普通類志愿結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，將本科二批和本科三批合并，專科一段和專科二段合并，合并后設(shè)6所院校平行志愿。對藝術(shù)類志愿結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，將藝術(shù)類本科按美術(shù)類和其它類分別拆分為本科a段和本科b段。
根據(jù)《重慶市2016年全國普通高等學(xué)校招生工作實施辦法》，普通高校本科提前批、貧困定向本科批、市屬本科一批農(nóng)村學(xué)生專項計劃批、專科提前批，均設(shè)2個順序志愿;本科第一批、本科第二批、高職專科批均設(shè)6個平行志愿。
同時，預(yù)科設(shè)本科一批預(yù)科、本科二批預(yù)科、專科預(yù)科三個批次，本科批各設(shè)2個院校順序志愿，專科設(shè)1個院校志愿。
今年高考志愿怎么填?專家支招
平行志愿減少一半
由于高考常規(guī)批次從7個減為5個，平行志愿從二本6個、三本6個減少為總共6個，家長和考生在填報志愿時，應(yīng)該適當調(diào)整策略，若考生志愿填報不合理，就只能參加征集志愿或落到專科批次錄取了。 “今年建議家長減少填報沖量的高校，注意穩(wěn)妥墊底。”專家表示，同時，二本線、專科線走低，原三本院校分數(shù)可能會走高。
注意辨別是否為三本院校
合并二本、三本批次后，家長和考生也應(yīng)該注意辨別是否為公辦或者民辦院校。建議家長可以從幾個方面來辨別，一是名稱，比如“xx大學(xué)xx學(xué)院”，往往可能是三本院校;二是從學(xué)費上來辨別，一本、二本相對稍少一些，但一些轉(zhuǎn)設(shè)二本學(xué)費也相對較高，三本院校學(xué)費相對更高一些。
此外，將藝術(shù)類本科按美術(shù)類和其它類分別拆分為本科a段和本科b段，考生的機遇也將變多。
順序志愿，慎重填報 平行志愿的投檔原則為：在分數(shù)優(yōu)先的前提下，按照志愿順序進行投檔，投檔成績(統(tǒng)考成績+附加分)相同情況下，依次比較綜合、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績從高到低投檔。
按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。在投檔時，平行志愿投檔數(shù)按照計劃數(shù)乘以調(diào)檔比例計算，若遇小數(shù)按照進一法取整確定。
順序志愿的投檔原則為：在志愿優(yōu)先的前提下，按照分數(shù)從高到低進行投檔，投檔成績(統(tǒng)考成績+附加分)相同考生全部投檔。按照順序志愿投檔的批次，高校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內(nèi)。若有特殊要求，由招生學(xué)校提出書面報告，經(jīng)重慶市錄取領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后方可調(diào)整。
重慶高考志愿填報指南 高分段考生采用“位次法”
2012年至2014年分數(shù)線相對比較穩(wěn)定，考生和家長可以參考這三年的分數(shù)線進行，但對于高分段考生而言，則更應(yīng)該采用“位次法”。比如往年這所學(xué)校錄取的都是全市高考排名多少的學(xué)生，今年則對應(yīng)自己的名次看看是否達到。
此外，考生和家長也應(yīng)該仔細閱讀招生計劃和招生章程(非招生簡章)，重點研究平行志愿風險與誤區(qū)、專業(yè)錄取規(guī)則、填報方法、填報原則等等。
2016重慶高考志愿填報技巧，熱門專業(yè)不等于好專業(yè)
什么專業(yè)是熱門的?一般來說，所謂熱門就是報考人數(shù)較多。我們知道，無論是高校的錄取分數(shù)線，還是各個專業(yè)的錄取分數(shù)線，并不是高校預(yù)先“制定”出來的，而是考生“報”出來的。填報某專業(yè)的考生越多，專業(yè)受到追捧，分數(shù)線就高，形成熱門專業(yè);相反，填報某專業(yè)的考生越少，專業(yè)受到冷落，分數(shù)線就低，形成冷門專業(yè)。
第三方研究機構(gòu)麥可思研究院發(fā)布的《2015 年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示：一直在人們眼中十分光鮮的法學(xué)學(xué)科竟然在2014 屆本科畢業(yè)生就業(yè)排名墊底，醫(yī)學(xué)學(xué)科則在底薪學(xué)科中排名靠后，低于收銀員，略高于倒數(shù)第二位的律師助理和司法助理。這份調(diào)查結(jié)果公布后，不少人大呼“意外
其實，在市場經(jīng)濟的調(diào)節(jié)下，專業(yè)的“熱”與“冷”總是相對的，就業(yè)的難易取決于市場需求，取決于供需比例，而市場需求也是變化的，也許報考當年某專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)很容易，待四年過后畢業(yè)時，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場就變得疲軟。所以考生和家長在選擇專業(yè)志愿時不要被“冷”、“熱”所左右，主要還是應(yīng)從自己的興趣、愛好和個人實力出發(fā)。同時，考生和家長如果要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，可從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、調(diào)查機構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面著眼。
相近專業(yè)要了解內(nèi)涵
每年當考生和家長在翻看《招生考試報•計劃合訂本》的時候，總會發(fā)現(xiàn)一些專業(yè)的名稱十分相似，很容易造成困擾。舉個典型的例子，信息與計算科學(xué)專業(yè)就常常被誤認為是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，很多考生都搞不清楚這兩個專業(yè)的區(qū)別。這兩個專業(yè)名稱看起來雖類似，但實際分別隸屬于兩個不同的學(xué)科門類：前者屬于數(shù)學(xué)類專業(yè)，此前專業(yè)名稱是“計算數(shù)學(xué)”。學(xué)習的課程以數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型等數(shù)學(xué)知識為主，屬于理學(xué)專業(yè);而后者屬于計算機類專業(yè)，雖然也要像許多工科專業(yè)一樣具備一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，但是主要學(xué)習的課程為計算機原理、程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程等計算機相關(guān)知識，屬于工科專業(yè)。
這兩個專業(yè)無論從主修課程還是未來就業(yè)領(lǐng)域都有很大區(qū)別。每年都有部分喜歡計算機的考生誤報了信息與計算科學(xué)專業(yè)，入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)幾乎就是數(shù)學(xué)專業(yè)而感到十分枯燥。
考生在選擇專業(yè)的時候，一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學(xué)科，在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求等。
同一專業(yè)不同側(cè)重應(yīng)知曉
高考志愿時報考的專業(yè)，可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當初選擇專業(yè)時了解不夠。有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習。
同樣是計算機專業(yè)，各個高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上就有很大不同。目前，全國多所高校開設(shè)計算機專業(yè)，分布于不同層次，既有綜合型重點高校，也有普通院校，還有一些高職院校。這些院校其培養(yǎng)方向和特色各有不同，有的傾向于軟件，有的傾向于硬件，有的傾向于計算機網(wǎng)絡(luò)，有的則在信息安全方面頗具特色。
再如，開設(shè)旅游管理專業(yè)的大學(xué)，南開大學(xué)的旅游管理是在其商學(xué)院下面，是比較正宗的偏重管理學(xué)的旅游管理專業(yè)。復(fù)旦大學(xué)的旅游管理專業(yè)則是重在旅游人文歷史方面。北京林業(yè)大學(xué)其旅游管理專業(yè)是從森林景觀，園林景點的游覽的管理這個角度發(fā)展起來，其旅游管理專業(yè)放在了園林學(xué)院。北京第二外國語學(xué)院的旅游管理專業(yè)則是從外語導(dǎo)游專業(yè)演變過來的。中山大學(xué)招生專業(yè)既有旅游管理類(含旅游管理、酒店管理、會展經(jīng)濟與管理)，又有工商管理類(含旅游管理專業(yè))，這些都說明了相同專業(yè)的不同發(fā)展方向。按照這種思路，考生可以把旅游管理專業(yè)分解開來。在這個基礎(chǔ)上，再加上各學(xué)校的其他背景，再去研究旅游管理是否適合于你，以及哪個學(xué)校的旅游管理更適合于自身。
新專業(yè)報考應(yīng)注意方法
“某某高校今年新增了一個專業(yè)，能報嗎?這個新開專業(yè)的發(fā)展前景怎樣?”每年都有很多考生家長在填報志愿時有這樣的疑問。
對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷：一種是“國家新增專業(yè)”，也就是以前高校從未開設(shè)，在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如近年來年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。另外一種是指，某高校新增專業(yè)。也就是說，某專業(yè)以前就有高校開設(shè)，只是對于某個學(xué)校來說從來沒有開設(shè)過，現(xiàn)在新增加了，稱之為“高校新增專業(yè)”。考生家長對報考新增專業(yè)一般存在顧慮包括：一是沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考，往往會覺得心里沒底。二是對所報學(xué)科專業(yè)缺乏了解。尤其是國家新增專業(yè)，考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱，更別提弄清它學(xué)的是什么，因此，對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預(yù)期，擔心畢業(yè)后找不到工作。
一般來說，選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考的情況下，考生失去了“知彼”的先機，那就更得把握好“知己”這一原則。同時，考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數(shù)段的平均值，分數(shù)最好能在平均段偏上的位置，這樣才能提高錄取幾率。
當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時候，到底應(yīng)該怎么選呢?一般來說，如果新增專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)特色相對應(yīng)，那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設(shè)的專業(yè)外，很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學(xué)科，一個專業(yè)可能涉及多個領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時，其實可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍，在專業(yè)相同，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科特色和優(yōu)勢的院校。再以物聯(lián)網(wǎng)為例，和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè)，報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學(xué)校。
盡量避免學(xué)非所愿現(xiàn)象
以往，如果一位考生能夠“踩線”被高校錄取特別是被重點院校錄取，往往大家都會覺得考生和家長志愿填報得很好，“沒有浪費一點分數(shù)”，但對于不同的考生個體來說，不浪費分數(shù)一定是好志愿嗎?其實答案見仁見智。因為在很多情況下，考生能夠“踩線”被重點院校錄取的基本是社會認知度相對不高的一些專業(yè)，或者是被調(diào)劑到這些專業(yè)，“學(xué)非所愿”的現(xiàn)象比較突出，令一些考生難以接受。
某年，一名“踩線”考生被西北某985 高校“社會學(xué)”專業(yè)調(diào)劑錄取。能夠“踩線”進重點高校，該生和家長起初是十分欣喜的，然而入學(xué)后，由于性格內(nèi)向，社會交際能力差，加之學(xué)非所愿導(dǎo)致學(xué)習意愿低下，最后由于多門課程不及格，心理受到巨大打擊，導(dǎo)致精神出現(xiàn)問題，不得不休學(xué)。這名學(xué)生志愿選擇的問題就在于只考慮學(xué)校的名氣，沒顧及學(xué)校設(shè)置的專業(yè)。所以，在選報專業(yè)志愿時，考生和家長一定要慎重決策，以長遠的職業(yè)規(guī)劃為核心，盡量選報那些適合自身發(fā)展的專業(yè)，以免“學(xué)非所愿”，造成遺憾。
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