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有關成語優秀作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成語優秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語優秀作文 篇1
我班舉行了一場別開生面的成語擂臺賽。那情景,甚是激烈。現在我來為大家轉播比賽的盛況。
伴隨著 清脆的鈴聲,楊老師走上講臺,笑容可掬地說:“我們馬上迎來狗年。在新的一年里,我希望同學們健健康康,開開心心,每天都能和好書為伴,與文明同行。學習 成績如芝麻開花———節節高。我送給每人一句話:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比名次比進步。”我被楊老師詩一般的語言感動了,可又一想:楊老師今 兒不會但單單給大家拜年吧?“這節課我們舉行一場成語擂臺賽。”果然不出我所料,這段話引出了成語擂臺賽的第一項:一字開花。
鏡頭一:一字開花真自豪
“我手中有幾張紙條,上面各有一個字,這些字是從我剛才說的話中來的,各組派一名選手上臺抽簽,說出帶有這個字的成語。選手在一分鐘說對一個獎十 分,組員說對一個獎五分。”楊老師宣布比賽規則后,我們組推薦才女戚鈺上臺。她抽到“人”字,“啊!真是張飛吃豆芽———小菜一碟,帶有‘人’字的成語多 如繁星,我們組志在必得。”我不禁暗自慶幸。“人山人海、人云亦云、人才濟濟、人定勝天、人多勢眾、人來人往……”不愧是才女,一口氣說了六個。“人…… 人……”呀!糟糕!才女竟然在這緊急的時刻卡住殼了。我們立即進行救援,“人聲鼎沸、狗仗人勢。”簡曉脫口而出。“人多嘴雜。”一向沉默寡言的呂淼說道。 “人財兩空、人跡罕至。”……時間到了,我們組得了110分。第二組龔磊抽到的是“同”字,第三組抽到“不”字,第四組抽到“高”。哈哈,在這輪比賽中, 我們組獲勝,大家高興的歡呼起來。
鏡頭二:成語接龍真激烈
成語接龍一開始,班里可真像炸開了鍋。我們組抽到了“狗仗人勢”這個成語,大家立即一窩蜂地擁到一起。
“世外桃源。”孟一飛說道。
“ 源……源頭活水。”魏波說道。
“水泄不通。”柴運宇說道。
“通、通、通什么?”簡曉急的一頭汗,抓耳撓腮。
“同日而語。”楊老師說可以用諧音,我靈機一動,脫口而出。
“語重心長。”幾個同學異口同聲,真是人多智廣!“長話短說。”“碩果累累”“雷厲風行”“行云流水。”“不行,又回到水字了。”“行將就木。”“目不斜視。”“十里挑一”“一往無前”“黔驢技窮”“窮山盡水”“水平如鏡。”“鏡——”
“ 錯,窮山盡水不是成語!”第二組的王迪站起來說。我們都大叫道:“窮山盡水是成語……”“不是,不是.....”“是,是……”同學們爭得臉紅脖子粗。楊 老師見狀,提議道:“還是讓《成語詞典》來當裁判吧!”“呀!不是窮山盡水,而是窮山惡水。”我不由感到惋惜,叫了起來。一字之差,謬之千里。最后在第二 輪比賽中我們才得了80分。其他幾組都接了很多成語,把我們嫉妒得差點成了兔子眼。
鏡頭三:成語配圖真有趣
這一環節中,我們抽到了“掌上明珠”這個成語。大家一致推薦李晨主筆。大家商議后,決定畫一個人,手掌上放著一顆閃閃發光的明珠。我覺得不可能這么簡單,就提議道:“不能只表示它的字面意思,而忽略了真正的含義,應該再添加點別的什么。”
經過再三思索,組員聽取了我的.建議,畫了兩個人,并且添上一句話:父母愛孩子,就像商人愛明珠!一幅栩栩如生的畫誕生了,最終得到了老師的好評,得 了高分。再看看第二組的“花好月圓”:地上花朵簇簇、溪水潺潺,天上一輪圓月高掛,一位詩人對酒當歌。仿佛讓人身臨其境,享受這恬靜的生活環境。
雖然第三輪我們得了高分,但由于第二輪的失誤,我們仍是茶館的模范———倒查第一。第四組榮登擂主寶座。沒什么,“友誼第一,比賽第二”嘛!
好了,這場比賽就為你轉播到這里,謝謝大家的收看。
成語優秀作文 篇2
成語王國進行改革,頒布了新的分類規則:只要大伙兒的第一個字相同,就算親親一家子。這是參照人類宗族姓氏的一得之愚。
此消息一公布,“一”字開頭的成語就樂開了花,“一唱雄雞天下白”,原先是一盤散沙,現在要擰成一股繩,大家可以披上合法外衣,一本正經地稱兄道弟了。于是有人提議舉行一個PARTY,來紀念這具有劃時代意義的一瞬。這個建議一炮打響、一倡百和、一呼百應。地點就選在“一本萬利”先生的“一往情深”娛樂城里,屆時,所有餐飲一律免費。
這個消息一日千里,像一陣風、一溜煙般迅速傳遍成語界的旮旮旯旯兒。
俗話說“不數不知道,一數嚇一跳”,PARTY這天娛樂城里亂成了一鍋粥、一團麻,光正宗的“一”字開頭的就一鼓作氣擁來二百多個,還不說許多“打擦邊球”硬想擠占一席之地的。大廳里早擁得水泄不通,還有幾百人在門口和“一團和氣”保安糾纏。“一團和氣”保安對大家一視同仁,一手拿著分類規則,一本正經地驗明正身,對上一個進一個,連一絲一毫也不馬虎,把工作做得一是一、二是二,一絲不茍。
服務生們忙得一塌糊涂,他們一心一意干工作,還有一碗水端不平的時候,不是冷落了這邊就是冷落了那邊,連一時半刻的空暇也沒有。客人中既有一言九鼎的高官,也有一文不名的.窮士;既有一見傾心的美女,也有一表非凡的騷客。大家濟濟一堂,一見如故,親密友好得就像一母同胞。
首先由“一本萬利”先生致祝酒詞,他一字一板地說:“先生們、女士們、朋友們,今天大家貴腳踏賤地,鄙人榮幸之至。我雖不能一擲千金,也絕非一毛不拔,這次PARTY之所以一拖再拖、一誤再誤,決不是兄弟小氣,而是為了一步一個腳印準備扎實。使大家一門心思玩痛快。我們的地板一塵不染,我們的食物一應俱全,我們的服務一如既往,我們的心情一片熱忱。想吃有‘統一’食品,想喝有‘一品郎’紅酒,想跳有‘一步搖’舞曲,想唱有《一封家書》、《一生一次》等一攬子‘一’字歌。總起來一言以蔽之――大家要一醉方休。”
真是一石激起千層浪,“一本萬利”先生的一席話一下子把大家的興致提到高空。不管是一手遮天的高官,還是一無是處的俗子,都不再有一星半點的矜持,全都敞開心扉盡情跳舞唱歌飲酒。所有失意,一笑置之;所有煩愁,一揮而去。會場內一片歡騰,熱鬧成一窩蜂。
成語優秀作文 篇3
習語體現了歷史故事和寓言的精髓。每當我看到一個成語,它就給我帶來無窮無盡的聯想。每當我看到這個成語,我的心就涌起。這是一種愛嗎?從什么時候開始它成了我最喜歡的成語了?我不記得了。只知道這個成語是我從書中知道的。堅持意味著堅持做一件事或堅持一種觀點。不管別人怎么說,怎么勸阻,我都會堅持不懈,永不放棄。
我記得有一次在體育課上,老師讓我們繞著操場跑四圈。天啊,這不是在折磨我嗎?長跑是我的死期。我生來就是要奮斗的,但他決心在耐力上與我競爭。
老師知道我喜歡先跑得快,最后沒有力氣,所以他特別囑咐我先慢慢跑,最后沒有力氣。但是我沒有仔細聽。哨聲響起時,我跑得很快。我完全忽略了老師的話。老師在起跑線上對我喊道:慢點,慢點。但是當我跑的時候,我忘記了一切。果然,老師的話沒有被采納,損失就在眼前。我跑到第二圈,跑不動了。然而,當我停下來的時候,似乎有人在我耳邊說了些什么。仔細聽,只有四個字在我耳邊回響——堅持。不知何故,我突然感覺到一股無形的力量在推著我,和我一起奔跑。我繼續跑,越過了終點線。
這時,我已經上氣不接下氣了。我跑步的時候并不覺得累。現在我感覺很痛苦,好像我停下來的`時候已經死了。但我并不太在乎,只是在想是誰在關鍵時刻鼓勵了我,所以我問我的同學他們剛才是否鼓勵了我,但他們都拒絕了。是誰告訴我要堅持下去的?我沒有非常感謝他。他是上帝還是鬼魂?之后,每當我想放棄的時候,有這樣一個人在我耳邊輕聲說——堅持。“堅持不懈”這個成語讓我無論做什么都不放棄,我不能離開他。我需要他的陪伴。每天早上,他都會在我耳邊回響。他每天都讓我堅持,所以我從不放棄。
堅持——我最喜歡的成語。
成語優秀作文 篇4
今天的作文課上,周老師帶領我們進行了一次生動有趣的成語比賽。
老師首先宣布比賽規則,本次比賽一共分成四個小組,分別是紅隊、黃隊、藍隊和綠隊。比賽設有必答題和搶答題,各隊的成員如果在規定的'時間里完成更多的成語,就可以獲勝。
比賽開始了,第一輪首先答題的是紅隊的隊員們,三位同學都爭先恐后地回答,但是有一個沒有回答出來。快要到時間了,周老師立馬喊停:“時間到,坐下。”紅隊第一輪拿到了三分。輪到我們隊回答了,由于實力不佳,一連只說對了三個成語,我也是絞盡腦汁才想出來一個成語“七上八下”。到藍隊答題了,有一個同學他一鼓作氣把全部都給說出來了,太厲害了!“停,時間到。”周老師宣布第一輪比賽結束了。目前是藍隊遙遙領先于紅隊。
接下來到了第二回合的比拼,這一次是搶答題。對我們來說的確是有一點點難度,我們左思右想,仍然沒有人敢舉手回答。最后老師給了我們提示,我們才敢舉手說。第二回合的比賽完了,雖然我們隊只拿下了兩分,但已經是心滿意足了,因為畢竟還是有一定的難度。
時間一分一秒的過去,終于到了老師正式宣布比賽結果的時候,我們都屏住呼吸,仔細聆聽著老師宣布結果,當聽到老師說:“藍隊第一,我們第二”時,“耶!”我情不自禁地大聲叫了起來。
今天的作文課,我們玩得真開心!
成語優秀作文 篇5
南朝宋國有謝靈運,是我國古代著名的山水詩作家。他的詩,大都描寫會(kuài)稽、永嘉、廬山等地的山水名勝,善于刻畫自然景物,開創了文學史上的山水詩一派。他寫的詩藝術性很強,尤其注意形式美,很受文人雅士的`喜愛。詩篇一傳出來,人們就競相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識他的文學才能,特地將他召回京都任職,并把他的詩作和書法稱為“二寶”,常常要他邊侍宴,邊寫詩作文。一直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇后,更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒一邊自夸道:“魏晉以來,天下的文學之才共有一石(一種容量單位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)獨占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。”從他的話中可以看出,他除了佩服曹植以外,其他人的才華都不在他眼里,自我評價非常高。
“才高八斗”又作“八斗之才”
成語優秀作文 篇6
精忠報國
[釋義]精心忠誠;報效祖國。
[語出]《北史·顏之儀傳》:“公等備受朝恩;當盡忠報國;奈何一旦欲以神器假人!”
[成語故事]
20歲的岳飛已經是個飽讀兵書、諳熟武藝、身強力壯的年輕人,他盼望有一天能夠投身疆場, 為國家報仇雪恥.當招募”敢戰士”的消息傳來時, 他報名參軍.就在他走上戰場的前夕, 深明大義的母親, 特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字, 囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵, 決不吝惜自己的生命.
岳飛參軍后, 一直堅持戰斗在抗金的最前線, 為挽救民族的危亡而英勇殺敵.他率領的”岳家軍”不畏強敵, 獨當一面, 先后六次與金兵交鋒, 均獲全勝, ”岳家軍”聲威大震.而趙構卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人.為了拯救淪陷在敵占區的苦難同胞, 把敵人驅逐出境, 岳飛不顧自己位卑言輕, 上書給皇帝趙構, 堅決反對繼續向南逃跑, 力諫趙構返回汴京, 親率六軍北渡黃河, 這樣將帥一心, 一定可以收復中原.這道奏書進呈后, 觸怒了趙構和黃、汪這些妥協投降派.他們以”小臣越職, 非所宜言”的罪名, 把岳飛的官職革掉了.閑居三個月后, 岳飛難以壓抑心中報效國家的`強烈意愿, 投奔河北路招撫使張所.岳飛慷慨陳詞, 決心以身許國, 消滅敵人, 恢復故疆, 以報答父老鄉親.從此, 岳飛又轉戰在抗金的戰場上, 而且越.戰勇, ”岳家軍”的旗幟成了抗金力量的象征.金兵統帥不得不驚呼: ”撼山易, 撼岳家軍難! ”
1140 年, 正當岳飛奮勇前進, 勝利在望的時候, 趙構和宰相秦檜卻害怕”岳家軍”強大起來之后, 成為南宋政權的威脅.因此, 不惜出賣民族利益, 以”孤軍不可久留”為借口, 在一天之內連下12 道金牌, 強令岳飛退兵.岳飛對此極為悲憤, 長嘆道: ”十年之功, 廢於一旦! ”岳飛退兵時, 中原人民攔住軍馬, 哭聲盈野, 岳飛也潸然淚下.
岳飛回到臨安后, 趙構和秦檜為了向金兵求和, 誣陷他唆使部下謀反, 以”莫須有”的罪名把岳飛送進監獄.1141 年12 月29 日, 岳飛和他兒子岳云、部將張憲等一同被害, 當時岳飛年僅39 歲.臨刑前, 他奮筆疾書, 寫下”天日昭昭, 天日昭昭”八個大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”岳飛被害后, 南宋與金人訂立了可恥的紹興和議, 向金朝稱臣納貢, 大片國土淪於金人之手.
岳飛雖然慘遭殺害, 但他的愛國主義精神和光輝業績, 深深地銘刻在世代中國人民的心中; 而奸臣秦檜等人, 卻被鑄成鐵像, 反剪雙手, 長跪於英雄墓前, 被萬世人民唾罵!
成語優秀作文 篇7
老鼠是最叫人討厭的,無論在哪里,人們見到它們便會喊打。
有一天,成千上萬只老鼠聚集在一個角落里,準備召開一個“平反大會”。
大會開始了,鼠王首先發話:“人類科技發達,但卻老欺負我們老鼠,就連成語也來罵我們,例如:膽小如鼠、鼠目寸光、鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼、老鼠過街,人人喊打等。人類打我們也就算了,他們還把我們與賊相提并論,我們要改成語。”鼠王說完,只見全場一片歡呼,這時,鼠丞相站出來說:“人類打我們,都是因為一個成語——老鼠過街,人人喊打。若能把這個成語改掉,我們也就不會挨打了,但怎么改,我就無能為力了。”此時,又一位臣子走上前來,說:“干脆把所有罵我們的成語都改了吧!”話剛落音,全場老鼠高聲喊道:“對啊,對啊……”這時,鼠王問:“可怎么改?誰有妙計?”這時,只見鼠后上前說道:“老鼠過街,人人讓路。”全場響起了熱烈的掌聲……
大會快要結束了,此時,鼠群中艱難的`擠出一只老老鼠,大叫道:“我有萬全之策。”聽了這話全場頓時轟動起來,鼠王忙叫衛士將它扶上自己的寶座。這只老鼠休息了片刻,氣喘吁吁的說:“我有萬全之策。只……要讓人……類知道我……們的優點。上街時就不會人……人喊打,也不會把我們與賊相提……并論了。首先,我們當夜……深人靜時,悄……悄地幫人類干活,干完活后拿走自……己應有的報酬,再留下一封信就行了。豈不是兩全……其美 。”鼠王聽了后連連稱贊。
大會圓滿地結束了。晚上,老鼠們按計劃分工合作:有的縫衣服;有的擦桌子;有的拖地板;還有的……天快亮的時候,老鼠們經過一夜的忙碌,將屋子收拾得井井有條。然后,拿走了自己應有的報酬,留下一封解釋說明的信。白天人們見了歡喜得不得了。
這還真怪,老鼠上街不用東躲西藏了,人們也不把它們與賊相提并論了。人鼠就像一家。
雖然這次老鼠沒能改掉成語,但它們卻因此生活得更加幸福、快樂。它們明白了,只有真正付出才能得到人的認可。
成語優秀作文 篇8
盲人摸象
【典故】
據古代印度佛經中講,古時印度有一個小國,國王名叫鏡面王。他信奉釋迦牟尼的佛教,每天都拜佛誦經,十分虔誠。可是,國內當時流行著很多神教巫道,多數臣民被它們的說教所迷惑,人心混亂,是非不明,很不利于國家的治理。鏡面王很想讓其臣民們都歸依佛教,于是就想出了一個主意:用盲人摸象的現身說法教育誘導他們。鏡面王吩咐侍臣說:“你找一些完全失明的盲人到王城來。”使者很快就湊集了一群盲人,帶領他們來到王宮。
使者走進宮殿向鏡面王稟報說:“大王,您吩咐找的盲人現已帶到殿前。”鏡面王說:“你明天一早帶領盲人們到象苑去,讓他們每人只能觸摸大象身體的一個部位,然后馬上帶他們來王宮前廣場。”
第二天上午,鏡面王召集所有的大臣和數萬平民聚集在王宮前的廣場上,沸沸揚揚的人們交頭接耳,誰也不知道國王將要宣布什么重大的事情。不一會,使者領著盲人們來到了鏡面王的高座前,廣場上的人們頓時安靜了下來。鏡面王向盲人們問道:“你們都摸到大象了嗎?”盲人們齊聲回答說:“我摸到大象了!”鏡面王又說:“你們每個人都講述一下大象是什么模樣的!”
摸到大象腿的盲人首先站出來說:“稟告圣明的國君,大象就像一只盛漆的大圓桶。”摸到大象尾巴的盲人說:“大王,大象應該像一把掃帚。”摸到大象腹部的盲人說:“大王,大象確實像大鼓。”隨后,摸到大象頭部的說大象像大勺子,摸到大象牙的說大象像牛角,摸到大象尾巴后部的說大象像棍杖,摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕。最后,摸到大象鼻子的盲人說:“圣明的`大王,大象實在像一根粗繩索。”
一群盲人分成了幾伙,吵吵嚷嚷,爭論不休,都說自己正確而別人說的不對。他們又紛紛到鏡面王前爭辯說:“大王!大象的模樣確實像我說的那樣!”這時,在場的臣民見此都大笑不止,鏡面王也意味深長地看著眾人笑了起來。
【出處】
《大般涅槃經》三二:“其觸牙者即言象形如蘆菔根,其觸耳者言象如箕,其觸頭者言象如石,其觸鼻者言象如杵,其觸腳者言象如木臼,其觸脊者言象如床,其觸腹者言象如甕,其觸尾者言象如繩。”
【解釋】
比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗,就亂加猜測,想做出全面的判斷。
成語優秀作文 篇9
成語與我們有著千絲萬縷的關系,它無不凝聚著先賢的哲思,透射出歷史的光華,它是我們有朋友和師長,更是中華文化傳統中的一塊瑰寶。
而我最喜歡的一個成語是“堅持不懈。它的意思是堅持不懈,堅持下去,一點也不松懈。
而跳舞便是我成長中堅持不懈堅持的一部分。
前腿伸直,后腿九十度彎曲……舞蹈老師正細心地糾正我的各種技巧,因為只有學會了各種高難度的基本功,才能跳出更優秀的舞蹈,而這一切的'堅持與淚水,我想,絕對不會白費。
嘀噠滴噠,“水“順著我脹得發熱的臉頰緩緩落到光潔的地板上,我已分不清這到底是汗水還是淚水,腿部帶來的疼痛使我無法控制自己,每每這時,心里便會蹦出一絲絲想放棄的念頭,但每當這時,我又總會在心里對自己說,一定要堅持下去,千萬不能放棄,如果你放棄了,之前所努力的不都白費了嗎?我就是在這樣一種自我矛盾中一次又一次的咬牙堅持下來了。
直到有一天,我有膝蓋在學校跑步時,不小心摔倒擦破了皮,當時流了很多血,膝蓋那一塊,很多地方青了,我疼得直咬牙,但星期六的舞蹈課我依然沒有缺席。
而到了撕腿時,剛剛結痂的膝蓋很是疼痛,我把情況跟老師說了后,老師點了點頭,但在輪到我的時候老師好像忘記我膝蓋受傷的事了。拉起我的腿就往地板上按,“嘶——”膝蓋上巨大的疼痛使我忍不住叫出的聲,但老師依舊不以為然,同往常一樣使勁,我頓時感覺自己身在監獄一般,想動彈卻身不由己,胸口也像有一塊大石頭堵著一樣,氣都喘不上來,而心底頓時蹦出兩個念頭,一邊說,放棄吧,何必折磨自己,一邊又說,再堅持一會,勝利就在前方,淚水和汗水讓我的眼前模糊……突然,我感覺腿上一輕松,看著被壓得直直的腿,我又笑了,因為我的堅持,我最終戰勝了自己。
是的,堅持下去就是勝利!現在,這種堅持不懈的精神不僅僅體現在我的舞蹈課上,更多時候也體現在日常生活里,讓我不管在什么時候或任何事情上,遇到困難和挫折都能持之以恒地去堅持。
堅持不懈,這個成語真好,它是我勇往直前的動力,我喜歡這個成語。
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