2018考研：古代文學專業課備考規劃

實際上文學專業的考研學生每年跨專業的人很多,所以復習過程中大家的基礎不同,復習起來效率自然也不一樣,加上考試中各種不確定因素的影響,導致一些投機取巧的考生說不需要很久的時間也能復習好專業課,這種說法其實不夠準確,大家可以回想自己每次期末考試,考前也非常費勁地突擊,雖說考完后感覺比較輕松,但復習過程還是沒有那么容易。而一旦學弟學妹問你題目難不難,你肯定說不難,這也并非故意欺騙,經歷過之后往往會覺得簡單,但這種簡單卻是建立在刻苦努力的基礎上的。

復習的四階段:

1、熟悉階段:1-3月

有復習經驗的人都知道,古代文學知識體系復雜、內容龐大,第一遍說是熟悉教材其實記不下幾個知識點來,只是在無形之中會讓你對整個文學史體系的脈絡有一個簡單的梳理,了解一些重要的人物和歷史事件,會有接觸新事物的新鮮感,往往是感覺看了跟沒看差不多,但是潛移默化中能幫助你消化一些知識點,復習過程需要這第一遍形成的初步印象,大致的作用就是熟悉知識點、了解知識框架,形式化的部分就是將基礎教材的一整套書看完并在書上進行筆記標注。

2、基礎階段:4-6月

二輪復習不能說比第一輪更加重要,但是復習的良好與否對考試成敗的影響卻是直接性的,這個階段的復習強度要遠遠高于第一階段,需要靜下心來把知識點理解并結合相應的作品和評論文章形成深刻認識,主要就是多一些觀點和自己的見解,不強求記下來太多的知識,因為這個階段你還有不斷翻書鞏固的機會,并且后階段也有時間可以背誦知識點。需要不斷看書理解的原因在于知識體系本身的復雜,當你了解得比較少時你的想法也會比較簡單和固定,知識越熟悉、思考得越多,得到的啟發也就越大,知識深化也是一個不斷積累的過程,必須伴隨著你的不斷思考。這個階段需要做的事情是用筆記本把重要的知識點記下來,并且線索清晰地梳理各個朝代和各個章節,備注著自己的一些感悟和心得,實際上閱卷老師在評卷中也會側重考察你對文學的欣賞和感悟能力。

3、提升階段:7-10月

已經到了暑假,很多同學著急忙慌地開始背書,一些同學可能會覺得為時尚早,但這么做也是有一定道理。只是不能單純地硬背教材或者筆記,而是要針對性和選擇性地背一些知識點。背書的目的在通過記背的方式掌握評論性和文學性的語言,理清各知識點內在的邏輯關系。說得功利化一點兒,這書上的和文學理論中的語言可是最為評卷老師所接受的,不論是對于理解還是對于答題,都是有好處的。這段時間筆記也不能停,形成自己的筆記的方式,這樣到了后階段全面記背知識點也會更加投入,畢竟面對一份打印別人的或是書本現成的筆記和自己花時間歸納和總結的筆記,肯定是對后者的吸收效果更好。提升階段需要兼顧歷年真題,歸納真題中的高頻考點,熟悉真題試卷的考察形式和具體要求。

4、沖刺階段:11月-12月

沖刺階段的主要是查漏補缺,加上全面記背知識點。這一時期還要做一件事就是通過多看一些文學雜志和月刊以及院校學者舉辦的學術刊物和論文,熟悉其中的文學觀點和目標院校的學術方向,這是兼顧了初試和復試的。

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