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名師解讀2017考研英語大綱及備考戰略
記者：2017大綱出來，相信小林老師您這邊已經細讀過了，今年大綱變化大嗎？學生該針對大綱做好怎么樣復習準備？
小林老師：對于今年的大綱，可能很多同學對我的解析關注，這個大綱到底有什么作用？為什么很多同學從今天早上就開始關注這個大綱，首先大綱是考試的綱領，不同科目對大綱關注度不同，英語大綱對之后的復習有什么戰略意義的作用呢。
對于英語來說，我們其實關注的變化點不是特別多，具體怎么變化，我們在關注大綱變化的同時，最重要的在每一個要求對接下來有什么要求和準備這才是最重要的。
關注歷年大綱的出現要求里面對大家后面的復習有什么指導，包括在每一個階段，每一個部分以及對于今后的復習有什么樣的要求。
我們在英語界有這樣一個句話得英語得考研，可能各位老師都聽過，如果講英語的老師都說過，可見英語在考研里面份量非常非常之重，在上海同濟英語分達到60分，如果英語沒有達到這個國家的復試線，就無法被錄取，英語這個科目直接決定你上什么院校，能否進入這個院校，我們看一下歷年大綱里面到底我們考研英語考什么東西，我會依次根據每一部分的題型來做一個解析，希望同學可以針對題型做好備考策略：
根據題型做好備考策略—完形填空。
我們先看一下我們歷年考研英語大綱的一個精析，要關注一個非常重要的表。
知道考什么？第一個是完形填空這個題全國平均分就3-4分，很多同學在備考的時候都不知道如何復習完形填空？我的建議先不要做，不管這個怎么練，準備多么充分，對于大部分同學來說這個題都不好得分，有些同學考試答題安排是這樣：完型填空直接放棄了最后剩多少時間就做多少，如果時間不多就跳過這個題隨意選答案，這個題在全國拿分非常低，非常具有中國特色的一個題，相當于中國人坑自己的一個題。這個題在全國各類考試中得分率都非常非常低，根據歷年數據，此題平均分非常低，前期的時候不要練這個題，不要花太多時間在這個題上，因為你的提分幅度會非常非常低。
根據題型做好備考策略—閱讀理解
閱讀理解，第一個是傳統閱讀，傳統閱讀是40分，從考研開始傳統閱讀是基本沒有變，我建議，從3月份開始做老真題，要做20年的真題閱讀，在這個月份還沒有做真題閱讀，我給大家的建議是現在開始做近十年的閱讀真題，這一點非常關鍵。因為整個卷面里面40分都來自于傳統閱讀，如果這個題沒有拿到高份，整個卷面的分數都提不上去，提分備考關鍵是做真題，放棄模擬題
新題型根據今年的考試大綱，英語題只考三個題型，第一個就是選標題，在三個題里面最簡單就是選考標題，第二個題型叫段落排序，第三個題型是錯亂句子的一個排序。英語一的同學要記住，新題型只有一個，新題型不是每一年都考，不是從考研到現在才考，真題量比較少，新題型我給大家建議考前再做，或者10月中旬再做，把所有的新題型全部找出來，花一周整理出來，因為新題型是整個卷面用技巧最大的題型，新題型這個技巧掌握得好，得分率非常高，如果技巧沒有，得分率會非常低，新題型這個類，大部分同學都只能對1-2個。
根據題型做好備考策略—翻譯題
第三個部分是英譯漢，很顯然就是我們的翻譯題，你們的翻譯題是非常學術，非常專業化的翻譯，全國化的分在5分左右，大部分同學只能對一半左右，怎么練習把歷年的題找出來了，還有人把提綱拿出來好好翻譯，英譯漢是非常考基本功，在做的時候多練習，多翻譯。
根據題型做好備考策略—寫作
寫作題給我們大家一個技巧，如果定義60分的同學，在考試最少拿18-20分的力度，今天大綱寫作部分沒有變化，第一個是應用文，應用文最重要的，英語一同學要注意，不管英語一還是英語二，應用題這個地方它特別注重的是就是格式，很多同學在寫的應用文的時候沒有注重的標題符號，比如人名后面用什么符號，或者最后落款人稱用什么符號，最開始的人名是逗號，最后落款人，很多人在寫完人名就寫一個句號，應用文的全國平均分大概每年都在5分左右，10分大家都能拿5分左右，意味著只要格式正確的情況下，你的分數線大概在5分，如果你格式不準確，比如標點符號亂點，比如不對稱，如果格式都不正確的情況下，小作文的分數就是低1-6分，這個地方大家一定要注意小作文格式最重要，內容其次。
記者：很多同學對于英語一英語二的區別以及如何差異化復習不太清楚，您能具體解讀一下嗎？
小林老師：做好備考策略—英語一&英語二備考區別：
英語二，只是原來英語一的一分支，從2012年開始才有英語二，英語二第一個題型還是完形填空，因為從去年開始報考專碩的比例增大，剛說英語一中完形填空可以放棄，新題型可以少花時間，對于報考專碩的同學英語二中每一個題都不能放棄，每一個題都要拿高分，英語二的完形填空相對英語一比較好拿分，如果拿到70分以上的同學好好做，絕對不能放棄。
傳統閱讀我們的考英語一是一樣的，英語二特別簡單，英語二比英語一簡單多了，不過簡單也是相對來說的，如果沒有前面的基礎，或者壓根沒有做考研真題，做英語還是很難的�，F階段考英語二的同學，在10月中旬之前，英語二同學不要做英語二的試卷，2012-2016年共7年的真題，如果現在開始做一直做到12月開始考試，這些題做爛，都背下來。英語二在10月之前就是做英語一的閱讀真題，因為英語一的閱讀真題比英語二的閱讀真題稍微難一些，通過英語一打基礎，已經做過英語一的，會發現確實簡單一些，如果考985通過英語拿分，拿75分以上了，這個題是40分應該拿28-30分左右。
再說 ，英語一很大一部分同學都對1-2個，也有大部分同學的可能會對3-4個，大部分的同學英語一都覺得新題型特別難拿分，但是英語二的同學要注意，英語二目前只考過三個題型，而且這三個題型跟英語一不太一樣。2010年第一次考的時候考正誤，假設我全部不認識，全部寫F或者全部寫T？這個題2010年出來以后并不再考，這個題并不考三個，這個題型不用再考慮這個題，還有英語�？肌５谝粋�題叫聯線，左邊是五個名字或者機構名，右面是七個觀點，根據文章中給出機構和任命文章中找聯線就行了，這個題型說白了就像我們的小游戲就要對對碰。
第三個題型跟今年的英語大綱所要求是一樣的，叫選標題。大家要特別注意，特別沒有做過真題，有些同學特別可愛，選標題是選上一段還是選下一段。好多同學想老師你問這個問題好弱智，但是我在每年教學都有這樣的問題選標題是選上一段還是選下一段的內容，有沒有想過。記住你們的選標題是選下一段，不要做完都懂了但是全做錯了，因為你的標點和文章不匹配。
英語二的新題型說實話只考兩種題型，一種叫觀點對應題，另外一種題它就是我們的選標題。英語二的同學要注意了，你們這個題不能放棄，你們的目標分值是8-10分。如果英語比較差的同學至少要保6分。英語二的同學要注意，剛剛這個題型我一直在英語一的同學得分只有1-2，英語二的同學至少保6分，大部分的同學要得8分，這個直接影響總分。
接下來再說寫作，第一個部分還是應用文，非常注重格式。我剛才說哪個地方該點什么標點，哪個地方不能點標點，都要非常清楚，在考試非常清楚，在考試的情況下是直接扣總分。第二個標題是叫短文寫作，從2007年開始到現在，英語短文寫作都是考圖表作文。我們靠都考那些圖票那些常考，我們在后面做復習的時候，要知道那些才是總結點。
英語一總體試卷比較難，挑你最好拿的分閱讀和寫作拿最高的分，其他小題能拿多少盡量拿，這是英語一的同學一定要拿高分，盡量保分。英語二在整個卷面中沒有任何一個題型都不能放棄，任何一個題型都要拿高分才能在整個卷面才能拿到高分。
記者：對于英語基礎薄弱的學生背單詞總堅持不下來，有什么技巧可言嗎？
小林老師：說實話，考研英語只考三個部分，第一個教詞，第二個是句子，第二是個篇章。接下來根據每個大綱每年要求給大家講解一下什么對詞的要求，對句子的要求，對文章的要求。
首先看對語法的要求，很多同學忽視這樣一個點，我接觸很多同學都有這樣一個毛病，認為學英語就是背單詞，認為自己學不好就是單詞沒有背夠，總是擔心自己的詞匯量不夠，上考場還在擔心單詞不認識，所有擔心糾結都是單詞上，因為考研英語跟四六級不太一樣，我給大家糾正一個誤區，大家不要妄想所有單詞都認識，這是第一點，第二點大家不要再妄想可以認識所有考研詞匯，所有的文章都能看過，很多做過真題的同學發現，認識越多讀的越懂錯的越多，看不懂可能還做對了，有些還沒有做真題的同學，或者還在糾結背單詞的同學，把你的重心從你的單詞轉移到語篇和句子上，這才是關鍵的。現階段不要再糾結單詞的事情，把原來的單詞轉移到篇章和練習，我們發現大綱對考研英語語法有那些？
所有同學第一個考是的名詞、代詞的數和格式的構成及其用法。第一個過掉，為什么？因為這個點就是中小學的點。
第二個動詞的時態、語態的構成和及其用法。動態過去和現在和將來式，語態是動態、靜態。
第三個是形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法。
第四常用連接詞的詞法及其用法，大家完形填空之所以拿高分不只考詞匯，比如考短語，表面考段短語和詞匯，實際考一些連接詞的原因，樣的，那些專業是目那么這個時候不只編寫詞語和編寫意思，而更多辨別句子和句子直接的邏輯關系。
第五個非謂語動詞，我們動賓詞做賓語、做表語這些都是可以，第三個詞是過去分詞和過去和現在分詞，如果大家對這個語法點不是特別清楚的同學可以上滬江網校可以找我的語法課程或者屠浩民老師的語法課程，也可以跟進我們的滬江的其他課程。
第六個，我是按這幾類從句重要性排列了，第一個最重要的定語從句，定語從句每年都考，而且它考的點跟我們的原來中學考不是特別一致，中學只考這些關系詞，或者我們說關系詞的一個用法，用得比較多。但是在考研過程中，定語考是特殊關鍵詞，還有翻譯和分析，第二個部分考得比較多的是賓語從句，賓語從句考的15%左右，而且每年都考。賓語從句和定語從句每年都考，賓語從句里面套賓語，定語從句里面套定語。三個是主語從句，大家注意的主語的形勢表達，大家同位從句是完整的句子，定語從句不是完整的句子，這是比較好判斷的一個語法點。
第七個是狀語從句，大家注意大家做完形填空，它都是涉及到狀語從句的連接詞，狀語從句的一些連接法，如果拿了相對比較高的分數，一定要注意。第八個特殊結構，特殊結構我在公開課中有一節課專門講結構，特別一個短語在考研中有三個用法，第一個它加數字表現超過，如果他加名稱、動詞表現不僅僅，不表示。如果它加形容詞、副詞和分詞表現及其和非常，這樣一個短語，特別簡單的短語在考研過程中特別特別多，每一個同學在后面復習的時候一定要總結，在每年的翻譯題中經常出現一些特殊結構的做法。
Eg：2006年的翻譯題，5個題里面有3個題都是特殊結構，大家注意在整個考研中詞很重要，比詞更重要的是句子，同學們有沒有發現背完詞匯，5000個詞匯都背完了，分析句子還不知道結構在哪邊，導致這個文章這篇文章問什么，講什么，要答什么，這時候上考試導致分數非常低。大家看一下國家線藝術類只要考34分，工科只有考36分。如果初高中考這個分數絕對挨打，但是考試考這個線就是能上全國研究生，這意味著什么？這個試卷難度有多大，大家做題的時候不要把精力放在不提分，一些選項里面，而且給我們的考綱要求，考綱要求給你上來就做了。比如閱讀是重點，不要把精力放在完形填空，完形填空只有3-4分，怎么練差不多這個分數，最后只做兩個考綱要求什么我們就做什么，考綱要求是什么我就把考綱要求重點放在考綱要求上面。
The definition also excludes the majority of teachers, despite the fact that teaching has traditionally been the method whereby many intellectuals earns their living.(2006年翻譯）
Eg：這是2006年的翻譯題，Whereby這個詞Whereby這個詞在考研真題不只出現兩次，而且是考試重點。大家在準備的時候一定要記住重點考什么，一定要找準復習的方向和找準復習的重點，這才是我們的復習的事半功倍的方法。
這個題Whereby在考試中出現通過的方式，在題后面充當方式的作為。大家注意在歷年的真題中考研的詞匯變化不是特別大，除非歷年出去一線超綱詞匯，超綱遲回不會對整個文章的影響，不要把最主要的影響放在超綱詞匯上只要理解就行了，不要去背，詞匯最重要的是什么？在大綱明確要求，在我們考是的同一詞，近義詞、反義詞，還應該掌握的是一些搭配，比如動詞與介詞的搭配，形容與與名詞的搭配，包括詞跟詞綴是一樣的，大綱里面給出明確的做法。其實這些詞在平時背單詞的時候已經掌握了，所以不需要說我花80%的時間，英語學習80%的時間都在掌握詞匯明白嗎？直接做真題。
記者:辛苦林老師，講的非常細致，大綱還有什么補充的要求需要同學們注意一下嗎？
林老師：接下來大綱還有一個補充的要求：它要求的是考生應該掌握與本人工作與專業相關的詞匯，以及個人得好惡、生活習慣和宗教信仰。這部分可能同學就比較糾結，這個專業我特別偏，這些什么地方可以補充？就是真題，只要做過十年、二十年的真題，發現各個領域都涉及到，比如工科、經濟、社會學、教育學、克
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