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畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-11-04 11:44:03 畢業(yè)設(shè)計(jì) 我要投稿

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告集合六篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告集合六篇

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

  在過程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

  設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)ィ哌M(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與相結(jié)合,這也是我們這次課程的目的。

  一、目的:

  通過社會(huì),熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。

  二、時(shí)間:

  xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、地點(diǎn):

  xx有限公司。

  四、內(nèi)容:

  xx年xx月xx日,我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)××有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在xx,xx有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過10個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有5。6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的`內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  由于的時(shí)間有限,我在xx有限公司的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過這次的,我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

  通過這次,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  我們此次考察的目的地是首都北京。走下從株洲駛來(lái)的火車,穿過出站通道的時(shí)候,我就在想,我終于要見到這個(gè)魂?duì)繅?mèng)饒的城市了。登上旅行社的大巴,看著晨光中街道和高樓大廈,我卻感覺不到絲毫的大都市氣息,于是心生疑問,為什么沒有體現(xiàn)出來(lái)這樣的氣氛呢?我想也許接下來(lái)的考察中,我會(huì)漸漸感受到。

  此次考察中我最讓我興奮的是四個(gè)點(diǎn):故宮,長(zhǎng)城,東單西單,798。

  故宮。穿過天安門城樓的時(shí)候,我就已經(jīng)樂壞了。因?yàn)檎宫F(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是紫禁城的高大的紅城墻,色彩豐富的斗拱和金黃的琉璃瓦,還有巨大的紅色宮門。走過它們身邊的時(shí)候,他們好象悄悄的對(duì)你述說(shuō)了這里的風(fēng)風(fēng)雨雨,心情頓時(shí)復(fù)雜起來(lái)。

  在故宮里,我被那些門,窗,瓦,樓,墻,磚還有各種各樣的裝飾深深的吸引住了。拿起相機(jī)就拍個(gè)不停,故宮里到處都是我跑來(lái)跑去身影,冬日的寒意早已蕩然無(wú)存,倒是一腔熱火。故宮的城樓,屋宇那么美麗,無(wú)論從什么角度取景都那么精彩。前前后后的跑,到最后戀戀不舍離開的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)拍了上千張故宮的照片。

  第一次對(duì)故宮有強(qiáng)烈的好奇心是在學(xué)校包設(shè)樓的畢業(yè)設(shè)計(jì)展示櫥窗中看到的一個(gè)兩張招貼,當(dāng)時(shí)被這兩張招貼的創(chuàng)意和手法震驚了。真正見到故宮后,我有種感覺,仿佛我進(jìn)入的是那兩張招貼,而不是故宮本身。

  長(zhǎng)城。舉世聞名的長(zhǎng)城,從山的盡頭延伸出來(lái),消失在另一頭,我的視野直接被分割為蔚藍(lán)的天空和層層疊疊的山巒。在長(zhǎng)城颼颼的冷風(fēng)中,我們等到了最高點(diǎn),向“不到長(zhǎng)城非好漢”告別,同時(shí)看到祖國(guó)山河的壯闊。陽(yáng)光下的長(zhǎng)城。被它的影子分成兩個(gè)層次,加上天空和山巒一共四個(gè)層次,由為特別。從不同的角度,還可以觀察到長(zhǎng)城一發(fā)散式向遠(yuǎn)處展開的樣子,另有一番味道。

  東單西單。從東單到王府井再到西單,可以看到許許多多的大型商場(chǎng)坐落在街道的兩邊,順著一座座天橋從東向西排列。我穿行在各個(gè)大商場(chǎng)之間,用相機(jī)偷拍下每一處精彩的地方,無(wú)論是導(dǎo)向牌,廁所標(biāo)識(shí),店面裝修,空間展示,櫥窗和柜臺(tái),展架和宣傳冊(cè)或是招貼,只要是精彩的,我都不放過。許多的POP都十分美觀,或是很有趣。我最近一直對(duì)交互式的POP形式非常感興趣,在北京的這些大商場(chǎng)中,我看到了許多這樣的可以供消費(fèi)者與之交流的POP形式,學(xué)習(xí)到了這種POP形式在各種環(huán)境下實(shí)行的可能行和具體方法。交互式的POP形式,主要的面向?qū)ο笫峭qv的消費(fèi)者。這種POP形式主要以平面或多媒體的方式與消費(fèi)者接觸,通過一些小游戲小問題與獎(jiǎng)勵(lì)或者可操作的程序與消費(fèi)者進(jìn)行互動(dòng),引起消費(fèi)者的好奇心與興趣,最終達(dá)到宣傳產(chǎn)品的目的。在過去,通過小游戲進(jìn)行宣傳的方式只能由工作者來(lái)配合完成,而隨著科技的進(jìn)步與人們消費(fèi)觀念與消費(fèi)水平的提高,交互式的POP形式隨之而生。這種新的POP形式更能吸引人的目光。

  798。這個(gè)北京都市文化的新地標(biāo),聚集了來(lái)自北京周邊和北京以外的藝術(shù)家。他們從獨(dú)特的角度,充分利用原有廠房的風(fēng)格(德國(guó)包豪斯建筑風(fēng)格),稍作裝修和修飾,一變而成為富有特色的藝術(shù)展示和創(chuàng)作空間。走進(jìn)798,隨處可見各種各樣的'公共空間藝術(shù),十分有趣。有與周圍格格不入?yún)s又綻放異彩的石碑雕刻,有巨大的鳥籠和大蜘蛛網(wǎng)。有個(gè)展廳的外觀是無(wú)數(shù)的白色管子,展廳的后面升起大團(tuán)大團(tuán)的白色蒸汽,好象整個(gè)展廳本身就是個(gè)管子世界。拐角的一個(gè)房屋有面墻的墻角用白色的漆料寫著“禁止思考”四個(gè)字,引人好奇的去思考。這四個(gè)字不僅在思維上給人小小的震撼,在視覺上也讓了折服。就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,把這一小快區(qū)域全化為它的范圍,成為藝術(shù)品,在這一區(qū)域,不允許思考。還有處展廳的后門也很有趣的門兩邊的墻上畫有許多紅色和白色的魚擁入門內(nèi),看來(lái)門內(nèi)是個(gè)很吸引人的世界。

  798內(nèi)有那么多的展廳,當(dāng)然也對(duì)應(yīng)有許多的招貼。我們可以看到許多漂亮簡(jiǎn)潔或是新奇古怪的招貼版式。除了招貼,還可以看到許多有意思的廣告形式,比如環(huán)貼在樹干上的小紙帶,還有日式的綁在大樹干上辟邪的竹筒,甚至是店面門口個(gè)一個(gè)個(gè)雕塑。這些各式各樣的廣告形式正豐富并啟發(fā)著我們。這些廣告形式并不只可以出現(xiàn)在798,它也可以出現(xiàn)在大街小巷,成為宣傳的有利手段。

  不知不覺,為期十天的考察就結(jié)束了。看過故宮和長(zhǎng)城,看過鳥巢和水立方,看過西單和王府井,我又回到前面提到的那個(gè)疑惑為什么我還是感覺不到北京的大都市氣息。也許是因?yàn)槲掖粼诒本┑臅r(shí)間不夠吧,我沒有看夠胡同巷子,沒有看到車龍水馬,沒有看到很多的高樓大廈。我還在遺憾的同時(shí),想起我在北京看到的東西,頓然感悟了。原來(lái)這就是北京,一個(gè)國(guó)際大都市!這里很多墻都會(huì)有許多漂亮的大海報(bào),連體育用品店都的外墻上都有涂鴉作為店面裝飾,幾乎每一個(gè)店面都有自己的宣傳冊(cè)。我就是這是才明白。這無(wú)處不存在的設(shè)計(jì)才是這個(gè)城市作為大都市的表現(xiàn)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)目的和意義:實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識(shí)外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié).將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí),體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。使一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對(duì)所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求:

  實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況:

  我實(shí)習(xí)是在河南城建學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,除了提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能外,還要學(xué)習(xí)有關(guān)工作的知識(shí)和參觀學(xué)習(xí)其他工廠等。

  實(shí)習(xí)要求:

  1.科學(xué)性:

  畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)即將步入社會(huì)的畢業(yè)班同學(xué)設(shè)計(jì)能力的一次全面考核,畢業(yè)設(shè)計(jì)不是“作秀”,亦不是“走過場(chǎng)”,畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程必須嚴(yán)格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設(shè)計(jì)活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會(huì)與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,用正確的設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐,以科學(xué)合理的方法來(lái)控制設(shè)計(jì)過程,重視設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用,科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設(shè)計(jì)過程的各個(gè)階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設(shè)計(jì)周期,提高設(shè)計(jì)效率。因此,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)持以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規(guī)范來(lái)進(jìn)行,不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產(chǎn)、施工應(yīng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。

  2.應(yīng)用性:

  除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的知識(shí)外,還學(xué)習(xí)對(duì)以后工作有關(guān)的能力,作為一個(gè)公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識(shí)和素質(zhì)等的知識(shí)。

  3.專業(yè)性:

  專業(yè)設(shè)計(jì)能力是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐漸積累的,作為一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該接受某個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),對(duì)所從事的設(shè)計(jì)領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設(shè)計(jì)技術(shù)表現(xiàn)上有很強(qiáng)的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)實(shí)踐,熟練地把握設(shè)計(jì)的固有規(guī)律,把自發(fā)的設(shè)計(jì)行為轉(zhuǎn)化為自覺的創(chuàng)造性活動(dòng),在設(shè)計(jì)行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專業(yè)”的專屬性和權(quán)威性。基于此,畢業(yè)設(shè)計(jì)作品應(yīng)力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。

  4.創(chuàng)新性:

  在一定意義上,設(shè)計(jì)即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的.本質(zhì)特征,創(chuàng)造力是藝術(shù)設(shè)計(jì)的

  核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)成果才會(huì)被付諸市場(chǎng),才富有生命力。 所謂設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內(nèi)容,它可以是在原有基礎(chǔ)上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨(dú)辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng)人類的生活方式。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.熟悉計(jì)算機(jī)基本知識(shí)以及基本操作。

  2.熟悉C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)的基本操作。

  3.校外參觀和學(xué)習(xí)等,以及工作上注意的知識(shí)等。

  4.完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)周記。)

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的認(rèn)識(shí),以及加深對(duì)工作知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)實(shí)踐和工作上的意義和目的所在,從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)到工作和學(xué)習(xí)的區(qū)別,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  通過這三個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)。在此培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  通過實(shí)習(xí),讓我了解到需要認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)。在此培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。

  最后,我在這里感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),為我打開另一個(gè)世界,讓我學(xué)會(huì)很多,看到很多,懂得很多,不單是計(jì)算機(jī)的專業(yè)理論,也有做人的道理。在此也衷心感謝實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會(huì)做得更好!

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  (一) 實(shí)習(xí)目的

  1:通過在南通市正鑫機(jī)床廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解機(jī)正鑫機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2:在實(shí)習(xí)期間,通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?cè)跈C(jī)械行中的無(wú)私貢獻(xiàn)精神。

  4:通過參觀南通市正鑫機(jī)床廠,掌握一臺(tái)機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開闊了視野。

  5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  (二) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求

  為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:

  1:機(jī)械零件的加工

  根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

  (1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

  (2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

  (3):深入了解零件的`制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝情況;

  (4):對(duì)主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

  2:裝配工藝

  (1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

  (2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。

  (3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。

  3:基本知識(shí);銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。

  (1) 所實(shí)習(xí)搖臂萬(wàn)能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

  (2) 搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

  (3) 搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

  (4) 搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。

  (5) 平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。

  (三)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排

  (1):第一周了解車間及工件大體情況

  (2):第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝

  (四)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  1. 搖臂萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)任何一個(gè)角度,所應(yīng)用的場(chǎng)合一般是單件小批量生產(chǎn);

  2. 搖臂萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤、床身、工作臺(tái)、床鞍、升降臺(tái);該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動(dòng)導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌,其中滑動(dòng)導(dǎo)軌需要淬火處理,一般較長(zhǎng)的導(dǎo)軌需要淬火;

  3. 搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖.

  4. 牛頭刨床加工效率低,應(yīng)加工窄長(zhǎng)面工件,萬(wàn)能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;

  4. 工作臺(tái)面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺(tái)面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)照;

  5. 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;

  6. 升降臺(tái)之間設(shè)計(jì)迷宮形油槽的作用是為了讓潤(rùn)滑油不易益處,使工作臺(tái)面能夠有效地潤(rùn)滑;

  7. 萬(wàn)能搖臂銑床X軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);Y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);Z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當(dāng)絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現(xiàn)象;

  8. 銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長(zhǎng)面(如導(dǎo)軌面);

  9.粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的,定位時(shí)與百分表接觸,如果機(jī)床本身精度有問題需要人工進(jìn)行精度的調(diào)整;

  10.夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;

  11. 工作臺(tái)一般用鑄件毛坯來(lái)加工,材料牌號(hào)HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個(gè)步驟:一、以劃線為基準(zhǔn),劃出臺(tái)面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;

  12. 升降臺(tái)的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;

  13. 砂輪越程槽:為了加工方便而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時(shí)將刀具打壞;

  13. 加工工件時(shí)需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;

  14. 在機(jī)床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對(duì)于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對(duì)工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。

  15..工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  系部名稱:

  學(xué)生姓名:

  指導(dǎo)教師:

  業(yè) 實(shí) 習(xí) 專業(yè)班級(jí):學(xué) 號(hào):教師職稱:

  報(bào) 告

  前言

  中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院是以工科為主,具有獨(dú)立辦學(xué)資格的獨(dú)立院校,其中信息工程系是我院最具工科特色的一個(gè)大系,我系有電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)和測(cè)控專業(yè),除了理論教學(xué)之外,我系更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng),曾多次組織全系學(xué)生進(jìn)行各種不同的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),如到新鄉(xiāng)各大型工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)等,而畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要組成部分,全系師生高度重視。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)要求學(xué)生本人親自聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,這也讓我們學(xué)生得到了鍛煉,與實(shí)習(xí)單位建立實(shí)習(xí)關(guān)系是一件很有挑戰(zhàn)性的工作,需要我們用各種方法說(shuō)服公司的人事主管,同時(shí)現(xiàn)階段社會(huì)上的個(gè)別單位對(duì)我們?nèi)驹盒5膶W(xué)生有歧視的現(xiàn)象,而這個(gè)過程就是我們?nèi)緦W(xué)生證明自己能力的時(shí)候,我們用我們自己的能力說(shuō)服有關(guān)單位,這將對(duì)我們以后真正工作帶來(lái)很大幫助。

  在星創(chuàng)科技面試的過程中,有鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)的學(xué)生與我們一塊兒面試,面試官用電路板作為考題,我認(rèn)為對(duì)我們實(shí)踐能力較強(qiáng)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),所以我通過了面試,成功的進(jìn)行了實(shí)習(xí)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我利用各種時(shí)間學(xué)習(xí),積極動(dòng)手參與各種實(shí)踐活動(dòng),因此課本上學(xué)到的理論知識(shí)得到全面、系統(tǒng)地筑固,現(xiàn)在將這次實(shí)習(xí)所學(xué)、所得記述下來(lái),真正實(shí)現(xiàn)這次實(shí)習(xí)的偉大的意義!

  目錄

  前言 ............................................................... 1

  目錄 ............................................................... 1

  一、實(shí)習(xí)目的 ....................................................... 3

  二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介 ................................................... 4

  1、實(shí)習(xí)公司名稱 ................................................ 4

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間 .................................................... 4

  3、公司簡(jiǎn)介 .................................................... 4

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 ....................................................... 5

  1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置 ............................. 5

  1.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 5

  1.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 6

  2、JYM-1A型便攜式電能表校驗(yàn)儀 .................................. 7

  2.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 8

  2.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 8

  3、JYM-1J型機(jī)車電能表檢定裝置 .................................. 8

  3.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 8

  3.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 9

  4、JYM-3B型便攜式三相電能表檢定裝置

  ............................................................... 9

  4.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 9

  4.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 9

  4.3技術(shù)參數(shù) ................................................ 8

  5、JYM-3B1便攜式三相電能表檢定裝置 ............................. 9

  5.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 9

  5.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 9

  5.3技術(shù)指標(biāo) ............................................... 10

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì) .................................................. 10

  五、致謝 .......................................................... 10

  一、實(shí)習(xí)目的

  使學(xué)生更加深入地了解和掌握專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)線,掌握理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。以及實(shí)踐操作的內(nèi)容、步驟與方法;提高學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決工程實(shí)際問題的`能力。

  實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

  通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。電氣工程,它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力。實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

  二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

  1、實(shí)習(xí)公司名稱:河南星創(chuàng)科技發(fā)展有限公司

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間 :20xx年3月1日—20xx年4月1日

  3、公司簡(jiǎn)介:

  河南星創(chuàng)科技發(fā)展有限公司致力于電能計(jì)量技術(shù)、數(shù)字信號(hào)技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與應(yīng)用,產(chǎn)品領(lǐng)域涉及電能計(jì)量傳遞、高壓電氣試驗(yàn)、遠(yuǎn)程電能量采集等范疇,公司是國(guó)內(nèi)電力系統(tǒng)二次設(shè)備行業(yè)主要生產(chǎn)廠家之一。

  “創(chuàng)新改變未來(lái)”,堅(jiān)持高科技創(chuàng)新,不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術(shù)是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,目前ARM及DSP技術(shù)已在公司諸多產(chǎn)品線中廣泛使用,數(shù)年來(lái)公司陸續(xù)推出的“手持式現(xiàn)場(chǎng)電能校驗(yàn)儀系列”“高精度標(biāo)準(zhǔn)源系列”“遠(yuǎn)程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場(chǎng)上始終占主導(dǎo)地位,并引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)品發(fā)展態(tài)勢(shì)。公司是ISO9001認(rèn)證企業(yè),公司現(xiàn)有員工近百人,員工平均年齡28歲,公司集中省內(nèi)優(yōu)越的電測(cè)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀骨干人才,其中博士2人,在聘教授級(jí)專家1人,連續(xù)兩年被評(píng)為“河

  南省高新技術(shù)企業(yè)”,“河南省優(yōu)秀創(chuàng)新型民營(yíng)企業(yè)”。

  公司銷售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全國(guó)60%以上區(qū)域,公司連續(xù)多年是“國(guó)網(wǎng)公司”和“南網(wǎng)公司”推薦企業(yè),業(yè)務(wù)領(lǐng)域函蓋電力、計(jì)量、冶金、石化、煤礦、軍工等行業(yè),公司目前產(chǎn)品已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化和特色化,堅(jiān)持“以客戶為中心,以人才為根本,以產(chǎn)品為命脈”,公司建立起人性化的現(xiàn)代化高新技術(shù)企業(yè)管理模型,被評(píng)為“20xx年度優(yōu)秀河南雇主企業(yè)”。

  “不斷超越,追求卓越”,公司堅(jiān)持自主創(chuàng)新的同時(shí)積極開展對(duì)外合作交流,目前已與國(guó)內(nèi)多所知名科研院所建立起長(zhǎng)期合作關(guān)系,為公司進(jìn)一步發(fā)展奠定起強(qiáng)有力的基石,“永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠(yuǎn)如履薄冰”,我們將嚴(yán)格按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,堅(jiān)持創(chuàng)新,和諧共贏,為推動(dòng)行業(yè)大發(fā)展,促進(jìn)電力大跨越履行企業(yè)職責(zé)作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)!! 4、公司的輝煌業(yè)績(jī)

  河南星創(chuàng)科技發(fā)展有限公司位于國(guó)家級(jí)鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū),是國(guó)內(nèi)知名的電測(cè)量技術(shù)與設(shè)備供應(yīng)商,公司致力于電能計(jì)量技術(shù)、數(shù)字信號(hào)技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與應(yīng)用,產(chǎn)品領(lǐng)域涉及電能計(jì)量傳遞、高壓電氣試驗(yàn)、遠(yuǎn)程電能量采集等范疇,公司是國(guó)內(nèi)電力系統(tǒng)二次設(shè)備行業(yè)主要生產(chǎn)廠家之一。

  “創(chuàng)新改變未來(lái)”,堅(jiān)持高科技創(chuàng)新,不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術(shù)是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,目前ARM及DSP技術(shù)已在公司諸多產(chǎn)品線中廣泛使用,數(shù)年來(lái)公司陸續(xù)推出的“手持式現(xiàn)場(chǎng)電能校驗(yàn)儀系列”“高精度標(biāo)準(zhǔn)源系列”“遠(yuǎn)程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場(chǎng)上始終占主導(dǎo)地位,并引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)品發(fā)展態(tài)勢(shì)。公司是ISO9001認(rèn)證企業(yè),公司現(xiàn)有員工近百人,員工平均年齡28歲,公司集中省內(nèi)優(yōu)越的電測(cè)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀骨干人才,其中博士2人,在聘教授級(jí)專家1人,連續(xù)兩年被評(píng)為“河南省高新技術(shù)企業(yè)”,“河南省優(yōu)秀創(chuàng)新型民營(yíng)企業(yè)”。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí),我的任務(wù)主要是對(duì)本公司的各種產(chǎn)品進(jìn)行全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),以下是我對(duì)公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品詳細(xì)資料:

  1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置

  1.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介

  本裝置是采用最新技術(shù)研制而成的新一代智能化程度極高的單相電能表檢定裝置。其各項(xiàng)指標(biāo)均優(yōu)于國(guó)標(biāo)“GB11150-89”和國(guó)家計(jì)量檢定規(guī)程“JJG597-89”的技術(shù)要

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢(mèng)初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在xx年01月08日至xx年2月08日期間由師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)。我很感謝師范大學(xué)與材料學(xué)院以及北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司給我這樣的難得機(jī)會(huì),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)施工、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專項(xiàng)設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過iso-9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國(guó)沼氣學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位、市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位、大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

  北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務(wù)盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠(chéng)信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念,在引進(jìn)消化國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上,研究開發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和施工技術(shù),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項(xiàng)。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實(shí)力位于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。針對(duì)畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項(xiàng)畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個(gè)省(市),公司依靠專業(yè)、專注、專一的.優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評(píng)價(jià)。

  二、實(shí)習(xí)概況

  為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的補(bǔ)充,也為我們盡快的融入社會(huì),師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于xx年01月08日至xx年02月08日安排我到北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實(shí)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

  (一)辦公室文秘類工作

  由于第一次較正式的步入社會(huì),走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對(duì)每件事都很認(rèn)真的去處理,我個(gè)人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

  (二)項(xiàng)目報(bào)告書的編寫

  在公司實(shí)習(xí)期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫沼氣工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告書,真是興奮之極。在編寫整個(gè)過程中,我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極。編寫前期進(jìn)行了大量的資料查找,以及編寫統(tǒng)籌,很多觀點(diǎn)還得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可與贊許。編寫中期,也就是正式項(xiàng)目的編寫,我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區(qū)域分配,我所在的小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。

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