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畢業設計心得體會

時間:2022-10-27 17:40:03 畢業設計 我要投稿

畢業設計心得體會(合集15篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的畢業設計心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業設計心得體會(合集15篇)

畢業設計心得體會1

  隨著畢業的日子臨近,畢業設計也隨著接近了尾聲,經過三個月的奮戰,我們組的畢業設計終于完成了。身為組長的我,盡職盡責,組織組員們在老師的指導下,對此課題進行了思考和探究,這次的畢業設計相對于以前的課程設計,多了很多思考,也鍛煉了我的組織能力和對一些知識的深刻認識,使我受益匪淺。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計,使我明白了自己原來的知識比較欠缺,自己要學習的東西還很多。以前老師覺得自己什么都懂了,有點眼高手低的感覺。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個不斷積累的過程,我以前所懂的都只是停留在表面,并讓我知道,在以后的工作和生活中都應該不斷的學習,努力的充實自己的大腦。

  這次畢業設計要求設計醫用純凈水處理電氣控制系統,自行設計對于我們來說是非常困難的,只能借助以前學姐、學長們完成的作品,并且在此基礎上近一步突破,著對于我們來說是一種挑戰,同時也是一種考驗,于是本次設計過程中需要按照設計步驟的要求來進行,從而進一步掌握設計操作流程,使自己達到學習的目的。

  首先,我從這次設計中發現了很多以前從沒的問題,比如,泵機的選擇,型號有很多種,要根據所需計算它的額定功率,并查處它的作用及在圖中的作用等。同時,我們對接觸器、繼電器、電磁閥、熔斷器、熱繼電器、指示燈、信號燈、開關、斷路器、壓力繼電器、液位繼電器、直流電源裝置、電導率表等得選擇,也需要經過一定的篩選,進一步考慮才選定的。這樣很多都是在我們平時的課本上找不到的,要經過查閱很多的資料,可是資料上也不一定齊全,還需要老師的參與和指導,最終才能查到,因為每一個選擇量在應用中都有所不同,它是根據作用的不同選定的,具有針對性。同時,我也學會了QQ抓圖,一開始我們抓的并不好,看上去很亂,在經過老師的指導后,我進行了修剪,并且學會了處理廢邊,看上去整潔了許多。最重要的事關于目錄超鏈接的處理,一開始我不知道目錄是自動生成的,我進行了手動打目錄,不但么有效果,還打的亂七八糟的,經過老師的深層指導,最終學會了目錄的自動生成。這些都使我在學習中不斷的進步。

  其次,在用CAD畫圖的過程中,也出現了很多的問題,以前上CAD課時,我們只知道把圖完整的畫在圖紙范圍內就算完成任務,所以就照本先科的畫,忽略了比例設計,結果畫出來的圖又丑又難看,因為沒考慮打印的需要,結果字母太靠近線,節點與線條的比例也不對稱,最重要的是各連接線的間距太大,而期間又畫得太小,看上去整體比例相當不協調,經過老師的指導,我們改正,最終又學會了很多的東西。并且我知道,隨著社會經濟的迅速發展,水對于人們的生活與生產的影響日益加深,人們對供水的質量和供水的要求不斷的提高。把先進的自動化技術、控制技術等應用到供水領域,成為對供水的新要求。醫用純凈水處理電氣控制系統集工廠供電、可編程控制技術與一體。采用該系統可以提高水系統的純度,方便醫用;同時系統具有良好的節能性,這在水質緊缺的今天尤為重要。這次設計采用了PLC控制的水處理系統,由PLC進行了邏輯控制,經過運算,最終實現了污水變為醫用純水。

  在設計中用到了僅滲透技術,平時的課本中找不到一點點得相關資料,通過老師提供的資以及網上和圖書館收集的資料,讓我們了解了反滲透的原理,出鹽特性,應用范圍等,并知道了它在水處理中是不可欠缺的。反滲透原理是圍繞反滲透膜而組織的一套水處理系統,一套完整的反滲透系統分別由預處理部分、反滲透主機、后處理部分和系統清洗部分共同組成的。它在水處理工藝流程圖中有很大的作用。水通過兩次滲透最終才能醫用。這些都告訴我們要注重理論和實踐的.結合。書本知識是理論基礎,打好基礎是做好本職工作的基本條件。但實踐經驗同樣至關重要。理論是實踐的基礎,同時動手實踐可以豐富理論,兩者相輔相成。在設計中有很多的基本知識我們都還沒有弄明白,這是缺乏實踐經驗的結果。這就要求我們掌握一些相關信息和常規知識,以便于我們以后的應用中及時發現問題和解決問題。

  在這次畢業設計中不僅增進了我們同學之間的關系,也使我從他們身上學會了很多東西。在設計過程中總會出現這樣那樣的問題,而我又解決不了時,我總會請教其它同學,他們也都會給我耐心的解答。有些問題拿捏不準時,我們也會互相商量,積極地參與討論,是問題逐漸的明了化。同學們的關系也在這次設計中更加的親近,彼此之間的友誼也是更近一步。

  一句老話說的:萬事開頭難。的確是這樣的,不過在經過三個多月的努力終于完成了,有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能真正實現其價值!有些東西以為學會了,但真正到要用的時候才發現是兩回事,所以我認為只有到真正用得時候才是真正的學會了,理論和時間是不能分開的兩兄弟。

  最后,我要感謝我們的指導教師楊美芬老師對我的悉心指導,同時也要感謝給我幫助的同學們。在設計過程中,我通過查閱大量的有關資料,與同學們交流經驗,并向老師悉心請教等方式,是自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但同時收獲是非常大的。在整個設計過程中我懂得了許多東西。也培養了我獨立工作的能力,樹立了自己工作能力的信心,我相信會對以后的學習和工作有非常重要的影響。而且大大提高了動手能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱辛和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不是很好,但是在設計的過程中所學到的東西是這次畢業設計最大的收獲和財富,使我終身受益!

畢業設計心得體會2

  我的畢業試驗階段包括畢業答辯已經結束了,這也意味著我的大學學習生活即將結束,我的論文題目是:具有抑菌活性海洋放線菌Z103的分離及其產物的研究。對于整個實驗的進度安排,大致如下:

  3.4-3.30查資料,寫開題報告;

  4.1-5.20實驗階段,邊做實驗邊處理數據;

  5.21-6.3論文書寫階段:

  6.5進行論文答辯。

  經過長時間的寫作到現在論文基本完成。論文的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻,認真總結。歷經了這么久的努力,終于完成了畢業論文。在這次畢業論文的寫作的過程中,我擁有了無數難忘的感動和收獲。在搜集資料后,我在電腦中都進行分類的整理,然后針對自己不同部分的寫作內容進行歸納和總結。盡量使我的資料和論文的內容符合,這有利于論文的撰寫。然后及時拿給老師進行溝通,聽取老師的意見后再進行相關的修改。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。

  我們做這個實驗的意義在于,隨著抗生素的廣泛應用,病原微生物的耐藥性日趨成為社會關注的焦點,開發新型抗生素迫在眉睫。我們的研究主要采用平板涂布法對煙臺養馬島和威海乳山附近海域的海泥,海水等樣品中的海洋放線菌進行了分離,并利用濾紙片法,以大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、青霉菌、白色念珠菌和銅綠假單胞菌為指示菌,對其中具有抗菌活性的菌株進行了篩選,共篩選出抑金黃色葡萄球菌的11株,抑青霉菌的14株。

  選取抑金黃色葡萄球菌作用較好的菌株Z103進行進一步的研究,對其進行了抑菌譜檢測,結果表明:菌株Z103對金黃色葡萄球菌和白色念珠菌有較好的抑菌活性。

  日子在指尖流過,光陰一去不復返,走過了四年的大學生活,即將告別校園了。早就想象著如何對走過四年的兄弟姐妹說再見,想象終歸是想象,只有真的到了跟前,心中的那份糾結和不舍才那樣真切。當老師宣布該寫畢業論文時,離別的氣息就開始彌漫了,一切的一切都讓人覺得彌足珍貴,老師、朋友、同學乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺前的親人,而我就象游子即將踏上列車,駛向遠方。

  很早我就在整理論文了,按照指導老師呂家森老師的要求很快就選好題目并擬好初稿。因為我選的題目涉及面太廣,很難抓住重點,論文寫出來多少有點小兒科,難度明顯不夠,抱著試試看的心態把初稿拿給呂老師過目,呂老師立刻提出幾個重要觀點讓我重點分析論證,并提醒我盡量不要換題目,既然有了觀點,就在這方面下工夫多查些資料。知識面和思路狹窄是很難撰寫出高質量的論文的,盡量多查些名人的有關論述,有關政策、文獻等,對準確有力地闡述論點大有益處,能反映出現實工作中面臨的多種問題。因此,研究一切現實問題都必須占有和清楚這方面的材料,否則會出現與黨的方針、政策不一致的言論,使論文

  出現很大的缺陷。經過老師的點撥,我明確了論文的目標和方向,經過多次修改,終于圓滿完成了。通過這次論文的寫作,我對畢業論文有個總體的認識;畢業論文既是有特定的審定標準的論文,對選題、中心論點、資料論據、眶架結構、語言表述有明確的規定和要求。畢業論文又是和專家的對話,要有自己的觀點和創新點。

  通過論文的完成,也讓我認識到自己的許多不足之處:

  1、 工作不夠細心,做會計管理猶忌粗心,這在工作崗位必須杜絕。

  2、 依賴性強,不能獨立,這次如果沒有老師的指導和同學的幫助,是不會圓滿完成的。

  3、理論和實際聯系不夠,不能把學到的知識全部運用到工作生活中,因為只有在工作中多運用,才能進一步使知識條理化,系統化。

  在這整個過程中,我收獲了很多東西。首先是關于論文寫作的.一些能力方面的知識,我學會了如何進行合理的選題,如何取舍材料,如何對論據進行一次一次地修改等;其次,我學到了更為重要的東西,即認真、負責、虛心的求學態度,這些都是從我的指導老師身上學到的。每一次論文修改,老師都要對論文寫作的各方面嚴格把關,大到論文的研究方向及框架,小到標點符號的規范使用,老師交給我的是做學術的基本素養;再次,我在論文寫作過程中也收獲了友誼,又與指導老師的友誼,又與其他老師、同學的友誼,他們在我論文寫作中給予了極大的幫助。

  一份畢業論文的寫作讓我成長了不少,讓我明白真正做好一件事是不容易的,即使做好了也要向田老師說的那樣“精益求精”,不論論文的最后成績如何,這一段經歷將是我研究生入學前的一份寶貴的財富。我的大學生活即將結束,但更進一步的成長才剛剛開始。最后,向對的論文精心指導的老師說聲:“您辛苦了!”對陪伴我四年的各位敬愛的老師、各位親愛的同學們說聲:“謝謝!”

  論文完成了,預示我們真的要畢業了,面對人生的選擇,明天是個不可逃避的東西,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。面對生活,我們沒有退路,我們仍然年輕,我們還可以激情萬丈,生活是實實在在的,每一個人都很普通,很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實地的好,我們應該明白,峰回路轉,兩岸的風景在變,可水仍是水,生命的舟楫,最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過,多少首詩寫過,又有多少人經歷過?不必惶恐,也不必驚訝,生命總是會給我們答案的。

畢業設計心得體會3

  通過本次畢業設計,使我感受到過程是艱辛同時又充滿樂趣的。

  這次畢業設計要求設計一個windows多重系統啟動機制的備份與恢復工具,自行設計這對我將來踏上工作崗位是非常有幫助的。盡管上一屆的同學已經完成的非常出色,但是我仍然希望通過自己的努力完成設計并希望有所突破。這也是我對自己的考驗。于是本次設計過程中我完全按照軟件設計步驟的要求來進行,從課題分析開始,再進行總體設計、詳細設計,最后到系統實現。每一步都讓我將理論學習的'知識應用到實踐中去。也使我掌握了一整套規范的設計操作流程。

  在課題分析階段,由于本次是設計一個windows多重系統啟動機制的備份與恢復工具,所以對其中的啟動機制的分析尤為重要。對指導老師提供的資料必須要吃透。這是關鍵,從查閱資料、提出問題,到慢慢一一解決問題,老師給了我很大的幫助。

  在總體設計階段,由于課題分析做的比較全面,很快就對工具的功能,菜單結構有了充分的認識,形成了用戶操作流程圖和功能模塊層次圖。

  詳細設計階段,首先考慮各模塊的主要功能,分別進行編程調試。其次,將寫好的函數組裝,這時就遇到了非常大的困難,煩瑣的函數與函數間的接口,調用,很容易出錯。這就要求我在編程時就要養成良好的習慣,在頭部將要用到的函數 聲明并且加上注釋,以便后續的查找更改。所以編程的規范化很重要。

  最后,系統實現環節。對已完成的程序進行調試。調試時,由于邏輯上出現了一點問題,備份扇區的分區表備份有誤導致恢復出錯,致使整個硬盤數據丟失。需要重新分區硬盤,重裝系統才能再使用該硬盤。當時我心里是非常焦急的,這一出錯也意味著前功盡棄。然而,在指導老師的分析與鼓勵下,我重新糾錯找到了錯誤并改正。使我意識到今后不論遇到什么情況都要分析原因,列出可能的情況后,沉著應對,必然能“化險為夷”。

  此次畢業設計的難點關鍵在于:主引導區分區表及引導區的備份與恢復。應用擴展int13對大容量的硬盤讀寫操作,突破了容量限制的障礙。

  總之,這次畢業設計讓我學習到很多。雖然結束了,但這只能是一個開始。今后今后作為程序員,要學習的規范,程序設計語言還有很多。怎樣使自己從普通的pg升為se,在計算機領域,要學的實在太多,僅大學生涯所學實在有限。我們只有對自己有了更高的要求,才能作為動力不斷取得新的成績!

畢業設計心得體會4

  離開了學校,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活,但還是會有興奮與緊張感。我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的。

  我和其它幾位同事作為網絡設計部的技術人員,主要的工作就是設計網頁模板,設計好網頁并進一步的加以制作,完善美化,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

  初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了安徽中匠電子科技有限公司,因為要干的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業后,有一段時間沒有做設計了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將ps用的很熟練,沒什么太大難度,技術總監看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格后就可以正式上班了。

  三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些網頁美工,這些網頁都是靜態的,沒什么難度。我后來發現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優勢還挺好的。

  三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,秀的人會轉正,得到很優厚的待遇。

  考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把設計做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的'提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是還沒畢業的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。

  我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做設計,我們做的網頁設計是比較簡單的從上到下式的網頁,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網頁設計的速度慢了很多,最初每天只能做3—4個網頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我每次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少,然后我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

  每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,三個月的時間很快就過去,我也辭職了。

  實習期結束后,我在六月底就回家學車了,通過這次工作,我得到的體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業余時間好好學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

  總之,自己這些天的表現還是不錯的,自己現在必須樹立自己的目標,改變自己的做事對人的態度,自己要明白我不是為誰誰而活,不是為誰誰而努力,我是為我自己而努力,而工作,我是一名“實習生”這一句話我一定要嚴記自己心中不要總是覺得這個。。。那個。。。的。

  現在干的都是我應該做的,自己要在工作崗位上多學多做多看勇于大膽嘗試,去奮斗不管自己的明天是暴風雨還是風和日麗但至少今天的我是努力過的奮斗過的,總之自己今后要去除心里的那些雜念,擺正自己的心態不該說的不去說不去管,把自己工作崗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退縮現在自己是實習生,所以要學的東西還有太多太多,對于工作上的為人處事的技巧方面還應該多學多問,趁著這幾個月實習期,把自己鍛煉出來。

  總而言之心態決定一切,想想過去的失敗和挫折,仔細分析一下,看看日后自己要怎樣改正,自己真的要轉變一下了!實習生應盡的義務,應做的努力,我都要做到,這一切不為別的,就為自己的將來,苦,累,委屈,都不算什么,自己一笑而過了,可當自己因為沒努力就放棄了,那么自己日后也不會原諒自己的!總之一切把握在自己手中!

畢業設計心得體會5

  通過近一周的拍攝,我們有了很大的收獲。在做畢業設計的過程中,我們感觸最深的是團隊合作的精神。我們的專業決定了我們完成一部作品必須要團隊的合作,否則靠一個人的力量是無法完成的。在制作的過程中,我們遇到了很多的困難,其中有機器的使用,拍攝手法的運用,以及后期制作的艱辛。

  從這些困難中我們充分的感受到了學習的重要性。大學三年,我們的專業課程很多,但是我們學到的東西卻很少,這是我們個人的原因,我們缺少自主學習的精神,所以在拍攝的過程中,許多的簡單問題我們都無法快速的解決。同時在整個的制作過程中,我們認識到要想獲得別人的尊重,首先就要尊重別人!

  并且要積極地配合,一起解決遇到的困難,這樣才能順利的完成作品。大學因畢業設計而完整,而我們大學生活的`最后階段,卻因畢業設計的創作而變得更加精彩。

  紀錄片被譽為人類的“生存之鏡”。在對客觀現實的放映上,紀錄片動態影象和聲色并茂的優勢是文字、繪畫和照相等傳統手段所難以比擬的,正因為如此,“真實”成為紀錄片經典定義中不可或缺的詞匯。但紀錄片真的像鏡子一樣“真實”的反應了現實嗎?不盡然。紀錄片攝像時的開機時間、鏡別和角度的選擇

  后期制作時的剪輯加工等工作,無不滲透了制作者個人的創作理念和表達欲念,所以,紀錄片只是“創造性地處理現實”(格里爾遜語),只是“抓住現實地片段,將期有意義地結合起來”(維爾托夫語),它不是復制現實的一面鏡子,而是面向現實的一條漸近線。我們只能尊重客觀現實進行重新演繹,以得到“真實”的記錄。

  努力的付出,出來的成果并不一定能得到認同,第一次紀錄片成品出來,我們組拿給老師看,老師一邊看一邊評,給出了很多缺點和不足。老師拖拉著進度條,并沒有完全看。老師要求第一次制作紀錄片的我們能拍出深刻的東西。我的心還是有一點涼透的感覺,倒不是紀錄片拍得不好的原因,而是,我們的想法跟老師出現好多分歧。最后在老師耐心講解下,我們對紀錄片進一步了解了。

  一種思考的方式。一種發人深省的思考,一種態度鮮明的個性觀點,這就是紀錄片的意義。但沒有什么竅門。如果說在紀錄片或者其他片子的成功中有竅門的話,如果誰知道成功的竅門這一秘密的話,所有的制作人就都成億萬富翁了,都發家致富了。孤獨的眼睛,看見了不一樣的世界。我們付出了我們所有的精力。

畢業設計心得體會6

  本科畢業設計歷時兩個半月,在這兩個半月中,我能按照預期進度安排,按時按量的完成設計任務。設計初期,我復習了《結構力學》、《鋼結構》、《鋼筋混凝土》等知識,查閱了《鋼結構設計規范》、《荷載規范》等規范。在設計中期,利用所學專業知識進行建筑、結構設計。設計后期,主要進行建施、結施圖的繪制。設計期間得到了建筑工程學院諸多老師的指導和幫助,在此深表謝意。

  畢業設計是對大學四年所學知識的綜合應用,是理論聯系實際的訓練。通過畢業設計,我復習了以前在課堂上學習的專業知識,學習和體會到了建筑結構設計的基本技能和思想。我深刻的認識到:作為工程師,應該具備嚴謹的科學態度,本著建筑以人為本的思想,力求做到安全、經濟、實用、耐久、美觀;設計過程中,應該嚴格按照建筑規范的要求,同時也要考慮各個工種的協調和合作,特別是結構和建筑的交流,結構設計和施工的協調。這就要求工程設計人員具備較高的綜合素質,不僅要抓住建筑結構設計的主要矛盾,同時也要考慮一些細節問題。在畢業設計的過程中,我深刻認識到規范是設計的航標,必須多思考、多體會。在以后的學習和工作中,要不斷加強對規范的學習和理解,只有這樣,才不會出現錯誤。

  相互學習,注重交流。在設計過程中,我們遇到了很多問題,必須勤學好問,努力發揮集體的積極性和創造力,充分挖掘團隊的潛力,這樣才能提高工作效率。在工程實踐上,必須集體的智慧和力量,因此我們應該注重團隊精神的培養。

  “養兵千日,用兵一時。”在畢業設計中,我為能用上四年所學而欣慰,同時我深深的感覺到了基礎知識的重要性。專業課學習時,老是感覺所學知識與實際相差太遠。這種急功近利的思想使自己對一些專業課的學習有所放松,在畢業設計的過程中,我深深的體會到了“書到用時方恨少”的含義。在以后的學習生活中切不可急于求成而忽略了夯實基礎。“萬丈高樓從地起”,切實做到理論聯系實際,學以致用。

  畢業設計是本科教育非常重要的階段,我初步掌握了建筑結構設計的基礎理論、方法、步驟。在以后的學習生活中,我將加強專業知識的學習,爭取早日成為一名優秀的工程師。在此再次感謝在畢業設計中指導幫助我的老師和同學。

  本設計的順利完成,首先要感謝我的指導老師和輔導老師。他們學識淵博、治學嚴謹,平易近人,在他們的悉心指導中,我不僅學到了扎實的專業知識,也為以后的'工作奠定了堅實的基礎;他們嚴謹的治學態度,一絲不茍的工作作風和誨人不倦的育人精神讓我受益菲淺。在設計的整個過程中,給予我精心的指導與幫助,為我們的設計付出了辛勤的勞動,傾注了大量時間和精力,在此向他們表示誠摯的敬意和衷心的感謝。

  感謝西南石油大學建筑工程學院所有曾經幫助過我的老師和同學,他們教授與幫助,使我獲得了大量的知識,圓滿完成了學業,在此我深深地表示敬意和由衷的感激之情。

  最后,我要感謝所有在論文撰寫過程中給我以支持和幫助的老師、同學和朋友們。

畢業設計心得體會7

  通過此次畢業設計,我不僅把知識融會貫通,而且豐富了大腦,同時在查找資料的過程中也了解了許多課外知識,開拓了視野,認識了將來電子的發展方向,使自己在專業知識方面和動手能力方面有了質的飛躍。

  畢業設計是我作為一名學生即將完成學業的最后一次作業,他既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用,又為今后走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好開端,畢業設計是我對所學知識理論的檢驗與總結,能夠培養和提高設計者獨立分析和解決問題的能力;是我在校期間向學校所交的最后一份綜和性作業 畢業的時間一天一天的臨近,畢業設計也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業設計終于完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的大概總結,但是真的面對畢業設計時發現自己的想法基本是錯誤的。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨的課題的是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的.過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。

  總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能實現其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發現是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。 在此要感謝我們的指導老師莊克玉老師對我悉心的指導,感謝同學們給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。

  在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富,使我終身受益。

畢業設計心得體會8

  不知不覺進入了畢業論文設計階段,頓時感覺自己的生活充實了不少,自己選的路,跪著也要走完。近幾天一直苦于論文選題。本想著結合自己的實際工作,能夠提出問題、分析問題、解決問題。但是最終還是敗給了現實,角度不新穎,實際意義欠缺,把選題換成了×××。現就把自己論文選題的需要注意的地方分享給讀者。

  一是選一個大致的方向,然后去搜集資料,包括知網,著作、期刊以及互聯網數據,對這些資料進行分門別類,可以借助endnote。

  二是閱讀整理完的資料,進行文獻研究,總結前人的論文寫作方式方法,并對前人的`思想和角度進行分析,爭取找到需要進一步研究的方向;

  三是自己寫出幾個論文題目,去知網搜一下有無前人研究過,如果沒有,再判斷下自己的選題有無研究價值,然后即可作為自己的初步論文題目。

  四是根據自己初步論文題目,去有針對性的搜集資料,構思論文框架;

  五是根據論文框架去進行填充,在填充的過程中可以反復修改論文框架。

  碩士畢業論文跟本科的截然不同,記得當時本科畢業論文設計,就是簡單的文獻綜述,很少有自己的研究,比如實證、調查、數據分析等等。希望自己能夠通過畢業論文,鍛煉下自己研究問題的能力以及思維嚴謹性。

畢業設計心得體會9

  漫長而又短暫的四年大學生涯即將結束,匆匆時光里總有一些值得記憶與回味的時刻存在并深深保留下烙印的痕跡。這一刻是所有回憶中我認為最難忘的記憶,回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮舞著手指的跳動,是怎樣讓自己的思維跳躍到靈感的邊界,又是怎樣在疑惑中堅持自己,在堅持中打破困境……

  在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數書本與資料的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;在親手設計的平面廣告圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的心情;為了畢業設計我經常趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多旅游地產以及營銷策劃的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對國內外旅游地產行業的發展有所了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領域有所作為。

  腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的.幫助。

  在這次畢業設計中也使我們的.同學關系更進一步了,同學之間互相幫助以及安分共同面對壓力和尋找動力的共鳴感,使得我們經常在深夜在網絡上互相吐槽互相侃侃而談。畢業的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊,約收約細。

  最后很感謝我的指導老師和專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我們能夠順利的完成畢業設計。在老師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時間和利益,為我們講解畢業設計需要調整和修改的方向。從尊敬的老師身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。

  我相信,在以后的成長道路中我一定會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風畫卷。

畢業設計心得體會10

  20xx年的寒假,我就開始了我的畢業設計工作,時至今日,歷時將近半年的時間,畢業設計基本完成。想想這段難忘的歲月,從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。遇到困難,我會覺得無從下手,不知從何寫起;當困難解決了,我會覺得豁然開朗,思路打開了;當畢業設計經過一次次的修改后,基本成形的時候,我覺得很有成就感。畢業設計的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去整理各方面的資料,不斷的想出新的創意,認真總結。歷經了這么久的努力,緊張而又充實的畢業設計終要落下帷幕。在這次畢業設計的寫作的過程中,我擁有了無數難忘的感動和收獲。

  在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。注重理論與實踐的相結合。

  2月初,我們開始畢業設計的選題,我所選的設計題目是《LED的封裝》,在指導老師的指點下,寒假里通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在我查找資料的過程中,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,使我學到了新知識,增長了見識。

  資料已經查找完畢了,接下來我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究。我在電腦中都進行分類的整理,然后針對不同部分的寫作內容進行歸納和總結。盡量使我的資料和畢業設計的內容符合,這有利于畢業設計的撰寫。整理好資料后,在老師的指導基礎上,完成了畢業設計的提綱,并及時提交給老師進行溝通,聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出提綱中的不足,以及需要什么樣的資料來完善文章。

  3月初,當一切準備工作就緒,我開始著手畢業設計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導老師聯系溝通,請教老師,并和同學互相交流。在指導老師的幫助下,困難一個一個解決掉。經過大約兩個多月的時間,終于完成了畢業設計的初稿。此時我整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業設計初稿,我的心里是甜的,我覺得這一切都很值。因為這次畢業設計的制作過程是我的一次再學習、再提高的過程,同時也是對我大學三年所學知識的檢驗。

  4月20日我按時提交了畢業設計的初稿,請指導老師審閱、修改。老師將初稿出現的問題及時反饋給我時,我才發現畢業設計中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結構有點不清晰,當初總是想到什么相關的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂繁雜,這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導下我開始進行畢業設計反復的修改過程。

  我非常耐心的,帶著一個嚴謹認真的態度,進行畢業設計的修改。經過老師的指導,這次思路清晰了很多,經過多次修改,畢業設計基本成形。看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。

  寫作畢業設計是我們每個大學生必須經歷的一段過程,也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候,總是會有那么一點點自豪

  和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認真嚴謹,有了好的態度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業設計是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,但是經過長時間的努力和積累,經過不斷地查找資料后寫作總結,我們都很好的按老師的要求完成了畢業設計的寫作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。

  我在這次畢業設計的寫作過程中可謂是獲益匪淺,最大的收益就是讓我培養了腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中,需要的是耐心,還要用心。每當無法實現自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調節自己的心態,最關鍵是在困難面前,理順思路,尋找突破點,一步一個腳印的慢慢來實現自己既定的目標。越是不懂的東西才要去學,在學習的過程中你會收獲很多,在學習之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成畢業設計之后體會到的。我想這是一次對意志的磨練,也是對我實際能力的一次提升,相信這對我今后走向工作崗位是至關重要的。

  畢業設計的順利完成,首先我要感謝我的指導老師錢老師的幫助,感謝您提出寶貴的意見和建議,感謝您的細心指導和關懷。您默默的付出,告訴我們怎樣按要求完成畢業設計相關的工作,認真的讀每一個同學的畢業設計,然后提出最中肯的意見,再次向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外,要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師,是你們的.悉心教導使我有了良好的專業課知識,這也是畢業設計得以完成的基礎。

  一篇優秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在LED封裝調查的過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己技術所在范圍之外,每當無法實現自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調節自己的心態,在同學老師的幫助下,完成了初次的設計。越是不懂的東西才要去學,在學習的過程中你會收獲很多,其中一點就是互相學習是最好的學習途徑,在學習之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成LED的封裝之后體會到的。

  各方面工作都做好之后就剩畢業論文答辯了,在未進行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔心。真正經歷之后才發現,任何在你認為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準備工作沒有做好。畢業論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的,在答辯的過程中,自我感覺還是不錯的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進入狀態,因為是自己在講解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學們論述了我的畢業設計。

  在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態度和心態,首先我明白了做學問要一絲不茍,對于出現的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。

畢業設計心得體會11

  隨著畢業日子的即將到來,我們的畢業設計也劃上了圓滿的句號。畢業設計是我們學業生涯的最后一個環節,不僅是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用,更是對我們所學知識的一種檢測與豐富,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程對我們的學習能力、獨立思考及工作能力也是一個培養。

  在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。我們設計畢業論文就是運用已有的專業基礎知識,獨立進行科學研究活動,分析和解決一個理論問題或實際問題,把知識轉化為能力的實際訓練。畢業設計是對我們的知識和相關能力進行一次全面的考核,是對我們進行科學研究基本功的訓練,培養我們綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業學術論文打下良好的基礎。

  我認為,畢業設計也是對在校大學生最后一次知識的全面檢驗,是對學生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業論文不是單一地對學生進行某一學科已學知識的考核,而是著重考查學生運用所學知識對某一問題進行探討和研究的能力。畢業設計還能培養我們的科學研究能力,使我們初步掌握進行科學研究的基本程序和方法。我們大學生畢業后,不論從事何種工作,都必須具有一定的研究和寫作能力,要學會收集和整理材料,能提出問題、分析問題和解決問題,并將其結果以文字的形式表達出來。我們當代大學生應該具有開拓精神,既有較扎實的基礎知識和專業知識,又能發揮無限的創造力,不斷解決實際工作中出現的新問題。

  畢業論文的過程是訓練我們獨立地進行科學研究的過程。撰寫畢業論文是學習怎么進行科學研究的一個極好的機會,有指導教師的指導與傳授,可以減少摸索中的一些失誤,少走彎路,而且直接參與和親身體驗了科學研究工作的全過程及其各環節,是一次系統的、全面的實踐機會。撰寫畢業論文的過程,同時也是專業知識的學習過程,而且是更生動、更切實、更深入的專業知識的學習。畢業設計論文是結合科研課題,把學過的專業知識運用于實際,在理論和實際結合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的專業知識,并把所學的專業知識轉化為分析和解決問題的能力。同時,在搜集材料、調查研究、接觸實際的過程中,既可以印證學過的'書本知識,又可以學到許多課堂和書本里學不到的活生生的新知識。此外,學生在畢業論文寫作過程中,對所學專業的某一側面和專題作了較為深入的研究,會培養學習的志趣,這對于我們今后確定具體的專業方向,增強攀登某一領域科學高峰的信心大有裨益。所以畢業設計的研究對我們來說,意義非凡。

  在此要感謝我的指導老師周杰老師對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。畢業設計的研究期間,我大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此,我向幫助我的老師和同學們表示衷心的感謝!!!

畢業設計心得體會12

  為期兩個月的畢業設計即將結束,我也完成了自己的畢業設計任務“氣體流量的測量”。時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。兩個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計中古落下帷幕。回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次的畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收獲。通過親手做畢業設計,我發現了自己知識的匱乏和能力的欠缺,我覺得自己對專業知識的認識、理解是比較膚淺的。

  在設計過程中,我遇到了許多問題,例如:各硬件芯片的選擇,流量計控制部分設計,軟件的編程等。不過這些問題在指導老師的細心幫助下一點一點地解決了。

  在搜集資料的過程中,我人很準備了一個筆記本。我在學校圖書館,收集資料,還在網上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整,精確,數量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。

  當我終于完成所有的打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累,但同時看著電腦的屏上的畢業設計時我的心里是甜的,我覺得我這一切都值了。這次畢業論文的制作過程是我的一次再學習,再提高的過程,在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。

  實際的應用加深了我對大學所學的軟、硬件知識的理解。單片機的選用與學習增強了我們的實際分析解決問題的能力。這次設計讓我初次體驗了產品設計開發的過程,學習了開發應用的主要方法,也讓我意識到理論知識與實際應用之間的距離。在本設計中沒有涉及到芯片內部的元件設計,另外就軟件設計而言也存在著一些不足之處,我相信這些不足之處在以后的工作和學習中會得到改進。

  畢業設計作為大學階段的最后一項任務,是對自己大學三年來學習水平的綜合檢驗。它能使我對所學的知識有一個系統的把握,并在此基礎上做到融會貫通。同時,對自己自學能力的培養等都大有裨益。

  轉眼間畢業設計已接近尾聲,在這兩個多月里,無論是在專業知識,還是在專業技能方面自己都得到了很好的鍛煉,并有相應的提高,作為大學四年學習的總結,使我認識到學習過程中的許多缺陷與不足,并對所學的專業知識進行了重新溫習與整理,使許多獨立的專業課程在實踐中得到了融會貫通。這將對我今后的學習和工作起到了很大的幫助作用,讓我認識到了必須踏踏實實的學習,決不能眼高手低,要注重理論與實踐的結合。

  整個設計按照畢業指導書的有關內容,在參閱了大量資料后,做的緊張而有條理。在經歷了許多挫折,走了許多彎路,最終獨立完成設計。雖然設計中仍有許多缺陷和不穩定因素,但我們力爭在現有水平和經驗的基礎上做得更好。在整個設計過程是在指導老師的悉心指導下完成的,老師嚴謹的治學態度和淵博的學識給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。同時還得到了同組其他同學的幫助,在此表示衷心感謝。

  我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業論文的`制作給我了難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮,記憶最深的是每一步小小的思路實現時那幸福的心情:為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里慢慢的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似艱難,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多人力資源管理的知識,對我有了很大的提高,并且讓我對當今的數據流量計有了最新的了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍繞要不斷的充實自己,爭取在該領域有所作為。

  腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中的收益。我想這是一次意志的磨練,是我對實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

  在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家一起商量,聽聽同學的看法對我們好的理解知識,所以在這里也非常感謝幫助我的同學。

  在此更要感謝我的老師,是你們的細心指導,讓我能夠順利的完成畢業論文,在我的血液和論文的研究工作中無不傾注著老師們的辛勤的汗水和心血。老師嚴謹治學態度,無私的奉獻精神是我深受啟迪。從導師的身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

  論文種種,頗為周折。現在我真誠的感念我所經歷的一切,請允許我在此鳴謝這些幫助和照顧我的人們,是他們讓我明白了如何寫畢業設計,更讓我明白如何面對以后的生活。

畢業設計心得體會13

  圖形是一種形象和色彩來直觀地傳播信息、觀念及交流思想的視覺語言,它能超越國界,排除語言障礙并進入各個領域與人們進行溝通和交流,是人類通用的視覺符號。圖形具有吸引人們注意力的功能,使人們易理解的看度功能以及將視線引向文案的誘導功能,將不同的圖形通過創造行組合二產生新的圖形語義,具有深刻的內涵。

  招貼設計就是其中重要一部分,所謂招貼,按其字義解釋,“招”是招引注意,“貼”是張貼,即“為招引注意而進行張貼”。在國內,即我們通常所說的海報。它是戶外廣告的主要形式,廣告的最古老形式之一,是比較大眾化的一種載體,用來完成一定的宣傳鼓動任務,或是為報導、廣告、勸喻、教育等目的服務。“環保”這個字眼大家都不陌生,我的招貼設計也正是以“環保”為主題來創作的,當今社會,環保已經是我們個人,乃至整個社會應該努力去做的一件事情,我的這次招貼設計也是想利用自己所學到的知識來做一種對社會的呼吁。首先,在色彩方面,我使用了大面積的黑色為背景,黑色象征權威、高雅、創意;也意味著執著。以黑色為背景色是的整幅作品非常的醒目大氣,同時給人一種沉重,莊嚴的視覺感受。

  在這次創作過程中,色彩我采用了綠色為主要顏色,綠色是生命之色,能夠把我的招貼含義與整個環境結合起來。色彩的刺激無論在人的心理或生理上都有重要的影響,在生活節奏越來越快的今天,為使忙碌的人們能在瞬間了解招貼內容,招貼色彩應多使用較為強烈的對比色調。在背景色彩層次上,我選擇由綠色過度到黃色,黃色具有生機勃勃,具有文明、光明的象征。色彩是招貼的“魂”,要具有象征化,黑色能聯想到嚴肅、觸目,為了能使設計的用色起到內外呼應的作用,達到招貼理想的宣傳效應。所以在圖案色彩上我運用了黑色,黑色能夠代表平息、沉靜有種死亡的色彩含義,預示著敲響人們對環境污染的警鐘。綠色與黑色的結合,融入了黑色的沉穩,能夠更好給人們。

  在圖形中,圖片可以說是招貼中最引人入勝的部分,是吸引視覺注意的重要因素之一,它能簡潔明確地傳達設計思想,能使觀者一目了然;運用了弧線與自由弧線以及細線,組合成植物的輪廓,同時彎曲以及斷線表現了植物的枯萎和滄桑,在招貼中充分運用線與面的結合,以加強觀者對圖形的感受。簡化、單純、鮮明的視覺特征,具有概括與提煉,主要通過形式來表達主題。

  字體也是一種重要的符號,文字是構成招貼畫面的主要因素之一,任何形式的招貼都離不開文字的表達,文字對招貼畫面起著輔助作用,缺少了文字的招貼有時不能完全的表達創作意圖。所以圖片與文字的關系是相輔相成,密切相連的。為了能夠在創作中文案與圖形能夠產生互相融合的效果,我再主標題的文字選用中采用了黑體,黑體具有端莊、醒目的特點,筆劃嚴謹,帶有裝飾性的點線,字形方正典雅,嚴肅大方,是美術字體之首。賦予招貼巨大的感染力,能夠承擔信息傳達的視覺化作用。副標題用英文作為襯托,能夠是畫面看起來更加完整。

  其次是VI系統設計,隨著社會不斷的高速發展,VI系統它的規模不斷擴大,組織機構日趨繁雜,伴隨著產品快速的更新,市場競爭也變的更加激烈。人們面對大量繁雜的信息,變的無所適從。所以企業比以往任何時候都更加需要統一的、集中的VI設計傳播,可以充分顯示出企業的身份與產品的形象。能夠產生視覺沖擊力以及給人震撼的效果,讓人們有著最直觀,最強烈的感染力以及號召力。

  我所選擇VI系統設計是給深圳天橋網絡科技有限公司做了一套視覺識別系統,標志的設計是以天橋網絡技術有限公司名稱中的“天橋”兩字為主要設計元素,運用了天橋的象形特征,變形成為抽象的天橋外輪廓骨架,同時也形成了“網絡”的結構,交織著的網絡骨架,也寓意著公司與客戶之間的緊密聯系和密切合作,同時線條代表著四通八達的網絡,也體現了公司擁有無限的創造才能,標志的頂端運用紅色的太陽,暗示了公司的業績將會蒸蒸日上。標志中運用了紅與黑兩種顏色,黑色有著沉穩的感覺,代表著天橋網絡公司穩重而且有實力,紅色同時也有著強烈的視覺沖擊力和生命力,紅色可以強烈促使人們注意這個標志。紅色與黑色的混合,簡明、融入了黑色的沉穩而且帶有強烈的視覺沖擊力。在色彩方面,我給這套VI系統選用以紅色為主,主要是體現公司的活力四射,熱情奔放,整套VI手冊貫穿于統一性、形象性、時代性。

  我利用圖形、文字構成具體可見的象征性的視覺符號,并將這一視覺符號中的內容、信息、觀念傳達出去,影響觀者的態度和情感等,從而能夠清楚的表達企業形象的目的。首先是基礎系統,包括標準化制圖、標志解釋、反白效果圖、標準色和輔助色、常用印刷字體等。企業良好形象的建立也要有著完美的形象,然后我設計了十多組應用系統,主要基本上是根據公司的特性和業務需要進行的.設計,包括企業名片、招牌、服裝以及企業車體都做了較為統一的設計。最后進行手冊的編排,將基礎系統和應用系統分為兩部分,同時設計出了封面封底,按照有秩序的規律編制裝訂成一本VI系統手冊,裝訂中采用活頁形式,以便于公司日后的增補。

  在這套VI系統手冊的設計過程中,我經過了不斷的修改、調整、完善,發現VI的完成不僅鍛煉了我的實際的動手操作能力,也使我體會到VI對于一個企業形象在現今社會中一個企業的重要性。也使我深刻的明白了平面設計對專業人才的社會需求度,以及提高了自身的價值。

  X部分我選擇了材料裝飾畫,一是材料裝飾畫具有較為強烈的裝飾性,其次有著強烈的趣味性,我的裝飾畫是一幅人物裝飾畫,選擇的磁帶作為材料,采用簡約的風格,簡潔明快,色彩是以磁帶本身具有簡單特性的材質,搭配淺色牛皮紙,構造出一副冷色系的畫面,裝飾畫構圖力求完整,所以再創作過程中,形象的取舍與人物的特征性都有統一的形式,造型方面簡潔、夸張、變異,對人物進行了提煉跟歸納,所以這幅裝飾畫具有生動有趣的特點。同時也運用了點、線、面的結合,使畫面表現出不同的節奏。

  在裝飾畫創作的過程中,通過自己的努力以及與同學的交流,完成了創作,整個過程中體驗到在創作中創造了思維,感受到了快樂,努力的成就快樂以及完成作品的滿足感。

  整個畢業設計做下來也讓我對我的專業――平面設計也有了一些心得體會。色彩,版式和明確表達主題,對平面設計有著非常重要的地位。再做畢業創作的過程中輔導老是常常準確細微的糾正我的錯誤,在招貼跟標志的設計中我常常犯文案排版的錯誤,注意字體、排版,無論招貼還是標志,都是很重要的。作為標志,有了簡約明了的圖形,最注意的就是字體排版,字體可以幫助解決很多問題,努力學習,掌握字體的設計。一切都離不板式,一開始,最好先想到是宋體還是黑體,特殊的情況下,才去考慮是否選用這兩大字體之外的字體。簡單的講,宋體很嚴謹,很莊重,也很尊貴;黑體,很現代,很整齊,很簡約。其次,版式。因為我初出茅廬,采用穩妥的排版方式。并且要注重更多的細節。回到“穩重”的版式上來,對比,反差,無論是面積也好,色彩也好,結構也好,都要采用統一同時又要有節奏感,色彩的感覺,我喜歡用純度較高的顏色,創作中,我從電影、網絡、還有輔導老師的意見中完成了我的畢業創作。

畢業設計心得體會14

  光陰似箭,時光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進行著畢業設計,這項工作量大,具有挑戰性的任務是對自己二年以來學習的檢驗,必須有扎實的理論功底和豐富的實踐經驗才有可能保質保量地完成預定的設計目標。回顧二年以來的專業學習,自己還是存在一些不足和遺憾之處,但從整體上來看,經過自己不懈的努力還是取得了長足的進步,給專科三年的生活和學習劃上了較為滿意的句號。

  經過這些天的努力,畢業設計終于完成。回想我們做設計的過程,可以說是難易并存。難在所學知識的綜合與歸納,易在我們做過這種類型的設計。所以畢業設計對于我們來說,既是一次小小的挑戰,又是對我們大學三年所學知識的測驗。

  在做畢業設計的過程中,我們遇到了很多問題,如果不是自己親自做,可能就很難發現自己在某方面知識的欠缺,對于我們來說,發現問題,解決問題,這是最實際的。當我們遇到難題時,在經過肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的幫助下,這些難題得以解決,設計也能順利的'完成。

  畢業設計,是我們大學里的最后一道大題,雖然這次的題量很大,看起來困難重重,但是當我們實際操作起來,又會覺得事在人為。只要認真對待,所有的問題也就迎刃而解。在上機操作之前,我們有一個手寫編制定額的過程,這是相對而言比較耗費精力的,也是最復雜的,做一個較大的設計,需要耐心,在這個過程中,耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實習打下一個良好的基礎。

  畢業設計完成后,我們都認為做路基路面是最復雜的,這里遇到的問題也就最多。我們發現,只要完整地做好了一個設計,以后的也就大多“雷同”,所以這也算得上是其中的一個收獲。 畢業設計是一個過渡時期,我們從學生走向實習崗位的必經之路,在不長不短的設計過程中,我發現自己主要得到了以下收獲:一。遇到什么疑惑的問題應該首先自己獨立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實的提高思考能力,而且也是一種消極態度的反映。在設計的過程中,我們當然要仔細聆聽老師們的見解,可是自己的領悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個設計文件中為什么會選擇這個定額。而這些獨立領悟的東西才是真正深入到我們的思維習慣和思維特性中去的內核部分。二。在實際上機操作過程中要高度集中注意力,不應該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯誤,產生造價不準確。

  總之,我們不但熟悉、掌握了定額的編制,還鍛煉了自己動手操作造價軟件的能力,尤其是在我們實習之前能親自完成一個合同段的造價編制,自己也就覺得收獲了,也會有一種小小的成就感,因為自己在這個過程中努力過了。在以后的實習工作中,我們也應該同樣努力,不求最好、只求更好!

畢業設計心得體會15

  20xx年的暑假,我就開始了我的畢業設計工作,時至今日,歷時將近半年的時間,畢業設計已經完成。想想這段難忘的歲月,從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。遇到困難,我會覺得無從下手,不知從何寫起;當困難解決了,我會覺得豁然開朗,思路打開了;當畢業設計經過一次次的修改后,基本成形的時候,我覺得很有成就感。畢業設計的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去整理各方面的資料,不斷的想出新的創意,認真總結。歷經了這么久的努力,緊張而又充實的畢業設計終要落下帷幕。在這次畢業設計的寫作的過程中,我擁有了無數難忘的感動和收獲。

  在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。注重理論與實踐的相結合。

  當選題定下來之后,在指導老師的指點下,暑假里便通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在實習單位郵局搜集資料;通過網絡搜索材料,如中國郵政網和各省郵政網站等;還閱讀一些中國郵政報、中國郵政雜志等。通過近兩個多、月的深入學習,搜集了很多與畢業設計相關的資料,商務型郵資封片的產品介紹、行業市場分析、營銷方案等資料。在我查找資料的過程中,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,使我學到了新知識,增長了見識。

  資料已經查找完畢了,接下來我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究。我在電腦中都進行分類的整理,然后針對不同部分的寫作內容進行歸納和總結。盡量使我的資料和畢業設計的內容符合,這有利于畢業設計的撰寫。整理好資料后,在老師的指導基礎上,完成了畢業設計的提綱,并及時提交給老師進行溝通,聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出提綱中的不足,以及需要什么樣的資料來完善文章。

  9月中旬,當一切準備工作就緒,我開始著手畢業設計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導老師聯系溝通,請教老師,并和同學互相交流。在指導老師的幫助下,困難一個一個解決掉。根據搜集的資料,加入了自己新穎的見解、創新點。經過大約1個多月的時間,終于完成了畢業設計的初稿。此時我整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業設計初稿,我的心里是甜的,我覺得這一切都很值。因為這次畢業設計的制作過程是我的一次再學習、再提高的過程,同時也是對我大學4年所學知識的檢驗。

  10月31日我按時提交了畢業設計的初稿,請指導老師審閱、修改。老師將初稿出現的問題及時反饋給我時,我才發現畢業設計中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結構有點不清晰,當初總是想到什么相關的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂繁雜,這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導下我開始進行畢業設計反復的修改過程。

  我非常耐心的,帶著一個嚴謹認真的態度,進行畢業設計的修改。經過老師的`指導,這次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大塊,現狀分析及切入點、行業分析及相關策略、具體實施方案。這樣文章顯得清晰而又充實。經過多次修改,畢業設計基本成形。看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。

  寫作畢業設計是我們每個大學生必須經歷的一段過程,也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候,總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認真嚴謹,有了好的態度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業設計是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,但是經過長時間的努力和積累,經過不斷地查找資料后寫作總結,我們都很好的按老師的要求完成了畢業設計的寫作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。

  我在這次畢業設計的寫作過程中可謂是獲益匪淺,最大的收益就是讓我培養了腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中,需要的是耐心,還要用心。每當無法實現自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調節自己的心態,最關鍵是在困難面前,理順思路,尋找突破點,一步一個腳印的慢慢來實現自己既定的目標。越是不懂的東西才要去學,在學習的過程中你會收獲很多,在學習之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成畢業設計之后體會到的。我想這是一次對意志的磨練,也是對我實際能力的一次提升,相信這對我今后走向工作崗位是至關重要的。

  畢業設計的順利完成,首先我要感謝我的指導老師鞠老師的幫助,感謝您提出寶貴的意見和建議,感謝您的細心指導和關懷。您默默的付出,告訴我們怎樣按要求完成畢業設計相關的工作,認真的讀每一個同學的畢業設計,然后提出最中肯的意見,再次向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外,要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識,這也是畢業設計得以完成的基礎。

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