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新教師見習期自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的新教師見習期自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
新教師見習期自我鑒定1
我是第一次從事幼兒教師的工作,我知道這對于我來說是一個挑戰,我已經不是在學校學習的學生了,我自己現在也是一個教師了。在這段時間里,我一直把孩子放在我心中,爭取能夠讓他們快樂健康的學習,讓自己成為一名好教師。
首先,在保教方面。在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。在教育教學上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經驗去上好課。
對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。
這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優秀的經驗,并鼓勵自己勇于創新。
其次,在師德方面。始終認為作為一名優秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業道德素質就有了如此高的要求。
而今天教師的職業道德素質中就包括了對職業的承諾、事業心、責任感,對兒童的愛心、童心等內容。教師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發學生的心智。
我認為作為一名幼兒教師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,最大限度地培養和激發幼兒的`學習主動性,及時發現幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現出不厭其煩的指導精神。
要充分發展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供最好的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養,提高自己專業水平。
除此之外,還要學會關注孩子的五大方面,即是:關注學生的全面發展與多元智能,關注學生的“最近發展區”與持續發展,關注學生發展的情感與需求,關注學生個性化的學習與發展方式,關注學生發展的自我期望與動力機制。從而從心態上決定師德,從師德上體驗心態。為此,今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
新教師見習期自我鑒定2
本學年,是我教學工作的第一個學年。為了適應新時期教學工作的要求,我努力從各方面嚴格要求自己,積極向英語組教師請教,盡量有計劃,有組織,有步驟的安排教學工作,希望以后能發揚優點,克服不足,繼往開來,促進教學工作更上一層樓
我在黨的基本原則和教育方針的指導下,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,以黨員的要求來約束、鞭策自己。力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。同時,我還購買并認真學習了《給英語教師的101條建議》、《小學英語教學活動設計與應用》、《小學英語課題研究與論文寫作》和《小學英語教學法》等書。通過不斷的學習,我更加深刻的理解到了小學英語教學的模式和準則。
教學就是教與學,兩都是相互聯系,不可分割的。有教者必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教。對教學成功與否至關重要。最初接解教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始就碰了釘子,后來我堅持認真研究教材教法和大綱,研究新課程標準。認真完成繼續教育任務,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《中小學英語教學》,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心向李老師、汪老師請教。每上的`一節課,我都做好充分的準備。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
在以后的教學生涯中,我將更加嚴密的組織教學,更加詳細的寫教案,不斷研究教學動態、理念、觀點。向優秀教師學習,取得更大的進步。
新教師見習期自我鑒定3
在X月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉眼間就過了一個學期,一年的見習期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的教學工作情況做簡要的自我鑒定:
政治思想方面。作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,熱愛自己的事業,團結同事,為人師表。
教育教學方面。我積極培養學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
認真備課,一切為了學生。我帶學校三年級這個班的語文課,教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經常看語文教育教學叢書,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。
堅持學習,提高自己的專業水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的'機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節,其中有語文課、數學課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(X)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學生們的心理狀態,通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二,關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。現在我們班級已經逐步變為一個充滿團結向上風氣的集體。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經常向有經驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。
這就是我的一年來的自我鑒定,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
新教師見習期自我鑒定4
光陰似箭,轉眼間我已經是班級里小朋友喜歡的老師,崗位上老師認同的新教師。回顧這一年的工作,在領導的關心、同事的幫助下,我認真做好教育教學工作,幫助其他老師一起做力所能及的事情。在工作中不斷反思,爭取彌天進步一點點。接下來我把這一年的工作情況總結如下:
一、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛黨給我的教育事業,熱愛工作中身邊的所有人。作為一名團員我積極參加團組織的各項活動,認真履行教師職業道德規范,做到愛崗敬業、熱愛學生、為人師表,以身作則,遵守幼兒園各項規章制度。
二、教育教學方面
上半學期我擔任了中三班的班主任。在班級管理師傅楊老師的指導下,我有序不紊地開展班級各項工作。學期初根據本班幼兒的特點制定了適合本班幼兒的各類計劃。密切保持家園合作,除了每天在qq上與家長交流外,堅持每周和搭伴一起進行來園訪談和家訪工作,關于幼兒在園情況與家長進行及時溝通并找出解決的方法,為家長提供有效地育兒方法。
在教學工作上,我緊跟隨《3~6歲幼兒學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》,對教學內容的分析和設計都積極考慮幼兒的個體差異,盡可能面向全體,不同發展。幫助所有幼兒養成良好的學習習慣,培養他們積極的學習態度和不斷進取的能力。課前認真的準備課堂上所需的.玩教具,活動結束后及時反思,從幼兒的回應出發尋找對策,為以后能更好的開展教學工作做準備。有不懂得環節積極請教教學師傅,尋找有效的教學策略,不斷提高自身的教學素養。本學期我認真參加中班備課二組組織的活動,積極參與討論,在課程審議時積極發表自己的意見和建議。我還參加了中心的“藝芽杯”年教師評優課活動并邀請備課組老師觀摩自己的評優課并虛心接受意見。,此外我還指導了我班幼兒參加童畫之星并獲得銀獎。在擔任班主任的這學期中,雖然只有短短的半年,但是我的收獲頗多,看到自己很多的不足,但是在很多做得好的地方得到了老師們的認可。
在下學期的副班主任崗位上,我也顯得游刃有余,仔細觀察師傅是如何做好班主任工作的,默默的記在心里,為明年做班主任打下基礎。接下來我會取長補短,取其精華去其糟粕,更加努力、認真完成這份工作。
三、文體并肩
雖然工作上的事情漸漸穩固,我也開始適應這個工作崗位的節奏,但是還是需要有你一種居安思危的意識,用一個安逸樂觀的心迎接更多的挑戰。業余時間,我積極參加各項活動,如教育局團委組織的環天鏡湖自行車賽、氣排球比賽、“奮斗的青春最美麗”活動等;園內組織的“相約星期二”、“器樂小組”活動,教育局舞蹈團組織的多次表演和比賽。在豐富業余生活的同時努力完善自己。
下半學期,我們學校還迎來了兩年一次的藝術節,在藝術節的展開中,我協助幼兒園完成了多個會聲會影視頻的制作,為班級的藝術節閉幕式表演創編了音樂和舞蹈。
四、不斷提高
“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,我積極“充電“,維持教學的青春和活力,努力做到終生學習。
光陰荏苒,轉眼間見習期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,我一定會總結經驗、吸取教訓。一年來的付出與收獲都非言語所能表達的,首先感謝身邊的每個人,你們無私的教誨讓我迅速適應一名學生到一名教師的轉變,其次感謝這份工作讓我與那么多天真無邪的小朋友在一起,讓我每天都擁有一顆年輕、樂觀、積極向上的心。我也堅信:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,今后我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。
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