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實訓報告心得體會

時間:2024-10-22 17:51:47 實訓報告 我要投稿

實訓報告心得體會

  在當下社會,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的實訓報告心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實訓報告心得體會

實訓報告心得體會1

  臨近期末,我們得到了一次納稅申報實訓的機會,在經過了一學期的學習之后,我們在老師的悉心指導下,進行了增值稅丶消費稅丶城市維護建設稅以及教育費附加等一些主要稅種的納稅申報實訓,雖然只有四周的實訓課,但我們卻從中獲益匪淺。

  為了能對我國的稅法實務做進一步的了解,鞏固在課堂上所學過的理論知識,掌握納稅申報的基本填報流程。我們進行了為期四周的時間的納稅申報實訓課程,在這短短的四周時間里,我收獲不少,明白自己所掌握的理論知識與實際操作之間的差距到底有多大。此次稅法實訓,讓我明白了自己理論知識與實際操作之間的差距。

  在頭一次稅法實訓課上,就明顯的暴露出許多問題,在學習理論識的時候可能覺得好像比較簡單,但我們碰到真正的業務需要結合實際之時,問題就出現了,因為在實訓的時候,我們不僅需要理論知識,還需要實際的動手操作能力,畢竟這不是把稅金的數值計算出來就行了,還需要我們去分析其中存在的問題。這不做不知道,這一做就發現了其中的問題,而且問題還不少。實訓是有一定難度的,而且還比較枯燥無味,這是我們始料不及的。在一開始的增值稅納稅申報這部分內容就出現了問題,首先是計算,就是普通的增值稅的計算,問題都層出不窮,比如說,在計算增值稅時沒有注意區分銷售額與不含稅銷售額,還本支出的稅費不能夠抵扣 ,把不能進行抵扣的進項稅進行了抵扣,把不能扣除的金額進行了扣除,對應該扣除的金額沒有扣除等等諸如此類的'問題。之后在老師的悉心指導下,我們逐一解決這些問題,而且,對于后面的納稅申報業務的實訓,也比一開始更加得心應手,慢慢地,我們開始適應了稅法的納稅申報實訓,漸漸的,我們熟悉了納稅申報的基本流程,不再像一開始那樣,腦子一片空白,坐在那里不知所措,似乎是沒學過這些知識一樣,但當納稅申報業務真正解決之后,我們才發現,這不是業務有多難,難到我們做不出來,填不出來,這是因為我們平時記的不是很扎實,對所學習的知識的不是非常熟悉,在進行稅務計算時經常出現問題,所以碰到真正的的業務時才會覺得很頭疼。所以,熟悉課本兒上理論知識是重中之重,理論知識學的不扎實,不穩固,不僅是計算時所犯的錯誤層出不窮,在填寫納稅申報表時更是難上加難。

  四周的稅法實訓在緊張忙碌的學習中結束了,短短四周的稅法實訓使我們深刻的體會到實際的操作流程中,并不像書本兒上敘述的那么簡單,書本上學到的,只是基本的概論和計算的方法及稅率,對納稅申報表的填寫完全沒有任何概念,甚至是計算出來納稅的金額都不知道該怎么去填寫,面對一大堆的需要提填寫的項目真是毫無頭緒。還好有這次實訓,不敢想象,如果我們沒有參加過稅法的實訓,沒有碰到這樣或那樣的問題,也沒有去解決這些問題,就憑借自己所學的一大堆的理論知識去一個公司或單位實習,還不知道要遇到多少麻煩的問題,不僅僅是給實習單位的領導留下不好的印象,對自己以后從事該行業留下了較大的隱患,在將來就業之時也會遇到很大的阻力。

  通過這次實訓,同時也使我們知道了動手能力的重要性,需要我們明白的是:實踐才是檢驗真理的唯一標準。只有在不斷的實踐中,才會鍛煉我們的實際動手 能力,才會鍛煉我們的分析問題和解決問題的能力;只有在不斷的實踐中,才能鞏固我們所學的知識。稅法實訓不僅培養了我們在納稅申報工作方面的實際工作技巧,而且增強了我們在納稅方面的實際上崗能力,為我們以后從事稅務方面的而工作奠定了一個良好的基礎。

實訓報告心得體會2

  在上學期的最后一周和本學期的第一周,我和同組的學員在學校機房進行了JAVA暑期實訓,現在已經結束了。

  回首上學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,Application應用程序和Applet小程序,它的開發工具、數據類型、變量、接口、輸入輸出流等。學會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結構有很大的不同,不管是體系結構還是運行方式,都有很大的區別,而我主要偏向于小程序的學習。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當然學知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實,理論與實踐相結合。在掌握課本實例和內容之后,要有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解JAVA的'應用和擴展運用。在我所學的語言當中,我自認為JAVA是一門比較強大的面向對象編程語言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經典和強悍。

  這次實訓,面對老師布置的任務,一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結合點,回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變量的設定,這都無不考量著我的細心和嚴謹。所以學習JAVA,不僅對我們以后學習其他語言有很大

  的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質,那就是冷靜思考和專心致志。

  在此次實訓中,我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團結拼搏。實訓結束后,我覺得要學好一門計算機語言必須牢記以下幾點:

  1. 態度第一 2.興趣是關鍵 3.敢于挑戰 4.不懈追求

  實訓結束了,大家都有一種解脫的感覺。當然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感。現在我覺得,學習JAVA要不斷的復習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,從而為以后的工作打好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。

  通過這次實訓,我真的從中學到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了較上學期更進一步的認識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學習下去。伴隨著學習的深入,我發現高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發掘。對于JAVA語言,我會更加努力。

實訓報告心得體會3

  一、實習目的

  實習是學生從理論走向實踐的重要一環,也是學生從學校走向生產崗位的第一步。為了將學生培養成為既具有理論知識,又具有一定實踐認識的人才,不能僅通過實驗室的實驗環節來培養,而是應當走入社會,真正走上第一線去了解、去認識具體的工作過程,只有這樣才能達到教學目的。實習正是這樣一個難得的鍛煉機會。通過實習,學生應將學校所學的理論知識靈活地指導實際工作,并從中發現問題、分析問題、最終解決問題,針對實際工作過程,培養學生的思維、觀察能力,進一步認識實際的生產設備、控制方法和處理過程等,以求知識點的`融會貫通和知識面的擴大,并幫助學生養成遵章守紀的好習慣,為今后真正走上工作崗位打下較為扎實的基礎。

  二、實習時間、地點、單位及簡介

  實習時間:20xx年6月1日至20xx年8月30日實習地點:某汽車維修廠實習單位:某汽車維修廠單位簡介:某汽車維修廠位于,公司主營的是汽車維修,兼賣汽車配件等。它所屬的行業為:制造業、交通運輸設備制造業、汽車制造、汽車修理。

  三、實習內容

  在此次實習中,我擔任汽車維修廠的采購文員。以下是我每天工作的基本內容:

  1.負責完成集團公司下達的配件銷售和利潤指標以及工廠下達的配件銷售任務。

  四、實習心得

  1.實訓是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力、操作能力、應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

  2.此次實訓讓我深深體會到了積累知識的重要性。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。此次實訓增強了我畢業就業的信心和勇氣。

  通過本次實訓,我深刻認識到理論與實踐相結合的重要性,使我在實際工作中不斷成長、進步。在今后的學習和工作中,我將繼續努力,將所學知識與實踐相結合,不斷提高自己的綜合素質,為成為一名優秀的人才而努力。

實訓報告心得體會4

  鉗工作為一項重要的手工技術,對于現代制造業來說至關重要。隨著科技的發展,線上實訓已經逐漸成為一種常見的學習方式。在完成鉗工線上實訓的過程中,我深受啟發和感悟,下面將分五個部分來詳細描述我的心得體會。

  第一部分是對線上實訓的評價。在開始線上實訓之前,我對這種學習方式存在一定的疑慮。然而經過一段時間的實踐,我發現線上實訓具有多個優點。首先,線上實訓具有時間和空間的靈活性。我可以根據自己的時間安排進行學習,不受地點的限制。其次,線上實訓具有互動性。在實訓過程中,我能夠與老師和同學互動,進行問題的交流和討論。這種互動不僅使學習更加豐富多彩,而且可以幫助我更好地理解和掌握鉗工技術。最后,線上實訓具有自主學習的特點。在實訓過程中,我可以按照自己的學習節奏和方式進行學習,這種自主學習的方式使我更加主動和積極。

  第二部分是對線上實訓內容的總結。在線上實訓中,我學習了鉗工的基本知識和技術。通過視頻和文字材料的學習,我了解了鉗工的基本理論和實際操作技巧。同時,在實訓過程中,我還進行了一系列的實踐操作,例如鉗工切割、鉗工焊接和鉗工組裝等。這些實踐操作不僅幫助我鞏固了理論知識,而且培養了我實際操作的能力和技巧。

  第三部分是對線上實訓的困難和挑戰的反思。線上實訓雖然有很多優點,但也存在一些困難和挑戰。首先,線上實訓的學習過程相對孤獨,缺乏面對面的師生互動。這在一定程度上影響了學習效果。其次,由于線上實訓沒有實際的實驗室環境,因此,對于一些實際操作技巧的學習和練習存在一定的局限性。這對于鉗工這種需要實際操作的手工技術來說,是一個不容忽視的問題。

  第四部分是對線上實訓的改進建議。為了提高線上實訓的效果和體驗,我認為可以從以下幾個方面進行改進。首先,增加線上實訓的互動性。可以通過在線實時交流的方式,增加老師和學生之間的互動,并進行問題的解答和討論。其次,可以增加實踐性的操作環節。例如,在實訓過程中可以增加一些實際操作的視頻演示和模擬操作的場景。最后,加強實訓的指導和輔導。可以增加一對一的輔導時間,為學生提供更加詳細和及時的指導。

  第五部分是對線上實訓的影響和啟示。通過完成鉗工線上實訓,我不僅學到了一項重要的手工技術,而且培養了自主學習和解決問題的能力。線上實訓讓我明白了學習的.方式不限于傳統的面對面授課,而是可以根據自己的需要和興趣進行選擇。同時,線上實訓也提醒我,在科技發展的背景下,我們需要不斷適應和發展新的學習方式,以滿足人們對知識和技能的需求。

  通過完成鉗工線上實訓,我深刻體會到了線上學習的優點和挑戰,同時也思考了如何改進線上實訓的方式和方法。這次實訓不僅幫助我學到了實際的技能,而且培養了我自主學習和解決問題的能力。我相信,在不斷的實踐和探索中,線上實訓的方式將會越來越完善,為我們提供更好的學習和發展機會。

實訓報告心得體會5

  通過一周的實訓,我對實際生活和生產車間中的電氣知識有了更深刻的認識。這個實訓過程對我來說是一次鍛煉,我鞏固了之前學到的知識,并且提高了自己的動手能力。同時,我也學會了如何與團隊成員合作,并培養了團隊合作和溝通的能力。

  本周的電工實訓進行得井然有序,讓我們在車間實習中獲得了寶貴的經驗。這次實訓要求我們模擬實際情況下的考核,使用的電壓范圍從220伏到380伏,因此對我們的要求非常嚴格。一不小心可能會發生觸電危險,甚至燒毀設備。在實訓開始之前,老師特別強調了安全第一的原則,我們不能馬虎大意。在通電之前,必須仔細檢查一遍,并通知其他人員,以免發生觸電事故。老師還詳細介紹了試驗時需要注意的問題,然后我們按照預先劃分的小組開始進行實驗。

  剛開始進行一周的實訓,原本以為會有很多試驗,但發現只有四個。第一個試驗是關于家庭用電線路的實訓,主要目的是學習日光燈電路、一燈兩地控制、可調光電路、聲光延時電路以及鍘刀控制電路的正確接法。之前對家庭用電線路的了解只停留在火線和零線的存在上,并知道一些開關的連接方式。在日常生活中,電是危險的物質,所以在家里根本不敢去碰。經過老師的講解,我們對這些內容有了一定的了解,并且我們的接線進展非常順利。值得一提的是,聲光延時開關必須用絕緣材料包裹才能使燈泡亮起來。通過這次實訓,我對家庭用電有了更深入的了解。

  第二個實訓是關于電動機的`反-正轉實驗。雖然我們在上學期學過相關的理論知識,我對這個實驗應該沒有問題,可以順利進行。然而,當我開始實際操作時卻遇到了困難。接線完成后,電機竟然沒有轉動,原來是因為接觸點沒有正確連接導致的。在改變電壓后,電路恢復正常工作,電機開始反-正轉。這次經歷讓我深刻認識到接線必須非常細心,不能馬虎。在做任何事情時,都必須保持認真態度,這是我從中獲得的重要體會。

  在第三個實驗中,我們進行了電動機的點動和自鎖控制線路實訓。這個實驗和前面的實驗沒有什么區別。除此之外,我們還完成了兩個其他的試驗,對電器的應用有了一定的熟悉。操作起來更加順利,我從中學到了很多知識,對電機有了新的認識,現在能夠順利地進行調控。

  最后一個實驗是工作臺自動往返循環線路的實訓,要求我們通過實際安裝接線來理解電氣原理圖轉換為安裝接線圖的方法,并掌握行程開關的功能和機床電路的應用。這個實驗非常復雜,我們完成了接線后,打開開關卻發現機床沒有運動。我們仔細檢查了線路,發現有一個地方沒有連接上,我們將其連接好后,機床開始運動了。盡管與實驗要求不完全一樣,但我們感到非常高興,因為機床終于動了。我們多次仔細檢查了線路,但沒有發現問題,我們感到非常著急。在調整頻率從高到低之后,機床仍然沒有反應。最后,我們嘗試將1、2、3、4這些元件進行重新排列,結果機床開始正常運行了。我們成功了!

  一周的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

  通過幾天的實習,我頗有所獲,尤其是在安裝簡單照明電路方面。雖然任務并不十分繁重,只需要按圖紙進行操作,但實際安裝起來卻需要耗費一定的力氣。我們四位同學共用一個工位,這就要求我們必須相互協作,這一點我深有體會。這次實習經歷讓我受益匪淺,尤其是在安裝簡單照明電路方面。雖然任務并不算太重,只需按照圖紙進行操作,但實際安裝起來也需要付出較大努力。由于四位同學共用一個工位,因此團隊協作精神顯得尤為重要,這給我留下了深刻的印象。

  做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩,那在江中的風帆……

  第一次親眼見證電動機在我自己的接線下轉起來,那種自豪的感覺真是無法言喻。心中充滿了成就感,不禁自語道:“嗯,原來我也能讓電動機轉動起來,太棒了!加油,其實這樣做挺有趣的嘛。”

  我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣。現在想到都覺得好笑。

  也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序,比如說布線時應把其他的線都布好了之后再布開關的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關的用法;電動機的結構和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性。

  通過了這一周的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家里安裝一個開關控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

  通過這一次的電工的實訓,也培養了我們的規范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊精神。

實訓報告心得體會6

  第一項:車工

  上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學習的地方。下同)像一個棗核。而且與大多數害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:T恤,涼鞋。也著實讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰??!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習搖床子。3個方向,3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了6號床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了!美!

  首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個吃螃蟹的人,我經歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣。看到平時被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點接受不了。之后分發材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易啊!!!大約經過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學的創意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥168477)。都是心血啊!

  之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認可)開工!!我們做每個零件的時間都很短,可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因為機油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了!!

  第二項:鍛壓焊銑刨磨

  第5天.我們告別了已經熟悉的車工。到了一個個(應該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃,從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現象就可以看出老師廢了多少心!!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火,關于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時,真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著,各種規格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動,讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭:我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了)。當然,會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了!!一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當當。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個上午,其中一頭可算是有了方的'意思。下午,在空氣錘的鎮壓下,我們的小方頭在幾秒內,變成了小方身。看著師傅的表演,我們的心中只有欽佩。經歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著,所以是練膽子,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時間內把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇死你!!

  第6天。我們去焊接。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風滿樓。果然。下午一上來,我們就戴上面具,要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃,就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點,大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用!!并且要先把片燒化,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在車工中已經被燙過了一次,不在乎這第二會,博得老師一夸也算值了!!!不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師!!!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險了!向工人師傅們致敬!!!

  第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質中進行精加工。到那一看,滿不是那回事!!!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動,銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用,所以我們精銑了一個個零件,完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運!!!

  第三項:鉗工 第四項:現代加工

  在電焊的時候,我們去過現代加工的地方,那里干凈是干凈,但是有一種特殊的氣味,讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈啊!!也得去里面過四天啊!第一天是數控銑。內容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的:身量不高(最起碼不會比我高)。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長!!!并且長的想我一個以前的同學(男)和那威結婚后生下的孩子!!!還戴一大眼鏡。另一個是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師,我們的一天半數控銑過的很充實。并且我回永遠記得男老師的幽默,淵博與女老師的耐心,細致。一天半后,我們被轉送到數控車。這里有四個老師,兩男兩女。我無緣與美女在一起,只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的,可是,我誠實…………)。一個老師年輕,一個老師中年; 一個老師難看,一個老師好看;一個老師系統,一個老師謹慎。歸納如下:一個老師大約20多歲,身高180CM有余,身材勻稱,只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們許多男生女生所公認的),講課也十分系統。另一個老師大約40出頭,身高也就170CM,好在不很胖。不過有大眼睛,高鼻梁和嚴謹的講課風格。由老師,我們得出一個結論:當上帝從你那里奪去什么的時候,必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強,頗有些紙上談兵和領會精神的感覺。如果就此作結,我想我會失望的。

  第四項:鑄工

  看電視上的人做陶藝做的不錯,千萬不要往鑄工上聯系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結果是什么?結果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了!!!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢!!!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實習的雅興。回來之后是鑄小飛機。我的飛機是先天不足。因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕,很可能有氣孔,真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!!并且最有作用的泥號,還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來,那可咋辦啊??!!上午澆了鋁水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領取”鋁水,誰知道是老師拿著一個長把小桶,把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中,白讓我害怕和激動了半天),下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看,還真不錯!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一組,一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級)為實習畫上了一個圓滿的句號。

實訓報告心得體會7

  20xx年6月21日,我們制藥工程專業兩個班的學生們踏上了桂林藥廠生產實習之旅,我們班上28個同學被分到桂林興達制藥廠,剩下的18位同學分到漓江益佰制藥廠。帶著對桂林實習美好的展望,對制藥廠神秘的猜想,我們來到了興達制藥廠。對制藥企業,制藥車間朦朧的認識,在實習參觀中慢慢地揭曉。

  桂林興達制藥企業背景簡介

  桂林興達制藥企業于1998年建成投資,是原中國核工業總公司的重點企業,總投資3000余萬元人民幣,總資產5600萬元。是一家以生產植物提取物為主的專業制藥企業,年生產銀杏葉提取物30噸,生產加工其它植物原料3000—4000噸。技術力量雄厚,產品質量穩定、優良、屬廣西區 “高新技術企業”,是目前國內植物(中藥)提取行業最具規模的廠家之一。

  企業堅持以市場為導向,以產品為紐帶,以管理為基礎,以效益為中心,以建立現代企業制度為目的,逐步建立了適應市場發展需求的管理體制。廠日平均生產(加工)普通植物(中藥)原科120噸;生產單味植物(中藥)提取物、復方植物(中藥)提娶植物(中藥)純化提取物三大類品種30余種。其中,銀杏葉提取物、羅漢果提取物等品種優勢明顯。產品嚴格按照GMP標準生產,質量穩定、可靠,在國內外市場有較高的聲譽。20xx年,我廠提取車間和制劑車間順利通過GMP認證,目前有片劑、膠囊劑、顆粒劑三個劑型的成藥生產車間。

  以上是企業主頁的企業介紹,我們去了三個車間部門:提取車間、制劑車間、質檢部門。下面分別總結介紹在這幾個部門實習參觀所收獲的感想。

  (1)提取車間中藥提取工序介紹直接

  提取車間生產的中藥提取物有銀杏葉提取物、羅漢果提取物、綠茶、甜茶和桑葉提取物,其中以羅漢果和銀杏葉提取物為主,最終的中間產品是中藥粉狀物。它的提取工藝流程大致是這樣:原材料的預處理---加入多功能提取罐中提取---真空濃縮---加入輔料噴霧干燥---中間產品。

  a.提取提取濃縮車間設有三層,一層放置濃縮設備如三效濃縮罐和普通濃縮罐,一層樓頂鑲嵌著提取罐,采用蒸汽蒸煮提取,乍一看提取罐上面的裝置或管道,密密麻麻讓人眼花繚亂,不過不能慌,先通過自己簡單的分析,有什么不懂就問車間的操作工人們,他們大都很熱心地解答你的問題。物料是從底樓進過物料電梯輸送到三樓,提取罐上面有一個物料輸送口,是有點傾斜的,當時就在考慮為什么不是直立的,這樣容易投物料,我猜輸送口傾斜為了防止蒸汽泄漏傷到人吧。提取罐最中間是個減速攪拌器,用來攪拌罐中的物料以便于提齲上面有水蒸汽管道、乙醇蒸汽管道、循環水管道等等,管道上面用不同顏色標注,例如循環水管道是用綠色箭頭表示。

  b.濃縮提取以后的料液由管道直接輸送到濃縮罐進行濃縮,還有

  中間儲罐用來暫時儲存多余的提取藥液。濃縮設備最有特色的是三效濃縮機,有三臺大型的濃縮設備聯通而成,里面的工作原理是真空濃縮,如果提取液是乙醇,還要進一步進行回收利用,所以緊連濃縮罐的是兩個冷卻高塔,用來冷卻回收,如果是水蒸汽可以通過冷卻后直接排放。濃縮以后所得產濃縮液。

  C.噴霧干燥 濃縮液需要進一步干燥才能夠成為干膏,興達藥廠的干燥房是另外設的,因為干燥之后的.物料輸送要在要求為30萬級的潔凈區內。干燥設備塔占用面積較大,有兩層車間樓那么高。干燥設備的噴霧干燥塔前設置有殺菌裝置,對藥液進行殺菌處理,在供液罐與噴霧干燥臺的連接管路上設置有供液泵,并在工業泵后連一回轉到供液管的管路,在干燥風的熱風管路上設有粗效的空氣過濾器、空氣加熱器和精密空氣過濾器;用于收集產品的旋風分離器采用雙旋風分離結構。

  (2)生產片劑的30萬級的制劑車間實習參觀后印象

  興達制藥廠的制劑生產車間主要生產片劑和膠囊,片劑有銀杏葉片、益母草片、康樂鼻炎片,膠囊劑有銀黃膠囊。

  制劑車間分兩層,二層是空調送風系統和電力系統房,潔凈區外面有制水車間,主要制備純化用水和注射用水,水的凈化裝置是二級反滲透裝置,管道布局比較復雜。制水車間的水源是從外面的藥廠水系統循環點引進。

  片劑生產工序:興達制藥廠的片劑制備采用濕法制粒,生產工藝流程是:藥物、輔料粉碎、過篩混合得混合物料—加粘合劑、濕潤劑

  制成軟材—過篩得濕顆粒—干燥得干顆粒—整粒—加崩解劑、潤滑劑混勻—壓片—泡罩內包裝---外包裝

  膠囊劑的生產銀黃膠囊屬于硬膠囊,是將藥物加輔料制成均勻的粉末或顆粒,將藥物直接充填于空心膠囊中制成的固體制劑。采用自動填充劑填充物料,工藝過程為:播囊—膠囊掉頭定向排列—膠囊體、帽分離—剔除未分離的膠囊—充填物料—剔除廢囊—囊體、囊帽套合及封閉—成品輸出。所以自動充填機的設備技術要求很高明,生生產能力的好壞,效力的大小取決于充填機性能技術的強弱。可惜我們參觀制劑車間的時候沒有生產膠囊,看不到機器的運轉過程。

  車間布局:

  車間布局中人員的流動成為最大的污染源,所以一定要更換潔凈工作服,穿潔凈鞋,戴口罩,手要消毒,潔凈度30萬級的級別不算高,空調系:統的凈風要求卻不能輕看,興達制劑車間的空調送風系統經過三個級別的過濾器:低效過濾器、中效過濾器和高效過濾器。廠主任說潔凈區的潔凈度經檢測可以達到10萬級的標準。

  在制劑車間,學到合理地布置潔凈車間所需要的大體原則,更是從車間鄧主任體會到關于整個車間的監管、領導的需要具備的個人素質和綜合能力。鄧主任的車間生產技術非常嫻熟,經驗豐富,不僅是對車間熟悉,更是對整個制藥企業從采購部門、生產線、銷售部門等整個企業的運作模式都一清二楚。更重要的是他作為一個領導人加技術骨干,待人處事上很冷靜很有親和力,大家都服從他,愿意配合工

  作。所以,要好好地培養自己的各方面素質,不僅是知識技能,更是待人處事和如何處理人際關系,特別是當一個領導人所需要的大魄氣。(3)質檢部門的實習感言

  質檢部門儼然一個微生物、生物實驗室。因為它是負責藥物從原料到產品整個物料鏈的物料細菌檢測,里面的工作人員大都是女性,質檢工作需要耐心和細心。質檢中用到的波普分析儀,興達那里是比較先進的。質檢有分高壓室,生物室,稱量室,樣品留樣室,文件工作室、儀器室等,分工很明確。

  通過這次實習,雖然只是參觀,但是報以好學上進的心態,真的學到不少的東西,實習告訴我,工作需要踏踏實實地干,要有熱情和干勁,還要有分析問題,解決問題的能力。需要團隊協作能力,既要有明確的分工,又要互相合作,才能把工作做好。GMP標準還是1998版的,不過新的GMP文件已經出來了,很快就會改版,那時,藥生產的標準將會更加地嚴格,更加地規范,需要更高的技術指導。在制藥工程方面,確實是個很大很重要的領域,希望自己好好地學習,認真的思考,為以后就業效力與制藥行業作力量貢獻。

實訓報告心得體會8

  為期兩周的實訓即將結束,通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實訓的項目是“雛鷹”學生成績管理系統,以小組的形式進行分工合作,我組共9個人,任務是用戶模塊的程序設計。從程序的需求分析、可行性分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務并努力地去完善它。

  實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度,很有挑戰性,畢竟學生成績管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統,即使是用戶模塊也可以完成各種操作,如對用戶的查詢、添加.刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜,工作量較大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協作,可即使如此我們還是出現了錯誤,我們的程序在編寫上存在一些漏洞,導致調試時不能正常運行,后經過老師的指導、我們的調整,終于可以完美的運行,這里也耽誤了我們很多寶貴的時間,直接導致了我們在項目調試上速度不夠快。

  本人很榮幸地擔任組長一職,和另一位組長一起進行本小組成員的任務分配以及協調等。我組要做的用戶模塊分為用戶管理和修改密碼兩塊內容。用戶管理中又包括用戶的查詢、添加、修改以及刪除功能,它是只有具有管理員權限的情況下才能進入操作、而普通用戶就只能修改自己的登錄密碼。在實訓過程中我們也認識了一些新的老師,他們對我們親切認真負責,很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊,首先要進行程序的設計,全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現的情況,理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么,不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統分析越準確,設計的系統越精確,可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

  總的`來說,這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統,大家都很有成就感,這是我們一步步設計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友,無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。當然實訓不僅使我們學到了知識,也幫助我們縮小了實踐和理論的差距,通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望,同時對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

實訓報告心得體會9

  從xx年7月21號到xx年8月26號,雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收獲是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時,我的心里是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不明白這段實訓經歷將要給我帶來怎樣的轉變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實訓中心我們主要是適應環境,住的宿舍跟學校的環境基本一樣,室友都是同學,我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸Hibernate在學校的時候我以往接觸過一些SSH的項目,但當時有很多的不解之處,異常是架包的問題,由于缺乏相應的架包不能搭起正確的框架,后面也就不了了之了,但同時我的興趣也很深所以學得也很認真,聽說我們后面要做個基于BS框架的醫療系統,要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感興趣的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。

  學習的過程很歡樂,因為這正是自我所想的,但也充滿困難,因為每一天要學習很多知識點,導致有些跟不上進度,晚上晚自習的時候要把白天的資料溫習一遍,同時感覺教師授課方式有點不適應,在跟我們的輔導張教師交流之后,張教師也將我們的信息反饋給王教師,于是我們就更換了學習的進度,將學習框架的時間延長,速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,經過這樣的學習每一天都能有所提高,總結了一下Hibernate是將過往系統過程多分解了一層以降低耦合度,實現高內聚低耦合,將JDBC封裝在Hibernate之中,封裝了數據庫增刪改查的方法,使對數據庫處理的過程更加簡便化,但缺點也就是在系統規模過大時封裝的文檔即實體化類過多降低系統的`運行速度,但對于教小項目來說還是很值得

  使用的框架技術。

  文件基本有三種:實體類,實習映射文件hbm。xml,Hibernate配置文件

  學習完大體框架之后教師給我們安排了個留言板的小系統,經過一個整體系統代碼過程的學習,真正意義的實現了對Hibernate框架學習。

  實訓中,除了學習基本的知識外,我們還進行了項目訓練。由姚教師帶隊,姚教師的講解邏輯清晰容易吸收,在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫忙,在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導,無疑,項目的過程是此次實訓過程中最大的收獲。

  我很慶幸自我在這段時間中得到這么多的提升,這段學生生活讓我增加了走入社會,開始職業生涯的信心,更讓我找到了自我的發展方向。

實訓報告心得體會10

  通過學習國際貿易實訓這門課程,使我了解了不少專業知識,也學到了不少專業技能,真的是讓我受益匪淺啊!

  作為物流管理專業的學生,為了進入社會有更好的開展,也為了我們有更強的能力去適應這個復雜變化的社會,更為了我們能更好的勝任我們的工作,學校在大三的學習中為我們開設了《國際貿易實務》這門課程,為了我們對國際貿易有更好的、更深刻的了解,同時也增設了《國際貿易實訓》這門課程,通過一個學期的學習,使我們的理論知識和實踐更好的聯系起來。理論聯系實際,這也是最有效的學習方法,使我們學到了許多的知識。

  通過對實訓課的學習,我得出的最深刻的體會是:英語實在是太重要了,關于里面的單證幾乎都是全英的,所以我認為好好學英語實在是太有必要了,尤其是假如決心從事國貿的同學,英語水平一定要非常的好,估量起碼也得有個至少六級。我的英語水平是四級,在沒學國際貿易之前,雖沒有認為自己英語很好,但起碼也是馬馬虎虎,沒感覺到多么不好,只從開了國際貿易課,尤其是《國際貿易實訓》的開課,讓我倍受打擊,覺得自己的英語是一天不如一天,貌似現在的英語水平只是一個初中生,因此覺得有句話實在是太對了:活到老,學到老,知識是無止境的學習也是沒有界限的。

  在這學期的國際貿易實訓當中,在老師的指導下,在同學們的關心和自己的努力下,我根本上把老師布置的任務完成了。在實訓的過程中,我對國際貿易的一些根本的`知識有了更深刻的了解,通過這個學期的實訓課,我對合同單證和有關的業務流程從開始的一無所知到現在已經能夠應用到實訓中。與此同時,我也學會了貿易信函的書寫,學會了怎樣與客戶交流并促成交易。通過本次實訓,我認識到平常努力學習理論知識是十分有必要的,同時學以致用也顯得尤為重要,把學到的理論用于實踐才能真正呈現一個人的學識,若只有理論而忽略實際操作,那也只能是紙上談兵,相反,假如只是埋頭苦干,不學習相關知識,則有很大的可能走彎路,沒有捷徑的發覺,并且沒有堅實的文化知識,連最根本的單證都看不懂,那么交易也就無從談起了。但與此同時,我也1很深刻的認識到了自己對國際貿易知識的了解還是太少了,以后要抓住時機多學習一些相關知識。

  學習這個學期的國際貿易實訓課,我覺得非常值得,因為我學到了許多東西。不僅僅是專業知識的學習,還有我對國際貿易也有了很深刻的了解,以前總是認為國際貿易是多么的神圣,關于像國際這樣大的東西,總認為是離自己比較遠的,所以總是會帶有神奇的眼光去看待。通過《國際貿易實務》這門課的開設,尤其《國際貿易實訓》這門課的增設,讓我不再用有色眼睛去看待國際貿易,它也只是日常生活中的一種貿易而已,不同的只是它是在不同的國家進行的貿易,再有就是它的單證可能是英語,而非我們日常生活中用的漢語而已。

  本次實訓,是一筆寶貴的財寶,它拓寬了我們的專業知識面,使我們的知識面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國際貿易理論和政策、國際商法、國際保險等有關知識,它也給我帶來了許多歡樂和樂趣。我總結了在進出口貿易業務中的經驗和教訓,關心我在以后的學習過程中不斷充實自己,更加關注國際的經貿環境,為以后自己更好的開展奠定了根底。

  通過這學期實訓課的學習,讓我將系統化的知識轉換為了專業性的技能,提高了我的實際操作能力。通過學習,使我深刻的認識到:真理要靠實踐來檢驗。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的動手實踐能力,繼而實現自己人生的夢想!感謝這門課的開設!

實訓報告心得體會11

  在經過了一段精神磨礪和理論學習的過程后,我帶著期待和焦慮的心情,并借助已經學習的市場營銷理論知識,開始了我的市場營銷實訓。通過這次實訓,我的意識覺醒了,我的市場觀念清晰了,我的理論知識得以充實和完善。下面是我關于市場營銷實訓的一些心得體會。

  我深深地體會到理論與實踐的密切聯系。經過實訓,我了解了市場營銷的具體操作流程,通過觀察和實操,我深感一種理論融入實踐,實踐反過來又完善和豐富理論的過程。理論是對實踐的總結和提煉,而實踐又是理論的基礎和出發點,二者相互促進,相輔相成。在實訓過程中,我們首先要學習了解各種市場營銷理論和方法,然后將這些理論知識應用到實際中去,通過實際操作來檢驗理論的正確性和可行性。

  我明白了市場營銷工作的艱辛和重要性。在完成各項市場調研,產品定位,營銷策略制定,以及后期的執行工作中,我深深感受到市場營銷工作的困難和挑戰,同時也充分認識到其重要性。一方面,市場營銷需要具備豐富的專業知識和廣泛的生活常識,需要有嫻熟的營銷技巧和靈活的思維,需要有出色的人際交往能力和良好的心理素質。另一方面,市場營銷是企業成功的`關鍵,是產品與客戶之間的“橋梁”,是實現企業效益的“推手”。

  我認識到創新在市場營銷中的重要性。在當前這個市場競爭激烈的時代,單純的、機械的模仿沒有任何意義,只有創新,才能有所突破,才能贏得市場。對于市場營銷來說,我們要在產品設計,價格設定,推廣方式,銷售渠道等方面,充分發揮創新思維,打破固有模式,為客戶創造更好的購物體驗。

  通過這次實訓,我深化了對市場營銷全流程的現場理解,從市場調研到制定營銷策略,再到后期的執行跟蹤,每一步都需要精細且專注的運作。同時,我也看到了自己的不足,在營銷策略制定與執行方面還需要加強,對市場分析與判斷的準確性有待提高,對客戶需求理解還需更深入。

  市場營銷實訓讓我明白了理論學習的重要,更讓我體會到了實踐操作的必要。我相信,通過不斷的實踐和學習,我能以更成熟的態度和更專業的知識,去面對市場營銷工作的挑戰,為實現企業的市場目標貢獻力量。

實訓報告心得體會12

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!

  通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的`,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業 。

  俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

  兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

實訓報告心得體會13

  在這一次實習的過程中,給我收獲最大的是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節,核心。如果說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。至于桂林電力電容器總廠,我希望能到企業里面進行一次考察,如果企業同意的話,我希望能夠和該企業合作,開辟新的電子商務營銷渠道,也算是給家鄉的企業貢獻一份力量吧。上面對這家公司的診斷報告只是基于網絡上的一些網絡營銷的參考系數,而且該公司網站沒有進行網絡統計。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個可行的分析和策劃并且給公司實施。 對與專業的學習,我想如果要做回電子商務,做好網絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環節上如支付,網站管理,網站信息管理等技能,對我來說,網絡營銷,seo是我的目標,我想話一年的`時間來進行嘗試性的實踐,也完成一個有一個網絡營銷seo的夢想,主要是通過自己建設網站進行網絡營銷學習和實戰。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網絡營銷的學習和實踐。

  通過這次實習,讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段,商務為目的的過程;加深理解了一學期來的電子商務理論知識;讓我初步了解了b2b、b2c、c2c的交易過程,并掌握了基本的實踐技能;充分結合書本所學知識,融會貫通,更深一層的理解電子商務在各個領域的應用,同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場,讓我更加堅定電子商務將是今后經濟發展的加速器,會在生活和經濟領域不端影響著我們。

  對于就業競爭力的認識,我覺得你有能力給企業帶來利潤,你能解決企業的問題,企業能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培養你的個人能力和素質,是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現在要做的就是把三年學習的理論通過網絡營銷實戰運用到實際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相

  信我能做到,因為我可以在這一年的時間里進行網絡營銷真刀真槍實戰,我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面,要針對用人單位的需求加強自身素質的訓練和提升。網絡營銷策劃和seo最想做的工作,但是不同的企業有著不同的要求和業內規范,這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業,之后就是對行業的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學我,因為你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。很感謝這次實習,讓我有信心去面對以后的職業道路,奮力去開拓商機無限的網上市場,為中國電子商務的發展而努力!

實訓報告心得體會14

  汽車是人們日常生活中不可或缺的交通工具,然而,其中的安全隱患卻給人們的駕車出行帶來了許多風險。為了保障大家的個人和交通安全,汽車檢測實驗顯得尤為重要。本文將介紹我所學習的汽車檢測實驗的心得體會。

  二、汽車檢測的重要性

  汽車檢測在人們駕車出行時起著至關重要的作用。通過檢測車輛的機械部件和電子系統,能夠將汽車的安全隱患識別出來,盡可能的排除各類事故隱患。此外,檢測后車輛的狀態也會更好,使用壽命更長,減少因機械故障而導致的`人身、財產損失。

  三、汽車檢測實驗的基本流程

  汽車檢測的基本流程主要分為四個環節,分別是外觀檢查、發動機檢查、轉向和制動檢查以及電氣檢查。其中外觀檢查主要是針對車體的整體外觀是否損壞,是否存在刮痕、凹陷等問題。發動機檢查主要涉及到引擎是否正常、油水混合問題等。轉向和制動檢查主要是對轉向系統和制動系統進行檢測,檢查它們運轉是否流暢、是否具備靈敏性。電氣檢查主要是針對整車電氣系統進行檢測,目的是排除因電氣故障導致的危險。

  四、我所學到的汽車檢測技術

  在學習汽車檢測實驗的過程中,我了解到了許多汽車檢測技術。例如,輪胎磨損檢測、燃油消耗率檢測、輪胎平衡檢測等。其中最為重要和實用的是輪胎平衡檢測。合理的輪胎平衡,能夠提高車輛行駛的平穩性、減少輪胎磨損、延長輪胎使用壽命,避免車輛行駛過程中產生的震動對駕駛員和乘客的不適,提升駕駛體驗。

  五、總結

  通過學習汽車檢測實驗,我逐漸認識到汽車檢測的重要性,了解了汽車檢測的基本流程和技術,也更加了解了汽車所存在的各類安全隱患。在今后的生活中,我將會時時關注汽車的檢測情況,及時進行平衡檢測和維修保養,確保車輛每一個細節都得到了妥善的處理。

實訓報告心得體會15

  在本次實習過程中,我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,并有以下深刻體會。

  扎實的理論知識是前提。在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒什么問題。但是實際過程中我才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經不住實戰的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

  足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。

  理論聯系實際是關鍵。通過此次的實習過程我還發現,僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。

  因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

  短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習中,我會主動的.協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是真正領悟到學無止境的含義。

  實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

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