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暑期社會實踐報告

時間:2024-10-16 12:12:04 實踐報告 我要投稿

暑期社會實踐報告

  在經濟飛速發展的今天,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編整理的暑期社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑期社會實踐報告

暑期社會實踐報告1

  每年暑假,都有不少同學選擇到不同的單位進行暑期實踐,今天熊君就刊登一些比較優秀的實踐報告,給大家作為楷模!參與城市治理,切身體驗城管生活

  20xx年7月10日-8月26日,南京工業大學交通運輸工程學院王文真,任煒,張明,周雨銳,滕敏,葛金陽等六位同學,在南京市城市管理局開展了為期七周的暑期實踐活動。

  10日上午,實踐隊員們就早早地到達了南京市城管局,公眾聯絡處的李科長對我們的社會實踐活動表示非常的歡迎。早在此之前,我們六位同學就順利通過投簡歷,面試等環節。劉處長按照我們各自特長將我們分配到城管局各個處室,劉處向我們提要求,講紀律,大家都受益匪淺。13日開始,我們就在各個處室真正開展工作。一開始大家還有一點不知所措,過了一個星期,大家都完全融入進來,各項工作開展也很順利,流暢。通過近50天學習、活動,我們對機關行政有了全新的認識,大大開闊了我們的眼界。28日上午,劉處長給我們頒發了實習證書,并教導我們好好學習,爭取將來能有更好的生活。至此,本次暑假實踐活動圓滿結束。

  這段時間的`磨練,雖然沒有了暑假,但讓我們學到了很多,使我們對以后工作的方向有了進一步的明確,對以后的學習也有很大的幫助。雖然短暫的暑假結束了,但對我們來說才是邁入社會的一個開始。最后我們要向為我們提供此次實習機會的王衛杰老師致以感謝。

  工作中的同學美好地鐵出行隨著交通的的發展,各種便捷的交通工具相繼出現,地鐵尤為盛行,地鐵充分利用地下空間,節省了城市地上空間,,也節省了人們出行的時間。地鐵是面向整個城市人口的公共交通工具,作為各個地鐵線路樞的地鐵站,其內部的流暢性愈加重要起來。

  7月14日至7月24日之間,南京工業大學交通運輸工程學院地鐵站調查實踐小分隊進行了美好地鐵出行的實踐,這次實踐的目的就是通過調查地鐵站內閘機處行人流動情況來評價地鐵站的流暢性。

  期間,我們選定南京奧體東站為實踐地點,再閘機處記錄來往的乘客數量。 第一天的調查并不成功,由于小組內人數有限,我們原定的分派成員在閘機處數人的方案并不現實,于是改變方案,改用手機拍攝錄像來記錄來往客流情況。拍攝沒過多久就又出現了狀況,經地鐵工作人員告知,地鐵站內禁止拍攝。最后,我們請教地鐵工作人員后得知,每天早上七點到九點為早高峰,下午五點到七點為晚高峰,高峰時段內,每車次下車后通過閘機出站的人數基本相同。掌握調查要點后,我們選定高峰時段進行觀察,發現高峰時段每車次每側閘機出站人數約為100人,偶爾會產生排隊等候刷卡出站情況,且在此期間部分閘機不可使用,需要工作人員進行整理,影響了乘客通過閘機的流暢性;在進站閘機處,通過人數較少,高峰期和非高峰期內,進站人數并沒有太多變化,每15分鐘約通過120人,此處閘機充足,但部分閘機存在刷卡無反應情況,嚴重時5個閘機只有一個能夠使用,很多乘客都是在發現這一問題后再換其他閘機刷卡進站,雖然通過量很少,仍產生了排隊等候現象。

  通過這些現象,我們認為,南京奧體東站在平常時段客運基本流暢,但也存在需改進的方面,比如出站閘機的修理安排在地鐵站運行之前,以免影響乘客出站的秩序和效率,進站閘機修理時將不可使用閘機攔截開來,防止乘客在不可使用閘機前停留、排隊等候,使地鐵站服務更加人性化。此外,我們還了解到南京奧體東站外通往奧體中心,所當奧體中心有演唱會或者賽事舉辦時,人群難免產生擁堵,應根據附近活動的頻率考慮適當增加閘機,方便特殊時期人們的通行。

  這次實踐過程中,我們提高了解決問題的能力,通過這次的調查,更加了解了地鐵站的作用和運轉規律,受益匪淺。

暑期社會實踐報告2

  由“校團委”負責總體安排和協調,組織實施學院20xx年暑期社會調查實踐和社會工作實踐活動。具體內容及工作安排如下:

  一、20xx年暑期社會實踐時間區間

  本次暑期社會實踐時間區間定于20xx年7月4日起至20xx年9月1日止。學生可在社會實踐時間差區間范圍內自主選擇和安排具體實踐環節的時間。其中,“社會調查實踐”活動要求至少滿1周時間,“社會工作實踐”活動要求至少滿2周時間。

  二、20xx年暑期社會實踐內容及考核

  1、社會調查實踐的內容要求:

  一切合法的社會調查或社會體驗活動,建議學生充分參與熱點問題關注或行業調查,提高自己觀察問題和分析問題的能力。

  要求20xx級全體學生參加社會調查實踐活動。

  通過社會調查實踐考核的學生授予1個學分。未通過則不授予學分,且需在以后的學習年限內補齊相應的實踐活動。

  2、社會工作實踐的內容要求:

  一切合法的社會工作,建議學生充分參與所學專業相關行業實踐,將本人所學專業和實踐內容相結合。

  要求20xx級全體學生參加社會工作實踐活動。

  通過社會工作實踐考核的學生授予2個學分。未通過則不授予學分,且需在以后的學習年限內補齊相應的實踐活動。

  3、暑期社會實踐具體內容及考核要求請參見《北京航空航天大學北海學院社會調查實踐實施辦法(試行)》和《北京航空航天大學北海學院社會工作實踐實施辦法(試行)》。

  三、20xx年暑期社會實踐組織形式

  各專業學院根據《北京航空航天大學北海學院社會調查實踐實施辦法(試行)》及《北京航空航天大學北海學院社會工作實踐實施辦法(試行)》的要求,在校團委的統一指導下,結合本專業實際情況,組織具體實施本專業學院學生的20xx年暑期社會實踐活動。

  各專業學院自行安排的暑期社會實踐活動的組織形式可以靈活多樣,既可以組織主題社會實踐隊、社會實踐小組告等(各專業學院組織的社會實踐活動的費用校團委原則上不給予支持),也可以建議學生分散自行安排,但實踐內容必須嚴格準照上述要求來組織進行。社會實踐推薦信及實踐鑒定表由校團委統一發放。在學分認定上,社會實踐時間必須滿足相應的要求才能授予學分。若社會實踐隊統一組織的社會實踐時間不足,原則上同意學生采用其它形式補足社會實踐時間后再申請實踐學分。

  四、20xx年暑期社會實踐活動的工作時間安排

  1、6月17日,校團委公布《關于開展20xx年暑期社會實踐活動的工作安排》,各專業學院認真根據文件內容,結合本專業學院實際情況,開始著手安排本學院的20xx年暑期社會實踐工作。

  2、6月18日,校團委向各專業學院發放《北京航空航天大學北海學院20xx年學生暑期社會實踐個人責任書》,各專業學院組織學生(包括重修社會實踐的06級學生)在責任書上簽名,并于6月22日交至校團委處。

  3、6月25日,各專業學院安排布置本學院20xx年暑期社會實踐工作。校團委為暑期主題社會實踐隊做最后籌備安排。

  4、7月5日——9月1日,暑期社會實踐時間。

  5、9月7日——9月16日,各專業學院收集和整理暑期社會實踐材料(《北京航空航天大學北海學院學生社會調查/工作學分匯總審批表》和社會實踐總結報告,包括重修社會實踐的06級學生的材料)。

  6、9月21日——9月22日(截止到22日下午17:00)各專業學院學生輔導員根據學生暑期社會實踐材料內容對學生暑期社會實踐予以評定,并將結果(成績單)及《北京航空航天大學北海學院社會調查/工作實踐學分匯總審批表》上交到校團委。

  7、9月23日——9月25日,校團委對各專業學院上報的暑期社會實踐成績及相關材料進行匯總審核,審核通過提交到教務處進行最后的認定并給予相應學分。同時,各專業學院對本次暑期社會實踐活動進行學院內部總結。

  8、9月21日——9月25日,各專業學院學生輔導員按參加社會調查、社會工作實踐學生總數的5%比例向校團委推薦在暑期社會實踐活動中表現優秀的學生名單及材料。

  9、9月28日——10月14日,校團委對各專業學院推薦的學生名單及材料進行評價,評出校社會實踐優秀獎一、二、三等獎(總數不超過參加社會調查、社會工作實踐學生總數的5%),并給予相關榮譽和獎勵。

  以上為北京航空航天大學北海學院20xx年暑期社會實踐活動的工作安排,希望各專業學院及學校有關部門積極支持,大力配合,共同努力圓滿完成本次暑期社會實踐工作。

  附件1:《北京航空航天大學北海學院社會調查實踐實施辦法(試行)》

  附件2:《北京航空航天大學北海學院學生社會調查實踐鑒定表》(大一適用)

  附件3:《北京航空航天大學北海學院社會調查實踐學分匯總審批表》(輔導員填寫)

  附件4:《北京航空航天大學北海學院社會工作實踐實施辦法(試行)》

  附件5:《北京航空航天大學北海學院學生社會工作實踐鑒定表》(大二適用)

  附件6:《北京航空航天大學北海學院社會工作實踐學分匯總審批表》(輔導員填寫)

  附件7:《北京航空航天大學北海學院社會實踐未通過考核同學的重修辦法》

  附件8:《社會實踐總結報告的寫作要求》。

  共青團北京航空航天大學北海學院委員會20xx年六月

  附件1.北京航空航天大學北海學院社會調查實踐實施辦法為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發〔20xx〕16號)和《中宣部 中央文明辦 教育部 共青團中央關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的精神,實施我!皣H化、應用型”人才培養方案,進一步培養大學生的創新能力和實踐能力。按照我校人才培養方案及教學計劃,決定組織實施北京航空航天大學北海學院社會實踐與調查。為此做以下規定:

  一、社會調查實踐的目的和主題

  社會調查實踐是“發揮學生的主動性和創造性,強調學生用自己的雙眼去看世界、用自己的智慧思考世界、聯系學生專業知識所學、了解國情民意、體驗社會,感受現實生活”,社會調查實踐的主題是“走向社會,體會國情,開展調研,提高責任意識,參與行業調查,了解專業應用,開闊個人視野”。

  二、社會實踐與調查的內容及要求

  社會調查實踐的內容可以是社會體驗活動或一切合法的社會調查,建議學生深入民眾、體驗民情,以志愿者身份服務大眾,建議學生充分參與熱點問題的討論,關注本專業過去、現在與未來。通過體驗和調查,提高自己服務社會的意識,提高觀察、分析思考問題和問題能力。調查或體驗活動總時間應至少滿1周,主要在一年級暑假進行。

  三、社會調查實踐的方式及要求

  社會調查實踐的實施方式為:

  (一)各專業學院自行定題或學生自主選題,學生自主開展為期一周的社會體驗、社會調查,地點、內容、方式由學生自選,自我負責人身安全以及實踐費用。

  (二)社會實踐與調查結束后,實踐單位應填寫《北京航空航天大學北海學院學生社會實踐與調查鑒定表》,對學生社會與調查的表現做出評價。學生應寫一份字數不少于3000字的社會實踐與調查總結報告。主要內容包括:

  1、社會實踐與調查內容簡介;

  2、對社會實踐與調查的`結果有何心得體會;

  3、關于實踐能力得到鍛煉、提高的自我評價和原因分析;

  4、社會實踐與調查對自己今后學習生活的影響及展望;

  5、對此培養環節的認識和建議。

  四、社會實踐與調查的考核

  社會實踐與調查是教學培養計劃中的必修環節,社會實踐與調查活動時間不應少于1周,每個學生獲得社會調查實踐環節的學分為1個學分。該實踐環節的成績將依據實踐單位鑒定意見和個人實踐總結報告,由各專業學院學生輔導員予以評定,校團委負責匯總審核,審核通過后返回各專業學院教學主管領導審定,審定后各專業學院上交到教務學務部進行最后的認定。考核成績分通過和不通過二個等級。通過記1個學分。不通過,則不記學分,且需在以后的學習年限內補修。

  五、社會調查實踐的獎勵

  各專業學院學生輔導員按參加社會實踐與調查學生總數的5%比例推薦表現優秀的學生名單到校團委;校團委對各專業學院推薦的學生進行評價,評選出校社會調查實踐一、二、三等獎和優秀獎(總數不超過參加社會調查實踐學生總數的5%),給予一定榮譽獎勵。

  六、社會調查實踐的組織和管理

  校團委是社會調查實踐的負責單位,負責統籌規劃和總體指導。各專業學院分團委或學生工作辦公室負責具體組織落實,輔導員負責具體指導及相應的成績評定。

  七、其它事宜說明

  學校歡迎社會各界為社會實踐提供工作機會,鼓勵各專業學院自主建立社會實踐基地,努力拓寬社會實踐渠道。

  附:安全注意事項

  1、安排社會工作實踐時要仔細謹慎,嚴防上當受騙,學生在開展社會實踐與調查的過程中,要增強法律及安全意識,提高自我保護的能力,防止上當受騙。實踐過程中一旦遇到安全問題或違法行為,請及時與當地公安機關聯系,通過正常法律程序解決;

  2、不到危險、不安全的場所參加任何活動;團隊若因實踐活動需要接近危險地段(如參觀化工廠),需有專業人士陪同;

  3、不要參與傳銷、封建迷信邪教活動等一切非法活動;

  4、學生在實踐過程中要注意飲食安全、用電安全、交通安全,不住在學校和家里的學生要注意住宿安全、物品安全,防止盜竊、搶劫等事件的發生;

  5、注意了解當地的治安情況及風俗習慣,做好自我防護工作;不論在何單位實踐或考察,要服從該單位的領導,遵守所在單位的規章制度,虛心學習,嚴格要求自己,自覺維護學校的形象和利益。

暑期社會實踐報告3

  班級:園藝技術 姓名:*** 學號:0802050107

  實踐單位:北京華誼葭信勞務服務有限公司

  實踐時間:2017年7月2日 至2017年7月 31日 共30天

  時間地點:南京市江寧區東山街道金箔路蘇寧電器女人街店

  實踐目的:知識是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能體會到學習的樂趣。暑期打工為的不是工資,而是為了鍛煉自己。作為一名即將步入大三的學生,從未真正踏入社會是失敗的吧?為此,這個暑假,我選擇去做促銷員,在接觸形形色色的人群中看社會,了解社會,更要學會如何在社會中做好自己!

  實踐內容:此次我是作為惠普電腦的促銷員負責在南京市江寧區東山街道金箔路蘇寧電器女人街店作為暑期促銷惠普電腦。這是我第一次打工,做促銷員更是大姑娘上轎——頭一回。作為一名促銷員,不僅要有良好的溝通能力,更要熟悉惠普筆記本電腦,臺式機的賣點、優勢。 當然,一名合格的電腦促銷員對于電腦的基本知識是要知道的。剛開始的幾天,我的任務就是觀察,學習。看別人是怎么賣電腦的,怎樣向顧客推銷一臺電腦,它的優勢,賣點,推銷時說話的手段,怎樣要顧客信服,報價格等都是一門學問。

  在hp系列筆記本的銷售中一般會遇到以下問題:

  一、HP電腦分為兩個系列:一種是HP,惠普自己的品牌,目前市面上比較高端的電腦系列,一種是康柏,康柏是惠普在2002年被惠普收購,當時作為收購條件之一:康柏電腦要保留自己的品牌標志。相對而言,康柏系列的電腦比較適合家用,性價比較高,但做工卻沒有HP系列的精細。所以很多顧客就會認為康柏就是假惠普,這對康柏電腦的銷售是很不利的。

  二、眾所周知,HP筆記本在今年的3.15實踐中被點名批評,作為世界銷售第一的品牌,這對HP筆記本電腦的'銷售造成了很大沖擊, 很多顧客會因為3.15中HP顯示屏出現閃屏和碎屏的報道對惠普電腦的品質產生異議,實際上,3.15事件中惠普也是整個事件的受害者,部分型號筆記本出現閃屏、碎屏是因為惠普使用了NVIDIA的顯卡,那批顯卡有問題,而其他品牌的筆記本也有同樣的狀況發生,只是惠普的銷售面積比較大以至于受害顧客比較多,對此,惠普已經表明態度,給顧客換機,所以,想顧客解釋清楚這些是很重要的。

  一個月的實踐時間,我總結了一下,買電腦的顧客主要有以下幾類:

  一、對電腦有足夠了解的 這樣的顧客買電腦一般都注重電腦的配置,性價比,F在主流的配置是2G內存、320G或500G的硬盤、酷睿雙核四線程i3—330、i3—350、i5—450的處理器、ATI和NVIDIA的512M的獨立顯卡。

  電子產品的更新換代是非?斓模怨P記本電腦的配置相對而言相差不會很多,惠普筆記本在整個蘇寧電器,與其他品牌的筆記本相比價位還是比較高的,性價比高的機子相對比較少。所以,想要推銷出一臺惠普筆記本,就得從它的優勢出發。首先,惠普是全球銷量第一的品牌,品牌的可信度自然要比其他品牌高。另外就是筆記本自身的優勢和賣點了,康柏系列的筆記本性價比相對較低,這個暫且不予考慮,針對HP系列,在金箔路蘇寧電器女人街店,HP系列的筆記本只有3臺,其中有兩臺是DV3,惠普的高端系列機,全場看來,這兩臺都是標價很高的筆記本,特色也顯而易見,很多人都會被DV3—2331TX所吸引,沒有什么不同,小巧的外觀,13.3寸的LED屏,2G內存,512M獨顯,320的硬盤,值得注意的是,惠普DV3系列具備15大賣點:IMR的花紋設計、鋁合金外殼、全金屬轉軸、1G獨顯、HP quick web、超大觸摸板+手寫輸入、3D硬盤防震技術、雙顯卡+高效電池管理、高感光攝像頭+數字麥克風、奧特藍星音箱+杜比音效、BV超亮屏+LED、健康5°傾角設計、LS盤面光雕技術、指紋識別、media smart 軟件娛樂平臺。

暑期社會實踐報告4

  為了豐富假期生活和在實際生活中鍛煉自己,我于x月x日到x市xxxx進行實習。這是我第一次在自己專業領域之外的工作,對于我來說著是一次挑戰也是一次一門謀生技能的機會。

  我懷著激動和熱情投入到第一天的工作中,我的工作是前臺收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開始由于對業務不熟所以老板讓我和一個工作兩年的x大哥一起。在第一天的下午,我在檢查一個房間時,發現一個馬桶蓋子壞了而我沒有及時發現。我的一個失誤結果我和x大哥被扣xx元。對我們來說錢不算多但是放映出一個問題――我的粗心。在xx這個多xx居住的.地方,對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽?腿瞬毁I單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;四,你在工作上的所有表現,任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎;犯點小錯,罰。

  社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間并不長,卻讓我領悟到了很多書本上無法學到的東西。并將終身受用。

  社會實踐活動還讓我認識了很多人,有xx工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的旅客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才干,進一步明確了我們青少年學生的成材之路。

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我在社會實踐中得到鍛煉和提升。

暑期社會實踐報告5

  轉眼間,暑期實踐活動就過去了。驀然回首,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。雖然暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實踐活動,有助于我們在校大學生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過,但給我的啟示不是那么一點點,而是非常的多,而且這些東西是我在書本上學不到的。這次實踐學到的經驗是我一生中的寶貴財富,我會好好利用這筆財富的。我學到的.不僅僅是在實踐中學到的一點點知識,而是在實踐中學到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實踐那么簡單。

  火熱的七月,社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發展,這是一名大學生在進入社會前所要做的。艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風港,踏入了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下了堅實的基礎。

暑期社會實踐報告6

  大學的最后一個暑期,我是在中國聯通gl分公司中度過的,還未踏上工作崗位的時候,我把它當作是我大學生活的一個舞臺、一個戰場,強烈地期待著,躍躍欲試!僅因為我需要這個能夠歷練自己的戰場。

  我實習的單位是中國聯通gl分公司校園部,青年企業家訓練營里聚集了來自gl八大高校的42位同學,我們這個大家庭有著一個響亮的名字沃行先鋒!實踐的第一階段7月19日至7月28日,公司邀請了師大一些著名的老師和公司一些業績驕人的經理來為我們進行理論知識培訓,比如說我們社會學專業的程中興教授給我們傳授了《社會調查方法》一課;師大社會學與社會工作系主任李昌陽老師把社會公益和愛心深刻地為我們演繹;師大音樂學院黨副書記蒙志明老師關于人生規劃與管理的教導;師大團委副書記羅元老師關于公益創業事業的講解;還有校園部吳經理對我們展開了禮儀培訓,傳統營銷技巧講座;李圃經理對我們進行了為期兩天的3g體驗式營銷培訓……近十天滿滿的培訓,較之平時上課,同樣是在教室,同樣有嚴格的考試,但是面對緊密接觸到社會、接觸到客戶、市場、利益的培訓,更讓人受益匪淺。實踐的第二階段7月29日至8月9日,這十天,我們42個人被分配到gl市7個不同的營業廳進行3g體驗式營銷,我被分到了漓江路的恒祥營業廳,我們組的主要工作業務有借助體驗式營銷進行3g卡的推廣、指導用戶操作自助服務機器、拓展寬帶和無線上網業務等。很慶幸自己發現問題之后就及時調整好心態,當然在這個低谷期,我得到了工作伙伴的鼓勵與肯定。所以,不管面對怎么樣的客戶,陷入怎樣的情境中,我都給自己定制了一套工作方法:首先自己就必須喜歡并且接受公司的產品,然后再根據客戶的需要以及公司實際掌握的資源,最大限度的滿足客戶的合理需求,其中抓住客戶心理后使其對公司產品產生興趣,在我們產生共鳴后促成交易。時間是最好的見證著,我做了一個適合自己做的、自己能做的計劃。實踐的第三階段8月10日至8月20日,我們進行了綜合素質拓展與戶外營銷。營銷的過程中,再刻意增加一些諸如登門檻、滾雪球等專業技巧的小樂章,也能使人感到快樂,一種學有所用、坦然的快樂。

  三十二天的實習是充實而且快樂的,在這個本以為自己會不習慣的八月,快樂已經取代了溫度成為我社會實踐的主旋律。事實也本該如此,開營儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活躍的崗前培訓、營業廳里的空調、公司食堂的可口菜……一切都歷歷在目。通過這一個月的實踐,發現了諸多問題,關于自身的思考,關于公司的思考,這同樣是我在實踐中收獲的一筆寶貴財富。

  很多大學生都會感覺到,大學校園里有一種散漫的氣氛,都能深刻感受到中學與大學在生活節奏方面存在很大的落差,這種慢節奏同樣與快速發展的社會是不相符的。在我們雁山校區,學生與社會接軌的機會更是少之又少,甚至可能會有學生單純的把學習課程和參與學生活動的多寡用來衡量自己社會認知、社會實踐平水的高低。我以為,這是象牙塔里一個天馬行空的想象。畢竟現行的大學教育與社會的發展是有較大出入,處于預期社會化時期的我們,學習不能只是關于教科書的學習,實踐自然也不能僅是搞搞學生活動,我認為個人積累社會閱歷的最好方式還是有要投身與社會這個大熔爐里面,擴大自己的'社會接觸面諸如與不同的社會群體、地域、職業等發生關聯。當自己已經掌握了前進的資源和條件時,大學生還應該擁有一種叫做堅持與責任的素質,只有這樣,才會得到資源提供方與自己的肯定,持之以恒是一個社會實踐者最為漂亮的實踐姿勢。

  中國聯通是中國唯一一家在香港、紐約和上海上市的國有電信運營企業,作為電信行業的后起之秀,它向世界大聲宣告自己創新改變世界企業文化,同時它也在為讓一切自由連通的使命不斷奮斗!引進wcdma制式、開發3g網絡、新勢力校園套餐等都體現了其創新精神,這是值得我們大學生去認真學習的。但是聯通由于自身發展年限和戰略的影響,是存在一些問題的。下面我就針對其校園業務,淺析其校園市場存在的問題以及對策。

  第一,品牌形象相對不足。

  新勢力較之動感地帶,各方面的宣傳還不到位,便宜的資費怎么才能讓別人接受,有效的宣傳是保證!單頁、口頭、廣告等常規宣傳應不求數量,求質量;

  第二,解除通信質量問題的誤區。

  相當一部分人不把今日聯通與往日聯通相區別,一句信號差就把公司產品拒之門外,可見網絡質量的重要性是不亞于套餐資費的,其實聯通公司也在不斷完善網絡,現如今其網絡覆蓋面與質量都有了質的飛躍,那么怎么處理客戶存在的誤區就是一項大工作了,需聯通人長期地、有耐心、有效的與客戶進行溝通了;

  第三,缺乏有針對性的老客戶維系措施。

  在這個競爭無比激烈的電信市場,市場的開拓與維系都很重要,用戶是公司的上帝,所以有針對性地、人性化地為其提供一些服務,給予其一些優惠是很有必要的。

  第四,鞏固好學生直銷員這座大橋。

  做營銷的不怕沒有市場,就怕沒有肯替你賣命的直銷員,管理學生直銷員不需要你有雄厚的資金,但需要你有一顆換位思考的心,可以給其一些必要的優惠、為其提供一些培訓和發展的機會等。

  第五,營銷方式要能吸引學生。

  這也是促成交易的一個重要保證,營業廳應該變被動為主動,校園客服經理應該切實結合學生喜好進行一些有效的營銷體驗式營銷、電話營銷、網絡營銷……

  第六,套餐資費的調整與透明化收費。

  現在爆料出很多關于電信運營商亂收費的現象,其中很大一部分是由于用戶扭曲事實與一些客觀因素造成的,雖然公司一向是誠信經營,但也并不意味著公司不需要去安撫用戶心理,因此更加透明地進行費用管理是很有必要的。

暑期社會實踐報告7

  作為一名大一新生,也很想在社會上鍛煉鍛煉,但一直苦于沒有這個機會,而今年學校組織了暑期社會實踐活動,因此我便積極的參加了。

  參加后,學校給我們做了動員大會,老師為我們指引了調查方向,隊長也為我們準備了調查問卷,可以說準備工作做的也是相當到位的,下面就是我們自身的實踐了。

  在實踐、調查的過程中,碰到了很多以前沒遇過的難題,比如說,我們調查的對象,說是老人,但這是一個比較籠統的范圍,因此我們每次都得細細斟酌,記得有次問到一個八十多歲的老人關于對高科技商品需求時,他都不知我講的是什么還比方,當我們和老人拉家常時,他們還是瞞高興的。但談到家庭收入方面時,都變的.極其敏感,有時還會遭到一些人的冷眼與不屑所以雖然是小事,但遇到的難題并不小。

  說真的,雖然暑期社會實踐會動只有十幾天,但是從中也認識了好多東西,第一,無論做什么事,你都要有一個平常心態,第二,在和別人交談敏感話題,要掌握技巧,切不可急于求成,第三,從這次社會實踐活動中,看到社會上的人對大學生也沒有任何的特殊待遇,大學生也不會高人一等的,因此,我們應該及早給自己一個合理的定位。

暑期社會實踐報告8

  我即將是畢業班的學生,看著社會實踐的不足,我決定在這個暑假找一份工作,在家的周圍剛開了一家超市,于是我去應聘了收銀員。因為我是文秘專業經常會有人際關系的溝通工作,,收銀員是負責結賬等工作,能與我的專業相關,所以,我想鍛煉自己,為自己多一些社會實踐的經驗,為踏入社會打下基礎。通過將近一個月的實踐工作,我得到了一些心得。

  一、競爭激烈,找到對口的工作難進入大學,尤其是我們即將面臨著畢業的學生,工作這個詞成為我們每天必不可少的。這次去應聘我就能夠明顯感覺到人數眾多的壓力,我在招聘現場體會到,用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職者有技能、有經驗,真正符合條件的求職者并不多,這就是所說的結構性就業矛盾,單位需要的找不到,不需要的到處都有。市場經濟適者生存,用人單位的招聘簡章一般都寫著 有經驗者優先,可還在校園里面的我們這些學子社會經驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們除了在學校要努力學習,掌握知識、掌握一技之長,多拿資格證,一專多能,外還要利用假期參加社會實踐活動,認識社會、了解社會,才能適應社會的需求,為找到理想的工作奠定基礎。

  二、人際關系的處理人際關系的處理是從人出生到死亡都所不能逃避的事情,在我們呱呱墜的那一剎那就要去體會母愛和父愛,等到我們上了學又要去接觸老師和同學,等到大學畢業參加工作又要去處理同事關系、上下級關系、客戶關系,你也要處理鄰居關系、親戚關系、朋友關系等等?傊,關系無處不在,只要你在社會上生存,你就無法逃避,只能慢慢去適應它,處理好了這將是一筆財富。我們不能說一個具有良好人品的人就一定擁有良好的人緣,但我們可以肯定的是,一個道德品質低下,人品低劣的人絕對不會擁有好人緣。俗話說:物以類聚、人以群分。人品好壞是決定人緣好壞的決定因素,當然,還必須掌握一些交際藝術。首先,必須確立一個觀念:和為貴。和同事相處是一件容易的事。和諧的同事關系讓你和你周圍同事的工作和生活都變得更簡單,更有效率。其次,必須學會尊重同事。在人際交往中,自己待人的態度往往決定了別人對自己的態度,因此,你若想獲取他人的好感和尊重,必須首先尊重他人。要做到尊重同事,就必須自覺保守同事的秘密。再次,要盡量避免與同事產生矛盾,要學會與各種類型的同事打交道。每一個人,都有自己獨特的生活方式,要尊重他們。剛開始做業務時,我就確立一個理念,業務就是做人,就是在鍛煉自己的語言溝通能力。

  三、自我獨立能力的`鍛煉我們從小就在家長的呵護下長大,自我獨立的能力欠佳,我們幾個同學一起,相互之間也有個照應,但畢竟還是自己一個人時侯多,有時會想家,尤其是在工作不順利的時候。家的那種溫馨就會格外的令人向往,好幾次都想要放棄,但最終還是堅持了下來。覺得,這次的實踐經歷真的讓我學會了應該如何面對這些困難,因為是在超市工作,所以晚上下班的時間會比較晚,天氣又熱,穿了一天的工作服,回來后就要立即清洗出來,以免影響第二天的工作,因為如果不洗被老板看見會扣除部分工資,盡管很累但是還是要按時洗出來。在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我都是一種收獲,明確了優勢同時也發現了不足之處,面對社會更加自信。

  四、工作總結心得體會作為與現金直接打交道的員工,我認為必須遵守超市的作業紀律,在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的 現象。我在進行上班時,不可擅離,以免造成錢幣損失,或引起 等候結算的顧客的不滿與抱怨。不可為自己的親朋好友結算,以免引 起不必要的誤會和可能產生的利用職務的方便, 以低于原價的,以企業利益來圖利于他人私利,或可能產生的內外勾結的偷盜現 象。員工在工作時不可放置任何私人物品。因為隨時都可能有顧 客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在銀臺上,容易與這些商品混淆,引起誤會。員工不可任意打開銀機抽屜查看數字和清點現金。我先前以為,銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是銀員的基本工作,但這不是銀工作的全部, 不能簡單地把銀工作等同于結賬工作。這是因為,大多數超市的出入口都與前臺作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到的第一個超市員工就是銀員, 選好商品結賬時,直接接觸的還是銀員銀員的一舉一動、言談舉止都代表 了超市的形象。因此,超市銀員的工作職責還包括為顧客提供良好禮儀服務的 重要內容。

  (1)為顧客提供結賬服務,此時必須要高度的準確,杜絕任何錯誤的發生, 以防止任何損害顧客或者企業利益的事情發生。

  (2)為顧客提供咨詢服務銀員不僅要熟練掌握銀工作技能,還要全面了解整個商場商品的布局。在顧客詢問時,要能夠準確回答顧客的問題,熱情禮貌待客,做好導向服務,學會和別人合作。我在超市收過錢,也就是做過收銀員,看著是個很簡單的工作,你只要記著那幾個鍵就好了,挺簡單的,其實不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問題。最基本的問題,你得會識別錢,即使你識別了錢,你還得會以更快的速度識別,因為超市他有高峰期,如果你的速度比較慢,就會有好多人排隊,在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會員卡,之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。

  (3)認真敲擊每一個鍵,確保正確,如果對不上賬單的話,你是要負責的。在做這些細節工作的時候,必須認真,也得講效率,也就是速度。沒有一個老板會想用沒有責任心的員工,在同等條件下,他們會喜歡高效率的員工。你是一個收銀員,你是店里的一員,你不能只是考慮自己的那塊天地,你還要熟悉其他的工作流程,你得熟知商品的價格,在操作的過程中,如果覺得有什么不對勁,隨時把情況反映出來,這樣隨時糾正,在問題出現之前,就把麻煩解決掉。另一種情況,因為每個超市里都有散裝的商品,這樣你更得注意了,因為搭稱的那邊可能會出錯,你得會把關,看他的單價對否,還有就是數量和標簽上的是否符合。這次社會實踐活動讓我學會了很多以前在課本上不曾見過的知識,我將用它來作為我即將步入社會的經驗與教訓。努力提高自己的專業知識和各方面的能力,找到自己的不足,盡快彌補改正。我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,面臨即將走進的工作崗位,提高自己的工作能力,對事業盡心盡責!今后,我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己體會社會更多方面,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識。

暑期社會實踐報告9

  實踐單位:xx西餐服務有限公司

  實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓

  實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

  隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在西餐服務有限公司實踐了一個星期的時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。在西餐服務有限公司一個星期的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的`青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些我們中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.

  在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。在xxx實習最刻骨銘心的是西餐服務的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么西餐服務的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.

暑期社會實踐報告10

  以前,我度過了無數個開心的假期,但是,我覺得那些假期對于我來說卻毫無意義,我根本沒有學到東西,所以,這個暑假,我覺得進行一次社會實踐,讓我能夠體驗社會,體驗不一樣的生活。我知道很多同齡學生已經參加過很多次社會實踐了,而我卻還什么都不懂,我很珍惜這次機會,我相信我可以通過這次社會實踐學到很多東西,眼看著,社會實踐的時光也結束了,下面我就我的社會實踐進行說明。

  兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。*月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

  剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松?墒遣蝗,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責?墒枪ぷ鲙滋熘,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

  超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

  在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,現在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為現在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這么多?現在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的。

  三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……

  主要體會:

  這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的'事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

  我的思考:

  社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  上面,我對我的社會實踐進行了詳細的說明,我知道我自己某些方面還存在不足,但是我愿意不斷嘗試,不斷加強各方面的能力,我相信我以后一定會做得更好。

暑期社會實踐報告11

  一、社會實踐時間:

  xx年7月10號—xx年8月10號,為期31天。

  二、社會實踐地點:

  廣東省佛山市眾森裝飾設計有限公司

  三、公司簡介

  佛山市眾森裝飾設計有限公司,坐落于廣東省佛山市三水區同福路西南公園東門側二樓,是一家從事家居、別墅、豪宅、商鋪、寫字樓、酒店、家居配飾、設計與施工及后期保修一體化的專業公司。公司設有市場部、設計部、工程部、質檢部、材料部、財務部、售后效勞部、品牌事業部、人力資源部,是華南地區裝飾行業十大裝飾品牌企業之一,曾被評為“廣東省誠信經營企業”、“全國住宅裝飾百強企業”、“ifda國際室內裝飾設計協會會員單位”、獲得南方都市報“最正確創新設計獎”、獲得佛山日報“室內設計大賽金獎”等。其分公司遍布廣州、佛山、惠州、江門、江西等多個城市,已成為中國裝飾界最知名的品牌之一。

  公司專業技術力氣雄厚,擁有超前的設計團隊和一批國家注冊工程經理,及精益求精的工人。

  公司的進展方針是:誠信效勞,創高端品質,樹良好口碑。

  設計始終堅持對自己負責才能對客戶負責的信念,遵守信譽和質量才是企業生命的準則,追求不重復別人也不重復自己的治學創新態度,建筑自然和諧與綠色環保的優質工程,并且力求我們效勞過的`客戶都成為永久的朋友。保證產品質量,以多品種經營特色和薄利多銷的原則,贏得了廣闊客戶的信任。

  四、所在部門簡介:

  我此次社會實踐以一個兼職者的身份參加公司團隊中的營銷部,該部門原有六名優秀營銷人員,平均年齡為26歲左右,是一支年輕化的團隊小組。另外,還有三名大學長期兼職電話訪問員。而我就是三名電話訪問員中的一員。整個團隊成員都擁有高中以上的文化水平,是一支素養較好,業務力量較強的,效勞意識一流的優秀銷售團隊。

  五、工作內容及作業流程:

  我所在的部門是營銷部,主要從事電話營銷工作,通過電話聯系顧客,供應公司的各種效勞信息。我們電話訪問員得職責是幫忙公司拉客源。我們是負責推銷和銷售工作的,主動聯系顧客,邀請客戶上門看專業設計師做的最新裝修平面設計圖或者參觀樣板房。在通話過程中盡量讓顧客對公司產生信任并情愿與公司合作。同時,還需要做好各種電話登記,做好客戶的跟進工作,定期為客戶供應最新消息。自覺地完成經理安排的任務。

  六、實踐過程中獲得的閱歷與感想

  1、初期

  時間:xx年7月10號—xx年7月15號

  主要工作:熟識公司機構分布、相關規定及制度、詳細運作,開頭了解公司文化。同時,明確營銷部的主要工作、職責,并逐步適應自己的工作。

  工作狀況:剛開頭接觸這類工作時特殊不習慣,工作過程中也遇到了諸多的問題。在適當的培訓之后,我開頭撥打客戶的聯系電話,但是由于內心的緊急和擔心,我的聲音很小,甚至有點抖動,原來就膽子小的我更加緊急。說話變得很結巴,斷斷續續,給客戶的答復也不夠明白清楚。最終導致客戶不滿而掛機或者是責備埋怨,間或甚至遭到客戶的投訴。每每遇到客戶的類似反響,我都會覺得自己好失敗。但經理和同事還是給我急躁地指導。在他們的引導下,我漸漸了解公司的運作,開頭學習工作技巧。

暑期社會實踐報告12

  在還沒放假的時候,我就計劃著今年的暑假我一定要找一份兼職工作,我要努力工作一個多月,這樣既體驗了生活又賺到了錢,兩全其美的事。我想著可以拿著自己掙來的錢買自己想買的東西,甚至可以為父母買他們想要的東西。想著想著便自己高興了起來。我想著掙到錢的美好,又想到掙錢的艱難,便咬咬牙,想著即使工作再苦再累我一定要堅持到底。

  可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了難處。今年的工作本就難找,而我又是初來乍到。可想而知我的困難了。一個星期過去了,又一個星期過去了。我還是沒有找到兼職工作。聽身邊的同學因為找不到工作都回家了。于是我放棄了我的打工社會實踐愿望。也許今年的暑假我注定又要在家里度過了。

  我家在邊遠的`山區,家人都是地地道道的農民,收入也是靠田地。所以我責無旁貸的要去田地里幫父母干活,(以前在初中高中的時候每次放假的事假都比較遲,所以每次放假回家是家里的農活都干完了,這次放假的時間比較早,家里的農活都還沒有干完)。

  于是,我決定要打起十二萬分的精神干活。!這真是農田里最美的景象!

  第一天,我們干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必須撒上肥料。一顆一顆的撒。開始,我以為 不就是撒肥料么,動動手的事,又不費腦力。于是,我高興地拿起半盆的肥料,開始了。。。十分鐘不到,我抬起頭,滿臉的汗珠,從頭上流了下來,我用身上的衣服擦了一下。埋頭又干了起來,又過了十分鐘,我的腿出現了酸痛。這才二十分鐘啊,我就堅持不住了,我停了一下,看著滿地的玉米苗發愁了,一個上午的任務啊,這該怎么完成。!想著想著路出一臉的苦澀...

  一兩個小時過去了,實在是干不動了,我有停了下來休息了一會兒。看著濕透的衣服,梁上路出無奈的表情。我才體會到體力活的痛苦。。。它雖不費腦力卻比腦力活更難。即使你有堅持到底的決心,可是當你推算到無可堅持的地步,你才明白心里的堅持到底是沒有任何用處的。。。

  第二次我們的勞動任務是除草!

  眼下玉米苗正在茁壯成長,田地里到處都是一片綠油油的美景的勞動的第一天,急切的吃過早飯后,我 便拿好鋤頭隨媽媽下地干活了。到了地里,我先暗自歡喜的鋤了幾下,結果,不但沒鋤好,還差一點把腳給傷著,媽媽見了,手把手的教我,可鋤頭就是不聽使喚,無論我多么努力,也總是不如意,這鋤頭還真不好使,看來,我只有拔草的份了,媽媽的告訴我說:只有把草根拔出來,

  它才不會繁衍,也就是所謂的“斬草除根”,這樣就達到了滅草的效果,于是我開始拔草了。一開始,我還挺積極的,可干了一會后,我便有點心有余而力不足了,動作緩慢了下來,以至最后我徹底放棄了。頓時我就像一個游手好閑的人,不停地催促媽媽回去,媽媽說:“就你這態度,活兒到啥時才能干完呀?三天打魚,兩天曬網的可不行,好好干一會吧,等再干一會我們就回去!蔽衣犃藡寢尩脑挘缓糜种匦赂闪似饋,可能是熟能生巧吧,我越干越有勁,仿佛也不累了。不一會,一陣和煦的南風向我們吹來,我們終于干了一半活了,媽媽說:“好了,就干到這吧,明天我們再干!蔽衣犃撕芨吲d。其實我早就快干不動了,巴不得趕快收工呢!第二天,我決定再跟媽媽干上一天,因為我覺得不能勞累媽媽一個人,我得幫媽媽。于是我又隨媽媽去地里了,本以為第二天可能更熱練,干得更快,可不知,干起活來才發現,似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天,我感到渾身乏力,無勁,甚至腰酸背疼,但我想想前天媽媽的話,所有的乏力、疲勞都消失得無影無蹤,我倒要和媽媽比比看誰拔得快,我用盡全身的力氣拔呀拔,可始終沒有媽媽快,正在我苦惱時,一個突然的事件改變了我沮喪的心理,媽媽遇見熟人了,我逮到機會了,我趁媽媽與熟人說話之機,迅速地拔了起來,噢,我超過了媽媽!可眼看就要到終點了,媽媽又后來者居上,趕上了我,我和媽媽打成了平手。這時的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭,我思緒萬千:有迎接勝利的喜悅,更有勞動的辛酸。是的,勞動最光榮,然而也最辛苦,我們應該珍惜勞動成果,珍惜每一次嘗試與每一次失敗后的結晶。

  看著碗中的飯粒,我不禁的念著:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”。是!生活在大城市的我們,怎么可能體會到農民的滋味與艱辛呢?當了這回農民后我才體會到糧食來之不易!

暑期社會實踐報告13

  漫長的兩個月暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質,在20xx年7月1日到20xx年8月1日短短一個月期間,我去做暑期工。

  我的工作是去一家飯店做服務生,由于店面不大,算上老板整個飯店就三個人,但由于地理位置特殊,毗鄰萬達廣場和明珠大廈等繁華區,還有廣陽區法院,檢察院等企事業單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,根據他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!

  雖然只有短短的一個月,但這一個月讓我學會了很多東西。

  我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談論的還是自己在位時的輝煌,二是法院等的公務員,他們主要關心的是自己兒女的`教育以及家庭問題,三是一群中青年自主創業者,他們在事業上已小有成就,他們主要關心與討論的是國家的富強與穩定,以及我國與外國的各種關系,比如黃巖島,釣魚 島等問題是他們談論的重點,四是在修建萬達的民工,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。

  從我自身出發,讓我更加充實,讓我成長很多。

  一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關心,也讓他們感受到被重視與被關心。

  二是要主動出擊。份內的工作當然要認真完成,但是勇敢的 主動請纓 卻能為我贏得更多的機會。

  三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經驗缺乏,學習與實踐結合不緊密等,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質,以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰。

  短暫的打工生活,一晃而過,當我踏上回家的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!

暑期社會實踐報告14

  系部名稱: 專業:基礎工程技術

  年級:大一 班級:15班 姓名:任勝國

  學號:1008510081509

  實踐單位: 石家莊市政公司

  實踐地點:石家莊市東開發區太行大道()

  實踐時間: xx年07月12日 至 xx 年08月20日

  從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 。

  作為一名大一學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望, 參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中 多聽多學多做,按時超量的完成任務。 也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

  實踐中, 我認識了不少領導。領導們是那樣的`和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了 一個全新的認識。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作,并從認識圖紙開始。

  由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之后獨立作業!碑敃r我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。

  我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現場里面工作,一有時間, 便在工地里到處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現場工人他們在做什么,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

暑期社會實踐報告15

  時光荏苒,歲月如歌。轉眼我們就要上大三了,大學生活讓我不再迷戀,現實的生活、就業的壓力,就像一陣龍卷風襲向我們這一屆,暑期如期來臨,很多同學都不再選擇享受一夏,反而是遠走他鄉,做次畢業前的實習,提前踏上實習路。當返回到校時,才可認真學完最后一堂課。

  在這個暑假,我也不再安穩呆在家里。讀了兩年的大學,反視一下,覺得這兩年是什么實用的東西都沒學到,社會會用沒有一技之長的人嗎?在課堂上學的東西遠遠滿足不了出社會的條件,課堂上的知識都是些基礎,課下也沒有花多余的時間去深思…社會怎么會接受這樣的“人才”啊,顯然,這樣的人才在社會這條路上是不能遠行的,為了以后的就業路順利點兒,這個暑假我和同學選擇了,上補習班,將自己的專業鞏固、強化。

  在還沒放暑假的時候,我們已經想好了,再苦再累也就這一個暑假了,想想以后的幸?鞓飞,我們還是尊重了自己的選擇。暑假開始了,看著同學們一個個離校,回家的回家,集體打工的打工,學校的人走了一批又一批,人少了,學校安靜了,心也靜了,是該定下心來搞學習了,我們上的這個補習班,他請的老師都是在公司上班的人,其中教ps的老師在“任務中國”還拿過周冠軍,老師們都很和氣,教我們的時候也很有耐心,他們教給我們的都是些他們現在每天上班的工作流程,就像在我們面前展示了他們在工作中遇到這種類似例子后,他們該從哪里入手,該怎么解決,怎樣又快又好。

  補習班的上課時間大致上是上兩天休息一天,雙休日全休,有時候也有特變,因為培訓班的老師都是在公司里上班的人,當老師的工作需要時,不能來給我們上課時我,們的上課時間就會變化。在不上課的時候,我們一般都呆在寢室,對著電腦練習前些天學到的知識,完成課堂上沒有時間做完的作業,有時候在課堂上沒有發現的問題,在私下自己練習的時候會遇到,我們通常都是自己先解決,若解決不了,都是第二天帶著去上課,課下找老師解決,老師會給你講,是怎么錯的,遇到這種問題時一般是怎么解決的…

  上課的地方在武漢傳媒學校對面,離我們的.學校也很近,但是武漢是有名的熱爐之一,這樣早出晚歸,我們還是變成了“黑人”,寢室也沒有空調,晚上回來又熱還有蚊蟲叮咬,放假了學校的人少了,食堂也只有“一粟堂”在開著門,能吃飯的地方少的可憐,留校的孩子還真上不起…不僅身體的勞累,心靈也受到巨大的傷害。

  在經歷了一個月的暑假:大半個月的培訓,小半個月的練習。自我感覺:在這一個月的水深火熱中還是有收獲的,以前從沒想過的問題,從沒遇過的例子,覺得都被自己撞到了。

  在第一個月中,我們做了個項目“給網站換布局”,以前上課的時候都是老師提前準備好要用的網頁,上課的時候我們就照著畫,要么就是學習如何將它畫好看,將一個已經上線的網站拿下來從新修改,這種改法在之前還沒想過怎么改,想想,一個網站他自己以前的網頁存在那么久,可能都有了固定的網客,你要將它改革換新,讓人一眼看上去就覺得這個網站改版了,要跳出它先前的模式,還要吸引更多的網客。網主覺得原版網頁布局冗余,扎眼,不夠清爽…在讓我們做的時候,提供了兩個參考的網頁。在看了原版網頁后同樣有這種感受,就想著刪減幾個欄目,改變下排版順序和方式,更新網頁的顏色。

  自己從構思到實施經歷了一天半,主要是想的容易做著難,想法是好的,當行動的時候發現各個欄目之間有著奇妙的聯系,有的項目可減,有的可合,還有的就是你要清楚什么是頁面上一定要有的東西。在經過痛苦的一天半之后,改版的頁面也出了型,老師在點評的時候指出了“頁面換布局的4要素”,在這里我的改版網頁只體現了其中的一條,經過老師的指點后,網頁又換了一種形象,我改的和原始的網頁差距不大,不能讓人一眼就看出這個網站改版了,而經指點后的頁面,給人的第一印象就是整個頁面清爽度加強,排版更加人性化,合理化,視覺效果也能滿足,更多的時候用了素材,這在開始的時候我都沒想過用,也沒想過怎么將素材和主體融入在一塊。

  經過這個項目后,自己在平時也留意了一些網頁,把好的素材搜集起來,留著以后用,在排版方面也學到了,哪些欄目是可以一種形式出現的,哪些是可以放在一起的…。

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