會計實訓報告14篇(優選)
在經濟飛速發展的今天,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的會計實訓報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
會計實訓報告 篇1
專業/年級:20xx級會計2班
姓名:陳洋
學號:
大三中級財務會計課結束后,我們開始了中級財務會計實訓。本次實訓是在在總結財務會計實訓教學成功經驗的基礎上,以企業真實情況為基礎,以典型經濟業務為主線,設計了企業在一個會計核算期間所發生的各種經濟業務。包括:總賬和明細賬的設置,各種原始憑證的填制,對各種經濟業務的會計確認和計量,記賬憑證的填制和審核,各種賬簿的登記,成本核算,財產清查,財務報表的編制以及如何編制財務報告等內容。通過本次仿真實訓,使自己在課堂上所學的知識得到鞏固和消化,加深對企業財務會計的綜合處理能力。
一、實習內容
實習以假設的甲乙兩企業,均為增值稅一般納稅人。甲乙企業都是工業企業。使用統一的會計憑證,賬頁及會計報表,按照會計工作流程的順序完成全部的會計核算內容。即建賬,填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿,成本核算,結賬直至編制財務報表,對企業的財務信息進行分析。其主要內容如下:
(一)賬簿的啟用
1、在帳簿封面上寫明單位名稱和帳簿名稱。在帳簿扉頁上應當附啟用表,內容包括:啟用日期、帳簿頁數、記帳人員和會計機構負責人。
2、在賬頁上將年初數.或上期期末數,填寫入賬。
(二)識別,審核,整理原始憑證
1、審核原始憑證的合法性和真實性。審核所發生的經濟業務是否符合有關規定的要求,有否違反財經制度的現象;原始憑證中所列的經濟業務事項是否真實,有無弄虛作假情況。
2.審核原始憑證的合理性。審核所發生的經濟業務是否符合厲行節約、反對浪費、有利于提高經濟效益的原則,有否違反該原則的現象。
3.審核原始憑證的完整性。審核原始憑證是否具備基本內容,有否應填未填或填寫不清楚的現象。
4.審核原始憑證的正確性。審核原始憑證在計算方面是否存在失誤。如經審核憑證后確定有業務內容摘要與數量、金額不相對應,業務所涉及的數量與單價的乘積與金額不符,金額合計錯誤等情況。
5.經審核完的原始憑證進行分類整理.便于編制憑證。
(三)編制記賬憑證
編制記賬憑證時,要根據審核無誤的原始憑證,將發生的業務以會計分錄的形式填制到記賬憑證上。
(四)登記明細賬
根據審核無誤的原始憑證,和記賬憑證,將發生的經濟業務填制到對應的明細賬的對應欄中。
(五)編制科目匯總表
1.將匯總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在會計科目欄,為了便于登記總分類帳,會計科目的排列順序與總分類帳上的順序一致。
2.根據匯總期內的全部記帳憑證,按會計科目分別加總借方發生客和貸方發生額,并將其填列在相應會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄。
3.將匯總完畢的所有會計科目的貸方發生額和借方發生額匯總,進行發生額的試算平衡。
(六)登記總分類賬
總分類賬戶與明細分類賬戶的密切關系,決定了總分類賬戶與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記。
登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。庫存現金和銀行存款的明細賬又稱日記賬,必須日清月結,按每一筆經濟業務所涉及的金額逐筆登記并結出余額。其他明細賬也均再相應借貸方向上登記所涉及經濟業務的金額,并結出余額。此外,日期、憑證號、摘要等也要認真填寫,便于查賬對賬。在登記總賬上,我們以十天為單位,編制記帳憑證匯總表。開設“丁”字賬戶是一種可取的方法,將記帳憑證一一登記在相應的“丁”字賬戶上最后加總,并填制記帳憑證匯總表,進行總賬的登記工作。
在登記賬簿時,要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。此外,還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我做了3天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
(七)總賬與庫存現金、銀行存款即有關明細賬的核對
將庫存現金的賬面數與實存數相符,然后將很行對賬單與銀行存款的總賬賬面金額核對相等。
(八)結賬和對賬
做到月底的業務時我們要進行結賬和對賬,并進行試算平衡。結賬是指按照規定把一定時期內所發生的經濟業務登記入賬,并將各種賬簿結算清楚,以便進一步根據賬簿記錄編制會計報表。結賬有結賬的方法,在月結,季結數字上下兩端均劃單紅線,年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”,“本季合計”,“本年合計”。在實習期間是按月結帳。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬,起初的余額不加入結賬數額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習期間并沒有如此循規蹈矩,對賬早被分散到各個環節,都是在對完賬后在進行下一步,在編號報表后,只是進行了賬表核對。
(九)編制會計報告
根據憑證科目匯總表的.數字進行填寫資產負債表,資產負債表的左方屬于資產類,分年初數和期末數兩欄,年初數不變(本年的年初數就是上年的年末數),期末數:用上月期末數+本月科目匯總表的借方數-科目匯總表的貸方數,計算出填到相應的科目欄,注明:貨幣資金包括:現金、銀行存款。存貨包括:原材料、庫存商品、低質易耗品。
資產負債表的右方屬于負債和所有權益,分為年初數和期末數兩欄,年初數與左欄相同,期末數:用上月期末數+本月科目匯總表的貸方-本月科目匯總表的借方,計算出填到相應的科目欄,注明:所有者權益=實收資本+資本公積+未分配利潤。
(十)憑證、賬簿的裝訂和保管
會計年度終了后的第一天起,將憑證類,賬簿類等有關的記載資料,移交給單位保管部門進行保管。
二、實訓體會
(一)在專業知識方面
簡單的中級財務會計實習對我們來說已經是第二次進行手工賬制作,但是在實務操作過程中還是遇到了很多問題,也擴充了我們的會計實務操作方面的知識。
1.記賬憑證是根據每一張原始憑證填制,或根據若干張同類原始憑證匯總編制,也可以根據原始憑證匯總表填制。但不得將不同內容和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。在編號問題上,如果一筆經濟業務需要填制兩張以上的記賬憑證,需要采用分數編號法編號。在涉及現金、銀行存款的業務時,記賬憑證需要有出納人員的簽章及在出納編號上填寫出納編號,兩個問題是我們在實習中非常值得去注意的事項。
2.現金日記賬和銀行存款日記賬是用來逐日反映庫存現金的收入、付出及結余情況的特種日記賬。在這兩種日記賬的登記中,我們要根據復核無誤的記賬憑證記賬、原始憑證,所記載的內容必須同會計憑證相一致,不得隨便增減。每一賬頁記完后,必須按規定轉頁。總賬也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經業務,進行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。
3.庫存商品、原材料這兩個賬戶的設置時我們采用的是數量金額式帳頁,在填列、結轉時要注意公司會計制度所采用的成本結轉方法,不能盲目的采用加權平均的方法來計算單位成本。在實習中為降低難度我們采用的是加權平均的計算方法,所以沒有出現太多的錯誤,但是這是一個值得去注意的問題。
4.資產負債表表示企業在一定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,“年初余額”欄內各項數字,應根據上年末資產負債表“期末余額”欄內的所列數字填制。
(二)在實訓的個人感受方面
1.短短的兩周實習,我們是邊實習還要邊抽空出來復習備考,不免時間上有些緊張,但是實習的任務我們還是保質保量的完成了。
2.會計本來就是煩瑣的工作,對一個人仔細程度和耐心的要求都很高,不能急于求成,也不能心煩氣躁,更不能三心二意,稍不留神一筆下去就是一筆錯賬。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。
3.實習已經結束,現在想想相對于我們第一次的基礎會計實習,這次的實習我們也算是比較嫻熟了,可以說是一個小小的老會計了。賬簿的觀賞性明顯較之以前有了很大的提高,不再有劃得滿滿幾頁的紅線,書寫規范程度也有所改善。在實習中由于我們的實習材料里的原始憑證是每一筆業務往來的所有相關原始憑證,這就要求我們去分析那一張是用來記賬的原始憑證,這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的,通過這次的實習我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。
4.以上就是我對本次實習的一點點心得體會,對于本次的實習目的我想應該是達到了,因為通過這兩周的實習我學到了許多會計實務知識,對以往學過的知識也進行了一次系統的回顧和補充。
會計實訓報告 篇2
提示:在為期一周的ERP實訓中我認識和學習到ERP系統及在企業運營中的重要性及涉及到的一些跨學科的知識。由此可以了解企業的運營過程、身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者如何利用好現有資源充分達到資源的優化合理配置從而獲得利益的最大化。探索企業經營管理的關鍵,了解ERP對企業管理的秘密之道。
一、經營狀況分析及總結:
14號上午沙盤實訓正式開始,老師將全班同學分成了十六組,每組三人或四人并詳細講解了相關規則。之后沙盤角逐拉開帷幕,由于初次接觸大家難免有些小緊張經過一期的經營摸索有些同學開始變得得心應手了。在接下來的角逐中更富有激情和挑戰,都想成為新一輪的“沙王”,在模擬經營中小組成員齊心協力,對內暢所欲言,運用頭腦風暴法、SWORT分析法等方法尋找各自對經營有利的想法策略;對外保護好本小組的商業信息不泄露、不被“不法分子”竊取。此時我小組也在為經營自己的公司而奮斗著、努力加油。
第一年的時候我們進行了區域市場的開拓和ISO9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并占取P1或P2的市場份額。但是我們在廣告競單方面沒有規劃好,導致我們投入大量的廣告費,而沒有竟得大量訂單,從而影響了P1產品在今后本地市場的銷售量,利潤也隨之減少。其次生產線還在繼續生產增加了5個單位的P1產品庫存。經過這一季度的經驗總結大家一致認為要繼續在市場開拓、產品研發和生產線等方面保持不變繼續前進,在讓我們導致虧損的方面減少各方面不必要的支出,另外還要調整一下我們的思想策略和整個企業的發展戰略。
第二年的經營主要工作重點是進行P2的研發和生產以及生產線的投資改造。第2年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間并賣出一條手工生產線,轉產成一條半自動化生產線,以提高生產率,為第二年的P1市場占有率與第三年P2的生產率作保障。由于在上一年中P1產品庫存很多,所以我們控制了p1的生產量。根據波士頓矩陣圖分析P1產品的市場份額和市場增長率已降低,沒有必要再繼續生產, P2產品也同樣如此。這樣的策略是為了在下一年里承前啟后有一個更明朗的發展空間。
第三年我們進入了之前開發好的區域市場,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在6―7個M,并采取多市場多產品策略投資;競爭小的投資少,競爭大的投資多。并考慮到區域市場的P2競爭不是很大,所以在廣告投入較少的情況下,我們拿到了符合當前生產與銷售水平的訂單。因為生產安排失策,使得生產量不夠,不能按時完成訂單。與此同時其他組都以國內、國際市場為主及以P3為主要產品,增加市場份額和市場增長率。
第四年經過前3年的經驗總結,我們盡量提高對市場與生產的預測精確度,掌控好我們的BOM。因為上一年的P2產品市場較好,加上生產規模的加大,我們把重點放在P2市場,并停止對P1產品的生產。把全部P1產品庫存量全部銷售。年末清算后,發現財務還是處于虧損狀態,值得安慰的是其虧損日趨降低。對于現金流量管理,我們有一期短期貸款,及兩期長期貸款。想在能融到充足資金的時候盡量融資并且為下一年發展做好充分的資金準備。在對P3產品的研發問題上發生了爭議,運營部認為產品的升級是發展所需,只有更好的產品,才能有更多的顧客;而市場部認為其他有較多的企業在研發P3產品,如果我企業進入的話在市場份額和市場增長率不占任何優勢,也會失去我企業已有的.競爭優勢。最后,我們放棄了對P3產品的研發,集中力量在p1、p2產品上以及對已有生產線的更新改造,保證我組獲利得分。
第五年,同樣我們在廣告竟單時拿到了合適我企業的生產訂單,特別是p2產品的訂單因此我們抓緊了對P2產品的生產,采購、生產、銷售。此時的ISO9000我們已經充分開發,使得我們在接下來的銷售環節順利進行并償還了一期的短期貸款與一期的長期貸款。在訂單優勢的前途下,產品的生產,采購、生產、銷售順利進行,使得我們在本期有較高的利潤,第一次嘗到了前期投入的回報。固定資產、流動資產都有所增加,鞏固了我企業P2產品在本地市場與區域市場的地位和優勢。
第六年是經營的最后一年,在這一年里在我們一方面繼續走之前的戰略道路;另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作認真處理并做好相應的經驗總結。
二、心得體會:
為期一周的ERP沙盤模擬實訓結束了,在這五天里大家殫精竭慮,與此同時最后的“沙王”也誕生了,這也是對他們這幾天來的付出做一個充分肯定。在為期一周的ERP沙盤模擬中大家要共同經營一個企業六年(二十四個季度)。經過這次模擬企業經營的實訓,鍛煉了我對知識的綜合運用能力,學會了跨學科分析和運用知識,理論與實踐的充分結合。在老師的指導點評后更是受益匪淺。
通過這次模擬實訓,深入體會到生產制造型企業的運轉流程,營銷、生產、采購、財務環環緊扣、息息相關;也讓我們體會到作為一個企業的經營決策者要有前瞻性、對整個行業發展的洞察力和對相關財務信息的分析力,具備相應的職業素質和修養。在由你制定戰略時要充分考慮到更方面因素,制定的戰略方針要有一定的格局,能為企業今后發展提供跟更為廣闊的空間。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要,現實中離不開團隊合作,就像這次模擬實訓,沒有小組成員的相互配合就無法完成預定的工作任務,雖然到最后我小組成績不是很優異,但還是要感謝我小組的其他所成員,有了他們我能體會到在這個過程中小組成員為了同一目標共同努力、相互鼓勵、相互肯定的經歷。值得記憶!
最后,回想整個ERP過程,感受頗多。在管理方面,你怎樣組織好你小組成員從而更好地領導他們,這除了各自具備的團隊合作意識外還需要領導者有遠見、有能力、有實力、有魄力,因此不斷學習、不斷提升自身涵養,才能在沒有硝煙的戰場上生存壯大起來。因此對知識的舉一反三不斷實踐直至融會貫通運用自如非常重要;在銷售方面,雖然是一種虛擬的銷售狀態但如果轉換到現實中,也不能僅僅停留在虛擬理論狀態。銷售的核心是對需求的把握及判斷,其中有諸多因素影響著,如:產品、市場、購買力、服務、產品宣傳、自身實力等等。用戶有時候要的不是技術,不是你提供的相關服務,而是利益的最大化和體驗的最大化,如果讓客戶像吸毒一樣的愛上你,想想看那會是怎樣的一種局面。自身體會到這些,更說明知識的重要,將理論轉化為實踐運用對自身來說更有現實意義。
會計實訓報告 篇3
一、實驗目的
通過本次實訓,了解分批法的特點及其適用范圍,理解產品成本計算的基本原理,熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應的賬務處理,熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運用。通過分批法的成本計算原理與實務相結合,培養我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。
二、實驗要求
根據模擬單位的實驗資料,以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發生的費用在完工產品和月末在產品的分配,全面熟悉分批法在成本計算中的業務流程,掌握成本核算的操作技能。
注意:本次實驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數,其余按四舍五入原則保留兩位小數,由此產生的尾差一律計入表格中最后一個承擔者。
三、主要儀器設備、試劑或材料
原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。
四、實驗方法與步驟
分批法是以產品的批別作為成本計算對象,開設成本明細賬,來計算產品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產的企業,管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產,如重型機械、船舶、精密儀器等。此外,新產品的實驗或試制、專業修理不斷變化款式的高檔時裝生產等也可以采用分批法計算成本。
與其他成本計算方法相比,分批法的特點主要表現在:產品成本計算對象就是產品的批別,以產品生產周期為成本計算期進行成本計算,一般涉及在完工產品和月末在產品之間分批分配費用的問題。
(1)按照產品批次劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。
(2)進行生產費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產費用,編制各種分配表,對于各種產品耗用的直接費用,可以直接計入有關成本計算單的對應成本項目,對于生產幾種產品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標準分配計入有關成本計算單的對應成本項目。
(3)按照一定的方法計算完工產品和期末在產品成本。
五、實驗數據記錄、處理及結果分析
按照產品批別(或生產指令號)開設生產成本明細賬,并分別按成本項目設置轉行或專欄,用以歸集該批產品生產過程中所發生的各項費用;歸集和分配生產費用;計算完工產品成本。
1、根據原始憑證和其他資料進行各項要素費用的分配
(1)材料費用的分配:分配率=3400/20000=0.17,因此得出011號產品的分配金額=4000*0.17=680元;012號產品=3200*0.17=544元;013號產品=1200*0.17=204元;014號產品=6000*0.17=1020元;015號產品=5600*0.17=952元;
(2)職工薪酬的分配:發電機分配率=22340/16000=0.139;因此011號產品應計入的人工費用為9773.75元;014號產品應計入的人工費用為6422.75元; 015號產品應計入的人工費用為6143.5元;電動機分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發電機一樣,只是后面兩號產品是除以他們的生產工時的,因此我們得出012號產品應計人工為15360元;013號產品應計人工為7680元。
(3)固定資產折舊費用的分配:根據上月已提折舊額+上月增加的固定資產應計提的折舊額—上月減少的固定資產應計提的折舊額=本月應計提的折舊額。
(4)其他支出的分配
2、等級輔助生產成本明細賬:
根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入輔助生產成本—工具車間為2350元;根據外購動力費用分配表應計入工具車間為23560元;根據材料費用分配表應計入工具車間為4830元;根據人工費用分配表應計入工具車間為59413.2元,根據固定資產折舊費用分配表應計入工具車間為:28680元;匯總以上的表得出待分配輔助生產費用為118833.2元
3、輔助生產費用的分配:
按照各收益部門耗用量進行直接分配,待分配輔助生產費用為118833.2元;
供應勞務數量為4500;分別為:生產車間耗用為3800以及管理部門耗用為700;
分配率=118833.2/4500=26.41,因此得出生產車間應分配的金額=100358元;管理部門應分配的'金額=18475.2元.
4、編制和分配基本生產車間制造費用
(1)登記制造費用明細賬,編制生產車間制造費用:根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入制造費用為2950元;根據外購動力費用分配表應計入制造費用為53080元;根據材料費用分配表應計入制造費用為6880元;根據人工費用分配表應計入制造費用為30399.6元,根據固定資產折舊費用分配表應計入制造費用為41360元;根據輔助費用分配表應計入制造費用為100358元;匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實際生產工時作為分配的依據,因此該基本生產車間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138,這是根據總金額除以五號產品實際生產工時總和得出來的;
(2)分配制造費用:011號應分配的金額=4000*11.75138=47005.52元;012號應分配的金額=3200*11.75138=37604.42元;013號應分配的金額=1200*11.75138=14101.66元;014號應分配的金=6000*11.75138=70508.28元;015號應分配的金額=5600*11.75138=65807.72元
(3)登記制造費用明細賬
(4)登記基本生產成本明細賬(1登記生產成本明細賬的月初在產品成本和本月發生的生產費用2采用約當產量法在完工產品和月末在產品之間進行費用分配3編制產品匯總表4登記產品基本生產成本明細賬)
(5).編寫科目匯總表記錄本期借方發生額和本期貸方發生額;填寫會計分錄薄:根據前面的表依次錄入:1:銀行款項支付;2:應付水電費;3:材料費用分配:4:分配人工費用;5:計提折舊:6:分配輔助生產費用:7:分配制造費用;8:結轉產成品成本。
六、心得體會
成本會計實訓這門課對于我們這些即將實習的大三學生來說,有著不可忽視的作用,它不僅融合了會計、管理、信息技術等多門學科的相關知識,也恰恰體現了現代企業管理技術的一種提升,唯有學習好這門課,我們在將來在實習中、工作中才能更加容易適應現代企業的管理,更好的進行產品成本核算。
“千里之行,始于足下”,通過實訓,讓我深刻體會到想要真正學好成本會計,需要“三心”,分別是耐心、細心、責任心。眾所周知,會計日常工作都非常的瑣碎、繁多,成本會計亦是,不僅僅內容復雜,而且計算量大,稍不留神就會出錯,而整個費用分配過程中的許多計算都是一環連著一環,前面有錯,后面計算則不能順利進行,此時耐心、細心就顯得尤為重要了。
沒有人生來就是天才,唯有經過后天的努力才有可能成為天才。在整個成本會計實訓過程中,會碰到非常多的問題、難題,這也恰恰提醒了我要虛心求教,不斷地提高自身的專業素質,注重理論與實踐相結合,凡事保持一種良好的心態,這樣將來才能更好的勝任會計這份工作。
會計實訓報告 篇4
會計實訓報告 篇5
一、實驗目的:
成本會計是一門實踐性很強的學科,不通過實際訓練與模擬,很難提高學生的實際分析與解決問題的能力。因此,不僅需要學生掌握成本會計核算的理論與方法,更需要他們在實踐中學會針對特定的企業環境(如企業的生產特點、管理要求等)進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析,為企業管理者提供更加有效的成本信息。
會計專業的學生實習難,一直是困擾教學的一大難題,是阻礙會計專業技能提高的瓶頸,傳統學生實習存在以下的局限性:
①由于會計資料具有商業機密性,一般企業不愿接受會計實習生,即使同意學生去實習,也往往流于形式,實習內容難以深入,達不到成本會計學習的預期目的;
②訓練方法單一,成本會計核算方法眾多是《成本會計學》的一大特點,學生到企業中一次僅能實踐一種核算方法,不能達到全面的訓練。
本實訓課程只要是針對《成本會計學》中的各種成本核算方法而編寫的綜合訓練,具體包括品種法、分步法、分類法、定額法以及成本報表的編制和分析,通過實際案例模擬各種類型企業的經營環境,全面地聯系成本會計中各種核算方法,使學生能在較短的時間內掌握更多的成本會計專業知識,提高學生的實際動手能力,做到理論聯系實際,增強感性認識,全面地理解制造企業中成本核算的整個流程。
二、實驗要求:
(1)結合企業生產特點及管理要求,正確選擇成本核算方法,能客觀地描述企業的成本核算流程。
(2)實驗操作中,充分地理解現實成本的含義,嚴格遵循成本列支的范圍。
(3)文字或數字的書學要規范、清晰。發生錯賬必須使用正確的更正方法,不得刮、擦、挖、補。書學一律使用黑色或藍黑鋼筆,不得使用圓珠筆或者鉛字筆寫。紅色墨水筆只有在規定情況下才可以使用。
(4)文字表述要清晰簡潔,數字計算必須準確,每一次實訓都要嚴格按照題目的要求保留相應的小數位數。
(5)實驗過程中,填寫所需的記賬憑證,可另外購置,也可以寫在本實訓教程所附的“會計分錄簿”中。
(6)實訓過程中,指導教師應有計劃地采用口試(或筆試)的方法,對學生進行現場測試,以檢驗學生對實訓資料的理解以及實驗的真實性。
(7)每一次實訓后,將所用的憑證、賬簿按規范的方法裝訂,并附加實訓總結,上交保存。
三、心得體會
這學期我們專業開了成本會計實訓這門課程,是繼上學期成本會計之后的又一門關于成本會計的課程。成本會計實訓是一門操作性很強的課程,也讓我們學到了很多的東西,為以后的'會計工作奠定了一定的基礎。
我們這學期學習了產品成本計算的品種法、產品成本計算的分批法、產品成本計算的平行結轉分步法、成本報表的編制和分析。在學習的過程中每一種方法都出現過很多的問題,這需要我們有足夠的耐心和細心去解決面臨的每一個問題,也讓我有了以下的一些領悟:
1、學習要有一定計劃和目標
只有確定好自己的目標并訂好計劃,才能更有效、更有質量的完成自己訂好的目標。而實施計劃的過程需要有恒心,按照自己的計劃一步一步的實行。在實施計劃的過程中,可能會因為自己的不夠堅持和不夠耐心,導致中途的放棄。一旦自己放棄了,學習進度也就慢了,后面就需要花費更多的時間來彌補,直接結果是得不償失。所以說“學習貴在堅持”。
2、學習要有足夠的耐心和細心。
在成本實訓的計算過程中很容易出現多寫一個零或少寫一個零的情況導致后面的計算錯誤,也經常出現一步算錯后面每一步都算錯的情況,導致全部重新計算的結果,特別是在平行結轉分步法中,前面計算錯誤直接導致整張表的重算,還得一步一步地檢查出錯誤后才能進行修改,這是個非常痛苦的過程。所以說在計算的過程中需要有足夠的耐心和細心。保持足夠的耐心和細心可以減少很多不必要的麻煩,保證計算的質量和效率。
3、學習需要有足夠的興趣。
興趣是學習的動機,也是學習動力的來源。當你對一件事有濃厚興趣時,你就不會厭煩其過程的繁瑣和復雜。相反的,在做這件事時,你是快樂的,即使花費再多的時間也是值得的。成本計算的過程就是極其繁瑣和復雜的,在你計算出結果的那一刻又是非常開心和極具成就感的。所以說,在學習中,興趣是非常重要的,我們要學會培養自己對學習的興趣。
通過成本實訓,讓我學到了很多東西,也為以后的工作奠定了一定的基礎,更培養了我的耐心和細心。以上的學習感悟不僅對成本會計實訓有效,對其它知識的學習也是極具效果的。
會計實訓報告 篇6
在上周我們經歷了基礎會計實訓,經過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領下,我們宿舍四人一組對面環繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:
對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。
對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。
無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。
我本以為會計賬簿這一章節應在基礎會計實訓前學的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規則、方法和應注意的.事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之后學習,它有利于加深對會計實訓時出現問題及解決方法的印象,更能體現實訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數字填寫錯誤即已登數字>正確數字采用紅字更正發,而已登數字<正確數字采用補充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務中,一般采用劃線結賬的方法進行結帳,月結是通欄單紅線、年結是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便于帳目之間的核對。
通過這次實訓我了解知識與能力的重要性,實踐對學習的重要性。在今后的學習中要加深對專業知識的了解與學習,并且學會拓展與此專業有關的知識。學會與人交流、學習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專業技能與素養,能在此專業的工作崗位上發光發熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!
會計實訓報告 篇7
我于XX年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務處實習,對該單位會計基礎工作、財務管理情況、經濟業務核算、現代企業制度實施、經濟體制改革、內審工作、會計電算化等的情況進行了必要的了解,并通過實際業務的操作和向有經驗的財務工作者的學習,理論聯系實際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強了對未來工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。從而為畢業后能盡快適應本專業工作,奠定初步基礎
月1日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實習工作。在實習期間,我對該企業目前的生產狀況、市場前景、投資環境、發展方向等一系列情況進行了了解。在實習中,我在該公司副總經理裘總的熱心指導下,積極參與該企業的相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的'認識,用實踐驗證所學的理論,探求企業發展的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對企業發展有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對中財公司的工作有了進一步的了解,分析了公司內部管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對公司的基本運作有了一定程度的了解。
浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產企業之一,是于XX年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規范化股份有限公司。創業幾年來,中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風云中,闖過了無數的激流險灘,掠過世人的眼簾。
中財管道是國內首屈一指的專業塑料管道生產企業,下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中,客戶的需求是千變萬化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產品,并隨時保存一定的庫存。
實訓項目名稱:企業財務會計報告的閱讀與分析
實訓時間預算:6學識(300分鐘)
實訓目的與要求
1、了解企業財務會計報告編制機構的設置及其職能;
2、了解企業財務會計報告的種類、內容、編制要求以及編制的目的和意義;
3、了解獲取企業財務會計報告的途徑;
4、初步掌握如何通過財務會計報告閱讀以了解諸如企業性質、所屬行業類型、規模大孝主要經濟活動內容等有關企業基本情況的信息資料;
5、初步掌握如何通過閱讀企業財務會計報告以獲取有關企業的財務狀況、經營業績、企業營運能力、企業未來發展趨勢等方面的信息;
6、初步掌握企業財務狀況好壞、經營業績水平高低、營運能力強弱、未來發展潛力大小及前景如何等的分析評價方法。
實訓步驟
1、指導教師介紹我國企業財務會計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等;(20分鐘)
2、指導教師介紹我國企業財務會計報告的類型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)
3、指導教師選擇一至兩家企業的年度財務會計報告作為案例進行評價分析,就如何獲取企業基本情況、財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結;(100分鐘)
4、學生自行獲取一家企業的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計報告,對其進行閱讀、分析,獲取企業基本情況以及財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息并作出初步的分析評價,寫出閱讀分析報告。(150分鐘)
實訓的總結與評價
1、指導教師對學生撰寫的閱讀分析報告進行評閱,視其對企業基本情況的介紹是否完整準確以及對企業財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等所作出的評價是否恰當等評定實戰成績;
2、實戰成績分為優、良、中、及格和不及格五個檔次;
3、指導教師對實戰中所發現的問題進行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學生,以保證實戰教學的質量。
會計實訓報告 篇8
這學期學校組織了管理會計實訓,旨在強化我們的實踐能力以及對知識的靈活應用能力。這次的實訓采用案例實訓的方式,在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時,培養和提高我們理論聯系實際,運用全面預算的理論和方法解決在管理過程中存在實際問題的能力,為我們進一步走向社會打下堅實的基礎。
全面預算管理是一項重要的管理工具,能幫助管理者進行計劃、協調、控制和業績評價,通過科學的預算管理,我們可以早一步知道企業未來的`經營情況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。推行全面預算管理對企業建立現代企業制度,提高管理水平,增強競爭力有著十分重要的意義。
實踐課通過給出的一系列資料讓我們學會如何進行編制銷售預算、生產預算、材料預算、直接人工預算、制造費用預算、存貨預算、銷售與管理預算、現金預算等,從而編制好利潤表跟資產負債表。在實際操作中,經常會產生差異。尤其是編制最后的資產負債表的時候,經常遇到資產與負債及所有者權益兩邊的數目不相等的情況,這時候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過來。
通過此次實訓,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始,使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實效的同時,我也在實訓過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。總而言之,這次的管理會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,讓我倍覺實際操作與耐心的重要性,讓我意識到想要成為一名專業的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
會計實訓報告 篇9
光陰似箭,將近一年的實習生活行將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也進步了自己的實踐經驗。作為一位剛走出校門的大學生,我充分的意想到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,由于通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發展建立良好的基石。
實在我知道要想熟習和把握公司會計的基本操縱流程和財務核算進程是不輕易的。我主要采用了多看、多問、多學、多悟四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀態。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在這里擔負財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失看,由于我一直希看自己能加進一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原來環境不大,職員未幾的公司,要做的事卻很多,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:
一、隨著之前的胡會計學習,了解并熟習公司業務處理的.階段,主要是多看、多問;
二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟習了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是多學、多悟。
胡會計先帶我往熟習公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,特別是那些常常跟自己打交道的人。人熟悉多了,事就好辦多了,剛來第一天,她就給我上了一課,告知了我團隊與人際關系的重要性。
隨著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供給商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依托辦公軟件的幫助,由于我對辦公軟件的操縱比較熟習,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部進程。
剛開始接觸賬務的時候,我的心情布滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好掌控,做好每件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,實在要做好它其實不輕易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過之前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時候我才明白,即便是借貸,也不能輕易忽視。胡會計仔細的幫我指出了錯誤并耐心的給我講授,并替我重新復習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我往后出錯,例如:
1、數字要用紅筆畫橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆畫掉,寫上作廢就能夠了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆畫掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。
會計實訓報告 篇10
一、模擬實訓目的
1.讓我們通過運用和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統的掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
2.本次實訓突出綜合性、完整性、超前性和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機的結合起來;以股份制企業為背景,將企業經濟業務發展的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理解學生對社會的了解和認識,為學生進取社會以后從事財會工作起到先導作用。
3.通過本次會計模擬實訓,加深理解和鞏固所學會計理論知識,會計模擬實訓是會計理論知識的綜合運用,也是對所學理論知識的檢驗,在模擬實訓過程中能夠發現所學理論理解知識的不足,從而加深對理論知識的理解。并熟悉現行企業會計準則,提高會計實踐操作能力。
二、實訓基本內容
以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬、表等,對會計核算的各步驟進行系統操作試驗,包括賬簿建立,原始憑證的審核,以及記賬憑證的審核和填制,以及各類賬簿的登記,和對賬以及結賬等。
三、實訓要求
1.根據XX年12月1日和XX年12月31日的有關賬戶余額建賬。
2.分析XX年12月1日至XX年12月31日的經濟業務,并填寫原始憑證。
3.根據原始憑證編制記賬憑證,并逐筆登記日記賬與明細賬。 4.編制報表。
四、工作中存在的困難及解決方法
1、賬務處理不準確。由于實訓和書本有些地方存在區別,因此在有些賬務的處理上會出現誤區,但在指導老師的耐心幫助和自己的不懈努力下還是能解決的。
2、會計憑證不規范。在實訓工作中有些時候會遇見會計憑證不規范問題,但在指導老師的耐心幫助下還是能準確的解決。
五、實訓心得
1.做會計要講究誠信
在這個充滿競爭和挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的`誠信品德,就不可能有堅定的信念。一個平時不講信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計人員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據
在現在社會當中,無論做任何事情都要講證據。如果不能拿證據證明,即使你做了一件好事說的天花亂墜也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。我們作為財會人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿以及處理日常經濟業務時,都以證據進行處理,沒有合法的憑證做依據來證明經濟業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以會計在處理日常經濟業務中,講證據是最重要的。
3.做會計需要敬業精神
做會計需要很好的敬業精神。敬業精神無論在哪個行業都非常重要。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步,并讓自己所做的業務更好的發展;才能不斷的進步,并使自己的人生價值得以實現。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道,如果不敬業、不謹慎對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷更新知識,提高專業技能。
4.加深對實訓的認識
會計專業作為應用性很強的一門學科,一項重要的經濟管理工作,是強化經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
5.明確問題及解決方案
在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識很有限。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的考慮過,在實訓的過程中突然間覺得自己真的知之甚少,這些問題現在可以用很多方式去尋找解決的方法,但還是浪費了很多時間,這一點是我必須在以后的學習和工作中應該加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。還有一點也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的相互幫助,團結合作。團結就是力量,一個人的力量很小,團結的力量是不可小視的。這也告訴我們在以后的工作中要加強團隊合作精神,用大家的力量來把我們的工作做好。
6.總結
會計實訓工作很快就告一段落了,此次實訓幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性的訓練,既是去管會計、審核和出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分剛實習工作不到位、不完整、不系統的現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部的控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;同時我們學會了在工作中熟練的操作財務會計軟件,將會計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來。開闊了我們的視野,增強了我們的對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的力量以及根基。
最后,還要感謝,這次實訓的指導老師。感謝您能對我的細心講解和耐心輔導。
會計實訓報告 篇11
一 、實訓時間:
20xx年6月8日至6月21日
二、實訓目的:
通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
三、實訓內容:
以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實訓心得:
兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業 。
俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的`是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心 一份耐心 一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
我們在7月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
會計實訓報告 篇12
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,假期是一個難得的機會,此次實踐的具體內容為:
我于xx年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務處實踐,對該單位會計基礎工作、財務管理情況、經濟業務核算、現代企業制度實施、經濟體制改革、內審工作、會計電算化等的情況進行了必要的了解,并通過實際業務的操作和向有經驗的財務工作者的學習,理論聯系實際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強了對未來工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。從而為畢業后能盡快適應本專業工作,奠定初步基礎。
月1日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實踐工作。在實踐期間,我對該企業目前的生產狀況、市場前景、投資環境、發展方向等一系列情況進行了了解。在實踐中,我在該公司副總經理裘總的熱心指導下,積極參與該企業的相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求企業發展的本質與規律。簡短的實踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實踐,使我對企業發展有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實踐中,我采用了看、問等方式,對中財公司的工作有了進一步的了解,分析了公司內部管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對公司的基本運作有了一定程度的了解。
浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產企業之一,是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規范化股份有限公司。創業幾年來,中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風云中,闖過了無數的激流險灘,掠過世人的眼簾。
中財管道是國內首屈一指的專業塑料管道生產企業,下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中,客戶的需求是千變萬化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產品,并隨時保存一定的庫存。
實訓目的與要求
1、了解企業財務會計報告編制機構的設置及其職能;
2、了解企業財務會計報告的`種類、內容、編制要求以及編制的目的和意義;
3、了解獲取企業財務會計報告的途徑;
4、初步掌握如何通過財務會計報告閱讀以了解諸如企業性質、所屬行業類型、規模大小、主要經濟活動內容等有關企業基本情況的信息資料;
5、初步掌握如何通過閱讀企業財務會計報告以獲取有關企業的財務狀況、經營業績、企業營運能力、企業未來發展趨勢等方面的信息;
6、初步掌握企業財務狀況好壞、經營業績水平高低、營運能力強弱、未來發展潛力大小及前景如何等的分析評價方法。
實訓步驟
1、指導教師介紹我國企業財務會計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等;(20分鐘)
2、指導教師介紹我國企業財務會計報告的類型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)
3、指導教師選擇一至兩家企業的年度財務會計報告作為案例進行評價分析,就如何獲取企業基本情況、財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結;(100分鐘)
4、學生自行獲取一家企業的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計報告,對其進行閱讀、分析,獲取企業基本情況以及財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息并作出初步的分析評價,寫出閱讀分析報告。(150分鐘)
實訓的總結與評價
1、指導教師對學生撰寫的閱讀分析報告進行評閱,視其對企業基本情況的介紹是否完整準確以及對企業財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等所作出的評價是否恰當等評定實戰成績;
2、實戰成績分為優、良、中、及格和不及格五個檔次;
3、指導教師對實戰中所發現的問題進行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學生,以保證實戰教學的質量。
會計實訓報告 篇13
一、 實習時間:20xx年7月4日——7月24日
二、 實習地點:科技樓401及校外
三、 實習內容:
1、成本的歸集與分配
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法
①、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。
1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行
(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。
(2)、對外分配:以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種存在于特殊的企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。
6、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當的`分配方法。通常采用的具體方法有:不計算在產品成本法、按年初數固定計算產品成本法、在產品按所消耗原材料費用計價法、約當產量法、在產品按完工產品成本計算法、在產品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實習中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。
②、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同,而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題,分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。
四、 實習總結:經過一周的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。
會計實訓報告 篇14
實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
1. 實訓單位及心得體會
單位名稱:xxxx窗簾有限公司
該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實訓這段期間,很用心的教我,我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經給舅舅打過電話,舅舅直接把我帶給了鄭會計。公司主要業務是窗簾銷售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規章制度,舅舅說:既然來公司實訓了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。
鄭會計根據我的實訓時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。實訓期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。
作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛生。
一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發現了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業企業的.:教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設費=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現金”到現實中企業里用的就是“現金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。
通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業里還有這么多我們以前不知道企業要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。
2 自我感受
實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
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