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會計實訓報告

時間:2023-07-10 17:52:24 實訓報告 我要投稿

(精選)會計實訓報告

  在現在社會,報告有著舉足輕重的地位,不同的報告內容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的會計實訓報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)會計實訓報告

會計實訓報告1

  在本次實習過程中,我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,并有以下深刻體會。

  扎實的理論知識是前提。在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒什么問題。但是實際過程中我才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經不住實戰的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

  足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的`實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。

  理論聯系實際是關鍵。通過此次的實習過程我還發現,僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。

  因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

  短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習中,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是真正領悟到學無止境的含義。

  實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

會計實訓報告2

  將近三個月的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓是我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實際教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  實訓的目標:

  1明確建賬的的依據,方法和技巧

  2企業會計核算的程序

  3實際業務中的工作技巧

  4編制報表

  我們是十人一組,我們的實訓是跟著老師的安排,按部就班的操作,對待會計工作最重要的就是嚴謹,認真。我們是實訓的分為六部分,

  建賬-日常業務-計提攤銷-成本計算-期末事項-編制報表。

  下面就是我們實訓中遇到的一些問題和學到的一些知識。

  建賬的基本程序:

  第一步:按照需用的各種賬簿的格式要求,預備各種賬頁,并將活頁的賬頁用賬夾裝訂成冊(計算出總賬需要的頁數)。

  第二步:在賬簿的“啟用表”上,寫明單位名稱、賬簿名稱、冊數、編號、起止頁數、啟用日期以及記賬人員和會計主管人員姓名,并加蓋名章和單位公章。記賬人員或會計主管人員在本年度調動工作時,應注明交接日期、接辦人員和監交人員姓名,并由交接雙方簽名或蓋章,以明確經濟責任。

  第三步:按照會計科目表的順序、名稱,在總賬賬頁上建立總賬賬戶;并根據總賬賬戶明細核算的要求,在各個所屬明細賬戶上建立二、三級明細賬戶。原有單位在年度開始建立各級賬戶的同時,應將上年賬戶余額結轉過來。沒有余額的,直接登記。 第四步:啟用訂本式賬簿,應從第一頁起到最后一頁止順序編定號碼,不得跳頁、缺號;使用活頁式賬簿,應按賬戶順序編本戶頁次號碼。各賬戶編列號碼后,應填“賬戶目錄”,將賬戶名稱頁次登入目錄內,并粘貼口取紙,成階梯狀采用從前往后、從下往上的方法粘貼,不同類別使用不同顏色的口取紙,寫明賬戶名稱,以便于尋找。 各種賬簿的形式和格式多種多樣,但均應具備下列組成內容:

  1、封面 2、扉頁 3、賬頁

  建賬時應注意以下幾點:

  (1)總賬列表只需填寫賬戶名,不需要編號,電算化才用到賬戶名和編號

  (2)總賬應預留幾頁賬頁,為以后出現的賬戶做準備,賬戶啟用表上也許留出相應的位置

  (3)現金和銀行存款日記賬金額方向不需要填列,只有現金日記賬需要日清日結

  (4)摘要欄,本年合計本月合計需居中寫,其他摘要靠左端寫。生產成本期初應寫“期末在產品成本”

  (5)金額欄,期初沒有余額的,直接寫累計發生額,應交稅費-增值稅期初沒有余額,期末轉入“應交稅費-未交增值稅”。金額為零,在角位置寫0再畫一條橫線在中間,貫穿元分位

  生產成本總賬

  總賬的建賬原則主要有以下幾項:

  (1)依據企業財務處理程序的需要選擇總賬格式。根據財政部《會計基礎規范》的規定,總賬的格式主要有三欄式、多欄式(日記總賬)、棋盤式和科目匯總表總賬等。企業可依據本企業會計賬務處理程序的需要自行選擇總賬的格式。

  (2)總賬的外表形式一般應采用訂本式賬簿。為保護總賬記錄的安全完整,總賬一般應采用訂本式。實行會計電算化的單位,用計算機打印的總賬必須連續編號,經審核無誤后裝訂成冊,并由記賬人、會計機構負責人、會計主管人員簽字或蓋章,以防失散。但科目匯總表總賬可以是活頁式。

  明細賬建賬時,應該注意以下幾點:

  明細賬通常根據總賬科目所屬的明細科目設置,用來分類登記某一類經濟業務,提供有關的明細核算資料。明細賬是形成有用的會計信息的基本程序和基本環節,借助于明細賬既可以對經濟業務信息或數據做進一步的加工整理,進而通過總賬形成適合于會計報表提供的會計信息,又能為了解信息的形成提供具體情況和有關線索。

  (1)根據財產物資管理的需要選擇明細賬的格式。明細賬的格式主要有三欄式(債權債務)、數量金額式(原材料、庫存商品)和多欄式(各種費用),企業應根據財產物資管理的需要選擇明細賬的格式。

  (2)明細賬的外表形式一般采用活頁式。明細賬采用活頁式賬簿,主要是使用方便,便于賬頁的重新排列和記賬人員的分工,但是活頁賬的賬頁容易散失和被隨意抽換。因此,使用時應順序編號并裝訂成冊,注意妥善保管。

  日常業務:

  程序

  1.對于取得的原始憑證進行審核 2 主管會計進行總賬報表、以及審核稽核 3 編制收付轉記賬憑證(分為專人編制或者各個核算崗編制) 4將收付轉憑證傳遞給登記日記賬明細賬的人員,并審核。 5 將所有憑證傳遞給總賬人員,根據審核后的收付轉憑證編制科目匯總表,登記總賬。

  試算平衡,分段處理,一般分為五天一匯總,根據原始憑證登記,匯總表,在登記總賬和明細賬的時候在試算平衡表和記賬憑證上做記賬標記。

  注意問題:

  1. 運費抵稅7%進項稅,計入增值稅。

  2. 應付職工薪酬—個人所得稅與應交稅費個人所得稅,總和計到應交稅費-個人所得稅里。

  3. 抵扣聯是作為抵稅依據,不能作為記賬憑證的附件。

  4. 應付職工薪酬,先計提,在代扣(其他應付)

  5. 固定資產的來源方式:購入、自建、自產、接受投資、融資、改建、盤盈。明細賬

  一般采用卡片式,從20xx年1月1日,購入的固定資產的進項稅允許抵扣,除房屋外。稅務上,只允許采用直線折舊法攤銷。

  6. 進項稅額轉出,廠部負擔的電費,不屬于直接用于產品生產的電費,不允許抵扣

  7. 資產是費用的轉換形式,資產的消耗就是費用,企業將自產的產品用于投資,或者獎勵給職工,都視同銷售。若以記賬,下末紅字沖減,再用藍字登記。發票、運費單,辦理托收手續,銷售才成立。

  8. 應稅所得,調整項。假條基金

  9. 多欄式結賬與結轉同時進行

  11 現金長短款,直接通過其他應收款合算,不通過待處理財產損益在日常業務中我們還需要注意一些特殊的業務:

  1.我國自20xx年1月1日起,在全國范圍內推行增值稅轉型,購進的的固定資產所含的增值稅由原來的`不能抵扣,變為可以抵扣。購進的固定資產分為,直接交付使用和安裝。具體分錄如下

  借:固定資產 借:在建工程

  應交稅費—應交增值稅(進項稅額) 應交稅費—應交增值稅(進項稅額)

  貸:銀行存款 貸:銀行存款

  2.租金和押金的區別,租金計入應付賬款、押金計入其他應收款

  3購買增值稅的工本費計入管理費用。

  4只有長期借款利息才走,應付利息,短期借款利息,不用計提,直接走應付賬款,或其他應付款。長期借款平常計提的時候走應付利息,計提并支付時走財務費用。如46筆歸還本息業務:

  (本季利息20502元,本月應承擔利息6834)

  借:長期借款136萬 借:財務費用13668 借:應付利息13668

  貸:銀行存款 136萬 貸:應付利息13667 財務費用6834 貸:銀行存款20502 5 票據貼現,貼現是將未到期的票據賣給銀行獲得流動性的行為。我們將貼現費用計入財務費用,因為是為了提前收回資金流動性而支付的費用。按照貼現率計算財務費用,我們中國計算貼現期是算頭不算尾。貼現利息=到期值*貼現率/360*貼現天數 借:銀行存款

  財務費用

  貸:應收賬款

  6銷售退回,要編制紅字憑證(同銷售),如果未結轉銷售成本,不做賬,如果已結轉,要做紅字憑證。只有在期末結轉的情況下,才在相反地方向登記,所以退回用紅字。

  借:應收賬款 借:主營業務成本

  貸:主營業務收入

  應交稅費—應交增值稅(銷項稅額) 貸:庫存商品

  銷貨方和購貨方均為入賬,購貨方需將原增值稅專用發票退回給銷貨方,銷貨方只需將退回的增值稅發票作廢,按實際業務重開發票。

  銷貨方已入賬而購貨方未入賬,銷貨方需將原增值稅退回,銷貨方開具原業務相同的紅字發票,作為原入賬的的沖減。然后重開實際業務的發票入賬,并給購貨方。

  7. 銷售折扣,企業采用折扣銷售方式銷售貨物的,銷貨方只有在開出的同一張增值稅專用發票上注明銷售額和折扣額時,才能以折扣后的金額作為增值稅的計稅依據;若折扣額另開票,則無論會計如何處理,增值稅銷項稅額都要以未扣除折扣時的銷售額為計稅依據計算。

  計提費用

  一、月末,一般涉及的計提

  (一)計提職工福利費、職工教育費、工會經費 等

  其中,稅人的職工工會經費按工資總額的2%計算扣除;職工福利費、職工教育經費,分別按計稅工資總額的14%和1.5%計算扣除。

  (二)提固定資產折舊

  用進行歸集和分配的過程。

  (三)攤銷費用

  (四)計提稅金,主要指的是主營業務稅金及附加

  城建稅和教育費附加,計稅依據是“實交”的稅額(包括 增值稅、營業稅、消費稅)。 城建稅的稅率是7%,教育費附加的比率是3%,

  (五)資產減值準備

  資產的賬面價值超過其可收回金額,判斷資產是否減值,應依據資產可能已經發生減損的某些跡象,如果存在任何一種跡象,企業應對其可收回金額進行正式估計。企業的固定資產可按固定資產的賬面價值與可收回金額孰低計量,按可收回金額低于賬面價值的差額計提減值準備。

  八大資產減值準備

  1.壞賬準備 估計壞賬損失的金額 列入管理費用

  2.存貨跌價準備 成本與可變現凈值 列入管理費用

  3.投資性房地產減值準備 成本與市價 列入投資收益

  4.長期股權投資減值準備 賬面價值與可收回金額 列入投資收益

  5.可供出售金融資產減值準備 本金與可收回金額 列入投資收益

  6.持有至到期投資減值準備 賬面價值與可收回金額 列入營業外支出

  7.固定資產減值準備 賬面價值與可收回金額 列入營業外支出

  8.無形資產減值準備 賬面價值與可收回金額 列入營業外支出

  財產清查

  財產清查就是通過對實物、現金、有價證券的實地盤點和對銀行存款(根據銀行對賬單,填制銀行余額調節表)、往來款項的核對,查明各項財產物資、貨幣資金、往來款項等在一定時間的實有數,并與賬面結存數核對,借以查明賬實是否相符的一種會計核算的專門方法。

  賬簿記錄正確不等于賬簿記錄客觀真實,造成賬實不符的原因一般在以下幾種:

  1.財產在運輸、保管、收發過程中,在數量上發生自然增減變化;

  2.自然災害造成的非常損失;

  3.在收發過程,由于計量、檢驗不準確而造成品種、數量或質量上的差錯;

  4.在財產增減變動中,由于手續不齊或計算、登記上發生差錯;

  5.由于管理不善或工作人員失職,造成財產損失、變質或短缺等;

  6.貪 污盜竊、營私舞弊造成的損失;

  7.未達賬項引起的賬賬、賬實不符等。

  財產清查的種類、盤存制度

  (一)按清查范圍分類

  可分為全面清查和局部清查。

  (二)按清查時間分類

  ~可分為定期清查和不定期清查

  1.永續盤存制(賬面盤存制)

  2.實地盤存制

  3財產清查結果的賬務處理

  借方 待處理財產損溢 貸方

  1.清查中發現的盤虧毀損數 1.經批準處理的盤虧毀損數

  2.清查中發現的盤盈數 2.經批準處理的盤盈數

  4累計攤銷

  累計攤銷科目為資產類科目,用來核算無形資產的攤銷。列在資產負債表的資產項內, 作為無形資產的減項。

  累計攤銷用法如下:

  如同固定資產要單獨核算累計折舊一樣,新制度對無形資產新增加了一個一級科目“累計攤銷”

  一、本科目核算企業對使用壽命有限的無形資產計提的累計攤銷。

  二、本科目應按無形資產項目進行明細核算。

  三、企業按月計提無形資產攤銷,借記“管理費用”、“其他業務支出”等科目,貸記累計攤銷。

  四、本科目期末貸方余額,反映企業無形資產累計攤銷額

  成本計算

  企業的成本是指企業在生產經營過程中所耗的各種資源的經濟價值。包括直接材料、直接人工、動力費用、制造費用。成本會計就是對企業在生產經營過程中發生的生產費用和和期間費

  材料成本的分配

  現在我們企業核算原材料的時候一般有兩種方法:計劃成本、實際成本 一、以實際成本入賬的,存貨成本包括采購成本、加工成本和其他成本。 實際成本存貨發出的計價方法

  (1)個別計價法

  (2)先進先出法

  在物價上漲時,期末存貨成本接近市價,而發出成本偏低,利潤偏高。

  (3)月末一次加權平均法

  加權平均單價=實際成本/存貨數量;發出存貨實際成本=發出數量×單價

  (4)移動加權平均法

  每購進一次存貨,就計算一次平均單價。

  二、 計劃成本

  計劃成本通過材料采購科目可算,計劃成本與實際的采購成本的差額計入“材料成本

  差異”。月末分配材料時,也將材料成本差異計入相關費用。

  材料成本差異率=材料成本差異(期初+本期發生)/材料計劃成本(期初+本期發生)

  輔助生產成本的歸集和分配

  本次主要介紹平行結轉分步法

  平行結轉分步法的特點

  與逐步結轉分步法相比,平行結轉分步法有其自身的特點,主要表現在:

  (一)成本計算對象

  平行結轉分步法下,成本計算對象是各生產步驟和最終完工產品。在這種方法下,各生產步驟的半成品均不作為成本計算對象,各步驟的成本計算都是為了算出最終產品的成本。因此,從各步驟產品成本明細賬中轉出的只是該步驟應計入最終產品成本的費用(份額),各步驟產品成本明細賬不能提供其產出半成品的成本資料。

  (二)半成品成本不隨實物轉移而轉移

  (三)不設置“自制半成品”賬戶

  (四)生產費用在完工產品與在產品之間的分配產量記錄

  機加工車間約當產量:50+2.5+2=54.5

  裝配車間約當產量:50+1=51

  原材料的約當產量:50+10+5+2=67

  平行結轉分步法的適用范圍

  平行結轉分步法適用于多步驟復雜生產,從總的說,只要不要求提供各步驟半成品成本,前舉的運用逐步結轉分步法的企業都可運用平行結轉分步法。隨著我國企業經濟責任制的推行,企業普遍實行內部經濟責任制和責任會計,尤其是在建立社會主義市場經濟的進程中,大量的企業要按公司法的規定進行規范化改組,企業內部的責權利的實施在很大程度上依賴于各車間的成本指標考核,必然要求各車間要計算半成品成本。所以,平行結轉分步法的運用范圍將大大縮小,更多采用逐步結轉分步法。

  從成本核算程序中,可以看出平行結轉分步法的特點: ①各生產步驟不計算半成品成本,只計算本步驟所發生的生產費用。除第一步驟生產費用中包括所耗用的原材料和加工費用外,其他各步驟只計算本步驟發生的各項加工費用。

  ②各步驟之間不結轉半成品成本,不通過“自制半成品”賬戶進行總分類核算。

  ③為了計算各生產步驟發生的費用中應計入產成品的“份額”,必須將每一步驟發生的費用劃分為耗用于產成品部分和尚未最后制成的在產品部分。這里的在產品包括:尚未在本步驟加工中的在產品;本步驟已完工轉入半成品庫的半成品;已從半成品庫轉到以后備步驟進一步加工、尚未最后制成的半成品。這是就整個企業而言的廣義在產品。

  ④將各步驟費用中應計入產成品的“份額”,平行結轉、匯總計算該種產品的總成本和單位成本。

  各生產步驟可以同時計算本步驟應計入完工產成品的成本的份額,匯總各步驟的份額后就可以計算出完工產成品的成本簡化并加快了成本計算工作

  制造費用明細賬

  期末結轉完工入庫成本,將單位成本的個位十位約去,其差額計入期末在產品,視情況而定。

  已確認銷售產品成本計算表

  年度計提所得稅

  企業核算所得稅,主要是為了確定當期應繳所得稅以及利潤表中應確認的所得稅費用。在按照資產負債表債務法核算所得稅的情況下,利潤表中的所得稅費用由當期所得稅和遞延所得稅兩部分組成。 第一,當期所得稅。

  當期所得稅是指企業按照稅法規定計算確定的針對當期發生的交易和事項,應繳納給稅務部門的所得稅金額,即應繳所得稅。當期所得稅應以適用的稅收法規為基礎計算確定,會計處理與稅收處理不同的,應在會計利潤的基礎上,按照適用稅收法規的要求進行調整,計算出當期應納稅所得額,按照應納稅所得額與適用稅率計算確定當期應繳所得稅。如果有依照《企業所得稅法》和相關稅收優惠規定減征、免征和抵免的應納稅額,還應作相應扣減。 計算公式為:

  當期應繳所得稅(應納稅額)=應納稅所得額×適用稅率-減免稅額-抵免稅額。其中,應納稅所得額的計算公式有不同的表述方法:

  公式1:應納稅所得額=每一納稅年度的收入總額-不征稅收入-免稅收入-各項扣除-允許彌補的以前年度虧損;

  公式2:應納稅所得額=會計利潤±納稅調整額=會計利潤±永久性差異納稅調整額±暫時性差異納稅調整額=會計利潤+納稅調整增加項目金額-納稅調整減少項目金額。

  第二,遞延所得稅。

  遞延所得稅根據企業會計準則規定來確定,遞延所得稅負債,核算企業在未來期間應繳納的所得稅;遞延所得稅資產,核算企業在未來期間可以抵減的所得稅。遞延所得稅=(遞延所得稅負債的期末余額-遞延所得稅負債的期初余額)-(遞延所得稅資產的期末余額-遞延所得稅資產的期初余額)。

  第三,所得稅費用。

  利潤表中的所得稅費用=當期所得稅+遞延所得稅。

  其中計提稅金的時候要按照稅務的方法來計提納稅調整額,其中比較經常的有: 1、業務招待費按當年實際發生額的60%扣除,且最高不超過當年銷售收入的千分之五; 2、廣告支出不超過當年銷售收入15%的部分準予扣除,超過部分準予在以后年度結轉扣除;

  3、企業發生的公益性捐贈支出,在年度利潤總額12%以內的部分,準予在計算應納稅所得額時扣除;

  4、 在計征所得稅的時候,壞賬準備按照實際發生的壞賬抵扣(如收入一樣,按照實際收到的收入確認收入)

  當期應計提的壞賬準備=當期按應收賬款計算應計提的壞賬準備金額+(或-)壞賬準備賬戶借方余額(或貸方余額)

  例如,實訓中127題,計提本月所得稅費用并結轉。本月實際發生的壞賬準備是72000.壞賬準備借方余額為144,當期應收賬款*壞賬準備率是68000,所以本月計提的是68144。本月抵扣的是68144,應按實際發生的抵減,所以應該再抵減差額: 7000—68144=836元

  5.在稅法中允許抵扣管理費用中的業務招待費的60%

  在實訓中發生過一筆業務招待費(72題)1200元,計入管理費用結轉到本年利潤賬戶中,但稅務上只允許扣除業務招待費按當年實際發生額的60%扣除(1200元不足當年銷售收入的千分之五),所以在計算所得稅的時候應該在納稅調整增加額增加1200的40%即:

  1200*40%=480

  結賬

  結賬,是在把一定時期內發生的全部經濟業務登記入賬之后,定期計算出各個賬戶的本期發生額及余額,結束本期賬簿記錄。

  結賬的內容

  1、 檢查本期內日常發生的經濟業務是否已全部登記入賬,若發現漏賬、錯賬,應及時補記、更正。

  2、 按照權責發生制的要求,進行賬項調整的賬務處理,以計算確定本期的成本、費用、收入和財務情況。

  3、 將損益類科目轉入“本年利潤”科目,結平所有損益類科目。

  4、 在本期全部經濟業務登記入賬的基礎上,結算出所有賬戶的本期發生額及期末余額。 結賬的規范

  會計人員應按照規定,對現金日記賬、銀行存款日記賬按日結賬,對其他賬戶按月結賬。 日結或月結時應在該日、該月最后一筆經濟業務下面畫一條通欄單紅線,在紅線下“摘要”欄內注明“本日合計”或“本月合計”、“本月發生額及余額”字樣,在“借方”欄“貸方”欄或“余額”欄分別填入本日、本月合計數和月末余額,同時在“借或貸”欄內注明借貸方向。然后在這一行下面再畫一條通欄紅線,以便與下日、下月發生額劃清。

  編制之前,應先進行賬項調整、結賬、賬項核對、等等,以保證賬簿資料的真實性和準確性。

  首先介紹一下現金流量表的編制方法。1設置現金流量表明細賬2按現金流量表明細賬科目設置帳頁,一個科目設置一個帳頁,經營投資籌資等用三欄式賬簿設置3弄清楚每個科目包含的內容,將來才知道往哪個科目去登記,這個是最基礎的東西,卻是非常重要的東東4根據經濟業務編制記賬憑證,在登記有關明細賬和總賬的同時,登記現金流量表明細賬。寬帶費計入其他,暖氣費計入支付給職工,以及為職工支付的現金。5月末將各帳頁匯總起來,每月一個合計,每個季度一次合計6將匯總起來的數據,抄寫到現金流量表上面。尤其要注意的是。一定要認真嚴謹小心仔細。

  會計資料的裝訂

  先分類 按順序排列 檢查

  一、 會計憑證綜合裝訂, 收、付、轉裝訂成冊

  步驟:

  1. 按類別,順序用打鐵夾夾住

  2. 在憑證左上角用膠水將原始憑證粘貼在記賬憑證上。 3. 待膠水干后,抽出大頭針

  4. 吧憑證整理整齊,并用鐵夾夾住 5. 用打眼機打口 6. 用線來裝訂 7. 貼騎縫紙 8. 加具封面 明細賬同憑證

  總結

  實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹 總之,此次實訓,我深刻體會到了會計工作的重要性,不容懈怠,我們必須認真對對待,還要求我們彼此之間的協作溝通。提高了我們會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

  組員分工:

  建賬() 日常業務() 計提攤銷() 成本計算()

  所得稅調整() 結賬() 報表()

會計實訓報告3

  一、實訓目的:

  我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業實訓。實訓期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實訓的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

  三、實訓經過

  剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實訓時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實訓時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實訓期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

  帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的'團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。

  四、實訓收獲

  這次實訓讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實訓了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

會計實訓報告4

  一、實習時間:20xx年8月22日至20xx年9月2日

  二、實習地點:學院報告廳

  三、實習目的:

  從事會計工作的人員,必須取得會計從業資格證書。擔任單位會計機構負責人(會計主管人員)的,除取得會計從業資格證書外,還應當具備會計師以上專業技術職務資格或者從事會計工作三年以上經歷。

  由于會計是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務能力如何,直接影響會計工作的質量,從事會計工作的人員必須具備必要的專業知識,因此凡是從事會計工作的會計人員必須取得會計上崗證書,才能從事會計工作。

  四、主要內容:

  參加會計專業技術中級資格考試人員,在連續的兩個考試年度內,全部科目考試均合格者,可獲得會計專業技術中級資格證書;參加初級資格考試的人員,必須在一個考試年度內通過全部科目的考試,方可獲得會計專業技術初級資格證書,其考試科目主要包括:

  1、《會計基礎》:

  其主要內容同包括:會計科目和賬戶、復式記賬、賬戶的分類、會計憑證、會計賬簿、財產清查、會計報表、賬務處理程序。還主要

  介紹了資產、負債、所有者權益、收入、費用項目的確認和計量,以及財務報告體系的基本知識。具體包括“流動資產”、“金融資產”、“非流動資產”、“負債”、“所有者權益”、“收入、費用與利潤”和“財務報表及其基本分析”等。

  2、《會計電算化》:

  其主要內容包括:計算機基礎、會計電算化制度、中文windows20xx、Word文字處理、EXCEL電子表格操作、網絡與郵件基本操作、通用帳務軟件操作。建立會計電算化操作管理制度,主要內容包括:

  (1)明確規定上機操作人員對會計軟件的操作工作內容和權限,對操作密碼要嚴格管理,指點專人定期更換密碼,杜絕未經授權人員操作會計軟件;

  (2)預防已輸入計算機的原始憑證和記賬憑證等會計數據未經審核而登記機內帳簿;

  (3)操作人員離開機房前,應執行相應命令退出會計軟件;

  (4)根據本單位實際情況,由專人保存必要的上機操作記錄,記錄操作人、操作時間、操作內容、故障情況等內容

  3、《財經法規與職業道德》

  其內容包括:會計法律制度、金融法律制度、稅收法律制度、會計職業道德。會計工作管理會計核算體制、會計監督、會計機構和會計人員及會計機構的設置、會計專業職務與會計專業技術資格等。

  五、實習收獲與體會

  本次實訓是《基礎會計》、《初級會計電算化》和《財經法規與會計職業道德》課程的綜合培訓,各科融會貫通,環環相扣。雖然業務繁瑣,但也使我受益匪淺,受益終生。

  這次實訓為我們提供了一套真實的實驗資料,使我們置身于工作的氛圍之中,掌握了會計賬務處理的技能,提高了動手操作的能力。這次實驗使我們受益匪淺。對我們以后的工作提供拉寶貴經驗。

  實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎.而會計是指對具體事物進行計算,記錄,收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息.會計作為一門應用性的學科,一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要.

  會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化.前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求.本世紀中葉以來,

  以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照.在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化.會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正

  在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能.二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的.變化.學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才.

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有很多學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

  通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

會計實訓報告5

  實訓目的:

  會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要、會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用、學習好會計工作不僅僅要學好書本里的各種會計知識,并且也要認真進取的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一齊,打開了我的視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎、

  實訓資料:

  體驗傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不一樣之處、

  共同點為:

  1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,供給會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益、

  2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規,會計法規是會計工作的重要依據、

  3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則、

  4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出、

  5、保存會計檔案、

  6、編制會計報表。

  不一樣點為:

  1、運算工具不一樣傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢、電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所期望的信息、

  2、信息載體不一樣;傳統手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難、電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便、

  3、帳薄規則不一樣;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消、電算化會計不采用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁能夠用手工處理、

  4、帳務的處理程序(會計核算形式)不一樣傳統手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多、成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不一樣企業的會計業務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的`輸出都能得到滿足、

  5、會計工作組織體制不一樣;傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不一樣性質作為制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不一樣形態做為制定的主要依據、

  6、人員結果不一樣;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師、

  7、內部控制不一樣;傳統手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要資料、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還經過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確,堵塞漏洞、電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。

  會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:

  一是社會經濟環境的變化;

  二是會計信息使用者信息需求的變化、前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求、這次,經過對會計電算化的實訓,在實踐中能更深刻,更全面認識會計學,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,也打開了視野,增長了見識,受益匪淺,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

會計實訓報告6

  通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。下面提供學生會計實訓報告,歡迎閱覽!

  一、實訓目的

  目的:通過會計電算化軟件的使用來了解金蝶K/3標準財務軟件的處理流程,進一步加深理解和掌握會計電算化的基本原理、會計電算化的基本思想與方法、以及會計電算化軟件系統的組成功能特點。同時掌握如何將會計和財務管理專業課程中所涉及到的定量計算和分析問題,熟悉財務處理,高效率地處理和解決問題。

  要求:利用會計電算化實用軟件,從建立帳套開始,掌握熟悉如何設置參數、設置核算項目和會計科目,完成系統初始化,輸入和審核憑證、過賬、查詢各種賬簿、學習報表的編制過程,利用電子數據表模擬會計賬務核算的全部處理過程。

  二、實訓內容及過程

  實訓內容:

  本次模擬實訓的主要內容有:建立帳套,設置屬性,帳套初始化,引入會計科目,設置基礎資料,設置系統參數,錄入初始數據,管理用戶組,輸入實例數據,管理實例數據,總賬,明細賬處理,建立報表,財務分析,期末結賬。

  實訓步驟:

  一,建立帳套

  首先按照課本所給實例資料建立帳套“深圳市和氏電子有限公司”,帳套建立成功后, 帳套信息會顯示在帳套列表中。操作軟件時,為了預防數據出錯或者發生意外,需要隨時備份數據,以便恢復時使用。金蝶有兩種備份方法,一種是單次備份,一種是自動批量備份。如果帳套出錯時,可利用“恢復帳套”功能將備份文件恢復成帳套文件,再繼續進行帳套處理。

  二,設置屬性

  屬性設置是設置帳套的機構名稱,記賬本位幣和啟用會計期間等內容,必須要等屬性設置完成后才可以啟用帳套進行初始化設置。設置初始化時,首先設置該帳套的基本信息,然后選擇會計期間和年度,單擊“確定”按鈕后完成屬性設置和帳套啟用的工作。

  三,帳套初始化

  以系統管理員的身份登入已經建好的帳套,初始化包括基礎資料設置,系統參數設置,初始數據錄入,結束初始化五大板塊。

  (1)引入會計科目

  新建帳套的會計科目基礎數據為空,需要從后臺引入所需行業的科目表,系統會將會計科目分為資產,負債,共同,權益,成本,損益和表外七大類,查看相應類別下的科目方法是單擊該類別前的展開符號即可。

  (2)設置基礎資料

  基礎資料設置是對所需使用的系統涉及的基礎資料進行管理。

  1,設置幣別。本帳套中應當設置兩種幣別,一種是港幣,另一種是人民幣。

  2,設置憑證字。憑證字是管理在憑證處理時所需要的憑證字類別。本帳套使用“記”憑證字。

  3,設置計量單位。單擊新建,本帳套中需要設置“個”、“塊”、“條”、“臺”四種單位。

  4,設置結算單位。

  5,設置會計會計科目。主要分為4大類:銀行、現金類科目,往來科目,存貨科目,其

  他科目,依照要求依次設置好后即可。根據企業不斷開展業務,在啟用帳套后,涉及新的科目可以隨時增加。

  6,設置核算項目。核算項目是構成單據的必要信息,如錄入單據時需要錄入客戶、供應

  商、商品、部門等信息。本帳套中需要設置客戶,供應商、部門和職員,商品,等核算科目。如果對物料的屬性設置不滿意,可以隨時進行修改。

  (3)設置系統參數

  本實例帳套涉及總賬、應收、應付、固定資產、工資和現金管理等幾大模塊,需要對這些模塊的系統參數進行相應設置。

  1,設置總賬系統參數。需要設定“本年利潤”和“利潤分配”科目,設置憑證過賬前必須先審核。

  2,設置應收賬款系統參數。設置應收賬款系統的啟用會計年度和會計期間是20xx年1

月。壞賬計提方法“備抵法”中的“應收賬款百分比法”。

  3,設置應付賬款系統參數。設置應付賬款的啟用會計年度,會計期間。設置應付賬款,預付賬款,應付票據和應交稅金的會計科目。核銷控制中取消“審核后自動核銷”。選中結賬與總賬期間同步,選中該項,表示只有應付模塊的數據結轉到下一期后總賬模塊才能進行結賬。

  4,設置固定資產參數。設置啟用會計年度。選中與總賬相連。選中卡片結賬前必須審核,選中期末結賬前需要先進行自動對賬。

  5,設置工資管理參數。選中結賬與總賬期間同步。選中結賬前必須先審核,表示工資表只有審核后才能結賬。

  6,設置現金管理參數。

  (4)錄入初始數據

  初始數據是根據本實例需要使用的系統進行錄入。

  1、應收初始數據錄入。輸入應收款期初數據、預收款期初數據、應收票據期初數據、期初壞帳數據。輸入完畢后選擇“轉余額”,最后結束初始化。

  2、應付初始數據錄入。依據已經給的數據輸入各種期初數據,輸入完畢后選擇“轉余額”

  最后結束初始化。

  3、固定資產初始數據錄入。首先依據實例數據輸入基礎資料,錄入初始卡片。最后選擇結束初始化。

  4、總長初始數據設置。錄入數據時要選擇正確的幣別,分為一般科目數據錄入、核算項

  目科目數據錄入、外幣科目數據錄入和數量金額輔助核算科目數據錄入。最后輸入完畢后選擇結束初始化。

  5、現金管理初始數據錄入。首先進行科目維護,然后設置未達賬,編制余額調節表,檢查平衡,最后結束初始化。

  (5)管理用戶組

  為了方便管理用戶信息,可以將具有類似權限的用戶進行分組管理。

  1、權限設置。能有效的控制用戶不能使用超出本身業務的功能。

  2、用戶屬性、用戶刪除。用戶屬性是設置該用戶的信息,用戶刪除是將未用本帳套的用

  戶從系統中刪除。

  四,輸入實例數據

  根據課本給出的實例數據分別輸入1月8日、1月18日、1月28日的數據。

  1、輸入實例憑證。憑證錄入時必須輸入正確的日期,選擇正確的憑證字。憑證號由系統自動生成。保存憑證的前提是借貸平衡。

  2、憑證審核。輸入憑證后檢查無誤后選擇審核選項完成審核,只有完成審核后才可以進行自動對賬以及后面的`實務數據處理。

  3、憑證過賬。完成憑證的審核后可以選擇自動對賬。已經對賬的憑證不允許修改,只能通過紅字沖銷憑證的方法進行更正。

  4、錄入收款單。按步驟輸入收款單。

  5、審核收款單。

  6、收款單審核完畢后自動生成憑證。

  7、結算。

  8、應付款管理流程、固定資產管理流程類似應收款管理流程。

  五,管理實例數據

  管理實例數據主要分為:工資管理、固定資產管理、總賬實例、現金管理這四大板塊。

  1、工資管理。工資管理的基本操作流程是:類別管理→基礎資料→工資錄入→工資計算

  →其他處理。員工工資分為管理員工工資和計件員工工資,分別求出兩類工資。

  2、固定資產管理。固定資產管理期末主要是進行集體各項固定資產的折舊費用。

  3、總賬實例。總賬的期末處理工作主要有結轉本月領用原材料、期末調匯、制造費用科

  目余額結轉到制造成本科目、制造成本科目余額結轉到庫存商品科目、庫存商品科目余額結轉到主營業成本科目和期末結轉損益。

  4、現金管理。主要是處理銀行對賬單,并進行銀行存款之間的對賬處理。

  六,總賬,明細賬處理

  總賬、明細賬處理主要是錄入憑證和接受由業務模塊傳遞下來的憑證,經過審核和過賬后生成相應的賬簿。分別生成總賬和各種明細賬、科目余額表。

  七,建立報表

  根據生成的總賬和明細賬建立報表,自動生成資產負債表,利潤表等。并且根據報表所現實的數據進行財務分析,比較各項數據。

  八,期末結賬

  期末結賬是當前會計期間的業務已經處理完畢,并且正確無誤,有審核和過賬等處理,可以結束當前期間的業務操作,將本期的余額結轉為下一期間的期初額,以便進行下一會計期間的業務操作。總賬系統與其他業務連接使用,所以先對應收款,應付款管理等系統結賬后,才能進行總賬系統的結賬工作,報表、財務分析和現金流量表系統,都是從會計科目中提取數據,沒有業務單據錄入,所以未涉及結賬操作。

  實訓總結及體會

  經過一學期的學習和了解我對會計電算化有了更深的認識,領略到了金蝶的強大功能。會計電算化是一門實踐性很強的學科,會計不是擺在書本上的理論,只有真正參加

  實踐工作,將理論與實踐有機地結合起來,才能有效、合理、正確的完成工作。同時,會計電算化也是一種思想,需要根據企業自身特點借助軟件平臺來實現。軟件平臺是固定的,但操作員卻是靈活的,因企業生產方式、經營結構等方面不同,對軟件的應用效果也會大有不同。身為會計人員,就要在企業自身特點的基礎之上認真架構企業都有的軟件平臺。

  因此,我明確了自己的專業學習目標和未來的努力方向,我會將在這段時間的練習操作中總結經驗教訓,為將來的工作學習中鋪下堅實的理論和實踐基礎,獲得更大的進步。相信以后我們會做得更好

會計實訓報告7

  姓 名:

  學 號:

  班 級:

  為期兩周的會計模擬實訓結束了,在這兩周的會計模擬實習使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。

  一 會計實訓的目的

  會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  二、實訓內容

  主要是提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《初級財務會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  日常工作流程為:

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的`是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

  三、實訓收獲與體會

  為期兩周的實訓結束了,我在這段實訓中,學到了很多知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。會計就是做賬,對賬。在兩周的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。

  制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在這實訓階段也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實訓中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  作為一名會計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

  會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

  其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

  再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

  做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  “千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計實訓報告8

  放假前兩周我們進展了兩周的會計實訓,使我深有感觸,學到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓我懂得了很多。也讓我發現了自己很多的缺乏。所以我一定會更加努力。努力把這門專業學好。

  一開場我選擇會計這門專業時,我以為只要記記東西就好了,事實卻是比我想象中的要復雜多了,難多了。

  指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時間都在做別的事,實訓老師評論,說我社會工作干的熱火朝天,學習成績卻一塌糊涂。呵呵,想想,其實老師說的對。

  第一天實訓時,可以說是什么都不懂,不知該如何下手,還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內容和都過目一遍,然后自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。

  我們實訓的內容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表,4利潤表,5明細帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。

  我們雖然學習了一個學期的會計,可是我覺得最重要的是實訓,因為我覺得,實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。

  在實訓中,只有把書本上的知識應用于實訓操作中,才可以真的掌握到。

  最后一天是讓我們反復檢查,然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學問啊。

  為期兩周的實訓過去了。回想起來覺得特別的充實,也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂與開心。可是也認識到了,做錯賬后,又得重新開場埋頭苦算的辛苦。同時,也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,學習會計專業的我們,假設不跟理論結合,就是無從下手,一竅不通。

  作為一名將來的.會計人員,我們如今剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進展帳目的核對等工作。雖然工作不1 / 6 難,時間也不長,但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的理論經歷,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經歷。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

  進過這次實訓,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,假設寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以,我要在以后與會計學習中,更加努力,掌握理論知識。

會計實訓報告9

  為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也能更好的適應社會的要求,我們開設了成本會計實訓課程。

  一、 實訓目的:

  為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望我們都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓我們在工作中更具有實際的動手能力,更能懂得會計作賬的基本流程。

  二、 實訓內容及其大概過程:

  l 實訓內容

  1.各種成本費用的歸集與分配。

  生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

  a、材料費用方面。用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

  b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

  c、輔助生產費用。是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位。在本次實訓中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的'生產費用進行分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

  (1)交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

  (2)對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

  d、制造費用的分配。將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

  e、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實訓中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

  2. 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。

  各種產品成本計算方法的運用時第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題。分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

  l 基本過程

  1、熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。

  2、根據經濟業務,填制記帳憑證。并附上原始憑證。

  3、根據憑證登記帳簿。

  4、結帳、對帳。

  5、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業。

  三、 實訓中遇到的問題及解決:

  1、在剛開始的開設基本生產成本明細賬時,我有的忘了登記期初余額,導致返工現象的發生,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。

  2、由于自己不夠細心,有時會看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為0。

  3、在分配生產費用時,由于分配率所保留的小數位數與老師有所差異,導致后面算得結果有微小的差數。剛開始猶豫想改,可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久,其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不一定要和老師一模一樣,如果太刻意的追求一樣的,反而會浪費更多時間。

  4、在實訓過程中,為了避免做錯導致惡性循環,所以基本每筆業務都會與同學老師校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  5、關于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面,然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫上“見記X號”。后來才發現一直理所當然的做法竟然是錯的。經過老師講說后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張,中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。

  6、發現上面那個錯誤后,只好把已經包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白浪費了時間。體會:以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。

  7、在算費用分配的時候,對 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。

  四、 實訓心得體會:

  有人說會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我也真切地了解了什么是會計。

  1、經過一學期的實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。

  2、經過實訓,使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

  3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。

會計實訓報告10

  一、前言

  根據華南農業大學的教育方案可知,會計學實習是我們經管11級學生這個學期必修項目之一。本次實習主要目的在于讓同學們在實踐中鞏固知識,加強學生對會計的理解;實習又可以有助于學生自己的專業抉擇,當大學生在了解自我的基礎上確定大二專業時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個專業,自己是否愿意做這樣的工作;實習也是對每位學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,通過對《會計學原理》的學習和陳艷艷老師的言傳身教,我們小組可以說對會計已經是有所了解。對于一些有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們小組都基本掌握了。但要把我們這學期所學的知識應用于實踐,對于我們來說仍然存在一定的難度。

  然而,實踐是檢驗真理的唯一標準。本次會計實習,我們小組一致認為這是一個很好的學習機會。我們希望在這次實踐中我們可以更好地掌握本學期學習的會計學的知識,更好地了解這個專業,為大二專業分流做出準備,同時,我們希望利用這次機會學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

  于是,我們小組迅速高效地展開了這次實習工作,并在本次實習中收獲了很多。下面我們即將呈現我們這次會計學實習的成果。

  二、實習目的:

  1、加強自身對于所學會計知識的掌握。針對實習對象的實際情況,結合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;

  2、專業選擇時做出更好的決策,加深自身對會計專業的總體認識。通過時間,我們可以了解會計專業可能接觸的事務,在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個專業,自己是否愿意做這樣的工作,從而有助于自己大二選擇專業的合理性和科學性。

  3、提高自己的實踐能力,為以后進入社會工作打下堅實基礎。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實踐,我們可以加強自己的動手能力,更好地適應社會生活。

  三、實習內容:

  根據老師派發的實習材料《會計學原理實習材料》,針對材料中企業的業務,我們小組按要求進行本次會計實踐。而我們小組的財務會計業務包括下列各項:

  ①原始憑證的核簽;

  ②記賬憑證的編制;

  ③會計簿記的登記;

  ④會計報告的編制、分析與解釋;

  ⑤會計用于企業管理各種事項的辦理;

  ⑥內部的審核;

  ⑦會計檔案的整理保管;

  ⑧其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

  各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時。

  四、正文

  開始接觸會計實踐材料的時候,我們接收到了由老師派發的各種報表憑證等實踐材料。材料種類的繁多使我們眼花繚亂,而且當時我們對于會計學原理還不太熟悉,我們感覺自己無從下手,不能勝任該項工作。于是,我們小組決定暫時不進行任何工作,先努力加強自己的理論知識的`掌握,再在較好基礎上高效完成我們本次實踐工作。所以我們小組堅信“磨刀不誤砍柴工”的理念,開始各自修為的前期準備工作。

  后來,我們的知識積累到了一定的程度,對一些有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都有所掌握了的時候,我們就開始進行我們的實踐活動。于是,我們開始編寫會計分錄,填寫憑證以及各種報表。

  具體操作過程

  ①期初余額登入賬簿以及編寫會計分錄:首先,我們將實訓企業財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據企業12月份所發生的經濟業務完成了29道分錄。這部分工作的完成還算是迅速,因為在本學期,我們進行了大量的關于分錄的練習,所以,對于這些分錄,我們還是能坦然面對。

  ②根據記賬憑證登記帳簿:登記賬簿這個環節算是我們小組進行本次實踐面臨的最大的考驗。首先有些業務,我們自身不會填寫,自己又不敢亂填,因為一旦填錯了,那就要整張作廢,所以通常我們都會拿著書檢驗很多次,再問問同學或者老師,才敢下筆。另外有些業務不是很難,但就是工作非常繁瑣,讓人著急。我們要根據憑證慢慢地登記不同的帳簿,做

  會計憑證,根據會計憑證登記總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,繁瑣程度之深令我們一時無法適應。最后我們還得一筆一筆地計算借貸雙方的結果,看著一大堆數字,身為理科生的我也覺得為難。所以,為了我們不繼續撕掉作廢的表,我們決定先用鉛筆在上面寫,然后確定了才用黑筆寫上。整個過程鍛煉了我們的耐性與細心,經過這個實踐,我們發現我們自己在某方面上突破了自己。

  ③編制會計報表:相比于登記賬簿,編制會計報表就簡單了許多,但是由于在上一個環節已經把我們的精力消耗了不少,所以就算前期大量的工作使我們接下來的工作簡單不少,但是我們并沒有因此很高效地開展這項工作,反而推延了幾天后才開始。當然這環節也要我們的耐性以及細心。

  ④會計的帳頁分類裝訂:本環節就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類。

  當然在以上的各項工作中,我們還是會不斷地檢查,改正,這種檢查工作也是貫穿我們整個過程的重要工作。

  五、操作要領(參考相關的網絡資料,見附錄)

  六、小組心得體會

  通過本次實踐,我們小組深刻地意識到會計學實踐的必要性。平時,我們只能在課堂上 與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。就像數學,我們要通過做題,通過演算才能掌握好相應的理論一樣,會計學也是如此,只有通過進行會計實踐,我們才能掌握好我們的會計原理以及相應的技能。除此之外,我們小組也有如下的心得體會:

會計實訓報告11

  一、 實訓時間20xx。12。01———20xx。01。15

  二、 實訓地點:圖書館五樓機房

  三、實訓目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

  四.實訓流程

  1、建賬。

  2、審核原始憑證。

  3、填制記帳憑證。

  4、審核記賬憑證。

  5、記日記賬。

  6、記明細賬

  7、登記總帳。

  8、期末對帳。

  9、期末結帳

  10、編制報表。

  11、審核報表。

  12、檔案管理。

  五、實訓中的收獲與體會:

  1、不知不覺,為期一個多月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的.記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

  2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

  其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

  六、通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

會計實訓報告12

  一、實驗目的

  通過本實習,增強初學者對會計的感性認識,使其能夠理論聯系實際,加深對會計基礎理論的理解;通過對會計實務中各種原始憑證和記賬憑證的填寫和編制,以及對不同格式賬簿的登記,對賬,結賬和編制會計報表等,使初學者對會計基礎工作有一個系統,全面的認識;通過運用會計核算的基本方法,將學生所學的會計基礎知識轉化為會計實務的基本操作能力,為學生進一步學習財務會計知識打下扎實的基礎。

  二、實驗要求

  1,如何填制原始憑證

  2,如何填制復式記賬憑證

  3,怎樣對日記賬進行正確的登記

  4,如何進行錯賬更正

  5,記賬規則與結賬

  6,如何對銀行存款余額調節表進行編制

  7,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序

  8,如何編制總賬

  9,如何對賬務報表進行編制

  三、實驗內容

  《會計學原理模擬實習》實踐教學是以一個上海中型工業企業——佳塑塑料制品有限公司一月份的經濟業務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

  (一)實習操作過程

  1經濟業務發生后,首先要審核原始憑證,根據原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證;

  2根據收款憑證和付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬; 3根據各種記賬憑證并且參考原始憑證或原始憑證匯總表,逐筆登記各種明細分類賬;

  4根據各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬;

  5月末,將日記賬明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對;

  6月末,根據總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。

  (二)操作要領

  1.期初建賬:

  (1)建總賬時,

  1設置賬簿的的封面與封底:

  2填寫賬簿啟用以及經管人員一覽表;

  3填寫賬戶目錄;

  4填寫賬頁,將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額,進行賬目登記。

  (2)建明細賬時,

  將上個月或者是上一年總賬中,所涉及到的相應的明細賬的余額,分別填制到新賬簿的分戶賬中,并標明科目,賬戶名,及余額和余額方向

  (3)建日記賬時,

  建立現金存款日記賬時,將上一年或上一個月的庫存現金總賬中的余額,填到新建的庫存現金日記賬中的余額欄中;

  銀行存款日記賬,將上一次的銀行存款總賬的余額,填到新建賬中的相應的銀行存款日記賬中的余額欄上;

  2.審核或填制原始憑證

  1填制原始憑證的時候,要記錄真實(記載的經濟業務必須與實際情況相符),手續完備(必須符合內部牽制原則的要求),內容齊全(基本內容和補充內容要詳盡的填寫齊全),書寫規范,還要及時填制(不拖延,不積壓);

  2審核:要審核其原始憑證反映的經濟業務的合法,合規,合理,審核其填制要符合規定的要求

  3.編制記賬憑證

  編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運用準確,編號連續,附件齊全。

  4.登記日記賬,

  對于庫存現金日記賬,根據審核無誤的庫存現金日記賬的記賬憑證,將每日發生的'庫存現金,逐筆登記到相應的庫存現金日記賬中,并標明金額及余額方向,同時還要對庫存現金日記賬進行日結;

  銀行存款日記賬,也是根據審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證,將發生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中,并標明金額及余額方向,對銀行存款日記賬進行月結。

  5.登記有關明細賬。

  對發生的經濟業務,根據審核無誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數量金額式的有關明細賬上(只限于有二級科目的;無二級科目的,到月底登記到總賬上)。

  6.編制科目匯總表

  根據一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會計科目進行歸類,定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發生額,病填制在科目匯總表的相應欄內。

  7.登記總賬

  根據科目匯總表登記的總分類賬,將其表中匯總起來的歌科目的本期借.貸方發生額的合計數,分次或月末一次計入總分類賬戶的借方或貸方。

  8.對賬

  1賬證核對:各種賬簿記錄與會計憑證進行核對;

  2賬賬核對:總分類賬的歌賬戶的借方期末余額合計與貸方的合計數相符,明細賬的各賬戶的余額合計與總賬的余額相符,日記賬的余額與總分類賬的余額相等,各部門財產物資明細賬的期末余額與保管或使用部門的明細賬的期末數相等;

  3賬實核對:賬面數字與實際的屋子,款項進行核對; 4賬表核對:記賬記錄與各種會計報表相互核對。

  9.結賬

  1檢查結賬日止以前所發生的全部經濟業務是否都已經登記入賬;

  2編制結賬分錄;

  3計算發生額和余額。

  10.編制財務會計報告

  所編制的信息要真實,是確,并且要及時編制。在編制前,應當全面清查資產,合適債務;還要做好結賬和對賬準備,根據規定的格式和要求編制報告,內容要完整,數字真實,計算準確,不得漏報和隨意取舍。

  11.整理歸檔

  對所填制的憑證,賬簿,報表進行整理,并裝訂成冊。

  實驗總結(體會和感受)

  通過這次的會計實訓,讓我更進一步的掌握了會計的知識,能基本入手了一些會計基礎的實務操作,雖然大一的接觸過基礎會計,但是大多數還是理論為主,并沒有深入的進行實務操作訓練,所以對會計大多是停留在理論層面,所以這次的純操作理論可以說是對理論的進一步深刻理解。

  我深刻理解當會計的不容易,我一直認為會計就是管管錢,記記賬,等真正入手才知道,管錢不好管,記賬更是繁瑣復雜,既不能讓它錯還不得少了一些步驟,可以說是苦不堪言,但是這也在不知不覺中磨練了我們的耐心與觀察力,讓我們更加細心的對待這些業務,一筆筆該記好,該歸為一類的歸一類,每個賬該記哪個賬都有了明確的思路,更慶幸的是又再一次的鞏固了我們的會計基礎的內容,各種的分類,會計科目,會計要素,以及借貸等一些的知識回歸了很多,可以說是既動手又動腦,雙重訓練。

  在實訓中,我深刻感受到了粗心的代價,記賬的不注意,漏了一項業務,什么都要重新來過,這是一個很磨難人的過程,業務借貸的相反,也會讓你所有相關的賬簿一錯到底。所以,在記賬的時候,千萬要很小心很小心,一不留神可能所有的的功夫都白費了,我一開始沒有注意到一項的業務在登記付款的同時還要再登記一筆轉賬,導致我的業務最后收支無法跟別人相同,并且在登記總賬的時候,填錯了一筆業務,導致整個賬簿的余額錯誤,更痛苦的事,忘記每筆的總賬業務的最后都要登個本日合計,漏了一個,都必須重新來過,所以,這次的實訓,都是在忍中度過。

  不過雖然這中間高興難過各種滋味都有,但是總的來說,收獲頗多。理論與實踐接軌,動手又動腦,自己動手豐衣足食。

會計實訓報告13

  我們在7月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

  本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的`經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

  一、設置賬簿

  首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下幾點:

  (1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;

  (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!

  (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!

  所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

會計實訓報告14

  時光如白駒過隙,轉眼之間大學三年的時光都已從指間流走,我們躲在象牙塔里只是單純學習的日子也似乎已經結束了!可是對于自己能否適應這個復雜多變的社會的需要,平時在課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合,心里始終存在疑慮。帶著這樣復雜的心情,我開始了自己在XXXXXX有限公司的實習之旅。

  其實實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了學識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,還是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。

  二、實習單位情況

  XXXXXX有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新型陶瓷幕墻公司,擁有世界上獨特的生產工藝及配方,幕墻自然美觀、色彩恒久,隔音降噪、保溫節能,無輻射,無污染,維護簡單,符合環保、節能的潮流,產品主要以出口為主,及國內高端市場,市場前景廣闊。

  公司注重人才的培養,為人才搭建展示和創業的平臺,新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會。公司實行人性化管理,注重企業文化的宣傳和個人素質的提升!

  當然新的單位,各方面設施與制度也就相對的并不完善,會計核算與會計制度也就并不成熟,在錯誤中得出正確的結論使我對會計各個步驟的理解更加深刻!

  三、實習過程

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  3月1日,我正式的來到了公司,因為之前老板對我說過公司新XX件比較艱苦,所以我已經做好了吃苦的準備!并沒有感到不安或是害怕,因為我是初學者,我什么都不懂,我必須從頭學起!來到公司我才發現,我所準備好的吃苦太微不足道了!因為廠房宿舍都未建好,也就沒有固定的財務室和會計人員!有些不知所措!

  老板說:他的員工必須是最優秀的,即使出了XX也是優秀的!無論是專業素質還是個人身體素質及其他素質都必須是優秀的!為此,今后的一個多月我們都是在工地上度過的,抬過鋼板,刷過油漆,抬過檁條……所有工地上的活,能干的不能干的我們都在撐著干!這就是生活!不到工地時,會翻譯英文資料,有關陶瓷機器方面的,專業術語很多,對于我來說很困難,必須借助工具書或電腦翻譯軟件!這也使我充分感受到了隔行如隔山說法的正確性!

  同時,也接觸了部分的銀行業務,學習填寫進賬單,問過師傅才知道進賬單是根據對方企業發來的支票填寫的,還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據都不能留在公司以外的地方,需要及時銷毀,注意保密性等類似的小知識一點一點的積累!

  大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。

  四月份,會計正式上崗,我也就有了專業上的會計師傅!就在第一天,我就重溫了會計的一般流程!

  1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

  (1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  (2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

  2、根據會計憑證登記日記帳。

  日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

  4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

  根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

  5、根據記賬憑證編科目匯總表。

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

  6、根據科目匯總表登記總帳。

  根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

  7、對帳(編試算平衡表)。

  對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。

  試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

  8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;

  將月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。

  資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。

  利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

  其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可

  以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!

  五月份是實習的最后一個月,也是知識的整合期!這個月接觸到了電子報稅的有關知識,這是在學校課堂上所沒有接觸到的新知識!

  以往的報稅:1、做過銀稅電子繳稅協議的企業,提交申報表,在窗口申報完稅款便能自動劃繳。 2、沒做過銀稅電子繳稅協議的企業,提交申報表,窗口會給你打印出現金繳款或轉帳兩種稅單,現金就要跑到稅務指定的銀行交納。

  現在網上報稅:所有期末形成的報表都要分別在XX省日照市國家稅務納稅信息采集集約系統和日照地稅網上提交申報。不用跑稅務排隊,節約時間,還有如果做了銀稅電子繳稅協議網上申報,那么報完稅也不必跑銀行了,在網上就直接劃稅了。還有以往的手工表要自己計算容易出錯,網絡申報填寫計稅金額后其他數字可以生成。

  所以說網上報稅即方便了企業,也減輕了稅務局大廳和銀行的業務量!

  這個月企業的煤氣站和窯爐設備陸續到位,逐一安裝!步驟很繁瑣,需要的知識也很多,覺得自己所知道的東西真的很少,需要學習的東西還有很多很多!自己似乎什么都不懂,還總是犯錯誤!

  四、實習感悟

  實習對于會計專業的我們來說應該是學習整合會計知識的實踐!但我的實習中會計的學習似乎處于次要地位,我學到的更多的似乎是如何真正的生活!

  老板曾對我說,人生有四大境界:一是給人打工被人管,二是混到管理階層,可以管到人,三是自己創業自己作主,四是真正的把事業做大,作別人的主!是呀,我們現在處于第一階層,我們必須從現在開始努力才能慢慢爬到第二階層,進而繼續爬到第三階層甚至是第四階層。沒有什么是不可以的,沒有什么是做不到的,只要你努力,就會有成果!這是我在XXXX實習最大的感悟!

  要有感恩之心,不僅是對父母,師長也要對同事,領導,公司以及其它與自己有關系的人懷有感恩之心!以前在學校經常說:以學校為家,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!現在在公司,也要以公司為家,只有真正的投身到公司的建設中才是真正的工作!年輕人就要有責任心有沖勁!

  這一段時間的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向

  社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  實習的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中非常重要的一次經歷,我會把這次經歷中學到的當成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創造人生更大的財富。

  通過這五天的會計實訓,我從中學到了很多知識,知道了會計做賬的要點,以及需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距,實訓要求我們對知識掌握的要更深入,更具體,需要我們更加的細心。經過這次實訓,我發現會計工作其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

  第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然后給我們講解了會計實訓的基本知識。在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。同時老師讓我們認識了簡單的原始憑證帳頁。我們后來結合著課本,PPT,對京華工廠的業務進行了分析,寫出了相應的會計分錄,登記了相應的京華工廠的原始憑證,并且對原始憑證進行了審核。

  第二節課我們開始學習登記記賬憑證,記賬憑證相對原始憑證沒那么繁瑣,有收款憑證,轉賬憑證以及付款憑證三種。往到實訓教室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己課桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導以及同組同學們的幫助下,我開始一筆一筆地對業務進行填寫。把憑證填寫完后等待裝訂。

  接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,在填證的過程中還有些迷茫,幸好我有一班很好的同學,在他們的幫助下,我總算知道賬簿填寫的基本方法。二是看著多種多樣的賬,看著那些繁瑣的工作即將要完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的`賬簿,比如總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證,我有些灰心,但在同學和老師們的幫助下我又恢復信心,開始仔細的登帳。苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來還是有修改的賬簿。登記賬簿不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢了! 做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

  最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!

  會計工作本來就是繁瑣的工作。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經歷來完成的時候,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業,給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感,覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣,真正有做賬的感覺。

  在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

  總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更的做好會計工作。

  回顧這五天以來所經歷的點點滴滴,發覺實訓真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。實訓習之前還對這次實訓安排抱有成見,但在實訓過程中我能深深體會到老師的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實訓,時間雖然很短,但我學到的卻是以前從未學到的。比如,如何與同學合作。在實訓時,我經常會留心周圍的同學是如何相處的,也盡量虛心請教,與同學們相處,不但可以放松神經,也學了不少為人知道。

  另外,這次實訓最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進的經濟濟大潮時代,作為一名財會專業的學生,在校學訓期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

會計實訓報告15

  實習地點: xxxxxx

  單位性質: 行政事業單位

  專業: 會計 班級: 12422

  姓名: 學號: 2xxxxxx91

  實習時間:20xx年6月20日—20xx年6月21日

  一、實習內容

  1、根據相關資料進行期初數據的錄入。

  2、編制部門決算報表。

  3、聽取稅務知識相關講座。

  4﹑XX:負責報表封面代碼的錄入,工作分配調整,非稅收入征繳情況明細表,以及最后的報表審核。

  XXX:負責收入支出決算表,收入決算表,資產負債表的填列,以及報表數據的初步審核。

  XX:負責支出決算明細表,基本支出決算表,項目支出決算表的填列。

  XX:負責項目收入支出決算表,行政事業類項目支出決算表,財政性資金收入支出決算表的填列。

  XX:負責一般預算財政撥款收入支出決算表,政府性基金預算財政撥款收入支出決算表,預算外資金收入支出決算表的填列。

  XX:負責資產負債表,財政性資金國庫集中支付預算情況表支出決算表。

  XX:事業單位事業基金增減變動情況表,事業單位專用基金增減變動情況表,資產情況表。

  XX:基本數字表,機構人員情況表,學生學員統計表,報表附注的填列。

  二、實習形式

  1、分組進行,組長合理分工。

  2、各組內部要求分工明確,團隊協作。

  3、經一系列知識運用,表格填寫得出報表。

  三、實習成果

  通過一系列的報表期初數據的`錄入,運用所學知識和老師的指導,借助20xx年度部門決算報表軟件,得到了若干張20xx年度部門決算報表。

  例如:收入支出決算總表,收入支出決算表,收入決算表,支出決算表,支出決算明細表,基本支出決算明細表,項目支出決算明細表,項目收入支出決算表,行政事業類項目收入支出決算表,基本建設類項目收入支出決算表,財政性資金收入支出決算表,財政性資金國庫集中支付預算執行情況,事業單位事業基金增減變動情況表,事業單位專用基金增減變動情況表,預算外資金收入支出決算表,資產負債簡表,資產情況表,國有資產產收益情況表,基本數字表,機構人員情況表,學生學員統計表,非稅收入征繳情況表,非稅收入征繳情況明細表,財政國庫管理制度改革情況表,公務卡結算制度實施情況表(事業單位),報表附注等。

  四、心得體會

  實訓的目的是運用,在這次實訓中我們不僅發現了具體問題,也發現了我們實訓能力的不足,但是通過這次實訓我們收獲很多。

  這次實訓讓我們對政府部門的工作有了一定了解。其實報表是一個個窗口,真實的反應了一個單位的方方面面,讓我們對政府的工作有了全新的認識。

  在實訓中,它不僅訓練了我們的的學以致用的能力,也訓練了我們的團隊合作能力,還訓練我們的判斷能力,特別是在期初數據的錄入時更能體現,它使我們明白了報表制作的復雜性和學習的長期性。

  我們發現平時課堂上的學習內容與實訓中的操作過程有所出入,且具體的實訓更為困難,我們不但要根據科目余額表對決算報表的期初數據進行錄入,而且對于決算報表所填項目的數據要通過科目余額表進行匯總得出。這考驗了我們的動手能力和細心的程度,稍微不注意就有可能導致后續工作出錯。也考驗了我們理論與實踐的相結合,其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的相互結合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分,運用起來是否得心應手。

  通過這次實訓我們看到了自身的不足,不過我們堅信,通過我們的不斷學習和努力,我們一定能在會計這個學科上得到更大的發展。在未來我們也一定能在會計領域走的更遠更好。

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