国产在线精品一级A片-国产另类欧美-国产精品va在线观看一-我要找美国一级片黄色|www.zheinei.com

會計實訓報告

時間:2023-07-11 17:52:14 實訓報告 我要投稿

【必備】會計實訓報告

  在學習、工作生活中,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的會計實訓報告,希望對大家有所幫助。

【必備】會計實訓報告

會計實訓報告1

  一、 實訓時間20xx。12。01———20xx。01。15

  二、 實訓地點:圖書館五樓機房

  三、實訓目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

  四.實訓流程

  1、建賬。

  2、審核原始憑證。

  3、填制記帳憑證。

  4、審核記賬憑證。

  5、記日記賬。

  6、記明細賬

  7、登記總帳。

  8、期末對帳。

  9、期末結帳

  10、編制報表。

  11、審核報表。

  12、檔案管理。

  五、實訓中的收獲與體會:

  1、不知不覺,為期一個多月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的'理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

  2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

  其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

  六、通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

會計實訓報告2

  班級:財會

  姓名:張輝

  47地點:四川工商學院2教508教室

  指導老師:羅鳳巢老師

  綜訓目的:

  為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓內容:

  要素費用的歸集與分配

  輔助生產費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配

  損失性費用的歸集與分配

  生產成本在完工產品與在產品之間的分配......以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

  在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的`同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。

會計實訓報告3

  一、實驗目的

  通過本次實訓,了解分批法的特點及其適用范圍,理解產品成本計算的基本原理,熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應的賬務處理,熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運用。通過分批法的成本計算原理與實務相結合,培養我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。

  二、實驗要求

  根據模擬單位的實驗資料,以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發生的費用在完工產品和月末在產品的分配,全面熟悉分批法在成本計算中的業務流程,掌握成本核算的操作技能。

  注意:本次實驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的`可保留五位小數,其余按四舍五入原則保留兩位小數,由此產生的尾差一律計入表格中最后一個承擔者。

  三、主要儀器設備、試劑或材料

  原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。

  四、實驗方法與步驟

  分批法是以產品的批別作為成本計算對象,開設成本明細賬,來計算產品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產的企業,管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產,如重型機械、船舶、精密儀器等。此外,新產品的實驗或試制、專業修理不斷變化款式的高檔時裝生產等也可以采用分批法計算成本。

  與其他成本計算方法相比,分批法的特點主要表現在:產品成本計算對象就是產品的批別,以產品生產周期為成本計算期進行成本計算,一般涉及在完工產品和月末在產品之間分批分配費用的問題。

  (1)按照產品批次劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。

  (2)進行生產費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產費用,編制各種分配表,對于各種產品耗用的直接費用,可以直接計入有關成本計算單的對應成本項目,對于生產幾種產品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標準分配計入有關成本計算單的對應成本項目。

  (3)按照一定的方法計算完工產品和期末在產品成本。

  五、實驗數據記錄、處理及結果分析

  按照產品批別(或生產指令號)開設生產成本明細賬,并分別按成本項目設置轉行或專欄,用以歸集該批產品生產過程中所發生的各項費用;歸集和分配生產費用;計算完工產品成本。

  1、根據原始憑證和其他資料進行各項要素費用的分配

  (1)材料費用的分配:分配率=3400/20000=0.17,因此得出011號產品的分配金額=4000*0.17=680元;012號產品=3200*0.17=544元;013號產品=1200*0.17=204元;014號產品=6000*0.17=1020元;015號產品=5600*0.17=952元;

  (2)職工薪酬的分配:發電機分配率=22340/16000=0.139;因此011號產品應計入的人工費用為9773.75元;014號產品應計入的人工費用為6422.75元; 015號產品應計入的人工費用為6143.5元;電動機分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發電機一樣,只是后面兩號產品是除以他們的生產工時的,因此我們得出012號產品應計人工為15360元;013號產品應計人工為7680元。

  (3)固定資產折舊費用的分配:根據上月已提折舊額+上月增加的固定資產應計提的折舊額—上月減少的固定資產應計提的折舊額=本月應計提的折舊額。

  (4)其他支出的分配

  2、等級輔助生產成本明細賬:

  根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入輔助生產成本—工具車間為2350元;根據外購動力費用分配表應計入工具車間為23560元;根據材料費用分配表應計入工具車間為4830元;根據人工費用分配表應計入工具車間為59413.2元,根據固定資產折舊費用分配表應計入工具車間為:28680元;匯總以上的表得出待分配輔助生產費用為118833.2元

  3、輔助生產費用的分配:

  按照各收益部門耗用量進行直接分配,待分配輔助生產費用為118833.2元;

  供應勞務數量為4500;分別為:生產車間耗用為3800以及管理部門耗用為700;

  分配率=118833.2/4500=26.41,因此得出生產車間應分配的金額=100358元;管理部門應分配的金額=18475.2元.

  4、編制和分配基本生產車間制造費用

  (1)登記制造費用明細賬,編制生產車間制造費用:根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入制造費用為2950元;根據外購動力費用分配表應計入制造費用為53080元;根據材料費用分配表應計入制造費用為6880元;根據人工費用分配表應計入制造費用為30399.6元,根據固定資產折舊費用分配表應計入制造費用為41360元;根據輔助費用分配表應計入制造費用為100358元;匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實際生產工時作為分配的依據,因此該基本生產車間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138,這是根據總金額除以五號產品實際生產工時總和得出來的;

  (2)分配制造費用:011號應分配的金額=4000*11.75138=47005.52元;012號應分配的金額=3200*11.75138=37604.42元;013號應分配的金額=1200*11.75138=14101.66元;014號應分配的金=6000*11.75138=70508.28元;015號應分配的金額=5600*11.75138=65807.72元

  (3)登記制造費用明細賬

  (4)登記基本生產成本明細賬(1登記生產成本明細賬的月初在產品成本和本月發生的生產費用2采用約當產量法在完工產品和月末在產品之間進行費用分配3編制產品匯總表4登記產品基本生產成本明細賬)

  (5).編寫科目匯總表記錄本期借方發生額和本期貸方發生額;填寫會計分錄薄:根據前面的表依次錄入:1:銀行款項支付;2:應付水電費;3:材料費用分配:4:分配人工費用;5:計提折舊:6:分配輔助生產費用:7:分配制造費用;8:結轉產成品成本。

  六、心得體會

  成本會計實訓這門課對于我們這些即將實習的大三學生來說,有著不可忽視的作用,它不僅融合了會計、管理、信息技術等多門學科的相關知識,也恰恰體現了現代企業管理技術的一種提升,唯有學習好這門課,我們在將來在實習中、工作中才能更加容易適應現代企業的管理,更好的進行產品成本核算。

  “千里之行,始于足下”,通過實訓,讓我深刻體會到想要真正學好成本會計,需要“三心”,分別是耐心、細心、責任心。眾所周知,會計日常工作都非常的瑣碎、繁多,成本會計亦是,不僅僅內容復雜,而且計算量大,稍不留神就會出錯,而整個費用分配過程中的許多計算都是一環連著一環,前面有錯,后面計算則不能順利進行,此時耐心、細心就顯得尤為重要了。

  沒有人生來就是天才,唯有經過后天的努力才有可能成為天才。在整個成本會計實訓過程中,會碰到非常多的問題、難題,這也恰恰提醒了我要虛心求教,不斷地提高自身的專業素質,注重理論與實踐相結合,凡事保持一種良好的心態,這樣將來才能更好的勝任會計這份工作。

  

會計實訓報告4

  一、實訓的基本情況說明。

  在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會弄賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算弄會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

  實訓重在動手去弄,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  二、實訓的基本內容。

  基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來

  實訓的具體內容主要有:1,如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。2,如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。3,如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料弄具體實訓。5,如何對記賬憑證加以正確的審核。6,怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。7,永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8,如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9,記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。10,如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。12,如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

  三、實訓的基本過程。

  在我們學校現有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓過程。但是,在我們盧老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實訓內容。

  我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,盧老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所弄的實訓批閱后進行點評。

  四、實訓后的心得和體會。

  在對基礎會計實訓四個多月的學習中,我有了更深的認識和見解。

  1、弄會計要誠信。

  在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的.重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念弄出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想弄一個好的會計員,要想弄一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

  2、弄會計要講依據和證據。

  在現行的法制社會,無論弄什么都講究證據。如果不能拿證據證明你弄了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證弄依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。

  3、弄會計需要很好的敬業精神。

  敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所弄的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。

  4、會計要學會不弄假賬。

  這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。弄假賬一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員弄的還是會計員自己弄的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢弄的只有在領導的特許下才敢弄,而面對這種情況如果會計員堅持原則不弄假賬,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他弄假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們弄會計的弄假賬,你給我找一個不讓我們弄假賬的企業。而據國資委披露,在20xx年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家弄的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。因此,現行的我國經濟中存在著大量的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家弄出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。

  5、弄到無私、靈活。

  弄為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員弄到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要弄到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們弄會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背弄人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。

會計實訓報告5

  一、實訓目的

  這兩個月的實訓目的就是讓我們對已學的書本理論知識進行綜合運用,在這個實際操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、判斷和解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,然后很自然地融入到工作中去。

  20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司進行了有關財務方面的專業實訓。實訓報告如下:

  二、實訓單位概況

  xx國際集裝箱有限公司,是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭,于xx年xx月xx日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經營新港港區共4個集裝箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的經濟中心,地理位置優越,擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡, 是中國華南地區和珠江三角洲地區連 接海內外的重要交通樞紐。GCT以廣州港為依托, 融合吸收了經營世界最大中轉樞紐港新加坡國際港務集團(PSA) 的先進管理經驗和專業技術, 利用其廣大的客戶基礎和航運網絡, 促進了集裝箱運輸業務的迅猛發展。

  三、實訓崗位的簡介

  本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的'專注和勤奮的精神。

  我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實訓。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

  四、實訓內容

  本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司進行實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

會計實訓報告6

  短短的四周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實訓基本目的

  通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,并能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

  二、基本內容

  1、認知會計科目與賬戶

  通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。

  2、掌握借貸記賬方法

  通過實訓,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。

  3、填制原始憑證

  為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:

  1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。

  3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

  4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

  5.發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

  4、審核原始憑證

  原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任并用以辦理業務手續的`書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。

  基本經濟業務賬務處理根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。

  5、設置登記會計賬簿

  通過實訓,使我們了解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序

  通過實訓,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

  三、心得體會

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

  在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

  我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計實訓報告7

  一、實驗目的:

  通過本次實訓,了解平行結轉分步法的特點及其適用范圍,掌握平行結轉分步法核算的程序和方法,熟悉平行結轉分步法的具體運用。通過平行結轉分步法的成本計算原理與實務相結合,培養學生對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。也能在實踐中提高現實工作的會計能力,實現理論與實踐的相結合。

  實驗要求:

  (1) 根據購入材料、低值易耗品憑證,編制相關的記賬憑證。

  (2) 根據領料憑證,編制領料費用分配表,并編制記賬憑證。

  (3) 根據固定資產折舊資料,編制固定資產折舊分配表,并編制記賬憑證。

  (4) 根據工資費用資料,編制職工薪酬費用分配表,并編制記賬憑證。

  (5) 根據輔助生產成本的明細賬,編制輔助生產費用分配表,并編制記制憑證。

  (6) 根據基本生產車間制造費用明細賬,編制基本生產車間制造費用分配表,并編制記賬憑證。

  (7) 根據基本生產車間生產成本明細賬,采用約當產量法對各步驟的在產品與完工產品分配,結轉完工產品成本,并編制相關的記賬憑證。

  二、實驗方法與步驟:

  1 按照品種法計算的程序,根據各種費用分配表和記賬憑證登記各步驟半成品成本明細賬。

  2 將各步驟半成品成本明細賬所歸集的生產費用,在本步驟完工產品和在產品之間采用適當的方法進行分配,計算完工半成品的總成本和單位成本。

  3 將最終產品耗用本步驟半成品的數量乘以單位成本,求得本步驟應轉入最終產品的"份額",并平行結轉到最終產品成本明細賬。

  4 將各步驟平行結轉入最終產品成本明細賬的"份額"加以匯總,求得最終產品的成本和單位成本。

  三、實驗數據記錄、處理及結果分析:

  1、材料成本差異率=(期初材料成本差異+本期材料成本差異)/(期出材料計劃成本+本期材料計劃成本)*100%

  材料成本差異=計劃成本*成本差異率

  生鐵的成本差異率=[3200+(1020-1000)*80]/(4000+1000*80)=4%

  鋼材的成本差異率={-20xx+{[40*1934+8000*(1-7%)]/40-20xx}*40}/(60000+20xx*40)=2%

  低值易耗品的成本差異率=[300+(196.3-200)*200]/(20xx+200*200)=1%

  2、鑄造車間直接工資費用分配率=66500/5000=13.3

  機加工車間直接工資費用分配率=98300/6000=16.38

  裝配車間直接工資費用分配率=84200/8000=10.53

  3、鑄造車間制造費用分配率=43831/5000=8.77

  機加工車間制造費用分配率=66817/6000=11.14

  裝配車間制造費用分配率=32922/8000=4.12

  4、機修車間輔助生產費用分配率=14660/80000=0.18

  配電室輔助生產費用分配率=65786/160000=0.41

  5、鑄造車間動力費用分配率=6150/5000=1.23

  機加工車間動力費用分配率=24600/6000=4.10

  裝配車間動力費用分配率=12300/8000=1.54

  6、約當產量=最終完工產品數量+廣義在產品

  (1)鑄造車間普通車床

  直接材料約當產量=50+10+5+2=67

  直接人工、制造費用約當產量=50+5+2+10*50%=62

  (2)鑄造車間螺紋銑床

  直接材料約當產量=(4+1)*2+20*2+(2+8)*2+5=75

  直接人工、制造費用約當產量=(4+1)*2+20*2+(2+8)*2+5*60%=73

  (3)機加工車間普通車床

  直接材料約當產量=50+2+4+1=57

  直接人工、制造費用約當產量=50+2+(4+1)*50%=54.5

  (4)機加工車間螺紋銑床

  直接材料約當產量=20+4+1+8+2=35

  直接人工、制造費用約當產量=20+4+1+(8+2)*60%=31

  (5)裝配車間螺紋銑床

  直接材料約當產量=50+2=52

  直接人工、制造費用約當產量=50+2*50%=51

  (6)裝配車間螺紋銑床

  直接材料約當產量=20+4+1=25

  直接人工、制造費用約當產量=20+(4+1)*60%=23

  四、 心得體會:

  通過成本會計實訓這門課程,對實訓四平行結轉分步法有了一定的認識,因此對書中的實訓也能順利地完成。過程中也遇到不少的問題,但是能通過翻閱書本或向同學和老師提問,問題也會得到解決。平行結轉分步法跟逐步結轉分步法是有很大的差別的,平行結轉分步法是每個步驟相互分開,最后再總結的,而逐步結轉分步法,是一步一步計算下來的,所以要分清兩者的區別,防止混亂。

  這次的實訓也通過團隊的合作,對實訓進行討論總結,共同尋找問題,共同解決問題,因為是團隊合作,所以這次的實訓比以往完成得更有速度和質量。這也說明團隊合作對會計也是不可缺少的。

  這門課程主要講究細心與耐心,因為在實訓的`過程中要進行許多的計算,也容易出現錯誤,在這次的實訓中的計算也特別多,所以一定要細心和耐心計算和填好每個表格。特別在現實的工作中,出現錯誤的話,會影響公司的利益的,所以要實現理論與實踐相結合,提高自己的會計實訓能力。

  作為一個會計人員,不僅要有專業知識,實踐也是不可少的。要在實踐的過程中要堅持謹慎性,客觀性,一致性等會計原則,力求做一個優秀的會計人員,將我們學到的知識貢獻于社會,也有利于提高個人的價值。所以,現在要努力學習成本會計實訓,把握現有的資源,創造屬于自己的未來。

會計實訓報告8

  一、實驗目的

  本課程主要運用財務會計的基本理論和基本方法,結合企業發生的經濟業務進行基本技能的訓練,培養學生正確分析和解決企業財務會計一般問題的能力。針對財務會計知識的特點,利用實驗室提供的實務資料結合教學內容分階段分步驟地進行實際操作和練習,以培養學生的學習興趣,提高學生的基本技能與實踐能力,以便較好地適應從事企業日常財務會計核算工作的需要。

  二、實驗原理

  通過模擬實驗,同學們應能夠比較全面地了解財務會計的主要內容以及工作程序,加強學生對財務會計理論的理解和基本方法的運用,強化財務會計基本技能的訓練和職業習慣的養成,將理論知識與實務緊密結合起來,把抽象、復雜的理論通過具體、有形的載體表現出來,可以增強學生繼續深造專業課的興趣和欲望,提高學生學習的積極性,切實體現高職本科學生動手能力強的辦學特色。

  三、實驗步驟

  根據該公司簡單的背景資料和科目余額表,編制利潤表、資產負債表、所以者權益變動表和現金流量表。

  (一)利潤表的編制:利潤表反映企業在一定期間內利潤(虧損)的實際情況。

  1、主要編制步驟和內容

  第一步:以營業收入為基礎,減去營業成本、營業稅金及附加、銷售費用、管理費用、財務費用、資產減值損失,加上公允價值變動損益(減去公允價值變動損失)和投資收益(減去投資損失),計算出營業利潤;

  第二步:以營業利潤為基礎,加上營業外收入,減去營業外支出,計算出利潤總額。

  第三步:以利潤總額為基礎,減去所得稅費用,計算出凈利潤(或凈虧損)。

  利潤表各項目均需填列“本期金額”和“上期金額”兩欄。其中“上期金額”欄內各項數字,應根據上年改期利潤表的“本期金額”欄內所列數字填列。“本期金額”欄內各期數字,除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項目除外,應當按照相關科目的發生額分析填列。如“營業收入”項目,根據“主營業務收入、其他業務收入”科目的發生額分析計算填列;“營業成本”項目,應根據“主營業務成本、其他業務成本”科目的發生額分析計算填列。

  2、本表各項目的內容及其填列方法:

  ⑴、“主營業務收入”項目,反映小企業主要經營業務所取得的收入總額。本項目應根據“主營業務收入”科目的發生額分析填列。

  ⑵、“主營業務成本”項目,反映小企業主要經營業務發生的實際成本。本項目應根據“主營業務成本”科目的發生額分析填列。

  ⑶、“主營業務稅金及附加”項目,反映小企業主要經營業務應負擔的營業稅、消費稅、城市維護建設稅、資源稅、土地增值稅和教育費附加等。本項目應根據“主營業務稅金及附加”科目的發生額分析填列。

  ⑷、“其他業務利潤”項目,反映小企業除主營業務以外的其他業務取得的收入,減去所發生的相關成本、費用,以及相關稅金及附加等支出后的凈額。本項目應根據“其他業務收入”、“其他業務支出”科目的發生額分析填列。

  ⑸、“營業費用”項目,反映小企業在銷售商品和商品流通企業在購入商品等過程中發生的費用,商品流通企業如不單獨設置“管理費用”科目,發生的管理費用也在本項目中反映。本項目應根據“營業費用”科目的發生額分析填列。

  ⑹、“管理費用”項目,反映小企業發生的管理費用。本項目應根據“管理費用”科目的發生額分析填列。

  ⑺、“財務費用”項目,反映小企業發生的財務費用。本項目應根據“財務費用”科目的發生額分析填列。

  ⑻、“投資收益”項目,反映小企業以各種方式對外投資所取得的收益。本項目應根據“投資收益”科目的發生額分析填列;如為投資損失,以“一”號填列。

  ⑼、“營業外收入”項目和“營業外支出”項目,反映小企業發生的與其生產經營無直接關系的各項收入和支出。這兩個項目應分別根據“營業外收入”科目和“營業外支出”科目的發生額分析填列。

  ⑽、“利潤總額”項目,反映小企業實現的利潤總額。如為虧損總額,以“一”號填列。

  ⑾、“所得稅”項目,反映小企業當期發生的所得稅費用。本項目應根據“所得稅”科目的發生額分析填列。

  ⑿、“凈利潤”項目,反映小企業實現的凈利潤。如為凈虧損,以“一”號填列。

  ⒀、補充資料中“當期分配給投資者的利潤”,反映小企業董事會或類似機構制定并經批準的當年度利潤分配方案中分配給投資者的現金股利或利潤。

  (二)資產負債表的編制:

  具體編制時有以下幾種情況:

  1、根據總賬科目余額直接填列。資產負債表各項目的數據,主要是根據總賬科目期末余額直接填列。

  ⑴、資產類項目有:應收票據、應收股利、應收利息、應收補貼款、固定資產原價、累計折舊、工程物資、固定資產減值準備、固定資產清理(如該賬戶出現現貸方余額應以“-”號填列)、遞延稅款借項等。

  ⑵、負債類項目有:短期借款、應付票據、應付工資(如該賬戶出現借方余額應以“-”號填列)、應付福利費、應付股利、應交稅金(如該賬戶出現借方余額應以“-”號填列)、其他應交款(如該賬戶出現借方余額應以“-”號填列)、其他應付款、預計負債、長期借款、應付債券、專項應付款、遞延稅款貸項等。

  ⑶、所有者權益項目有:實收資本、已歸還投資、資本公積、盈余公積等。

  2、據總賬科目余額計算填列。資產負債表某些項目需要根據若干個總賬科目的期末余額計算填列。

  ⑴、資產類的貨幣資金項目,根據“現金”、“銀行存款”、“其他貨幣資金”科目的期末余額合計填列。

  ⑵、資產類的存貨項目,根據“物資采購”、“原材料”、“低值易耗品”、“自制半成品”、“庫存商品” “包裝物”、 “分期收款發出商品”、 “委托加工物資”、“委托代銷商品”、“生產成本”等賬戶的合計,減去“代銷商品款”、“存貨跌價準備”科目的期末余額后的余額填列。

  ⑶、資產類的固定資產凈值項目,根據“固定資產”賬戶的借方余額減去“累計折舊”賬戶的貸方余額后的凈額填列。

  ⑷、所有者權益類的`未分配利潤項目,在月(季)報中,根據“本年利潤”和“未分配利潤”科目的余額計算填列(如該賬戶出現借方余額應以“-”號填列)。

  3、明細科目的余額計算填列。資產負債表某些項目不能根據總賬科目的期末余額或若干個總賬科目的期末余額計算填列,需要根據有關科目所屬的相關明細科目的期末余額計算填列。 如“應收賬款”項目,應根據“應收賬款”科目所屬各明細賬戶的期末借方余額合計,再加上“預收賬款”科目的有關明細科目期末借方余額計算填列;又如“應付賬款”項目,應根據“應付賬款”、“預付賬款”科目的有關明細科目的期末貸方余額計算編制。

  4、賬科目和明細科目余額分析計算填列。資產負債表上某些項目不能根據有關總賬科目的期末余額直接或計算填列,也不能根據有關科目所屬明細科目的期末余額計算填列,需要根據總賬科目和明細科目余額分析計算填列,如“長期借款”項目,根據“長期借款”總賬科目余額扣除“長期借款”科目所屬的明細科目中反映的將于一年內到期的長期借款部分分析計算填列。又如“長期債權投資”項目、“長期待攤費用”項目,也要分別根據“長期債權投資”科目和“長期待攤費用”科目的期末余額,減去一年內到期的長期債權投資和一年內攤銷的數額后的金額計算。

  5、據科目余額減去其備抵項目后的凈額填列。具體的項目有:

  ⑴、“短期投資”項目,由“短期投資”科目的期末余額減去其“短期投資跌價損失準備”備抵科目余額后的凈額填列。

  ⑵、“應收賬款”項目,應根據“應收賬款”科目所屬各明細科目的期末借方余額合計,減去“壞賬準備”科目中有關應收賬款計提的壞賬準備期末余額后的金額填列。

  ⑶、“存貨”項目,根據扣除前的存貨項目余額減去“存貨跌價準備”科目期末余額后的金額填列。

  ⑷、“長期股權投資”項目,應根據“長期股權投資”科目的期末余額,減去“長期投資減值準備”科目中有關股權投資減值準備期末余額后的金額填列;“長期債權投資”項目,應根據“長期債權投資”科目的期末余額,減去“長期投資減值準備”科目中有關債權投資減值準備期末余額后的金額填列。

  ⑸、“固定資產凈額”項目,按照“固定資產凈值”項目余額減去“固定資產減值準備”科目期末余額后的凈額填列。

  ⑹、“在建工程”項目,按照“在建工程”科目的期末余額,減去“在建工程減值準備”科目期末余額后的凈額填列。

  ⑺、“無形資產”項目,按照“無形資產”科目的期末余額減去“無形資產減值準備”科目期末余額后的凈額填列,以反映無形資產的期末可收回金額。

  在我國,資產負債表的“年初數”欄各項目數字,應根據上年末資產負債表“期末數”欄內所列數字填列。如果本年度資產負債表規定的各個項目的名稱和內容同上年度不相一致,應對上年年末資產負債表各項目的名稱和內容按照本年度的規定進行調整,填入報表中的“年初數”欄內。資產負債表的“期末數”欄各項目主要是根據有關科目記錄編制的。

  (三)、所以者權益變動表的編制:

  所有者權益變動表主要項目說明:

  1、“上年年末余額”,反映上年資產負債表中實收資本(或股本)、資本公積、庫存股、盈余公積、未分配利潤的年末余額;

  2、會計政策變更”、“前期差錯更正”,分別反映采用追溯調整法處理的會計政策變更的累積影響金額和采用追溯調整重述法處理的會計差錯更正的累積影響金額;

  3、“本年增減變動額”;

  ㈠、凈利潤”,反映企業當年實現的凈利潤(或凈虧損)金額。

  ㈡、“直接計入所有者權益的利得和損失”,反映企業當年直接計入所有者權益的利得和損失金額。

  ①、“權益法下被投資單位其他所有者權益變動的影響”,反映企業對按照權益法核算的長期股權投資,在被投資單位除當年實現的凈損益以外其他所有者權益當年變動中應享有的份額。

  ②“與計入所有者權益項目相關的所得稅影響”項目,反映企業根據所得稅會計準則規定應計入所有者權益項目相關的當年所得稅影響金額。

  ㈢“所有者投入和減少資本”,反映企業當年所有者投入的資本和減少的資本。

  ①“所有者投入資本”,反映企業接受投資者投入形成的實收資本(或股本)和資本溢價或股本溢價。

  ②“股份支付計入所有者權益的金額”,反映企業處于等待期中的權益結算的股份支付當年計入資本公積的金額。

  ㈣、利潤分配”,反映企業當年的利潤分配金額。

  ㈤、“所有者權益內部結轉”,反映企業構成所有者權益的組成部分之間的增減變動情況。

  ①“資本公積轉增資本(或股本)”,反映企業以資本公積轉增資本或股本的金額。

  ②“盈余公積轉增資本(或股本)”,反映企業以盈余公積轉增資本或股本的金額。

  ③“盈余公積彌補虧損”,反映企業以盈余公積彌補虧損的金額。

  (四)、現金流量表的編制:

  現金流量表主表項目編制說明:

  1、經營活動產生的現金流量

  ⑴.“銷售商品、提供勞務收到的現金”項目,反映企業本年銷售商品、提供勞務收到的現金,以及以前年度銷售商品、提供勞務本年收到的現金(包括應向購買者收取的增值稅銷項稅額)和本年預收的款項,減去本年銷售本年退回商品和以前年度銷售本年退回商品支付的現金。企業銷售材料和代購代銷業務收到的現金,也在本項目反映。

  ⑵.“收到的稅費返還”項目,反映企業收到返還的所得稅、增值稅、營業稅、消費稅、關稅和教育費附加等各種稅費返還款;

  ⑶.“收到其他與經營活動有關的現金”項目,反映企業經營租賃收到的租金等其他與經營活動有關的現金流入,金額較大的應當單獨列示;

  ⑷.“購買商品、接受勞務支付的現金”項目,反映企業本年購買商品、接受勞務實際支付的現金(包括增值稅進項稅額),以及本年支付以前年度購買商品、接受勞務的未付款項和本年預付款項,減去本年發生的購貨退回收到的現金。企業購買材料和代購代銷業務支付的現金,也在本項目反映;

  ⑸.“支付給職工以及為職工支付的現金”項目,反映企業本年實際支付給職工的工資、資金。各種津貼和補貼等職工薪酬(包括代扣代繳的職工個人所得稅);

  ⑹.“支付的各項稅費”項目,反映企業本年發生并支付、以前各年發生本年支付以及預交的各項稅費,包括所得稅、增值稅、營業稅、消費稅、印花稅、房產稅、土地增值稅、車船使用稅、教育費附加等;

  ⑺.“支付其他與經營活動有關的現金”項目,反映企業經營租賃支付的租金、支付的差旅費、業務招待費、保險費、罰款支出等其他與經營活動有關的現金流出,金額較大的應當單獨列示;

  2、投資活動產生的現金流量

  ⑴.“收回投資收到的現金”項目,反映企業出售、轉讓或到期收回除現金等價物以外的對其他企業長期股權投資而收到的現金,但處置子公司及其他營業單位收到的現金凈額除外。

  ⑵.“取得投資收益收到的現金”項目,反映企業除現金等價物以外的對其他企業的長期股權投資等分回的現金股利和利息等。

  ⑶.“處置固定資產、無形資產和其他長期資產收回的現金凈額”項目,反映企業出售、報廢固定資產、無形資產和其他長期資產所取得的現金(包括因資產毀損而收到的保險賠償收入),減去為處置這些資產而支付的有關費用后的凈額。

  ⑷.“處置子公司及其他營業單位收到的現金凈額”項目,反映企業處置子公司及其他營業單位所取得的現金,減去相關處置費用以及子公司及其他營業單位持有的現金和現金等價物后的凈額。

  ⑸.“購建固定資產、無形資產和其他長期資產支付的現金”項目,反映企業購買、建造固定資產、取得無形資產和其他長期資產所支付的現金及增值稅款等,以及用現金支付的應由在建工程和無形資產負擔的職工薪酬。

  ⑹.“投資支付的現金”項目,反映企業取得除現金等價物以外的對其他企業的長期股權投資所支付的現金以及支付的傭金、手續費等附加費用,但取得子公司及其他營業單位支付的現金凈額除外。

  ⑺.“取得子公司及其他營業單位支付的現金凈額”項目,反映企業購買子公司及其他營業單位購買出價中以現金支付的部分,減去子公司及其他營業單位持有的現金和現金等價物后的凈額。

  ⑻.“收到其他與投資活動有關的現金”、“支付其他與投資活動有關的現金”項目,反映企業除上述(1)至(7)項目外收到或支付的其他與投資活動有關的現金,金額較大的應當單獨列示。

  3、籌資活動產生的現金流量

  ⑴.“吸收投資收到的現金”項目,反映企業以發行股票、債券等方式籌集資金實際收到的款項,減去直接支付的傭金、手續費、宣傳費、咨詢費、印刷費等發行費用后的凈額。

  ⑵.“取得借款收到的現金”項目,反映企業舉借各種短期、長期借款而收到的現金。

  ⑶.“償還債務支付的現金”項目,反映企業為償還債務本金而支付的現金。

  ⑷.“分配股利、利潤或償付利息支付的現金”項目,反映企業實際支付的現金股利、支付給其他投資單位的利潤或用現金支付的借款利息、債券利息。

  ⑸.“收到其他與籌資活動有關的現金”、“支付其他與籌資活動有關的現金”項目,反映企業除上述(1)至(4)項目外收到或支付的其他與籌資活動有關的現金,金額較大的應當單獨列示。

  4、“匯率變動對現金及現金等價物的影響”項目,反映下列項目之間的差額

  ⑴.企業外幣現金流量折算為記賬本位幣時,采用現金流量發生日的即期匯率或近似的匯率折算的金額。

  ⑵.企業外幣現金及現金等價物凈增加額按年末匯率折算的金額填列。

  四、實驗結果:

  由于對所學的知識很模糊,在進行計算和編制報表時經常出現各種問題。在計算時經常少算或多算一些科目的余額,把不需要算的算了進去;在填制報表時,因為不仔細總是把數字看錯。總之在這次實訓的過程中,出現了好多問題。但最后,在詢問老師的同時和與同學相互交流之后還是把報表做成功了。因此,在填制報表時要應用所學知識正確計算,要用心、細心,爭取避免出錯。把理論和實踐結合起來,經常總結出錯的原因,盡量以后不要再犯這樣的錯誤。

  通過這這次實驗,使我所學的知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。而且深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我們我們對會計的感性認識進一步加強。加深理解了會計的基本原則和方法,了解了會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓報告9

  一、時間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  二、地點

  財務會計實訓室

  三、實訓目的

  通過用友ERP-U8軟件中的相關操作,使得我們較為系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強我們對所學的專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,同時也是對所學專業知識的一個檢驗。

  通過實際操作,使得我們每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會賬套主管、出納、會計等會計工作崗位的具體工作,從而對所學的理論知識有一個教系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的'。

  四、實訓內容

  1、系統管理

  a、建立單位賬套

  b、增加操作員

  c、進行財務分工

  d、備份賬套數據

  e、賬套數據引入

  f、修改賬套數據

  2、基礎檔案設置

  設置基礎檔案,包括部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行、外幣及匯率、結算方式。

  3、總賬管理系統初始設置

  a、總賬系統控制參數設置

  b、基礎檔案設置:會計科目、憑證類別、項目目錄

  c、期初余額錄入

  4、總賬管理系統日常業務處理

  a、憑證管理:填制憑證、審核憑證、憑證記賬

  b、出納管理

  c、賬簿管理:總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬

  5、總賬管理系統銀行對賬

  a、銀行對賬

  6、總賬管理系統期末處理

  a、自動轉賬

  b、對賬

  c、結賬

  7、工業企業會計實務模擬練習考試

  五、實訓心得

  一個星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

  學習了一年多的會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論知識運用到實踐還是有一定難度,不能把理論和實踐很好的結合起來。眾所周之,作為一個會計人員如果不會做帳,那么就不算是會計。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的真正實力。學會操作,學會運用。通過這次校內會計模擬實訓,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。增進了對企業實踐運作情況的認識,為畢業以后走上工作崗位,盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變。

  這次實訓讓我受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。實訓課程結束了,收獲豐富,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

  社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,盡管不斷出現差錯,但它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,使我對未來的會計道路更加有信心。

會計實訓報告10

  一、實驗目的

  會計實訓教學是會計教學中的一種主要方法,本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作,使學生形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,對會計工作形成直觀、系統的認識,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

  二、使用工具、材料

  1.賬、證、表

  表1賬證表領用表名稱記賬憑證數量收款憑證30頁付款憑證50頁轉賬憑證30頁現金日記賬賬頁銀行存款日記賬賬頁總賬賬頁三欄式賬頁數量金額式賬頁多欄式賬頁生產成本明細賬頁科目匯總表資產負債表利潤表

  2頁3頁30頁20頁14頁5頁1頁4頁2頁1頁2.其他用具

  表2實驗用具表

  名稱鐵夾別針膠水栓賬繩記賬憑證封皮會計資料盒數量2個100枚1小瓶2根4張1個

  3.輔助工具書

  《基礎會計學綜合模擬實訓》高等教育出版社

  三、實驗過程記錄(本處應填寫自己做賬的整個過程,并結合整組同學的協作相關內容。嚴禁抄襲。)

  1.準備工作

  首先老師給我們發了很多的帳頁,包括總賬、明細賬、庫存商品明細賬、材料明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等帳頁和收、付、轉三種記賬憑證很多張。然后老師就給我們說明了每種帳頁的用途和填寫方式,教會了我們如何填寫記賬憑證,每種憑證分別用于什么樣的業務等。

  2.建賬

  在明白了各種帳頁的用途之后,我們就開始建賬了,建賬是我們在開始進行記賬工作之前的一個十分重要的工作,沒有后面的各種登帳工作,建賬是一個十分枯燥的工作,需要特別的認真和仔細。在每張總賬、明細帳頁、現金日記賬和銀行存款日記賬上我們要填寫的包括每個科目的全稱、上月發生額、以前月份的累計額等,每一個的余額都需要我們自己算出來。這個過程是枯燥的,而且需要我們集中精力確保沒有錯誤。在總賬和明細賬建完后,我們還需要對每個科目的余額進行加總,確保沒有錯誤。其他的帳頁的建賬工作就簡單多了,庫存商品的明細賬只需填寫上月的余額,費用明細賬只需些出明細科目就可。

  3.做賬

  我們模擬手工做賬的企業是一個制造型的企業,平時的主要業務有購

  買原材料、銷售商品等。在做賬時我們需要判斷什么樣的業務要用什么樣的憑證要登哪幾種賬本,就拿采購原材料的業務來說,如果是通過銀行轉帳方式或現金付款,那就需要填制一張付款憑證,同時還需要登記銀行存款或現金、原材料、應交增值稅的明細賬。如果是開出商業匯票則要用到轉帳憑證,并登記相應的應付票據明細賬等,在登帳的時候,我們要填寫業務發生的日期,憑證的號數、業務摘要業務的發生額和余額等,銀行存款日記賬和現金日記賬還需要每日都結出一個余額。我們還需要把除了商品出庫單和成品入庫單拿出來等到月末結算外,所有的`原始憑證都要附在相應的記賬憑證后面。

  4.做科目匯總表

  在完成了十天的業務后,我們要做一張科目匯總表,科目匯總表是用來登總賬的,在做科匯表之前,我們要先做一個T型賬戶,T型賬戶包括三個部分:賬戶名稱、記錄增加的部分和記錄減少部分。T型賬戶的一般有期初余額、期末余額和本期發生額合計的幾個項目,把1到10號發生的所有業務的都登記好具體做法是:按照憑證編號順序,逐張憑證登記每個科目的發生額,根據T型賬戶計算每個科目的發生額,并登記到總賬賬簿中去。我們需要完成每十天的業務做一次科目匯總表。

  4.月底結轉

  在經過大半個學期的做賬后,我們完成了所有的基本業務,該到了月末結轉的時候了。需要進行結轉的有生產成本、制造費用、利潤分配等。這之中我們進行了大量的計算和匯總,我們需要計算本月的收入和成本、計算應交稅費、計算利潤分配和結轉利潤等等。這可以說是實訓中最難的一部分了。在把這些業務完成之后,我們還需要完成第4張科目匯總表。

  5.結賬

  月底所有的業務處理完畢,四張科目匯總表堅持沒有錯誤,并將所有

  的日記賬、明細賬、總賬登記完畢,就可以結賬了。有關本期發生額或者合計的內容需要在上下各畫一條紅線,如果是本年合計則在最下邊畫兩條紅線。

  6.編制報表

  賬務全部結束就可以編報表了,我們要編制的有資產負債表和利潤表,

  在編制兩表前我們要先做一個試算平衡表,把本期的發生額進行匯總,在試算準確后就可以編制報表了。編制報表很簡單,就是把四張科目匯總表的各科目合計數加總后填入相應的欄目就可了,在這里要注意的是,貨幣資金欄目是要填現金和銀行存款的加總額,而存貨是原材料和庫存商品的加總額,固定資產要記得減去折舊。編完報表后只要符合會計衡等式就沒錯了。

  7.資料整理

  在完成以上所有的事情后,我們還要把賬簿和各種憑證裝訂成冊,賬簿需要用鞋帶系好,而記賬憑證則需要在加裝了專門的封面后用打孔機訂好,要訂的盡量整齊一些。在記賬憑證裝訂好之后,還需要在封面上填寫相關的信息,包括裝訂的日期、原始憑證和記賬憑證的張數等。做完這些工作后我們的會計實訓就完成了。

  四、結論與體會

  短短的幾個月內,要做完一本書的會計綜合實訓,最初感覺任務很繁重。但是,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我各方面都有一定程度的提高。

  在這次實訓中,我對會計做賬基本程序有了很清楚的了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就很難入手,剛開始的時候就不知道怎樣入手。通過這次的實訓,我清楚的明白了會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證以及各類明細賬。

  在這幾個月的模擬實驗中,我感受到,在做賬的時候如果不認真,容易出現錯誤,有時候錯誤不及時發現就會影響后面的做賬,要改起來也很困難,這時候就需要重寫,這就導致了做賬的速度比較慢,這個現象使我明白了專心的重要性,態度是十分重要的,所以在以后學習生活中要戒驕戒躁、做事保持專心、細心、精心,努力改進自己。

  我也在實訓的過程中發現了自身的許多不足:

  1.比如自己不夠心細,

  有時候會看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2.雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;3.繼續加強自己的專業知識,得繼續鞏固會計學方面的知識,把所有的基礎業務分錄都熟記于心。

  只有經歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會計。通過實訓,我們對會計各種業務的認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。

  這次做賬的經歷,開闊了我的視野,增強了我的動手能力,為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  在這幾的月的課程中我收獲不少,也感受了不少,在以后的學習和工作中我會應用所學到的知識,不斷學習不斷發展。同時也感謝老師的教導。

會計實訓報告11

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實訓基本內容

  《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的會計業務實訓是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業務實訓是在本學期剛剛完成的,也就是成本會計學完后。

  二、基本過程

  1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的.及時性。

  2、編制記帳憑證。基本要求有:a記帳憑證各項內容必須完整,b記帳憑證應該連續編號,c記帳憑證的書寫應清楚、規范,d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,g記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

  3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

  6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產負債表、利潤表的編制。

  三、注意事項:

  1、錯帳更正方法:

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

  四、心得體會:

  在實訓中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!

  不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

會計實訓報告12

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

  在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的.必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

會計實訓報告13

  一、實訓時間:XX年下學期15-16周

  二、實訓地點:商務學院 實訓樓318室模擬實訓辦公室,基礎會計實訓報告例文。

  三、實訓目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

  四、實訓內容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

  五、實訓步驟:

  1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

  2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

  3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的'后面并粘貼好,社會實踐報告《基礎會計實訓報告例文》。

  4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

  5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

  6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

  7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

  8、根據記賬憑證登記總分類賬。

  9、進行對賬。

  10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

  六、實訓心得體會:經過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業 。

會計實訓報告14

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  社會實踐是學校根據專業教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內容 主要有:財務會計業務包括下列各項:

  (1)原始憑證的核簽;

  (2)記賬憑證的編制;

  (3)會計簿記的登記;

  (4)內部的審核;

  (5)會計檔案的整理保管;

  (6)會計報告的編制、分析與解釋;

  (7)會計用于企業管理各種事項的辦理;

  (8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

  各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的`目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

  為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿易專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證。

  由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

  我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不

會計實訓報告15

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  這個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

  一、實訓目的'

  會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  本人于20xx年11月至12月在校進行會計實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  二、實訓基本內容

  《財務會計綜合實訓》是會計處理實訓,具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產負債表等的編制。

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。

  三、基本過程

  1、審核原始憑證。具體包括

  a、審核原始憑證的真實性;

  b、審核原始憑證的全法性;

  c原始憑證的合法性;

  d審核原始憑證的完整性;

  e審核原始憑證的正確性;

  f審核原始憑證的及時性。

  2、編制記帳憑證。基本要求有:

  a記帳憑證各項內容必須完整,

  b記帳憑證應該連續編號,

  c記帳憑證的書寫應清楚、規范,

  d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,

  e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,

  f填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,

  g記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

  3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

  6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產負債表、利潤表的編制。

  報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

  四、注意事項:

  1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們日后的工作中是相當重要的。

  五、心得體會:

  在實訓中我們最能體會的是一個字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務處理和大量的經濟業務在我們手里整理記錄,使企業的整個經濟流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。同時,在實訓過程中我也發現了自己很多的不足:一是對業務不夠熟練,會計分錄有的都在老師講解后才敢做業務,二是缺乏自信,三是不夠細心,經常遺漏業務,有時甚至會寫錯數字,導致業務核算結果出錯,給后面結轉成本等結賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實踐了才能體會其中的苦與樂。這些天的實訓讓我對會計的認識有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在以后工作中如果一個小數點的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責任又該如何承擔,所以雖然實訓中有苦也有樂,但卻讓我學到了書本中美有的東西。玫瑰正因為有刺才突顯它的美麗,實訓正因為有辛苦才突顯它的意義。

  實訓唯一的遺憾就是實訓時間太短,還想要學習一些電腦建立賬套,Excel、Word的知識,希望學校能給予我們更多的實訓機會,以便我們不斷查漏補缺,學習更多的會計知識,為以后走向社會奠定良好的基礎。

  俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆柴”實訓結束了,但我們的學習卻沒有結束,雖然我不是最優秀的,但至少我是努力的,每節課我都認真聽、認真學,課后作業認真做,所以我覺得我有能力得優,希望老師給予肯定。不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

【會計實訓報告】相關文章:

會計實訓報告精選05-04

會計實訓報告05-01

會計的實訓報告04-23

會計實訓報告06-17

會計實訓報告06-17

[經典]會計實訓報告07-28

(精選)會計實訓報告07-10

實訓報告02-25

實訓的報告06-16

會計實訓實習報告04-19