雜談作文550字

　　“雜”的含義很多，有褒有貶。請聯系生活或科學、文化、藝術等方面，以“雜”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇1000字左右的文章。

　　“雜”這個話題很有個性，個性體現在命題者的獨特視角。考生初看題目可能無從下手，心理準備可能不怎么充分，但仔細分析后卻還是有話可說，有理可說的。同時這個話題還體現了三個有利于。

　　一是有利于考生巧妙地選擇一個自己熟悉的角度寫，寫出自己想說的話。因為“雜”的話題取材面廣，思維角度多。

　　二是有利于考察考生的立意能力。“雜”有科技、文化、藝術等方面的廣度，也有情感上的褒貶之分，更有科學立意的高下之分。考生所寫的'“雜”的事物，可以是雜而有序，雜而不亂的，有規律的事物，從而寫出事物的真、善、美來；也可以反過來，寫雜而無序的事物給科技、文化、藝術等方面帶來的機遇和挑戰，從而寫出人們求真、求善、求美的毅力和精神來。

　　三是有利于引導素質教育向注重基礎方向發展。這個話題雖出人意料，卻十分有利于引導學生多讀書，多思考，多實踐。“雜”的文章，其實就是天下事皆文章，書里面的事是文章，社會上的事也是文章，平日注重積累，考試的時候就自然有話可說。

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