精選職業規劃職業規劃模板錦集七篇

　　時間流逝得如此之快，就算追也追不到，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，趁現在好好地寫一份職業規劃吧。到底應如何做職業規劃呢？下面是小編為大家整理的職業規劃職業規劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業規劃職業規劃 篇1

　　每個人都希望自己的職業生涯平坦而順暢，下面介紹八種影響個人職業規劃的重要因素。

　　1.進取心與責任心。

　　進取心是個人堅持奮斗和保持活力的內部動力源，具有進取特質的人拄往也就具有了事業成功的心理基石。責任心強的'人通常能夠審時度勢地選擇目標，并持久、自信地追求這些目標，直至目標實現。

　　2.自信心。

　　自信常常使人夢想成真，因為它總是能在逆坑中提供開拓創斷的勇氣。喜歡挑戰、不甘失致、努力突破逆境是自信心強的表現。

　　3.自我力量感。

　　雖然人的能力存在差別，但只要你具有中等程度的智力，善于總結經驗和教訓，善于改進方法和策略，那么，經過主觀努力后，許多事情都能夠完成。因此，可以把成功和失致歸因于努力程度的高低和工作方法的優劣。

　　4.自我認識和自我調節。

　　包括了解自己的優勢與短處，清楚與周圍環境的關系，善于調節自己的職業規劃、學習計劃等。

　　5.情緒德定性。

　　德定的情緒對技術性工作非常重要，冷靜、德定的情緒狀態能為工作提供正確的預測力，而焦慮和抑郁則會使人無端緊張、忙中出亂。

　　6.社會敏感性。

　　職業生涯順利的人通常對人際交往的性質和發展趨勢有敏銳的洞察力和預見力，善于把握人際交往之間的邏樣關系，總是在行動之前就思考行為的后果，并能設身處地地為他人著想，樂于與人交往。

　　7.社會接納性。

　　社會接納性是建立深厚的個人關系的基礎，其主要表現是: 在承認彼此有差別和不足的前提下接納他人，真誠地對他人及其言語感興趣，能認其傾聽并注視對方等。

　　8.社會影響力。

　　主要表現為: 有以正直和公正為基拙的說服力，有與他人發展和合作的精神，有善于溝通交流、沉著應對各種事件的影響力，有忠誠和正直等道德品德的感染力等。

職業規劃職業規劃 篇2

　　職業生涯規劃對所有工作者來說是相當重要的一個話題，每一個人都渴望成功， 特別是年輕人，這是一件很好的事。擁有一個好的職業規劃會引導自己少走彎路，明確定位和目標，當然，也就明示在職場上已獲得了一半的成功。所以職業生涯規劃對一生的成就有很大的影響。

　　但是如何才能做好自己的職業規劃，成就自己的夢想呢？有不少求職者很苦惱于“職業規劃”。找不到技巧和策略從而徘徊于茫然和無奈之間，許多局限性造成他們的就業范圍十分狹窄；剩下的就是個人與工作不能匹配的人群，他們始終徘徊在“理想的工作”之外。往往也形成內心的心病之一！難道做好職業規劃就這么難？那些職業規劃成功者都與眾不同，擁有成功的權利？

　　其實，職業規劃并不難，不論是創業，還是職業，都是職業規劃的一部分。因為，不論是打工還是創業，都是人的生涯的一部分，創業更要職業化，才有成功的可能，所以也算是“職業生涯”的一部分吧。有的人是盲目的工作沒有規劃，有的人是職業規劃不夠準確。結果就這樣虛度了光陰，留下了空白！

　　想成功就得付出，付出總有回報的。要做好職業規劃首先就要考慮的問題就是給職業定向，俗話說，適合的才是最好的。那么就要明白自己對工作是否熱情，是否合適自己，有利于今后黃騰到達，且最重要的`是有沒有興趣。職業興趣，能夠激發人的工作熱情和職業志趣，并且個人的能力能夠滿足工作需要、達到工作標準，也就是個人通過努力能夠勝任工作，工作本身反過來也能夠為個人能力的充分發揮提供有效平臺。還要認真“總結”，總結自己的資金、資源、能力，先弄清楚“你”有什么，然后才能確定你職業生涯的起點在哪里，“你”的起速和加速度到底有多大。人生來不平等，等我們踏入職場時候就更加的不平等，但這不是抱怨的理由，它只是計劃的開始而已，要知道后面的路還有很長。

　　良好的職業規劃還要有事實依據，并非是美好幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤生涯發展機遇。規劃是預測未來的行動，確定將來的目標，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應有時間和時序上的詳細安排，以作為檢查行動的依據。同時，職業規劃還應具有可靠的適應性，規劃未來的職業生涯目標，牽涉到多種可變因素，因此規劃應有彈性，應留有余地，以增加其適應性。

　　由于職業生涯是一個長期的過程，因此職業生涯的規劃要根據自身目前情況制定出短期、中期、長期目標。實際上，職業規劃的制定并不困難，很多人在有了明確的職業規劃之后卻沒有達到既定目標更多是因為沒有持續性的執行，因此首先要徹底執行短期目標，并將之養成一種習慣，才能達到最終的目的。

　　總之，由于職業規劃是一種預測性的行為，在執行過程中會涉及到很多變化因素，如家庭因素、環境因素和角色變化等等，因此規劃必須有一定的余地。

職業規劃職業規劃 篇3

　　跳槽意味著機會，也意味著風險。如何能夠跳出更大職業發展空間，跳出更好的薪酬待遇：

　　1、為什么跳槽

　　什么時候是跳槽的理想時機？為什么要跳槽？很多跳槽者其實并沒有從心態和創造跳槽條件上做好準備，所以在跳槽前，這些問題也是跳槽者必須先自我發問的。

　　跳槽是在選擇什么？是因為職業發展（包括技能學習、上升空間、薪資待遇）受限，還是因為缺乏工作新鮮感或人事關系處理存在問題？如果是后者，必須確定自己是在通過自我調整等努力后仍無法解決的情況再選擇跳槽。

　　有沒有一個完整的跳槽計劃？確定一個跳槽的時間表，如果跳槽，你將付出什么樣的時間承諾，打算花多長的時間來收集信息，跳槽的進度如何控制。確定如何獲得各種信息，怎樣吸引企業或獵頭的關注。

　　求職者在跳槽時，應全面衡量社會環境和個人因素。在選擇離開原公司，開始新的選擇時，有幾個因素必須要衡量：考量自己在目前公司的長期職業晉升前景；考量公司的發展方向和前景；考量職業發展規劃；考量自己的市場價值和期望的薪資待遇。

　　跳槽與否、跳槽的頻率，同樣受到所處行業的影響。在某些特定的行業，比如廣告、媒體、公關，很多人都頻繁跳槽，而在政府機關工作的人跳槽的可能性最小。

　　因所從事行業的不同，跳槽的原因也有一定的傾向性。例如在消費品企業，因為該行業業務快速發展，不得不在人才上開展競爭，所以挖角成為引起跳槽的主要原因。而在醫療和生命科學領域，職業發展受限制成為員工跳槽的主要原因，這很大程度上也是由于該行業正在進行大規模的重組和機制改革。在電信和信息技術領域，重組也是造成員工流動的重要原因。

　　2、起跳前的準備

　　對個人來說，開始一份新工作最尷尬的就是他們可能會發現，之前的工作可能更好或他們所期待的改變并沒有發生。

　　但如果員工在更換工作不久后又跳槽，那么這對他們找新的工作會帶來不利的影響。那么如何通過合理準備避免跳槽可能遭遇的風險呢？建議求職者可以嘗試按照以下的步驟，確保新工作滿足自己的愿望：

　　跳槽前的心理準備：是否具有積極成熟、面對壓力的心態非常關鍵。打從下定決心要換工作，在寄出履歷表前先反問自己幾個問題：我希望從事什么樣的工作職務？這項工作職務需要何種技能和專業知識？我要進入哪一個行業？它是我所熟悉的嗎？從哪里收集到以上資料？在專業知識和技能上，如果還有不足之處是否需要再進修？能承受面對新環境、新企業文化的壓力嗎？這樣你會很清楚自己想做什么、適合做什么，如果不是很清楚，就需要多花一些時間來思考這個問題。有些人只是為了換工作而換工作，這是相當危險的轉職念頭。

　　建立自己的信息渠道：跳槽者可以通過以下渠道，主動收集和尋求相關信息。

　　1、定期瀏覽招聘網站，了解就業市場的情況，進行一定的研究。

　　2、利用和建立自己的關系網。有調查顯示，有80％的'工作機會來自口頭推薦。

　　3、通過獵頭，因為有相當一部分的工作并沒有刊登招聘廣告。然后，列出一張有可能的雇主清單，通過信件或電子郵件的方式和他們進行交流。

　　3、避免跳進陷阱

　　對雇主聲望進行調查：對新公司環境的不了解，也是造成跳槽失敗的一個主要原因。對于求職者來說，對他們想工作的行業、領域以及公司作一定的調查研究是非常重要的。一旦他們發現感興趣的公司，他們應該對公司作為雇主的聲望進行調查。

　　可以向朋友、同事了解公司的反饋信息：工作環境和氣氛如何？公司是否是一個好的雇主？公司的文化是否適合你？

　　作為雇主的公司，聲譽良好，并且有值得信賴的培訓和職業發展規劃，有良好的晉升前景。同時，可以考慮優先尋找那些允許員工出差，并且有機會調任公司在其它國家的辦事處的公司。

　　事先了解工作環境：最好能見到你的頂頭上司，還可以請他介紹你認識周圍的同事。可以要求參觀你的工作地點，這樣就能讓你了解今后的工作環境。

　　如果得到面試機會，你應該準備好可能被問到的問題，以及你想問公司的問題。此外，建議求職者在面試中多提各種問題，盡量把握主動權，如果在面試時有遺漏的問題，可以在面試后打電話進一步了解。也可以請招聘經理詳細解釋公司為員工提供的各種福利待遇、培訓機會和長期職業發展規劃。

　　合同條款清晰，確保工作合同上明確地注明了各種待遇，包括薪水、?金、年假、醫療福利以及培訓等。有些人在跳槽后發現自己遭遇陷阱，當初被許諾的職位福利待遇并未實現，卻無可奈何，就是因為當初沒有在合同上明文列明這些情況。

　　當員工在新公司開始工作時，他們可以在午餐和下班后和同事加強聯系，參加公司的各種活動，加入相關的委員會，比如慈善委員會或社會責任委員會等，主動融入新公司。

職業規劃職業規劃 篇4

　　CMA是美國注冊管理會計師，是新一代財務管理者的國際財務認證，09年被引進我國，也是唯一一個被引進的管理會計證書。在20xx年10月，財政部《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》，直接將管理會計列為“行業急需緊缺人才”，并明確提出“到20xx年培養3萬名精于理財、善于管理和決策的管理會計人才”的任務目標。

　　CMA雖說進入我國的時間尚短，但發展卻非常迅速，每年報考人數都在不斷增長。很明顯，有了國家的支持和政策的.保障，加上CMA知識體系本身涉及的內容比較廣泛，許多知名企業紛紛組織財務人士進行CMA學習，世界500強企業更是把此作為主要人力資源評估標準。

　　即使如此，也有不少人在問，我考下CPA之后還能去四大、去應聘會計師，我拿到了CMA證書之后到底能從事哪些工作呢?什么樣的企業才適合CMA持證者的發展呢?

　　優財CMA老師來為你解疑答惑：注冊管理會計師CMA到底能勝任哪些工作。

　　▲財務總監、財務經理、總賬會計等

　　首先，讓我們來看一下CMA考試內容涉及會計、戰略、市場、管理、金融和信息系統等多方面的知識技能，幫助財務人全面掌握“財務+管理+業務”的知識體系，培養其預測商業需求及制定策略決策的能力，支持企業的戰略決策分析、有效的實行成本控制，推動企業業績提升、順利實現財務人員角色轉換。

　　于是許多企業在招聘財務方面的管理者，例如財務總監、財務經理、總賬會計時都會注明：CMA持證者優先考慮。

　　▲會計師、稅務師、資產評估師等

　　不做財務管理者而選擇其他相關崗位，如咨詢顧問、稅務師、成本師、資產評估師等，也是很不錯的。而且這類崗位在招聘時同樣注明，CMA持證者優先考慮。

　　▲投資機構人才

　　或許可以跳出會計行業，運用自己管理方面的知識，去投資行業創造屬于自己的一片天地，例如基金公司合伙人、投資總監、投資經理、財務分析專家等。而應聘者要求里，再次看到管理會計師CMA的身影。

　　管理會計師不僅僅要求具有專業的財務相關知識，也注重管理能力。如果你在財務領域摸爬滾打多年，厭倦了這樣的生活渴望轉型，學習了CMA，下面這些崗位同樣適合你。

　　▲參與公司的運營管理

　　人力資源總監、市場營銷總監、戰略部門負責人、產品或運營總監等。

　　▲負責企業戰略管理

　　公司董事、公司總經理、分公司負責人、公司合伙人等。

　　總之管理會計CMA帶給你的是財務、管理、業務等多方面的技能，財務工作并不是你唯一的選擇。看完以上的介紹，各位考生是不是覺得自己的職業發展又寬廣了許多，所以加油努力奮戰CMA。

職業規劃職業規劃 篇5

　　一個人的成功，離不開準確自信的自我肯定。一個有自卑情結的人是不能自我肯定的人，這種人敏感而認定大家都是有敵意的。也因為不能自我肯定，有時表現得六神無主，不善于處理人際問題，不太會拒絕或為自己爭取應有的權利。

　　自我肯定者有以下四大特點：

　　1）能堅持而自信地表達自己的需求與看法；

　　2）能委婉有效地拒絕別人的需求；

　　3）能堅持肯定自己的權利；

　　4）能主動積極地關心自己。

　　下面根據一個自我肯定量表，簡單測試一下自己的自我肯定程度。

　　自我肯定量：

　　1、當一個人對您非常不公平時，你是否讓他知道？

　　2、你是否容易作決定？

　　3、當別人占了您的僧地，您是否告訴他？

　　4、您是否經常對您的判斷有信心？

　　5、您是否能控制您的脾氣？

　　6、在討論或辯論中，您是否覺得很容易發表意見？

　　7、通常您是否能表達您的感受？

　　8、當您工作時，如果有人注意您，您是否不受影響？

　　9、當您和別人說話時，您是否能輕易地注視對方的眼睛？

　　10、您是否易于開口贊揚別人？

　　11、當推銷員向您推銷您實在不需要或不想要的東西時，您是否會拒絕？

　　12、當您有充分的理由退貨給店方時，您是否很堅決？

　　13、在社交場合，您是否覺得保持交談對您而言沒有困難？

　　14、您是否覺得在別人的言行中很少表示不歡迎您？

　　15、如果有朋友提出一些無理要求時，您是否遲疑不決？

　　16、如果有人恭維您，您知道說些什么嗎？

　　17、當您和異性談話時，您是否不感到緊張？

　　18當您生氣時是否不會嚴重地責罵對方？

　　填表及計分規則：

　　1、在每個選項后面填入相應的數字：

　　1）從來沒有；2）很少；3）偶爾；4）大多是；5）經常是

　　2、所填的數字，就是該項的得分。

　　例如：對問題2回答，您的選項就是3）偶爾，那么您的'得分也就是3分；

　　3、將每項得分相加，就是您最后的得分。

　　結果：

　　1、得分在77分以上：非常能自我肯定，經常能適時、適當地表露自己的意見與感受。

　　2、得分在52—76分之間：大多數時候能表露自己的意見與感受，但偶爾做不到。

　　3、得分在27—51分之間：偶爾能自我肯定，但大多數時候不能表達自己的意見與感受。

　　4、得分在26分以下：非常不能自我肯定，經常不能表露自己的意見與感受。

職業規劃職業規劃 篇6

　　每個人都渴望獲得更大的發展，都渴望事業有成，都渴望過上幸福生活。但從結果來看獲得好的發展的人并不多；獲得事業成功的人并不多；能過上幸福生活的人也不多。這是為什么？

　　通過多年對很多人的觀察發現，事業有成的人，他們從小就有理想、方向和目標；凡是沒有方向、沒有目標的人都不會獲得更大的發展。這樣的人，事業不成，幸福生活又從何而來。因此，方向、目標是人獲得一切的基礎，沒有方向，目標就猶如無頭蒼蠅到處亂飛，最終一無所獲。

　　方向對一個人來講如在大海中行駛的船只，如果沒有方向就不知駛向哪里，又如沙漠中的行人沒有方向就不能走出漫無邊際的沙漠。所以方向是引航指引燈，燈滅了就會不知所措。目標是航行的目的地，沒有目標就好像船只在大海中行駛不知到達哪里。所以，方向不等同目標，目標不等同方向；方向是樹立目標的前提基礎，目標是確立方向的歸宿。用五行克生原理來看，正確的方向就會生成正確的目標，錯誤的方向就會克制目標的實現。

　　為何要確立方向？

　　第一種情況：人生逆境占六七，順境占三四。很多人當遇到逆境時就認為方向不正確出現搖擺，裹足不前，這個時候就需要確立方向。

　　第二種情況：有些人根本就沒有方向，一會向東，一會向西，隨時都會迷失在路中。這種時候就需要確立方向才知道往哪走。

　　第三種情況：確立的方向，但是錯誤的根本是走下去，這種情況下需要重新確立正確的方向。

　　為何要樹立目標？目標是航行者到達目的地的不竭動力，是一個人前進的精神支撐，沒有目標，人就不會產生前進的力量。但現實之中也不乏有方向有目標的人不能達到目標。這又是什么原因呢？大部分的這類人是遇難而退，缺乏毅力。關于這方面我將在以后展開專門的解釋。

　　就方向與目標之間的聯系，我認為，有了方向不代表就有了目標，而目標是一個人在一個方向下所要達到的程度，如西天取經一樣，雖然向西行走，但是要有具體到達的地方，是印度還是非洲。有了具體到達的目的地，才能制定具體如何到達目的具體步驟，方法。故而方向與目標二者缺一不可，二者之間緊密聯系，構成母子關系，相互依存缺一不可。

　　從五行管理學角度來講，方向與目標存在克生關系，方向是生成目標前提，目標是生成成功關鍵。正確方向才會有正確的目標，正確的目標才能獲得一定的成果。反之就會克制。

　　縱觀歷史，凡是有成就、有所作為的人，他們一生都有正確的方向和明確的目標。不論是古今國外的政客還是商道有成就者都是如此。

　　因此，一個人要有所成就，就必須學會自我管理，在自我管理過程中首先是要解決的問題有：一是確立正確的方向；二是確立正確的目標。有了正確方向就會使成功有望，有了目標就會離成功不遠了。這也是人生的戰略規劃。

　　“父親的工資是比我高，但我不會去做保潔，因為心理上接受不了。”8月3日，記者連線陸暢通的兒子陸皓捷時，他如是說。

　　陸皓捷目前在濟南一家賣場做電子產品銷售。他說，其實很多崗位特別缺人，比如餐飲服務員、快遞員等，但他不會去做。“我上了四年大學，去做這些活不僅自己受不了，父母也無法接受。”

　　和很多大學生一樣，陸皓捷認為，哪怕工資低一點，也要找一個“體面”工作。小陸心目中的體面職業，就是能進入壟斷企業、政府機關、金融等行業工作，工作穩定，收入高，也就是大家心目中的白領崗位。

　　“理想很豐滿，畢業時大家都希望能體體面面，到環境輕松工資高的單位上班。但現實很殘酷，能體面就業的人畢竟還是少數，大部分人畢業后最終都像我一樣進了中小企業。”陸皓捷言語中透出無奈。

　　“其實大學生畢業后到中小企業，甚至干苦力，鍛煉鍛煉，沒什么不好！”南京一家理財公司負責人鐘海波說。別看鐘海波現在是大學生們艷羨的“金領”，但他的第一份工作絕對稱不上“體面”。15年前從南大生科院畢業后，鐘海波當了3年擦鞋工。之后又重回南大讀研，畢業后一直從事保險培訓，直至成立自己的理財工作室。

　　鐘海波坦言，擦鞋工、保險推銷員都是被社會“不看好”的職業，但正是擦鞋工的經歷，讓自己對事業的發展有了更深層次的思考：“大學生在選擇工作時，不要被自己的學歷、專業、學校束縛了手腳，高學歷只是告訴自己要比別人做得更好。正在找工作的大學生，應該將‘做到一個領域的精英’為目標，而不是每天都在考慮做什么工作。從基層做起，大有裨益。”

　　無錫柴油機廠的維修科長董立廣也認同鐘海波的觀點。10年前，董立廣從江南大學自動化控制專業本科畢業后，就到無錫柴油機廠的一條裝配線做維修工，很多同學認為他“白上了大學”。“當年廠里進了十幾位大學生，我是唯一到車間當工人的，同學為我惋惜，同事料定我呆不住，只有我自己清楚找到了正確的路。因為當時我工作的裝配車間裝備了廠里最先進機器，很多設備都要請外國技術專家維護，我每天跟在這些專家后面學，收獲非常大！”

　　經過一線歷練，短短5年，小董和同事們完全依靠自己的力量，將裝配線進行了技術改造。如今的小董當上了維修科長，成功進入柴油機廠的技術核心層，是同批進公司的大學生中晉升最快的一位。

　　董立廣說，“其實，體面和不體面的工作是相對的，只有找到適合自己成長的崗位，去實現自己的價值，這樣的工作才算體面。”

　　遺憾的是，畢業生中像鐘海波、董立廣那樣有明確就業目標的并不多，有的甚至寧愿啃老也不愿去做那些自己認為不體面的活，而更多就業困難的畢業生，則是面對社會一片茫然，不知自己該干什么。

　　南京安德門民工市場有一個大學生專業窗口，是根據這幾年到民工市場求職的大學生不斷增加而專門設立的。窗口老板嚴兆隆與來這里求職的大學畢業生打了多年交道。他說，主動到安德門民工市場求職的大學生，大多經歷了多次求職失敗，早已放下了“天之驕子”的身段。遺憾的是，雖然經歷多次挫折，很多人仍沒有明確的職業定位，“不知道自己該干什么”。

　　記者采訪時，正巧來了一位大學生，說是蕪湖信息學院畢業，學的管理工程，畢業一年也沒就業。他稱：“隨便什么都行，只要工資在20xx元以上。”當嚴兆隆推薦一家廚具公司文員崗位時，他說，“這個我干不來”；又推薦了一個倉庫管理崗位，他說“這個不行”。連續推薦了3個崗位，這位畢業生都表示不認可。嚴兆隆問他到底想干什么，他給了一個“雷人”的回答：“就是不知道唉。”

　　對此，省高校招生就業指導服務中心主任任雷鳴分析，在很多高校，不少文科專業開課容易，學校的投入比較少，學生招得多，但技能培養上相對不足，專業可替代性強，致使目前的新聞、法學、文秘、財會等專業呈現畢業生過剩現象，超出了市場的需求。

　　南師大學工處副處長冷開振也認為，畢業生就業難的一個原因，是高校人才培養不能完全適應社會需求。一般來說，高校的專業調整和教學計劃修訂都會有一個周期，專業隨著就業形勢進行調整并非易事，“這就像一艘航行的.巨輪，迅速掉頭是比較困難的。”

　　省社科院社會學所社會政策研究所副所長丁宏則表示，現在的高校教育往往忽視對學生的職業規劃，很多學生讀了4年大學，“離校時兩眼一抹黑，求職投簡歷也是廣撒網、碰運氣”，往往在踏入社會經過多次跳槽歷練后，其職業目標才漸漸確立。“如果這一過程在大學期間就能確立，有專人引導，那么，畢業后就會少走很多彎路。”

　　知道了職業的概念。很自然可以得出職業生涯的涵義：一般來說，職業生涯就是一個人在一定時期內經歷過的職業總和。對職業生涯的理解應從兩個方面來看：一個是橫向的，即人一般都會經歷多個職業。大多數人會經歷不同的職類，美國前總統里根做過演員，作為總統的里根已經被列入美國最優秀的總統名錄，但里根在演藝圈一直是一位三流演員。也有許多人一輩子都（或主要）從事一個職業，如成龍一直是一名演員，雖然他以從事過唱歌、導演等工作，但從他主要工作經歷和工作重點來看，仍應界定為一名紅了幾十年的演員，所以對職業生涯的理解還應縱向來看，即人在每一個職業，一般都經歷過由淺入深，入粗至精，由低到高的過程。一位大學生由一名銷售員做到銷售主管，再到銷售經理、銷售總監、副總經理，直到擁有自己的公司和事業，這是一個職業生涯的過程。也有可能一位大學生由人事專員，做到薪酬專員，做到薪酬福利經理，之后專攻薪酬數據調查模塊，成為一名數據分析專家。

　　為加深對職業生涯的理解和認知，有必要了當前較為流行的對職業生涯的理論：

　　職業生涯是自我認知的體現。所謂自我，即每個人都有區別于其它人的世界觀和自我認識，從而影響每個人對職業生涯的選擇。職業生涯也是一個自我滿足和自我實現的過程。

　　職業生涯也是一個發展的過程。金茲伯格提出，職業生涯存在空想期、嘗試期和現實期。職業發展并不是一下子就訂立的，它是一個過程，每一個環節都與個人經驗和心理情況相關。職業生涯還是一個決策的過程，它需要考慮內、外部因素，其職業生涯選擇是個人選擇、社會需要和機會之間的最優組合。職業生涯還會受到個人實際情況、教育、性格、價值觀等影響。

　　職業生涯是一個人與職業相互匹配的結果。每一種性格，所適應的職業不同，而不同的職業，對人的性格要求也是不同的。按照霍蘭德的觀點，一個企業型（或稱決策型）的性格適合從事廠長、經理、采購員、律師、政治家，然而這樣的性格從事會計、檔案管理員卻未必合適。所以，不合格的士兵未必不能當將軍。

　　職業生涯存在周期性。按照薩伯的觀點，人的職業生涯分為五個階段：成長階段（0-14歲）；探索階段（15-24歲）；確立階段（25-44歲）；維持階段（45-64歲）；衰退階段（65歲以后）。當然，類似的劃分方法還有很多種，其表現出的共性，即職業生涯具有時間性。

　　職業生涯與個人工作閱歷相關。一般來說，人在有了相當豐富的閱歷后，才會發現自己真正樂于從事的職業，并將其作為終身職業。在國內，普遍用“職業錨”的概念來闡述該觀點，我們將在下一節單獨做出詳細介紹。

　　對職業生涯的不同理解，有助于了解員工，提高管理的針對性。職業無優劣，職業生涯也很難用好壞來評定，職業生涯的結果一般由兩方面因素決定：一是組織需要什么樣的職位，二是個人希望從事什么職業。職業生涯的產出包括報酬、安全和生存需要、自我實現、生活等。一般人的眼中，所謂成功人士的首要前提是經濟實力，即報酬是影響職業生涯的一個主要方面；其次，員工的生活質量是否提高，也是反映員工職業發展好壞的一個標尺。這兩點反映出來的，是表象，比較好衡量的。而職業生涯最根本的成功則是個人感受，員工通過職業發展是否得到自我實現是評定職業生涯的更為直接的感受。喬達摩？悉達多放棄王位，成為一名苦行僧釋迦摩尼，即因于此。

職業規劃職業規劃 篇7

　　工作了一段時間以后，產生一種困惑，處于一個瓶頸位置，想進一步提升自己的事業，卻十分困難，這幾乎是每個人都會遇到的問題。人力資源專家建議，人們這時應勇于打破職業生涯中的遇到的瓶頸，對自己的職業生涯重新進行規劃，選擇一份真正適合自己的工作。

　　案例一

　　大學一畢業，文浩就來到了上海從事企業管理方面的工作。從名不見經傳的小職員到現在部門的工作能手，也有五、六年時間了。現在的他，更重要的是努力拓展事業的發展空間。然而福禍雙棲，負責事務游刃有余的他面對公司晉升環節卻頭痛不已。在事業發展的道路上，他感到疲憊并影響工作熱情，似乎職業發展已經到了瓶頸階段，怎么也上不去了，對自己如何往下一個階段發展既迷茫又有點力不從心。如何才能使自己仍然保持強有力的競爭力、怎樣才能夠有進一步的提升、自己接下來的發展方向究竟在哪里……這種日益激烈的競爭壓力和對自己在日新月異的社會中地位和發展方向的無法把握，使他產生了強烈的職業危機感。

　　案例二

　　阿利大學畢業后，就只身來到上海，在一家民營的通訊公司做研發工作。但工作了大半年，卻失去了當初的豪情壯志。阿利感覺到在現在的企業做研發工作雖然有一定壓力，但還能比較好地發揮自己的進取精神。不過從職業性格來看，他覺得自己更適合做突變性強的工作，所以內心里對現在的工作內容感到不滿足，總感到工作太過單一，沒有前途，在阿利看來，公司基本沒有任何培訓，完全靠傳統的師徒面授方式，而由于阿利在團隊協作方面做得不夠好，性格與師傅不和，似乎已經到了瓶勁階段。有時候情緒一低落就會萌生去意，想轉型去做別的又怕一時沖動做了決定將來會后悔。所以，是去是留一直困擾著他。

　　權威規劃：職業生涯的4個時段

　　如果將人的職業生涯比喻成一面時鐘，四個時間區顯得特別重要。

　　0時段的人初涉職場，他們忙于找到一份適合自己的工作，又苦于無法按照自己的意愿選擇職業方向。往往是什么還都不了解，就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業路。

　　2-3時段的人有過一段并不算長的職業經歷，遇到過種種不順，對職場雖然有所認識，但卻談不上深刻。對職業定位的概念也算略知一二，一翻誤打誤撞之后，他們對于行業、企業有了自己的看法，因此，處于職業積累過程中的他們，最需要的是一個可以期待的職業發展方向。

　　5-8時段的人面臨的`問題似乎又深入了一步--職業提升。對于專業方面和管理方面的發展問題，他們開始躊躇不安。提高職業聲望，追求人生理想的實現是這個時段人的基本目標。

　　這個時段的人大致可分3類：淘汰一族，安逸一族，準精英族。而那些不愿被淘汰，不愿庸庸碌碌的準精英一族也有3個發展方向可供選擇：管理方向、專業方向、投資人。

　　最后，10時段的人常常會遭遇到職業生涯的瓶頸。他們處于職業調整期，如何保持職業的穩定和持續上升，實現更高的物質利益和價值追求是他們最大的問題。最終的命運往往只有兩種：一：淘汰，即使你過去成功過；二：再生，成為真正的精英。

　　專家分析：

　　從上面的例子可以看出，文浩和阿例均屬于典型的五八波段的職業人會面臨的發展瓶頸問題。那么，當不可避免的瓶頸階段到來時，退縮放棄、放任自流、盲目武斷都是對未來不負責任的行為，這個時候，及時調整職業規劃，勇往直前、突破瓶頸才是科學的做法。

　　專家支招：找到晉升的砝碼

　　職業顧問指出：在職業發展的過程中，綜合能力，經驗定位和學歷的契合程度決定了你的發展高度和方向。他們既是你晉升的砝碼，同時也有可能成為你失敗的罪魁禍首。把握好三者之間的關系，是你突破職業發展瓶頸的關鍵。

　　其一：提高自己的學歷

　　其實好的學歷在某種程度上來說，仍是你找到好工作和晉升的階梯。

　　■職業顧問設計

　　可雇傭價值

　　教育背景：本科畢業，良好的文化修養，較強的學習興趣和能力

　　專業職業經歷：工作中積累較長時間的經歷在教育界，包括教育的管理工作，物業公司的從業經驗使劉女士進一步熟悉企業化運作

　　個性：從交流中可以判斷，劉某具有親和力，具有藝術修養，自信，好學，對自我要求較高，有想法，心態平和

　　職業顧問的建議

　　職業發展方向及優劣勢分析：

　　1．幼兒教育方向：該行業在國內剛剛市場化，為外資、港臺及國內的資金關注的熱點之一，目前已經有企業化運作方式的幼兒教育產業在運作，能夠投身到該領域中，應該是既符合劉某的理想又能夠發揮其優勢。

　　2．人力資源方向：該方向比較適合劉某這樣個性特點的人長期從事，但由于國營企業本身人力資源管理工作的定位和時間的問題以及年齡限制，劉某的機會只會局限在比較初級的職位。

　　3．物業管理方向：劉女士具有全國物業管理企業經理崗位證書，但由于其只在筆頭上的工作比較多，投身該行業弱勢比較明顯。

　　發展建議：

　　繼續教育、培訓建議：劉某比較好學，建議其安排更系統的學習計劃，如選擇跟確定了的方向比較一致的研修班，如教育專業、人力資源專業、物業管理，但是一定要與事業發展方向保持一致，完善自己在該方向上的知識結構，提高競爭力。

　　在職業規劃上出現的困惑，想辦法解決它，才能讓自己在職場上取得更大的進步。

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