關(guān)于大學生大賽職業(yè)規(guī)劃錦集五篇
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編整理的大學生大賽職業(yè)規(guī)劃8篇,希望能夠幫助到大家。
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1
一 活動背景
各種資料顯示,大學生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變被動就業(yè)為主動擇業(yè),贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的`就業(yè)競爭力。特舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二 活動目的
三 活動時間
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四 活動地點
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五 參與單位與組織
職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等
六 活動內(nèi)容
1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體未來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標,確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進行的調(diào)整和各項準備。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調(diào)整和準備。要進行合理的職業(yè)設(shè)計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等。客觀方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。
七 活動流程
【1】完善并確定活動方案
【2】本次活動經(jīng)費準備
2.宣傳動員階段(2--3天)
利用海報、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員
3.初賽階段
【1】可以以班級形式組織學生報名
【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備
4.起死回生環(huán)節(jié)
【1】組織未進入決賽的選手自主報名
【2】以演講形式進行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽
5.決賽階段
【1】時間和地點
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【2】以演講形式進行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場
八 專項事宜
1.宣傳工作(宣傳部)
做好活動前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作
2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)
邀請商家參與活動贊助,邀請校內(nèi)外單位和組織,購買或租賃活動所需物品
3.籌備工作
活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等
4.總結(jié)工作及評估工作
九 大賽獎項事宜
一等獎:*名 相應(yīng)獎品獎勵
二等獎:*名 相應(yīng)獎品獎勵
三等獎:*名 相應(yīng)獎品獎勵
特等獎:*名 相應(yīng)精品獎勵
十 經(jīng)費預(yù)算
十一 頒獎儀式
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、 活動宗旨
圍繞“規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!”的主題,對自己的職業(yè) 生涯進行適當、合理的規(guī)劃。希望通過此次活動可以讓外國語系的同 學們可以認真的思考一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,且為之付出實際行 動,減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。
二、 活動目的
通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng) 和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,提升大學生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學生 學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根 本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的`深入 開展。
三、 活動時間
5 月中旬
四、 活動地點
浙江理工大學科技與藝術(shù)學院校園內(nèi)
五、 活動主辦單位
外國語系實踐部
六、 活動負責人
總負責人
實踐部副部長:
活動策劃人:
實踐部副部長:
活動工作人員
實踐部全體成員
七、 具體安排
(詳細點)
一.前期宣傳:
聯(lián)系各班級班長和團支書,做好通知動員工作,充分調(diào)動大家參 與活動的積極性,并事先提醒相關(guān)比賽注意事項,確保活動圓滿成功。
二. 大賽活動安排 (報名階段)
1.賽選手對自己的職業(yè)進行規(guī)劃,上交電子稿和 打印稿(打印稿交至何處), 截稿時間:5 月 15 日下午 4 點 郵箱地址: .
2.邀請系輔導(dǎo)員、教學秘書及學生會主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細則),頒發(fā)證書及獎品(可不要)。
3.優(yōu)秀作品展出。
八、獎項設(shè)置
一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎 3 名
九、注意事項
(放報名通知里就好)
1. 所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
3. 所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。
4. 大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
十、 活動經(jīng)費
負責人:外國語系學生會 預(yù)算金額:筆筒*1=10 筆記本*2=10 水筆*3=6 總計:26 元
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3
尊敬的各位評委老師:
大家好!
很高興今天能夠站在這里和大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不想身后會不會襲來寒風冷遇,既然目標是地平線,留給世界的只有背影。
我的規(guī)劃共分為4個部分:第一,自我認知;第二,目標認知;第三,計劃制定;第四,備選方案。
首先我從客觀和主觀兩個方面進行全面的自我分析,從而真正的認識自我,因此根據(jù)我的專業(yè)背景和我的個性特點,我的長遠目標是華北電網(wǎng)公司的技術(shù)總監(jiān)。敢為人先,善于自我定位,方能贏在職場!
通過在飛途網(wǎng),職業(yè)生涯網(wǎng)等數(shù)個網(wǎng)站的職業(yè)測評和深刻的自我分析發(fā)現(xiàn):我的主要優(yōu)點是:工作勤奮認真,有強烈的責任感,有很好的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;而我的主要缺點是:感情用事,容易沖動。對于我的缺點,我會用我剩下的三年時間去改正和優(yōu)化。而對于我的優(yōu)點,我也會通過各種活動去發(fā)揮和完善。
對于目標的認知,我通過網(wǎng)站、報刊、咨詢等方式進行過全面的了解,尤其在與秦皇島北方管業(yè)公司總經(jīng)理的交談中對技術(shù)總監(jiān)這一職業(yè)有了更加深刻的了解。也就是在擁有深厚的專業(yè)知識和超強的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務(wù)。因為各個企業(yè)公司所缺乏的是真正的'技術(shù) 管理型的人才。為了實現(xiàn)這個目標,我從走進燕山大學的那一天開始就在不懈地努力。
在過去的一年當中,我參加過很多活動,辯論賽,模擬聯(lián)合國大賽,主持人大賽,學生會,校科協(xié)等等,并且連續(xù)兩次綜合測評全年級第一,獲得兩次一等獎學金和一次校級優(yōu)秀團員,而這學期又被發(fā)展為預(yù)備黨員,同時也參加了世紀杯的比賽,并且擔任著校科協(xié)的部長和班長。我會利用一切可以利用的機會去鍛煉自己,提高自己的能力。
我計劃在大二剩下的時間里通過英語四六級和計算機三級。同時一步步地開始復(fù)習高數(shù),為考研做初步的準備。另外爭取在下學期有一項自己的發(fā)明,這對以后的考研和工作都會有很大的幫助。在大三階段以學好專業(yè)課為主的前提下去爭取去考托福和GRE,也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研關(guān)鍵的一年,在這一年中要使自己的知識形成一個完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實習,增加自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。無論出國成功與否,大四是最后的沖刺階段,要把自己的全部經(jīng)歷放在學習上。
在研究生學習階段爭取去華北電網(wǎng)公司實習,先去了解公司的企業(yè)文化,同時也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式員工而做好充分的準備。在研究生畢業(yè)后首先面向基層就業(yè),然后努力在工作后的5年內(nèi)爭取成為一名技術(shù)主管,15年內(nèi)成為一名副總工程師,25年內(nèi)成為公司的技術(shù)總監(jiān)。
當然也要與時俱進,按照事情的發(fā)展及時調(diào)整我計劃的各個步驟,無論怎樣,最后都會達到一個殊途同歸的效果。
我不在乎今天站在那里,而在乎明天走到哪里!我相信,我的未來不是夢!
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、活動背景:
二、活動目的:
三、可行性分析:
四、活動展開:
(一) 宣傳階段
前期宣傳:
1. 海報、大字貼 6月3日(星期三)
2.展板、噴繪 6月5日(星期五)
活動信息動態(tài)宣傳:
1.海報、大字帖、宣傳頁(各150份)
2.噴繪兩塊
3.就業(yè)協(xié)會網(wǎng)頁宣傳
(二) 報名階段
1. 現(xiàn)場報名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:30
2. 網(wǎng)上報名 報名郵箱:
3. 報名截止:20xx年6月10日(星期三)
(三) 初賽階段
1. 初賽時間:20xx年6月12日(星期五)晚7點
2. 初賽地點:
(四) 復(fù)賽階段
1. 復(fù)賽時間:20xx年6月19日(星期五)晚7點
2. 復(fù)賽地點:
(五) 決賽階段
1. 決賽時間:20xx年6月26日(星期五)
2. 決賽地點:
四、人員分配:
辦公室:
策劃部:
外聯(lián)部:
宣傳部:
五、活動預(yù)算:
1. 前期宣傳 650元
2. 后期宣傳 300元
3. 培訓(xùn)教師邀請函、禮品 200元
4. 大賽獎品 300元
5. 其他雜費 400元
合計:1850元
附:
1. 本次活動由延安大學就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、延安大學“管理論壇”組委會承辦
2. 本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權(quán)
3. 若遇任何不可預(yù)知事件,本次大賽組委會有權(quán)終止本次大賽的`進行、展開或修改相關(guān)具體大賽環(huán)節(jié)
4. 本次大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。每一階段比賽結(jié)束后,入圍的選手都將進行專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn),再進入下一階段的比賽
5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評選出:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參加省決賽
6. 本次大賽報名、培訓(xùn)均為免費
7. 參賽對象:我校大一、大二、大三的在校大學生
大學生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇5
xx月x日晚,新聞與傳播學院團委、學生會在實xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師。
現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:
一、學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。
在迎新大會上,xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準備。
針對大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學長制”,組織職業(yè)興趣相同的同學進行系統(tǒng)學習、討論和交流。
朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開部長級會議,傳達本次活動的重要性。
大賽當天,xx副書記,xx老師,xx老師親自擔任評委,對參賽選手進行了嚴格的篩選和中肯的點評,給了在場的同學許多啟發(fā)。
二、策劃完備
在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后,院團委學生會立即確定活動負責助理為杜小英,負責部門為學調(diào)部,并于xx月xx日做好了策劃,對各部門工作做了詳細的分工,對賽場布置做了詳細的說明。使得在準備校運會、中國文化節(jié)、《新聞學生》調(diào)研版、舉辦學院講座的.同時,職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。
三、各班積極配合
xx月xx日晚上xx點,負責本次活動的負責人招開了班委會議,會上向班長、副班長、學習委員說明了這次活動的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會上,各班班委積極響應(yīng),推舉班級負責人負責此次工作。各班負責人表現(xiàn)出極大地熱情和負責的態(tài)度,及時收集班上同學的作品,并及時上交。xx月xx日,負責人召集班長、副班長、學習委員組成班級評議小組,八個班的作品交叉互改,并于xx月x日選出了前二十名。
四、學調(diào)部有條不紊的進行工作
在收集齊八個班的作品后,及時將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。xx月x日,學調(diào)部部長、副部長以及主席助理認真評選前二十名的作品,并于xx月x日評出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開會,說明參賽事宜,并跟進其準備情況。
五、不足之處
由于經(jīng)驗不足,以及各部門溝通存在問題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進。
1、教室問題
策劃書中明確要求秘書處借階梯教室,但秘書處回答說借不到。之后便向老師請求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx,故在沒有退教xxx的情況下,又借了階梯四。
由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學們有充分的時間準備,大賽推遲了一周。xx月xx日,秘書處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒有退教xxx,導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進行比賽)教xx開了門和多媒體,而沒人使用和保護,使得學校教學設(shè)備處于危險之中。為此,珠海學院對新聞與傳播學院進行批評教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學院。
為此,秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接借到xxx,使得大賽得以順利進行。
針對這個問題,秘書處以后會派專人負責借教室的事宜,并盡力借到符合活動的教室。
2、會場出現(xiàn)的問題
① 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。
② 由于工作人員都是新干事,沒有會場工作經(jīng)驗。使得會場有些混亂
③ 沒有強制學院學生會的干事和部長前來做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場面冷清。
④ 在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場面更加尷尬。
⑤ 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行彩排,并對進入決賽的選手進行跟進。
針對這些問題,以后會場負責人在安排工作前一定要強調(diào)工作要求,工作范圍等注意事項。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進,詢問其是否需要幫助等。總之,以后活動中要更加注重細節(jié)。
這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是負責部門和主席助理的責任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進的不到位,一些錯誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對比賽進行總結(jié),相信會在今后的類似活動中有所完善和進步。
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