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參加支教面試自我介紹
大學生短期支教活動如今已經成為青年志愿者公益活動的主要形式之一,面試自我介紹的情況直接影響支教申請的成功與否。此小編為大家精心推薦一些參加支教面試自我介紹范文的優秀例文,希望對大家有幫助。
參加支教面試自我介紹范文篇1
考官老師:
您們好!
我是今天的3號求職者,就今天的面試來說,我有自信,自信來源于以下優勢:實踐:我的實踐經歷豐富,校內外均有連續的有成效的`實踐經歷;語言:中俄英三語聽說讀寫能力好,并在相關語言類比賽多次獲獎;文筆:文筆好,校內外多次發表文章;電腦:通過國家計算機二級考試;攝影:攝影基礎好,能進行照片后期處理,作品多次獲省、校獎。
我一直是學生干部和校、院記者的雙重身份。得益于大一時在校新聞中心當記者的工作經驗,大二任院宣傳部長,做的第一件事就是宣傳部改組,優化了宣傳系統,提高了宣傳效率和質量,院里所有的活動都在各大門戶網站發表,之前外院上稿率排名都較為靠后。工作得到領導肯定,大三繼任院團副,現在我正在策劃讓院里引進新設備——大型led液晶屏,強化宣傳力度,優化宣傳陣地。我熱愛互聯網,也熱愛各類新媒體,在任時完成了院網媒、紙媒改版,新媒體廣泛運用于工作,已系統化。除了日常辦公軟件,我還會photoshop、繪聲繪影、access等軟件,學習能力強,創新意識強,承壓力強,暑假可全職實習。相信我,選擇我,您會見證我創造驚喜!
參加支教面試自我介紹范文篇2
今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的.能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
參加支教面試自我介紹范文篇3
尊敬的學校領導:
我年7月畢業于XXXX大學XXX系,畢業后一直在我校擔任教育教學工作,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請下鄉支教。
我雖然是一名普通的教師,但我意識到下鄉支教可以極大的優化教育人才資源,可以把自己的一點知識奉獻于鄉下學生,同時還可以使自己在鄉下得到鍛煉,可以學到鄉下教師艱苦執教的奉獻精神,可以促進自己教育教學水平、工作思想水平的'提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉支教。
如果學校能批準我下鄉支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執教,一定主動配合鄉下學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務。
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