【精選】高中故事作文集錦6篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的高中故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中故事作文 篇1
我是抽屜,一張普通書桌的抽屜。我的主人叫幽兒——一個內向的女孩,但她是個出類拔萃的乖乖女、好學生。
近來,幽兒常因為接到一些電話而神情恍惚。幽兒的母親看到她這樣,常嘆口氣,便離去。
一日,主人上學去了。主人(幽兒)的母親進來放置洗好的衣服。突然發現女兒的抽屜,也就是我半開著。她眼睛一亮,她仿佛發覺能夠從我身上找出女兒心神不定的原因。她走向我,生生地拉開我,還未打開她的手卻拿開了。她在想,這樣能夠嗎畢竟這是我的`女兒我能懷疑她什么呢可女兒內向的性格使母女在溝通上發生問題,也產生了隔膜。沒有辦法了解女兒的內心,更不明白女兒在想些什么,可能這是一次了解女兒機會,盡管這個方式不怎樣光明正大。
雖然猶豫,但她還是拉開了我。我頓時覺得這慈祥的媽媽的手那么蒼老而有力。
當然,她并沒有在我的身上發現什么。我的“肚子里”只有幾本練習冊、一些學習用品和一個日記本。她將手伸向了日記本,在手指與封面接觸的一霎那,她的手象被燙著似的,縮了縮手,但她還是咬了咬牙,打開了日記本。資料很少,多是校園的事,她匆忙翻了幾頁,便慌忙放好日記本,逃出了女兒的房間。
傍晚,主人放學回來,進屋不久,她就走了出來,望著母親。母親默默地干著家務頭也不抬,也許是為了避開那兩道熱流。之后,小主人跑了進來,她使勁地哭,飯也沒有吃。她默默地在日記中寫道:“媽媽她懷疑我,為什么她偷看我的東西,她這是不尊重我……”
第二天早晨一向乖巧的主人,在出門前沒有與母親說再見,而是重重地關上了門,走了。
母親透過開著的房門,發現一把鎖冷冷地掛在我的身上。仿佛這把鎖是一道門,門內是女兒,門外是自己……
這是家里與我關系最密切的一件事,我想對這對母女說:
“理解萬歲!”
“信任萬歲!”
高中故事作文 篇2
書是面包,高爾基說:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。
書是源泉,高爾基說:熱愛書吧這是知識的源泉。
大文豪高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”宋真宗(趙恒)也在所作的《勸學文》中寫道: “書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”書中的樂趣無窮,只要你肯去尋找,去探索,就一定能成功。多讀一點書,就多增添一份知識,多收獲一份快樂。
記得剛上幼兒園時,我經常會問媽媽一些奇怪的問題,例如:為什么人會寫字?為什么我們住在地球,而不是在月球……媽媽總是這樣回答我:“等你長大了,認字了,會看書了,就明白了!”我當時真想馬上長大,去書中尋找這些好奇的答案!終于,我上學了學會了拼音,可以用拼音認字了,于是,媽媽便給我買了一本帶注音的兒童版《十萬個為什么》。我當時別提有多高興了,一拿到書,我就迫不及待地翻開,只見里面密密麻麻的卻字讓我不知從何看起,但是我堅信:只要讀完這本書我就能找到一大堆答案了!我從前言看起,雖然里面有很多我不認識的字,但我利用拼音解決了這些問題。不過幾個星期,我就把這本書給讀完了,媽媽還考了我一些我當時問的問題,我都能回答。
《愛的教育》這本書讓我明白了:我們應該時時刻刻為別人著想,用自己的'愛去溫暖他人。《假如給我三天光明》讓我知道了:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!
讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。是的,一本好書往往可以陶冶性情,增長見聞,豐富自身的知識,更重要的是,好的書可啟迪人心,猶如養料,滋潤心靈,使人獲益匪淺!
每當我做完老師布置的作業休息時,我就會拿起書,津津有味地閱讀起來。當只有我一個人時,我也會拿起書,專心致志閱讀。就連和爸爸媽媽一起去桂林旅游的旅途中,我都帶了書。因為,我覺得書就像我的好朋友一樣,時刻陪伴著我。
書帶著我訪古問今連接中外,讓我明白做人的道理;書帶著我參觀美麗的海洋,了解海洋中奇妙的生物;書帶著我訪問神秘的宇宙、星系,還有遠古的恐龍時代、甚至到宇宙大爆炸等等,它都會帶我去一一解開其中的神奇奧秘。
書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。我將永遠忠于你——我的良師益友!
高中故事作文 篇3
在平時生活中,我早上起床頭發亂蓬蓬的,都是媽媽幫我梳頭發。如今,我已經長大了,個子也快要有媽媽高了。每次看見媽媽早晨為我梳頭發急急忙忙的樣子,我就暗下決心:以后自己一定要學會疏頭。這樣一來媽媽早晨就不用那么急急忙忙了,并且其它時候發現頭發亂了,自己也有能力弄一下。
暑假里的一天,我照著媽媽梳頭發的樣子學了起來。我站到鏡子前先把皮筋解下來。拿著梳子照著媽媽的樣子試著整理起頭發來,用梳子把頭發之間打結的地方梳整齊,把頭發扎成一束。梳著梳著我發現雖然把左邊凸起的地方梳平,而右邊的.頭發又凸起來了。我心想:“你們這些壞頭發,天天和我作對,真是不讓人省心!”就這樣,我慢慢地梳著,但總是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了,頭發上冒出一個個小汗珠。“我不干了!”我氣憤地說,然后把頭發弄散了。這時,媽媽就耐心地教導我:“做什么事情都要有耐心和恒心,而不能半途而廢。”
我聽了后就耐著性子,按照媽媽教我的口訣做了起來。雖然一次次失敗了,但一次比一次扎得更好。功夫不負有心人,我終于學會了梳頭發。雖然扎得不怎么樣,但是我相信如果我繼續努力,一定會扎得跟媽媽一樣好。這件事讓我懂得:“做什么事情不要輕易放棄,要有耐心和恒心,不怕失敗!”
高中故事作文 篇4
誰不希望彩色的夢變為現實?自從音樂學院招生海報貼出的那一天起,陳伊玲的心底就蕩起了層層漣漪。
陳伊玲從小就喜歡唱歌,從部隊文工團轉業回上海后,她成了一名工廠行政人員。幾年的部隊生活,培養了她積極向上、熱心助人的品格。不管在工廠,還是里弄,人們都說,有事找陳伊玲準沒錯。但是,事情再多,陳伊玲一直沒有放棄自己的愛好。這一天,機會終于來了。
主持考試的是音樂學院的蘇林教授,陳伊玲很小的時候就聽說過他的名字,要是能成為他的學生,在專業上可以說是前途無量。
終于輪到陳伊玲了,她選的第一支歌曲是冼星海那支有名的《二月里來》,余音未盡,幾位專家互相交換了一下眼光,那神情里,透著明顯的肯定。按照規定,她還要唱一支外國歌曲。陳伊玲唱的是意大利著名歌劇《蝴蝶夫人》中的詠嘆調《有一個良辰佳日》,演唱完畢,連一向嚴格的蘇教授也不住地點頭,冷峻的臉上露出一絲微笑。
以優異的成績進人復試的陳伊玲,可以說是向音樂殿堂邁進了一條腿,不過,她仍然不敢大意,比初賽準備得更加充分,生怕會發生什么意外。沒想到,意外真的`來了。離復試還有兩三天,一場臺風襲擊了這座城市,陳伊玲居住的里弄里一條電線短路引發火災,許多鄰居成了無家可歸的災民。
陳伊玲似乎忘記了復試的事情,一頭扎在安置災民的工作中,整整兩個晚上沒合眼,直到復試的那天早晨,才猛然記起復試的事,她暗暗說了聲“糟糕”,不過,還是去參加了復試。
還是初試時的那兩首歌,還是那個陳伊玲,可是,前后只相隔一個星期,陳伊玲在考場上的表現卻判若兩人。嗓子嘶啞,滿臉倦容,毫無生氣和表現力。看得出,蘇教授等專家大失所望,甚至有一種被欺騙的感覺。
陳伊玲想解釋點什么,可是還是頓住了,她只是抱歉地對大家笑了笑,然后坦然地一轉身,走了。她相信自己,也相信蘇教授。
第二天一早,陳伊玲正忙著安置災民,突然,弟弟老遠地對她喊,音樂學院的蘇教授來過了……
高中故事作文 篇5
也許是一行文字的串聯,也許是一個擬聲的感嘆,簡單的,卻包含著不平凡,這就是故事,自己的,別人的,串聯成一個個章回,成了歲月的一部分。
讀一個故事,總希望有一個美麗的開始,它來自一生響亮的啼哭,如同天籟,這是故事的第一句,就已經牽動了我的心。它閃耀著光輝,溫暖著身邊的每一個人,那個叫做母親的女人和那個叫做父親的男人,他們的目光為這個開頭,潤上了一層名叫溫柔的顏色,帶著微笑的甜美和淚水的清新,迎接生命的感動。就是這個故事,承載了無數希望與祝福,來到了我的生命中,以一個美麗的形式,引出未知的`下一段。
讀一個故事總希望有一個豐富的過程,有過波折,再迎接歡笑,才會有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現不同的人物演出不同的情節,兒時后院捏過的泥巴人,幼兒園里結識的第一個伙伴,小學溫柔的班主任,甚至是偶然停留在窗邊的一只蝴蝶。在漫長的中篇里,不停地重復一個個離別與重逢,歡笑與淚水。它們化作一個個文字,映入這故事里,然后任由讀著這故事的我,在淚眼模糊間反復地追溯回憶,直到那紙張都變得溫潤。
就如同一條川流不息的河流,日夜向前奔涌,卻無法阻止河床上沉淀了泥沙,一層層地抬高,那里面藏著什么,沒有人關注。只有在某一天無意中翻開,才發現,原來那是無可替代的寶藏。讀著這個故事,從回憶中走來,再走向未知。
讀一個故事,總期望能有一個完美的結局:或許是一片海,或許是一道霞光,平靜得讓人期待;也許,在到達之前,還有無數的崎嶇,但是,只要向著它,就能讓人披荊斬棘,去追尋美好的結局。不要止步,便成了這個故事永恒的宗旨。
讀這樣一個故事,我的故事,它有一個美好的開端,一個豐富的過程,現在,它仍在有條不紊地進行下去。它與我有著永不分割的牽掛,只希望有一天它迎來一個完美的結局。
高中故事作文 篇6
葉子村是一個偏僻的小山村。在葉子村里,沒有什么事比生個男孩傳宗接代更重要。在葉子村的旁邊,有一個小樹林,人們總喜歡把生下來的不要的女嬰拋棄在這里。
劉老爹是葉子村里出名的怪人物。他一生無兒無女,倒是收養了三個女兒。這三個女兒,個個成材,都在省城找了份好工作。她們是葉子村唯一飛出這窮山溝的金鳳凰。葉子村里的人對劉老爹在羨慕之余還有嫉妒,后悔當初沒收養這三個被人拋棄的女嬰。
其實,那時劉老爹還年輕,長得牛高馬大,身強力壯,也很熱心助人,哪家有什么粗重活兒,不用多說,一口氣幫你做完便走人,也不待人家說謝謝。按理說,像劉老爹這樣的人,應該有很多女孩看得上眼,可偏偏就是沒有。為啥?太窮了。經常吃了上頓沒下頓,還住著一間破得不成樣子的小屋,里面空蕩蕩的,只有一張由幾塊木板搭成的床。這樣的家境,有哪個女孩看得上眼?劉老爹也不著急,依然悠閑地過著日子,只是比以前勤快多了,拼命耕著那幾畝田。
深秋的一天傍晚,劉老爹勞動回來,經過那片樹林。樹葉已經快落光了,樹枝光禿禿的,偶爾還有幾片枯黃的落葉低低地打著旋。在一棵禿樹下,一件破舊的藍大衣顯得分外耀眼。劉老爹走上前,看見了三張相同的沉睡的臉。這是三個被人遺棄的三胞胎。劉老爹呆呆地看了她們一陣,便把她們抱回去了。
村里的人知道了這件事,既是疑惑不解,又是幸災樂禍,都在背后議論紛紛:“瞧他那個窮樣,連自己也養不活,還要找三個累贅。”“就是嘛,看他以后怎么養活那三個女娃。”“養也是白替別人養啊,女兒長大了始終要稼人。”大家嘆著氣走了。
劉老爹不顧別人的議論,硬要把這三個女娃子養大。說也奇怪,在這樣的環境里,這三個女娃子也能順順利利地長大。到了她們上學的年齡,劉老爹又把她們送到城里最好的學校讀書。劉老爹拼命地干活,拼命地賺錢,每個月的費用省得不能再省,卻每個月往城里跑。人們都說他得了光棍病。
許多年過去了,劉老爹的三個養女都考上了大學,并且畢業找了份令人羨慕的好工作。當這三姐妹開著小汽車回來接劉老爹時,全村轟動了,人們涌著去劉老爹家看小汽車。固執的劉老爹死活不肯進城,無奈,他的.兩個女兒給劉老爹留一些錢,回城了。事后,人們在背后議論:“我看哪,劉老爹的福氣就是好,要不,怎么偏被他收養了三個鳳凰?”有人故意吹噓:“其實才不是哩,劉老爹會法術,他看透了這三胞胎是鳳凰,才收養了她們。”人們信以為真。
又是深秋時節。一天,村里的瘸老二喜滋滋地從樹林里抱出一個女嬰,一拐一拐的走到劉老爹家,把女嬰抱到劉老爹面前,興奮的說:“你快幫我看看,這女娃將來是不是個鳳凰?”劉老爹一愣,搖了搖頭,沒說話,走了。瘸老二也一愣,看了看女嬰,自言自語:“我看也不像個鳳凰。”便把女嬰抱回了樹林。可令人想不到的是,劉老爹又去把那女嬰抱了回來。瘸老二知道了,氣得那條殘疾的腿直打抖,二話沒說,拐著腿走到劉老爹家門口破口大罵,非要劉老爹把女嬰還給他。劉老爹沒法,只得讓瘸老二抱走了女嬰。哪知道第二天,這女嬰的眼睛就瞎了,再也睜不開了。瘸老二氣得要命,便帶著女嬰進了一趟城,回來便沒了,問他,只是“嘿嘿”地笑著:“丟了!”
于是,樹林里的棄嬰就再也沒人敢收養了。一個秋天過去,守林人埋了好多個凍死餓的棄嬰。
秋天過后是冬天,冬天過后又是春天。劉老爹老了,很少在村里走動了,但他依然拼命干活、賺錢。
五年過去,劉老爹賺了不少錢,再加上他三個女兒每個都給他一些養老費。劉老爹把這些錢都鎖在一個大木箱里。木箱里的錢越積越多。
終于有一天,劉老爹抱著木箱去找村長,要求建一座孤兒園,收養被拋棄的孤兒。當村長看到這些錢時,不禁愣了。他想不到一個窮老漢會有這么多錢。但他還是答應了,這對于一個窮山溝來說,是一筆天文數字。
劉老爹滿懷希望地在家等著。可是一個月過去了,沒動靜。劉老爹去催,村長派人回話,說村里正在找工人。二個月過去了,還是沒動靜。劉老爹再去催,村長派人回話,村里正在購置水泥、鋼材準備建樓。……五個月過去了,還是沒動靜。村長說水泥鋼材難買,很快便可以開工了。
可是,劉老爹沒等到那一天。傍晚,劉老爹回家時,失足掉進了池塘。第二天,他的尸體才被發現。村里的人嘆息著,準備給劉老爹下葬。下葬那天,他三個女兒回來了,哭得死來活去。村里的人也排著長長的隊給劉老爹送葬,可是沒見村長。
一個月后,村頭開始動工了。可那建的不是孤兒園,而是村長的樓房。村長天天到城里去,吃喝嫖賭博不算,還帶回了一個女人。沒人敢跟他提起孤兒園的事。
半年后,村長的樓房建好了。可就在入住當晚,樓房起火了。一瞬間,所有的財富化為了灰燼,村長和他的女人也被燒死了。人們說,那是劉老爹尋仇來了。
村里的樹林又落葉了,樹林里的嬰兒啼哭聲天天不絕。那樹葉片片飄落,似乎在向人們訴說著什么……
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