精選掃帚作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的掃帚作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
掃帚作文 篇1
嗨,大家好,我是一個一身綠的、可愛的小姑娘,我真名叫掃帚,在商店的一角靜靜地睡覺。我戴著一頂精巧的翠綠色的小帽子,身材很苗條,穿著一條青色毛衣,下面套著一件蔥翠的時髦小短裙,長長的`掃帚須就是我那迷人的裙擺,使我更加受人喜愛。一天,我第一次踏進三(19)班的大門,那個教室很整潔,我一下子喜歡上了這個新居宿。我開始勤勤懇懇、兢兢業業地為同學們服務。當教室里臟時,我就挺身而出,在幾分鐘之內讓地面恢復以前的干凈。當同學們值日時,我就自告奮勇,幫助同學們清理教室的每一個角落。可好景不長,同學們開始不喜歡我,從來不給我洗澡,反倒經常欺負我,我卻一聲不吭。更令我氣憤的的是,有的同學撕我的衣服,把我身上弄得破爛不堪。有的同學把我當棍子耍,弄得我疼痛難忍。有的同學把我當馬騎,弄得我遍體鱗傷。我沮喪地想:“這些同學也真是的,我為他們做了那么多,他們不僅不報答,還來欺負我,我必須讓他們對我好些。”于是,我滿懷希望地對同學們說:“同學們,請愛護我。如果不愛護我,我就沒用了,你們也會失去一個得力的好助手的。”
掃帚作文 篇2
“呼,呼。”狂風吹走了昨天那個安詳的夜,新的一天即將在大風中度過。
朦朧中,我聽到了媽媽的聲音:“閨女快起床吧,吃完飯好上學,再不起可要晚了。”我只好穿上衣服起床,吃過早飯,我便上學了。
一路上飛沙走石,天昏地暗,行人很少,風像刀子一樣刮在我臉上,恍懈地看到,前方不遠處,有個身影,是那樣渺小,拿著一把大掃帚,在大街上揮來舞去,靈活自如,近了,更近了,原來是她,那個經常在公路上看到平凡的`清潔工。
我很討厭她,每次我遇上她,她總是捂得嚴嚴實實,只露出兩只眼睛,即使旁邊有行人,她還是拼命地掃著,不顧一切。這引起我對她的反感,有好幾次,我都把廢紙丟棄在刀子所掃的路段上,這使我很過癮。
上午的學習結束了,臨放學時,數學老師布置了作業,讓中午回家完成,下午交,我忙將一張數學作業紙夾在書里,回家了。路上順風,一會兒便到家了。
午飯后,我開始寫作業,寫好學校,班級,姓名后寫題,我正在為做完題而沾沾自喜時,一看鐘表,該上學了。
我慌忙把作業夾在書里,把書往車座里一放,就走了。
路上,大風猛地吹來,遠處,又是那個清潔工,這時我感受到,沙子的侵襲,停下車擦眼。
等我再到學校,老師已站在講臺上講作業題呢,我回到座位,作業卻找不到了。
我急得都快哭出來了,這時教室的門響了起來,老師打開門,門外是那個清潔工。她干什么來了?我正在想,老師走進來了,手里捧著我的作業。下課后,同桌問我:“那是你媽媽嗎?她可真好啊!”我聽了,沒有反駁,心里只有深深地愧疚與感激。
平凡的清潔工,卻做出了偉大的事情,從此,我改變了對她的看法,她使我明白:平凡中也有偉大。
風中,那把掃帚依然揮著……
掃帚作文 篇3
相傳在天山山頂冰封之地,封存著十一把絕世掃帚。據說它們是道家始祖太上老君于煉丹爐中苦煉七七四十九天而成。只要取到其中一把,就會擁有掃帚里無邊的法力。十一把全部拿到就可以得道成仙。
天山頂上冰封千里,要找到十一把掃帚談何容易。幾千年來,為取得這十一把掃帚而喪命的人數不勝數。到目前為止還沒有人能取到其中的一把。
天山腳下,有個莊家村,村里的人個個身強體壯,力大如牛,年輕人可以不費吹灰之力舉起一塊磨盤大的石頭。村里最健壯的.人是一個叫莊雄的小伙子,他徒手可以打死三只東北虎,他從小立下志愿,一定要上天山找出十一把掃帚,光宗耀祖。
一個月后,莊雄帶上干糧和水,就出發了。經過長途的跋涉,七天后,他終于登上了天山山頂。剛登上天山,還沒走多遠,信心就已經失去了大半。天山頂上寒風刺骨,大雪紛飛,氧氣稀薄,氣候十分惡劣。莊雄站起身來,拿出防身武器,小心翼翼的向前走去。走了三天,莊雄已經疲憊不堪,就在他即將絕望之際,一個新的發現讓他重新燃起了信心的火焰,他看到遠處有一個小黑點,急忙支撐起身子向前走去。那個小黑點越來越大,越來越大,他看到了,那是一把用玄鐵制成的掃帚。他走過去,拿起掃帚想施法找出其它十把掃帚。。但是,這把玄鐵掃帚是無法在掃帚封存之圣地施展法力的。莊雄只好一步又一步繼續走下去。
一個月過去了,莊雄找到了十把掃帚,還差一把就大功告成了。現在,他所帶的干糧和水已經消耗完了,如果今天之內找不到最后一把,他就會餓死在這荒涼的山頂上。不知不覺,夜幕已經降臨,天空一片黑暗,只有星辰在為他指路,他看見了最后一把黃金掃帚,他爬了過去,伸出手去,想抓住最后一把掃帚。但是,他再也支撐不住了,與十一把掃帚一起倒在了天山頂上,再也沒有醒來。
掃帚作文 篇4
我們的掃帚已經破得不成樣子了,同學們商量了一下,決 定自己動手扎幾把掃帚。星期五放學前,老師讓同學們準備好 工具和材料,明天下午利用勞動課時間扎掃帚。我聽了非常髙 興,心想:等扎好了掃帚,我們就再也不用那些破掃帚了。
星期六,吃過午飯,我就拿了幾根蘿蘇穗興沖沖地到了學校。
第二節勞動課,同學們就學著大人的樣下扎起掃帚來。我 想:扎掃帚有什么難的,我們一定能扎好。我們小組的男同學 將繩子拴在房頂的一個鐵圈上,再在繩子下面拴上張長凳,讓 凳子的一頭不著地。我們女同學在一邊將蘿蘇穗上的籽刮掉, 然后把五根蘿蘇穗并成一把,對齊遞給男同學。男同學將它絞 在繩中,甩即使勁踩住凳子的'一頭,再把—根短繩扎在絞出的 痕跡上。這樣扎好了五小把,就可以扎成一把掃帚了。我們先 在下面把兩把小的扎成一把,再往上一點把三把扎成一把,直 到把五把全扎在一起,然后繼續往上把抦扎成一節一節的, 最后把頭剪平。這樣還不算完,還得把穗頭分成一小把一小把 的,用一根比較長的細繩像扎小辮那樣從一頭繞到另一頭,再 用剪刀把穗頭剪平。我們好不容易扎成了一把樣子滑稽的掃帚。平時,我看爺爺扎的時候很好扎,沒想到自己扎卻這么難, 經過老師的幫助,扎到下課才扎成一把像樣的掃帚。
現在我才真正知道勞動是不容易的,我們這些被父母寵 愛的孩子應該學會勞動,長大了才能做好接班人。
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