認(rèn)識自我作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的認(rèn)識自我作文，歡迎大家分享。
認(rèn)識自我作文 1
雄鷹忍受錐心的痛苦啄去雙翅，是為了生命的又一次輝煌；羚羊們縱身跳入萬丈懸崖是為了改變種群滅絕；沙漠里的甲蟲高高隆起的甲殼是為了改變?nèi)彼获R不停蹄地奔跑是因為它的生命在前方。生命的真諦在于努力改變自己，學(xué)會認(rèn)識自己。
認(rèn)識自我應(yīng)懂得自己觀察與分析。《鄒忌諷秦王納諫》一文中鄒忌因與徐公比美而問自己的妻子、妾、客人，“我與徐公孰美？”三人的回答如出一轍———“徐公不如您美。”但鄒忌并沒因此而得意忘形，事后他把徐公請來府中仔細(xì)對比之后，覺得自己不如徐公。因此當(dāng)他想起這件事時便覺得“我的妻子贊美我，是因為愛我；我的妾贊美我，是因為害怕我；我的客人贊美我是因為有求于我。”他通過觀察能客觀地自我評價，保持清醒的'頭腦來準(zhǔn)確認(rèn)識自己。
認(rèn)識自我應(yīng)懂得發(fā)掘自身潛能。26歲的黃凱因游戲排名于2012年《福不斯》中國榜。黃凱從小就喜歡游戲，喜歡挑出游戲中的毛病，按照自己的意愿設(shè)計。他為了證明自己能做得更好，上大學(xué)之后專門選擇了自己喜歡的游戲設(shè)計專業(yè)，不斷地超越自我。正是因為他那種勇于不斷超越的精神，發(fā)掘著他自身的潛能。在困境與迷茫之中堅持不懈，完善自我，讓他獲得更大的自我發(fā)展空間，塑造著嶄新的自我。
認(rèn)識自我應(yīng)有明確的人生目標(biāo)。電視節(jié)目《心靈的花園》主持人張怡筠是一個具有明確目標(biāo)的人。這一點(diǎn)在她讀高三時已經(jīng)體現(xiàn)出來了。考大學(xué)填志愿，她是班上唯一一個填了心里系的學(xué)生。班主任、教導(dǎo)主任找她談話，她非常坦誠地解釋：“我看到一個人流血會昏倒，但看到心里流血的，我卻很有意愿了解并幫助對方”當(dāng)時的她就覺得要做她自己。如果以后可以做自己喜歡的工作，那么離快樂就不遠(yuǎn)了。張怡筠一直都是有明確的生活目標(biāo)，知道自己活著是在干什么的人。她說自己知道為何而做時，一切的苦難便都可接受了。
每個人都應(yīng)該認(rèn)識自我，在合適的位置上實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。為自己的目標(biāo)而奮斗。
認(rèn)識自我作文 2
孫子曰：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這句話說明了想要成功，在了解別人的同時更要認(rèn)識自我，凸顯了正確認(rèn)識自己的必要性。
《鄒忌諷齊王納諫》故事中鄒忌的妻妾、朋友認(rèn)為鄒忌比徐公美麗，但是鄒忌通過照鏡子和與徐公相比，發(fā)現(xiàn)自己并沒有比徐公美麗，從而聯(lián)想到治理國家的良策，使齊王廣開言路，聽取良諫，達(dá)到了“期年后，無可進(jìn)也”的'效果。周圍的國家因聞齊“治于朝廷”而主動歸附。這一切都是因為鄒忌和齊王都能夠充分的認(rèn)識到自己，了解自己所處的環(huán)境，從而能作出正確地判斷和正確的決策。因此說認(rèn)識自我是成功的基礎(chǔ)。
俗話說：“知人者智，自知者明。”中國足球隊首次披荊斬棘進(jìn)入世界杯比賽，首場比賽就遭遇了赫赫有名的巴西隊。雖然中國隊員明白勝算不大，但仍然抱著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度完成了比賽，獲得了世人的贊揚(yáng)。這是因為我國隊員在賽前已經(jīng)對自己的情況做了分析，比賽時既不自負(fù)，也不自卑，懷著自信和尊敬的心態(tài)完成了這場比賽。由此可知，認(rèn)識自我是成功的必要條件。
荀子的《勸學(xué)》中有提到“君子博學(xué)而日參省乎己，則智明而行無過矣。”“博學(xué)”很重要，但是“日參省乎己”也很重要。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“見賢思齊焉，見不齊而內(nèi)自省也。”所謂“省”就是反省，反省就是檢討自我而達(dá)到重新認(rèn)識自我的目的。只有通過認(rèn)識自我才能找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而揚(yáng)長避短，完善自我，充實自我。所以認(rèn)識自我是成功的保證。
“當(dāng)局者迷，旁觀者清”對于自我的事情我們往往就是那個“迷”的人。為了讓自己不在自己的事情中迷惑，我們應(yīng)該認(rèn)識自我，看清自我。這樣才能做到當(dāng)局者不迷，并且比旁觀者更清。唯如此，才能勝利在握。
認(rèn)識自我作文 3
怎樣認(rèn)識自我？”這是一個很好的問題。有的人會反問：“天天看著自己，難道還不算認(rèn)識自我嗎？”實際上認(rèn)識自我不只是表面上的認(rèn)識，還有內(nèi)在的認(rèn)識。認(rèn)識自我對每一個人來說都是至關(guān)重要的。對于人而言生活就好像是一面鏡子，時時刻刻都反射出自己：優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、性格、愛好……等等
生活之中的我是這樣是這樣的一個人。
童年時的.我是一個小孩子，天真、無邪、活潑、無憂無慮。心中的小天地總是彌漫著歡樂。
少年時的我在人生的道路上已經(jīng)正式邁出了一小步。現(xiàn)在的我是這樣的——我已步入了學(xué)堂，對于學(xué)習(xí)我是莽莽懂懂的。同樣我也是一個調(diào)皮、淘氣的小學(xué)生，經(jīng)常被老師批評、懲罰。在時間的磨礪下，這些凸出棱角被磨平，變得光滑起來了！
一天一天的成長，一天一天的進(jìn)步。我已不再是原來的年幼無知小少年，并且踏進(jìn)了中學(xué)的校園，現(xiàn)在的我是一個青少年，一名中學(xué)生。
雖然年齡、身高、智力都明顯得到了增長，但自身卻是消極懶惰的，缺乏自立自強(qiáng)的精神。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟一樣，只有堅持不懈才能到達(dá)勝利的彼岸！”而我則不知道堅持不懈向前劃而退后。
即使如此，我依然能斗志復(fù)燃。因為我永遠(yuǎn)都能保持樂觀的心態(tài)，至今任何的困難和挫折也沒能將我壓垮。我相信明天永遠(yuǎn)都是美好，我相信自己一定力挽狂瀾。
這就是我，也許我并不是一個完美的人，但永遠(yuǎn)都是最好的自己！
認(rèn)識自我作文 4
早晨，雨不停地下著。
我匆匆來到食堂門口。要知道，九年級的時間就是生命，能提前走進(jìn)教室，在老師未進(jìn)班之前完成作業(yè)，那就一切ok！可雨天的餐廳，門口似乎比以往的人還多！
我正手忙腳亂地等待進(jìn)入餐廳。這時，只聽見“啪”的一聲，一個飯盒摔在了地上，湯、菜、饅頭瞬間灑在了我的身上......
于是，我迅速向四周“射電”，終于掃描到了“罪犯”，是他——一個初一的小男孩！
他怯怯地看著我，剎那間變得手足無措。一手拿著傘，一手提著飯盒，說話也變得結(jié)結(jié)巴巴，“對不起，剛剛我在收傘......我的飯盒松了.....”他說著說著眼里竟泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光，他的窘態(tài)突然讓我想起了——
那年，我剛進(jìn)初中，也是在一個下雨天，也是收傘，也是手中的飯盒松了，碗中的飯菜一股腦地全灑在一個初三姐姐的連衣裙上，她白色的衣裙頓時泛起了斑斑油漬。
我當(dāng)時嚇壞了，愣愣地站在那里，等著一頓劈頭蓋臉的數(shù)落！可她沒有怪我，只是沖我無奈的`笑了笑！
那瞬間的微笑，一直到現(xiàn)在還溫暖著我的心......
想到那種得到寬容的幸福感，我也不由自主地眨了眨眼，露出一絲微笑，“沒關(guān)系，洗洗就好了！”
那個小男孩，用既驚異又快樂的神情頻頻向我致謝......
依稀記得：泰山不辭細(xì)土，故能成其高; 河海不擇細(xì)流，故能成其深。能擁有一顆寬容的心，會讓這個世界變得更加美好！
我突然發(fā)現(xiàn)，我長大了，我也擁有了一顆善待他人的心！
認(rèn)識自我作文 5
在這個尊重個性，崇尚自我的今天，我們需要經(jīng)常對自己說“不”。
在成績和榮譽(yù)面前，我們需要清醒地對自己說“不”。盡管我們渴望得到他人的贊揚(yáng)和肯定。小時候，父母和老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要誠實，考試要為自己考，而不是為了榮譽(yù)和考分去考。是自己的真實成績換來的榮譽(yù)，我們會感到榮耀，不是自己的真實成績換來的榮譽(yù)，我們會感到恥辱。
當(dāng)我們把父母的忠告當(dāng)作一種束縛時，我們需要清醒地對自己說“不”。有句話說得好，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”對啊，我們不應(yīng)將父母對我們的苦口婆心當(dāng)作一種束縛。這不是一種束縛，是一種愛，一種父母對子女超脫世俗的愛。
當(dāng)我們把老師的教誨當(dāng)作一種說教時，我們需要清醒地對自己說“不”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們常常把老師比喻成蠟燭、園丁。園丁給我們施肥，我們怎么能當(dāng)作一種罪惡呢？老師教誨我們是為了讓我們有所上進(jìn)，而并不是一種說教。
當(dāng)我們把同學(xué)善意的批評當(dāng)作一種妒忌時，我們需要清醒地對自己說“不”。真正的`友誼是能夠大膽地告訴朋友他的缺點(diǎn)或錯誤，哪怕會因此反目成仇。而不是唯唯諾諾，任其發(fā)展就可以。我們應(yīng)該直面同學(xué)對自己善意的批評，虛心接受，并改正錯誤，而不是把它當(dāng)作一種妒忌。
對自己說“不”，是正視自己缺點(diǎn)和錯誤的表現(xiàn)，這需要一種勇氣，更需要一種善于自我認(rèn)識的智慧。
認(rèn)識自我作文 6
我叫徐海鑫，最后一個字讀xin。你可不要因為我名字的讀音，就擅自給我取外號：海星、派大星。
這個名字是我爺爺給我取的，寓意很簡單，純粹是因為我命里五行缺水和金，但是這個名字，害得我開學(xué)初時受同學(xué)的嘲笑以及調(diào)侃。
我家里的貴姓有些與眾不同，因為我的媽媽和爸爸是一樣的`姓。所以我家里六個人里，只有我奶奶的不姓徐。
我認(rèn)為生在這個家庭，是很幸運(yùn)的，雖然常常控制我不能玩電子產(chǎn)品，但是他們不太打我，而且我的爺爺曾經(jīng)是人民教師，對我的成績提高很有幫助。
我有一個姐姐，對我挺好的，會聽我的話，但最多的是聽媽媽的話，可她是那種懶惰和什么都無所謂的性格，經(jīng)常遭到強(qiáng)勢媽媽的責(zé)罵。
我學(xué)校里的成績還算不錯，數(shù)學(xué)更是班里數(shù)一數(shù)二的人，但是我把真實的情況告訴給爸媽時，他們卻不信，說我是驕傲。我覺得我那叫自信。
我一直不是個高調(diào)的人，上課時老師提出的問題就算會也不會去舉手回答，我們班所有人都這樣，只有一兩個人除外，但是做出的成績卻常常會被同學(xué)注意到。
我有許多好朋友，但他們都很皮，不知道為什么，好朋友徐抒楊經(jīng)常要來打我，打不過時就會依仗他那積了五年的班長威嚴(yán)找人來幫忙。
我的好朋友們加上我就是班里籃球的高端力量了，更是公認(rèn)為我是搶球最厲害，技術(shù)也是僅次于班長的人。
這就是我的自我認(rèn)識，不知你的自我認(rèn)識又是怎樣呢？期待我們的下次相遇。
認(rèn)識自我作文 7
鏡子有什么用呢？
或許有人會偷偷地笑著說：“你這個問題是否問得有點(diǎn)兒離譜，有點(diǎn)兒傻呢？這不，連三歲的小孩都知道，它可以讓人看到自己的長相。難道說鏡子還有其他的妙用嗎？”
當(dāng)然，鏡子真正的妙用是在它的“里面”。
學(xué)校的樓梯口，一面鏡子鑲嵌在那兒，課余時間，總能看到一些同學(xué)站在它面前，照照自己，又看看別人……由此想到，家家戶戶、男女老少都離不開鏡子。
盡管鏡子很平凡，但它十分誠實。在它面前，我們看到的東西是真實的、可信的，沒有任何的隱瞞，更沒有任何的改變。
活潑、可愛、漂亮的你去照鏡子呀，鏡子里同樣有一個活潑、可愛而又漂亮的你；相反，一個長得很丑的人，是絕對不可能在鏡子里變得漂亮的。
在這一點(diǎn)上，它和“哈哈鏡”的區(qū)別可大啦！同學(xué)們肯定照過哈哈鏡，在它前面，人全變樣兒了，胖胖的你變成瘦瘦的`，高高的他變成矮矮的……
不過最終，它只能博得大家放聲一笑罷了。
而鏡子卻不一樣，從它身上，我看到了一種以誠相待的品格。我想：這不正是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具備的嗎？
現(xiàn)在，有些獨(dú)生子女，在家里受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛，因而變得自高自大……
真有那么高，那么大嗎？建議你去照照鏡子，它會告訴你，真實的你是怎樣的。
認(rèn)識自我作文 8
大家好，我叫文惠。現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級了。我是一個討人喜歡的小姑娘。不信，請聽我一一道來。
我最大的.愛好就是看書了。這幾天，媽媽又給我買了一本書，書名叫《假如給我三天光明》。這本書太好看了，我喜歡極了，簡直愛不釋手。一次，我正在看書，媽媽叫我吃飯。我沉醉于書中，根本顧不得理會媽媽。媽媽叫了好幾次也不見我出來，便到房間硬是把我拉了出來。我雖然坐在飯桌前，但心里只想著書中的情節(jié)，結(jié)果匆匆吃了幾口飯就又跑回房間去看書了，媽媽也拿我沒辦法。
我最討厭的事就是每天早起了。每次我還沒睡夠，就被媽媽給叫醒了。她硬是讓我去背書。我害怕媽媽發(fā)火，只好起來迷迷糊糊地背，結(jié)果背了半天也沒記住，反而害得我上課有點(diǎn)兒瞌睡。
在爸爸、媽媽眼里，我是個聽話的孩子。每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真完成，并認(rèn)真檢查。完成作業(yè)后，只要看見媽媽在做家務(wù)，我就跑過去幫忙，倒水、擦柜、擦玻璃……干得熱火朝天。
爺爺奶奶也很喜歡我。因為我很懂事。那次，奶奶在做飯，我看到奶奶很忙，于是說：“奶奶，我?guī)湍胁税桑 蹦棠陶f：“好吧，注意點(diǎn)，別切住手了。”我說：“您放心，我都這么大了，只要小心點(diǎn)兒，肯定切不住手。”說完就動手切起來。所以，每次幫奶奶做家務(wù)，奶奶都要夸上我?guī)拙洹?/p>
這就是我，你們喜歡我嗎？
認(rèn)識自我作文 9
我是七年級學(xué)生，我是語文代表。在日常生活中，我熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，勤于思考，遵守公德，舉止得體，文明禮貌，是一個開朗的學(xué)生。在老師、家長、同學(xué)的幫助下，我創(chuàng)造了令人滿意的成績。
我上課認(rèn)真聽講，思考問題很好。每節(jié)課都細(xì)致靈活。對問題有自己的看法，能舉一反三，有困難也能進(jìn)步。在知識的海洋里，我是一個貪婪的探索者。在業(yè)余時間，我不斷充實自己，充實自己。我喜歡讀書。每天能寫完作業(yè)就找時間看書。
在學(xué)習(xí)中，如果遇到無法理解的問題，我會問老師問題。正是這種勤奮、不知疲倦和好奇的精神造就了我廣泛的知識基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。成績一直名列前茅，經(jīng)常獲得“三好學(xué)生”的光榮稱號。
在班級生活中，我樂于助人，有許多好朋友。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難時，我可以表現(xiàn)出耐心和熱情，認(rèn)真解釋，直到理解為止。同時，作為語文的代表，我努力完成老師布置的任務(wù)，積極配合老師。我希望成為老師的得力助手。
除了學(xué)習(xí)，我還有很多愛好。我學(xué)過美術(shù)，獎狀五六袋裝，素描七級，水粉六級證書。我在校園開放日帶的作品獲得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。我也會彈琵琶。在元旦晚會上，我的.表演《琵琶語》贏得了大家的好評。我獲得了琵琶十級證書，但成績并不理想。有時間再來挑戰(zhàn)。
總之，我是一個開朗、自信、樂于助人、好學(xué)的學(xué)生。我不為自己的成就驕傲，也不滿足于自己的成就，因為我知道，我的心里有一個更高更廣闊的世界。
認(rèn)識自我作文 10
認(rèn)識自我，是人生一道重要的關(guān)卡，是人生的重要轉(zhuǎn)折。一個人若能正確的認(rèn)識了自我，那么在人生路上也便不會迷茫。古希臘人曾把“認(rèn)識自我”作為最高的智慧的象征，阿波羅神殿的大門上寫著這樣的一句話：要認(rèn)識你自己
對自我的錯誤認(rèn)知就有著錯誤的作為，所以要認(rèn)識自我。一個人如果對于自己的認(rèn)知都存在著錯誤的認(rèn)知，那么將會作出錯誤的抉擇。因為認(rèn)知自己便是一種重要的精神意識，它幾乎是任何事的出發(fā)點(diǎn)，人的所作所為均以自我認(rèn)知為基礎(chǔ)。譬如富人就會認(rèn)知道自己富有，消費(fèi)的時候就會大手筆，窮人則會盡量的節(jié)省。試想如果一個窮人錯誤的認(rèn)為自己是一個富人，那么他的'行為也可向而知了。
清晰正確的認(rèn)識自我，將成為人生的一大助力，所以要認(rèn)知自我。既然認(rèn)知自我是行為的出發(fā)點(diǎn)，那么清晰的認(rèn)知將會令出發(fā)點(diǎn)更前。如果一個人能清楚的知道自己的優(yōu)勢與劣勢，那么便能清晰的清楚自己該做什么。修補(bǔ)自己的劣勢，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，就能令事情一帆風(fēng)順。
既然認(rèn)識自我有著如此重要的，那么應(yīng)該如何認(rèn)知自我呢？首先就是他人的評價，他人客觀的評價，往往會帶來重要的信息，自己的優(yōu)缺點(diǎn)。并且理解他人對自己的評價，同時也能夠從他人的身上吸取經(jīng)驗。最重要的就是自省，這是一個不可缺失的環(huán)節(jié)。不論他人如何評價自己，如果本身都不自省的話，那么那些都將成為廢話。客觀和主管的結(jié)合，才能更充分更正確的認(rèn)知自己。
認(rèn)識自我作文 11
正確認(rèn)識自己看似簡單，但仔細(xì)想想，你、我、他對自己的認(rèn)識正確嗎？有人會說，誰連自己都不了解？不，我們還沒有學(xué)到最重要的一課，——，正確認(rèn)識自己！班會給了我最生動難忘的一課，讓我受益匪淺。
于丹老師給我們解釋了最深刻的`道理，其中給我印象最深的是“孝順”“與同學(xué)相處融洽”。
諸德以孝為先，“孝”。我覺得我是一個“孝順”的女人，我懂得感恩，懂得回報父母。但是，我今天看到的事跡，比如“孔融讓梨”，陳毅，賴東靜。感人的事件，讓我感到自卑。我以為平日里會“伸手張嘴”“出了事就發(fā)泄幾句”。我很慚愧，迫不及待地想找個地方去，尤其是當(dāng)我聽到“還在為我父親跪著……”，我沒聽到別的。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個孝順的女兒！
當(dāng)我聽到“我沒有朋友……”寫在小女孩的日記里，也讓我想起了我的煩惱。自從上了初中，我就忘不了以前的美好時光，尤其是“閨蜜”李佳怡和徐子涵，他們都被分到13班，讓我牙癢癢的。現(xiàn)在，我也想交個好朋友，但是我變得孤獨(dú)了，他們都不是我的知心朋友。看著他們成雙成對地來來往往，我羨慕得流下了口水。我也想有一個“閨蜜”！我立刻睜大了眼睛，豎起了耳朵，屏息聽老師講課，下定決心要成功！止不住的
電影快結(jié)束了，我有點(diǎn)失望，太快了。不過我總結(jié)了幾點(diǎn)：1.正確認(rèn)識自己；2.先做好人，學(xué)會感恩，回報父母；3.不要迷戀電子產(chǎn)品，與同學(xué)、父母、朋友和平友好相處。通過歸納，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，但是我在——中學(xué)會了正確認(rèn)識自己！如果有錯，我會改正，做一個品德好的好孩子！
認(rèn)識自我作文 12
人是一面鏡子，它可以創(chuàng)造無數(shù)個鏡像，然而，它難以看到自己。因此，很多人以他人為自己，在幻想中迷失一生。所以，人生在世，第一要務(wù)不是認(rèn)識別人，而是認(rèn)識自己。
認(rèn)識自己，不是夸大自己。他，是戰(zhàn)爭史上的奇才，一生獲得了六十多場會展的勝利；他是有道明君，引領(lǐng)法國一步步走向富強(qiáng)；他精力充沛，一天只睡四小時……然而，一個小黑點(diǎn)最終讓他所有的光環(huán)黯然失色，淪為圣赫勒拿島上的囚徒，他為此冥思苦想了五天五夜，最終，他找到了這個黑點(diǎn)——不能正確認(rèn)識自己。他太高估自己，太高估法國了。為了那個不可能完成的夢想——統(tǒng)一歐洲，他和他的國家耗盡了最后一絲精力。只因把時代當(dāng)做鏡子，高估了自己，這個在鏡子前倒下的英雄，就是拿破侖·波拿巴。
認(rèn)識自己，不是貶低自己。南宋時期，岳飛出兵北伐，一路窮追猛打，兵至東京近郊，由于兵力不足，他向朝廷請求增援，然而，他等來的不是援兵，而是十二道金牌。后人為這一歷史事件爭論不休，其中公認(rèn)的重要因素之一是：宋高宗不相信岳飛的戰(zhàn)報。作為出了名的“逃跑皇帝”宋高宗以金軍的戰(zhàn)斗力為鏡子，他看到的只是膽小如鼠一觸即潰的烏合之眾。可他哪里知道，猛虎在別人的鏡子里也有變成綿羊的時候，原本可以一舉收復(fù)中原的良機(jī)因他的決策失誤付諸東流。
“照照自己的'鏡子”，從夜郎自大，到小馬過河，再到愛因斯坦的鏡子哲學(xué)，古今中外，多少興亡故事都因照鏡子而改寫：認(rèn)清自己的，或建功立業(yè)，或急流勇退；迷失自我的，或功虧一簣，或身死國滅。生活亦然，認(rèn)識自己，既不高估，也不貶低，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
如果你還為別人鏡中的你而沉迷，請放下它，拿起自己的鏡子，認(rèn)識自己，走向成功。
認(rèn)識自我作文 13
認(rèn)識自我？自己天天看自己，怎么要認(rèn)識自我吧。我說的是能正確認(rèn)識自我！我是通過自己的錯誤認(rèn)識自己的！
我是一位讀書較好，在班里當(dāng)認(rèn)中隊委的學(xué)生，老師總是夸我學(xué)習(xí)好，不說謊~~~~~~~，我也得意洋洋，在別人面前炫耀。
在一個雙休日，我正在寫作業(yè)，快把作業(yè)OK時，一個作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難，是這個作業(yè)要寫很多內(nèi)容，現(xiàn)在我有是想去玩。于是，一個邪惡的念頭產(chǎn)生：何不簡便了作業(yè)。當(dāng)時的我沒有往常冷靜的.大腦，沒有想想自己這樣做對不對，只一味得想快點(diǎn)寫好，早點(diǎn)出去玩，擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡便。
刷刷刷，幾下，我就把這個作業(yè)寫了好。心想：終于寫好了，我的小組長是我的好朋友，不會“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天，我的小組長來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看，當(dāng)他檢查到最后一個作業(yè)是，說：“把這個作業(yè)拿出來。”我慢吞吞的把作業(yè)拿了出來。小組長一看，立刻大喊起來：“哇塞，中隊委作業(yè)簡便耶，大新聞，我要去告訴老師！”我馬上制止，說：“行行好，我們可是好朋友！”但他不聽這一套，馬上告訴了老師。
老師知道了這件事后，馬上給了我頓“竹筍烤肉”，然后，老師對我說：“李綠隆，你既然是中隊委，就得給同學(xué)做好榜樣，難道你這樣做就是榜樣？做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導(dǎo)......”
聽了這些，我心里十分不平靜，想到了老師說的話，老師說：“人不能做騙人而不敢承認(rèn)的人。”同學(xué)說：“我們要做個實實在在的人~”我一定要改！
在這事中，我認(rèn)識了自我，認(rèn)識了真實而又美好的我，這次的錯誤給了我很的啊的教育！
認(rèn)識自我作文 14
泱泱中華，無數(shù)的人才用自己的實踐去訴說，去表達(dá)：積極的自我認(rèn)識，能讓人自信與快樂。
深知自我，活得瀟灑。
李白做官多次被貶，無數(shù)次的貶官令常人難以接受，甚至?xí)约邯?dú)特的寫詩才能，能言山河之豪放，又不輸小溪之婉轉(zhuǎn)。于是李白毅然辭去朝廷官位，仗劍行天下，活得如同仙人一般瀟灑和快樂。所至之處，詩意盡來，隨口就是一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”的.自信與豪橫；再不濟(jì)就是：“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”的大氣與灑脫；又或是：“山高水長，物象萬千，非有老筆，清狀何窮”的不覺喜悅與贊揚(yáng)和“往事隨風(fēng)去，深藏功與名”的淡然與肆意。正是李白對自己才能的積極認(rèn)識，才讓李白從黑暗的官場中拾回自信與快樂，成為了流芳百世的謫仙人。
縱使千百年后，人們依然清晰地記得，大唐盛世中，一住紅裝白衣的詩人，用自己的雙手，書寫了無數(shù)自信與快樂的詩篇。
不懼質(zhì)疑，堅信自我。
當(dāng)代歌手李榮浩在出名之前，被觀眾嘲笑眼睛小，聲音沙啞，但李榮浩沒有被評論所影響，因為李榮浩深知自己擁有獨(dú)特的煙嗓，能賦予歌曲滄桑之感，令歌曲更有情感，更能深入人心。經(jīng)一番努力后，終于創(chuàng)曲《年少有為》，獨(dú)特的聲音令聽眾身臨其境，也讓李榮浩收獲眾多粉絲，獲得了他在樂壇的快樂與自信。
正如《年少有為》的歌詞一樣：“假如我年少有為，不自卑。懂得什么是珍貴。”是啊，只有積極認(rèn)知自我，才能讓李榮浩懂得自信與快樂的珍貴。
我們或許無法模仿李白：“茫茫大夢中，唯我獨(dú)先覺”的不羈，也不會如李榮浩的聲音道盡人世凄涼，但我們只要善于去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處，建立積極的自我認(rèn)知，也能閃耀自信與快樂的光芒，照徹世間。
認(rèn)識自我作文 15
想一矢中的，首先必須認(rèn)清自我，一定要弄清以下三個問題。
你現(xiàn)在是干什么的？你將來要干什么？你過去是干什么的？
這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的`歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個問題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征 求職 者中奪魁。
對于這第一個問題，自我反省越深， 自我鑒定 就越成功。
隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么？如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個更別致的風(fēng)格。
然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的？你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在 面試 中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點(diǎn)，收集過去的資料，再按目標(biāo)主次排列。
您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國 人才 指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來為目標(biāo)，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在 面試 的時候不一定有機(jī)會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。
認(rèn)識自我作文 16
金無足赤，人無完人。世界上沒有十全十美的人，我們總會有有點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是當(dāng)局者迷啊，我們常常只看見自己的閃光點(diǎn)，卻忽略了自己本身存在的缺點(diǎn)。
當(dāng)字典家族中都好，句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論時，字典說了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長處，沒有看到自己的.短處。確實如此，我們常常只看到自己的長處，然后便引以為傲，甚至不可一世地傲視他人，自以為自己很了不起，卻忽略了自己本身存在許多的缺點(diǎn)，而它們足以掩蓋了你所有的閃光點(diǎn)，甚至使你一敗涂地。
趙括自以為讀懂了兵書，且在口頭爭辯中使他人啞口無言，便真成大將軍了，便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領(lǐng)兵大將軍了，卻不知自己缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗，自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。
假如趙括能意識到自己缺乏經(jīng)驗這一短處，虛心請教，逐漸積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史，成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認(rèn)識自我，清楚自己的長處與短處，綜合應(yīng)對，那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。
長處是閃光點(diǎn)，是絢麗的色彩，是閃光的金字塔，它總是讓我們欣然接受它，且引以為傲。所以長處總會讓我們看見。可短處卻是一滴墨水，它不受我們待見，卻可使一盆澄清的水變黑。可見短處雖小，其影響卻大。
木桶原理是眾所周知的常識，一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條。同樣，一個人能走多遠(yuǎn)，能有多成功，與他的短處也是息息相關(guān)的。假如一個學(xué)霸，他永遠(yuǎn)都考第一名，但卻不善與人交流，總是獨(dú)自一人學(xué)習(xí)，那么你會覺得他將來能很成功嗎。
長促與短處是相對存在的，他們共同影響著我們的未來，與我們的成功是息息相關(guān)的。因此，全面認(rèn)識字我是十分重要的。
蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”當(dāng)然我們?nèi)艘簿褪潜容^復(fù)雜的，全面認(rèn)識字我，將有助于我們更加接近成功，使我們的人生路走得更平坦些。
認(rèn)識自我作文 17
愛迪生說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。——題記
我以為我就是個天才。因為我從一年級到六年級，無論大小考試，我都是班里的第一名。于是小學(xué)時，我便在那所小小的偏遠(yuǎn)的學(xué)校里，出盡了風(fēng)頭！我以為所面對的整個世界就是如此的“不堪一擊”！接著，我便開始放縱自己，即使我本該考滿分時，也會如此說：“只有神才會科科滿分。”后來，我仍居第一。但，我與第二間的差距越來越小！直到有一天我的`心開始無比的痛。那是一次升級考試。我們小學(xué)的考場，在隔壁的初中學(xué)校里，我跟隨著老師排在隊列的前方，背著書包，一副從容的樣子走進(jìn)考場。這是我的一貫作風(fēng)！一場英語考試開始了......我只大略看了一下聽力，便趕緊寫筆試部分。當(dāng)我把一道道選擇題做完時，我扭頭看見一個老師拿著錄音機(jī)就要進(jìn)來，便趕緊翻到聽力部分。這時，我左邊的那個同學(xué)，我認(rèn)得她，班里的小淑女，不愛說話，卻每次都能在成績上進(jìn)步。整天扎個小辮子，實在是相貌平平！可我平時并不看得起她，尤其現(xiàn)在，一道題沒做才把聽力看完！我趁她不注意，扔去一個白眼，心里還洋洋得意：“真是笨蛋，我筆試第一大題都寫完了，你竟然一個字沒動，這樣是比不過我的！”懷著驕傲、自信的心，我把眉毛揚(yáng)到了天上。開始聽錄音！可......完蛋了！我還來不及細(xì)細(xì)篩選選項，已經(jīng)念過一遍；我還來不及仔細(xì)聽清那個單詞，兩遍已過！迷迷糊糊、暈頭暈?zāi)X地聽完了聽力，二十個空，所填答案稀稀疏疏。但我仍以為就算這樣，第一也非我莫屬！后來，發(fā)卷子啦！我以為聽力那么難，沒幾個人能做全對。但......
全班幾乎有一半的人，在老師問誰聽力全對時都舉起了手！剎那間，我呆坐在座位上，右手摳著凳子上爛掉的木頭，心里一團(tuán)麻，說不出一句話！我重新認(rèn)識了自我——我并不是天才，我只是普通人，和普通人一樣要去奮斗和磨礪。我明白了，不經(jīng)歷破繭之痛，哪能化蝶翩翩起舞？
認(rèn)識自我作文 18
哥白尼用火的考驗讓人類認(rèn)識到“天圓地方圓”的錯誤；法布爾畢生致力于了解昆蟲世界的精致。托爾斯泰用墳?zāi)沟暮啒阕屧谖镉麢M流的世界里追逐的人知道生命的真諦；甘地一生堅持不懈的斗爭讓世界知道了和平與獨(dú)立的重要性。中國人民用幾代人的鮮血知道了社會主義在中國的正確性。
理解的過程是漫長的，但理解的結(jié)果是美好的。然而，最難知道的是自我意識。
人，無論是高尚的，猥瑣的，優(yōu)秀的，卑劣的，聰明的`，愚鈍的，往往在人的奔涌中迷失自我。在沒有時間自我反省的思想下，人們往往自我感覺良好。我不知道，當(dāng)你覺得天空布滿灰塵的時候，最重要的是擦擦你不那么清澈的眼睛。
有自知之明的人比比皆是。魯迅這位偉大的老師，從來都是“指指點(diǎn)點(diǎn)，俯首甘為孺子牛”的自律。他愛年輕人，支持年輕人，甚至開年輕人補(bǔ)鞋的玩笑。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“年輕人也有bug”的時候，他并沒有因為想挽回面子而走自己的路，而是及時反省自己，解剖自己，這讓他更受后人的尊敬。當(dāng)代偉大作家史鐵生在與頑疾的斗爭中，正確認(rèn)識到自己的缺陷和價值，能夠以平和的心態(tài)對待生活中的坎坷和磨難。他寫道：“我常以為丑女造美人計，懦夫襯托英雄，愚者引證智者，眾生改佛。”
偉人往往是智者，他們不僅為我們發(fā)現(xiàn)真理，也為我們樹立了敢于面對自己的榜樣。對于普通人來說，認(rèn)識自己并不是那么簡單。“9.11事件”后，一些美國政府和學(xué)校開始每天唱國歌、宣誓，以喚起人們的民族意識。但是，一些真正能反省自己的美國人意識到，這種做法說明美國政府熱衷于戰(zhàn)爭，而非和平，美國政府一心反恐，卻未能靜下心來思考美國的一些問題是否造成了這種局面。
一個人最好的品質(zhì)就是認(rèn)識自己，改正錯誤。只有這樣，人類才能發(fā)現(xiàn)生活的美好和他人的優(yōu)點(diǎn)。
認(rèn)識自我作文 19
瞧瞧，這時誰呀？一張國字形的臉上長著一隊淡淡的眉毛，一雙細(xì)小明亮的眼睛下長著一個扁平的鼻子，一張能說會道的嘴巴，說起話來沒完沒了，有時讓人聽后火冒三丈、大發(fā)雷霆，有時讓人聽后真相大哭一場，有時讓人聽得哭笑不得。一對大大的耳朵人人見了都說有福，但他一點(diǎn)也不覺得。嘻嘻，這就是我---崔宇杰。
我是一個愛幫倒忙的小男孩。有一次，爺爺準(zhǔn)備燒水，我急急忙忙跑過去，自告奮勇地說：“爺爺，您昨天剛打掃過家，現(xiàn)在肯定腰酸背痛，您去休息，我來燒水吧！”爺爺聽了，笑瞇瞇地說：“我的孫子長大了，可以幫爺爺干活了，行！爺爺睡覺去了。”我拿起壺，接了一壺清撤的'水，放到爐子上，點(diǎn)上火，就高高興興地玩電腦去了。正在我玩得起勁的時候，爺爺醒來了，和顏悅色地說：“宇杰，你干得事好了嗎？”我一聽，才恍然大悟，撓著頭發(fā)小聲說：“糟糕，我把水燒過頭了，這下可完蛋了！”我像箭一樣跑過去，火苗還在精神地跳躍，我把火一關(guān)，爺爺過來了，他打開壺蓋，壺里干巴巴的，壺地紅通通的，它好像說：“主人！主人！他把我的屁股燒焦了。”爺爺才知道我把水燒過頭了，他罵我：“你看你，就知道玩，如果壺?zé)耍馂?zāi)發(fā)生了，可怎么辦！”說完，爺爺又拿起壺自己燒水去了。我呆呆地站在那，想了想發(fā)生火災(zāi)后，真是太可怕了！好心幫倒忙啊！
我不但愛幫倒忙，還很粗心。這個缺點(diǎn)在學(xué)習(xí)上最致命。打開我二年級的本子，上面的字不是少一點(diǎn)就是多一撇，看看：我把“游”寫成了“ ”，把“槍”寫成了“搶”，把“吃飯”寫成了“口反”，把“大家”寫成了“打字”……媽媽說我寫的字是殘疾人，沒辦法，我老是改不掉這些毛病，粗心呀，害得我天天被打被罵。
這就是我，一個愛幫倒忙又粗心的小男孩，如果你喜歡我，就和我做朋友吧！我等著你。
認(rèn)識自我作文 20
老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在水中，自然界的萬物都有自己的位置。 我看過一只小雞和一只小鴨的故事：小雞在岸上捉蟲子吃時，正好看到小鴨在水中抓魚吃，這時小雞說：“為什么小鴨能在水中抓魚吃？而我卻只能在岸上捉蟲子吃呢？我也要去水中玩。”小鴨聽到了小雞說的話，趕緊勸小雞說：“你不會游泳，還是不要下水了，否則你會有生命危險的。”小鴨說完后就游走了。可小雞卻以為小鴨是在嚇唬它，于是想都沒想，“撲咚”一聲就跳下水了，誰知小雞一遇到水就往下沉。這時小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連喊救命，還好小鴨聽見了小雞的喊叫，游了過來，把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過一劫。
這個故事告訴我們：人各不相同，各有各的本領(lǐng)，各有各的長處。別人能做的事情，而你卻不一定有能力去做，看到別人的長處時，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，而不是去嫉妒他人，為了自己的面子去做自己做不到的事情，這樣很可能會受到傷害。
正確認(rèn)識自己是在這個世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的獵豹，卻因一句獵鷹的話就盲目地去攀爬雪山，最后命喪黃泉。作為獵豹，他應(yīng)該知道，自己最擅長的'是奔跑的速度，而非高度。如果舍本求末，必將自取滅亡！
正確認(rèn)識自己，不需要聽別人如何評說，別人對你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人。當(dāng)有人嘲笑我們某一方面無能的時候，我們其實根本無須證明什么給他們看——我們要用自己的長處來實現(xiàn)人生的最大價值。
偉人之所以會成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個正確的認(rèn)識。雖然上帝賦予我們每個人不是完全相同的命運(yùn)，但是天生我材必有用。只要我們能夠正確的認(rèn)識自己，就一定能譜寫出屬于自己的華美樂章！
【認(rèn)識自我作文】相關(guān)文章：
認(rèn)識自我的作文12-31
認(rèn)識自我作文10-29
認(rèn)識自我作文[優(yōu)選]12-04
認(rèn)識自我高二作文12-31
認(rèn)識自我作文（精選5篇）11-23
認(rèn)識自我作文（精選6篇）11-17
認(rèn)識自我的名言警句03-09
自我介紹的自我認(rèn)識12-09
認(rèn)識自我作文精華[5篇]12-04