粉筆的自述作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的粉筆的自述作文，歡迎大家分享。

粉筆的自述作文1

　　白白胖胖，上課少不了，猜不出嗎？我再給你點(diǎn)提示吧，我是用石膏做成的，別賣(mài)關(guān)子了，還是我來(lái)告訴你吧，我就是你們的老朋友——粉筆。

　　我是一支白粉筆，圓柱形的身材，體型小小的，看到課桌上的那個(gè)不引人注目的小盒子了嗎？那就是我溫馨的家了，家中有50個(gè)孿生姐妹，黃橙橙的是光彩奪目的黃姐姐，紫瑩瑩的是活潑可愛(ài)的紫小妹，名聲更響的當(dāng)然要數(shù)紅艷艷的紅阿姨了……而我卻是家中被稱(chēng)作“白小弟”的白粉筆了。

　　我們的'作用可大了！在語(yǔ)文課上，我們被老師拿著在黑板上寫(xiě)著一排排工工整整的字，雖然我的身子隱隱作疼，但是心甘情愿；美術(shù)課上，我們的兄弟姐妹分工不同，一會(huì)，一幅美麗的畫(huà)就呈現(xiàn)在師生們面前。看那紅紅的太陽(yáng)肯定是紅阿姨的美麗杰作，那綠油油的草地就是綠小弟的功勞了。學(xué)校要舉行黑板報(bào)比賽了，這更是我們大顯身手的好時(shí)機(jī)，五（8）班的同學(xué)們畫(huà)著美麗的畫(huà)，寫(xiě)著漂亮的字，呵呵，評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，我們?yōu)榘嗉?jí)奪得了一等獎(jiǎng)。

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，何況我們這些弱不禁風(fēng)的小粉筆呢！我們其實(shí)也有害處，如果老師稍不留神，就會(huì)把我們身上的灰塵吸進(jìn)鼻子，使老師患上一種職業(yè)病——咽喉炎。

　　我們也有很多的煩惱。如果老師們一不留心，就會(huì)把我們摔成幾段，使我們夭折，有時(shí)一些調(diào)皮的孩子會(huì)拿我們?nèi)觼?lái)扔去的，還會(huì)亂寫(xiě)亂畫(huà)。

　　在此，希望同學(xué)們好好保護(hù)我們，讓我們發(fā)揮特長(zhǎng)，為老師，同學(xué)服務(wù)！

粉筆的自述作文2

　　大家好，我叫粉筆，兩寸多高的個(gè)子，近似圓柱形，身材勻稱(chēng)。我的家庭成員有很多：白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有，其中白色是最常見(jiàn)的。

　　我們粉筆家族給了人們帶來(lái)了很多的幫助，尤其是在教學(xué)方面：不管是漢語(yǔ)拼音、漢字組詞，還是阿拉伯?dāng)?shù)字的加減乘除運(yùn)用，或是英文字母的拼寫(xiě)成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫(xiě)著最美的文字，畫(huà)著五顏六色的美麗的圖畫(huà)，猶如一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)著人們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短，孩子們也在慢慢地長(zhǎng)大，他們的知識(shí)，也變得越來(lái)越豐富了。

　　我們?nèi)魏诎宀凛p輕地擦去我們?cè)诤诎迳嫌蒙碥|寫(xiě)的行行字跡，無(wú)數(shù)細(xì)小的粉筆末兒隨著風(fēng)在空中飛揚(yáng)，再慢慢地漂落下來(lái)，沉淀。我們不禁會(huì)想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺(tái)上的辛勞，從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正是我們粉筆家族所要學(xué)習(xí)的。

　　老師在黑板上奮力寫(xiě)著，我們?cè)谏�命的軌跡上用力證明著自己的`價(jià)值，讓我們和老師在精神上融為了一體，化成了點(diǎn)滴，凝聚成輕盈滋潤(rùn)的甘露，孕育著知識(shí)的花朵；又化成一條光明而璀璨的道路，帶領(lǐng)著孩子們走向多彩的知識(shí)寶庫(kù)里。我想向人們大聲吶喊：“我是粉筆，我無(wú)悔一生！”

粉筆的自述作文3

　　我是一支彩色粉筆，我有很多小伙伴，長(zhǎng)得和我一樣美麗，只是大家顏色不同罷了。我有一點(diǎn)特別，那就是比別人高了一頭，是粉筆家族中的“姚明大叔”，為此小伙伴們一直對(duì)我羨慕不已。

　　“隆隆隆……”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途運(yùn)輸，我終于離開(kāi)了粉筆工廠，來(lái)到了一個(gè)嶄新的生活環(huán)境。這是一間超大的'多媒體教室，教室里干凈整潔，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)，曬得我都有點(diǎn)睜不開(kāi)眼了。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，一雙沾了幾滴紅墨水的大手伸向了粉筆盒，我由于身高特殊，所以被第一個(gè)抓了起來(lái)。那只大手拿著我在黑板上東寫(xiě)寫(xiě)、西畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒我就變得又矮又丑了，心里不禁有點(diǎn)小難過(guò)。不過(guò)看到孩子們注視著我在黑板上留下的身影開(kāi)心地笑著，我雖然仍舊痛惜以前那高挑的身材，但是已經(jīng)沒(méi)那么傷心了。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，我的下半身被老師隨手扔進(jìn)了粉筆盒里�；锇閭兛吹搅宋覛埲钡纳眢w，嘲諷我說(shuō)：“誰(shuí)叫你愛(ài)出風(fēng)頭，現(xiàn)在怎么樣？”“對(duì)啊，對(duì)啊，真是活該！”我聽(tīng)了這些話一點(diǎn)兒也不生氣，只是用驕傲的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō)：“雖然我現(xiàn)在沒(méi)你們高了，但是我實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值�！被锇閭兟�(tīng)了都羞愧地低下了頭，從此再也沒(méi)人譏笑我了，大家團(tuán)結(jié)在一起共同為人類(lèi)傳播知識(shí)做貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)由一支粉筆變成了一顆粉筆頭，可以說(shuō)我走過(guò)的是一個(gè)自我毀滅的歷程，但是我在最需要我的地方貢獻(xiàn)了自己的力量，所以我一直無(wú)怨無(wú)悔。

粉筆的自述作文4

　　大家好！我是一支粉筆，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍(lán)色、綠色……，唯獨(dú)沒(méi)有黑色，因?yàn)榇┥虾谏�的外衣，我就要“失業(yè)”了，那不是我的幸運(yùn)色。

　　我們和蠟燭一樣，通過(guò)消耗自己為人們提供服務(wù)，我們一點(diǎn)也不會(huì)傷心，反而會(huì)感到自豪�？矗�在我們的幫助下，語(yǔ)文老師寫(xiě)出一段段優(yōu)美的文字，數(shù)學(xué)老師寫(xiě)下一串串奇妙的數(shù)字，美術(shù)老師畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，同學(xué)們也在我們的帶領(lǐng)下在知識(shí)的.海洋中遨游，汲取營(yíng)養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生，個(gè)別淘氣的同學(xué)故意把我們掰成一段一段的，當(dāng)做子彈互相投擲；還有的用我們?cè)诎讐ι蟻y涂亂畫(huà)，強(qiáng)迫我們做這些不文明的事情時(shí)，我們心里很難過(guò)。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費(fèi)我們短暫的生命。

　　當(dāng)然，和人類(lèi)一樣，我們身上也有缺點(diǎn)。我們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中，會(huì)釋放粉塵，對(duì)人體的肺部和呼氣道會(huì)有一定的影響，這不是我們?cè)敢饪吹降�，但目前我們也沒(méi)有辦法解決。真希望有一天哪位同學(xué)能發(fā)明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學(xué)的健康受到威脅。

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