一次辯論會作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一次辯論會作文，歡迎閱讀與收藏。
一次辯論會作文1
“鈴”清脆的上課鈴聲響了，一場關于“小學生應不應該帶手機進校園”的辯論會在緊張，激烈的氣氛中開始了。
老師給了我們十分鐘的準備時間，在準備的過程中，我們隊里分工明確，開始搜集資料，他們隊卻是在孤軍奮戰。后來因為老師幫助他們搜集了資料，他們也合作起來。
雙方一辯用1分5秒鐘表明他們的觀點，他們用2分5秒鐘來表明觀點，輪到我啦，我的心里像揣了一只小兔子一樣，七蹦八跳的。正方二辯開口了，他說了一堆有關于手機有利的事，我當時心想：他知道的這么多有關電子設備的，可是別人的家長不一定知道呀！還有你的手機和電腦上裝了監控設備了嗎？你見過遠程監控設備嗎？你又知道多少有關遠程監控設備的事呢？他又說可以上課記筆記。我想：那為什么你上課時不帶手機去記筆記呢？如果靠電子設備便可以學習，那么要老師干什么呢？你為什么不帶手機去上課呢，我正準備說時，時間到了。
當時氣氛非常緊張，我方一辯秦晉杰急得面紅耳赤的'，想要反駁，可又不知道說什么，我們的三辯反駁時，妙語連珠，說的他們完全沒聽懂。對方的人在下邊竊竊私語，不知道在講什么。
激烈的比賽就這么結束了，下次我一定要向三辯學習，妙語連珠，不讓他們有插話的機會。雖然這節課一直在聽對方的人說一些不著調的東西，甚至大部分人都從來沒有聽說過的東西，但我也真是長了不少知識。
一次辯論會作文2
沒錯，我們七班又舉行了一次辯論會。這一次辯論會可以說是針鋒相對！每一組都把最好的實力展現出來，給大家重演了一遍舌戰群儒！
因為辯論會在今天舉行，每個人都百感交集。而我，由于準備充分，所以并不覺得太緊張，隱隱約約還有一點小激動！
經過反反復復的祈禱，最終在第二輪結束后抽到我們組，“受寵若驚”的我們在全班人的注視之下到了論臺。
面對三十人別有深意的眼神，我的手不禁濕潤了，腿也微微抖動了起來，頓時覺得口干舌燥，頭上冒出了不容易被覺察到的細汗，滑了下來。由于我是一辯手，所以我先發言。微微怔了一下，我腦袋里竟然一片空白，張了張嘴，驚奇的發現我居然口吃了起來！不管稿子寫的多好，口吃是一個大問題！沒辦法，我只得強迫自己發聲，胡亂的.說了一大堆。發完言后，不按套路說話的我失望的回到了“備戰區”，整理結辯，爭取不再犯同樣的錯誤。
結辯完的我心如死灰，與同伴背過身去，抱著“必死無疑”的心態等待投票出結果�？缮羁偸浅鋈艘饬希覀兙尤猾@得了勝利！
生活就是這樣，在絕望之際來一逆天大反轉，令當事人及旁觀者都很無語。這次辯論會我覺得我還可以做的更好，期待下一次舌戰群儒！
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