逃課歷險記作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的逃課歷險記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“呼——”看著門衛阿姨幫我打開門，我像被罷免的犯人一樣長吁一口氣，說了句謝謝，便涌出校門。左顧右盼，哈，沒人，一溜煙跑出了這塊”高危地區”……

　　復制，粘貼，我無聊地坐在大部隊里，一遍一遍地機械地做著重復的工作，唉，做了一個下午的工作，總算快要做完了，害得我兩節課沒有上呢！“下課時間到了，老師你們辛苦了！”今天的下課鈴仿佛就是世界上最美好動聽的音樂啦！正當我陶醉在美妙的鈴聲中，一聲晴天霹靂在我耳旁轟然炸響：“請‘漢字英雄’社團的同學到教室上課！”啊，我竟然忘了這茬！“漢字英雄”——由六年級老師發明的史上最無聊聽寫社團，當初根本沒有人告訴我，我就被莫名其妙地拉去“上刑”了，一周三節！我可受不了！唉，我雙手合十對電腦“懇求”道：“電腦大人，求你再多做一點工作！”可電腦哪聽得懂啊！沒辦法，苦命的我剛做好工作，又要學習，悲哀，悲哀！

　　走出大部隊，我驚喜的發現學校操場上，樓房里只有幾個興趣班在上課耶！可能因為老師開會，所以提早放學，校園里一片安靜，反正沒人看見，逃課吧！我的潛意識告訴我，是啊，沒人看見為什么不逃課呢？

　　可是，我的正前方有一只攔路虎：想出校門，得經過社團教室門口，里面的人完全可以看見我啊！怎么辦？……為了逃課我拼了！我冥思苦想，怎么才能不引起注意呢？嘿，可以用我手中的傘！我得意地撐開了傘，擋住臉和書包，裝作從容不迫的樣子走向門口。啊，已經到教室了！我的心怦怦直跳，屏住了呼吸，樹上的小鳥閉上了嘴，樹葉停止了搖動，風兒消散開來……正當我馬上要走過教室時，里面的老師“哎”了一聲！媽呀！被發現了！我的心涼了半截，想快速逃離卻移不動雙腿，整個人定住不動了。陽光越來越暗，像我的心一樣暗了下去……“第四排的同學不要講話！”里面的老師嚴厲地說。啊，不是我啊？害我虛驚一場！我大步地向前走，在確定逃離老師視野后，一路飛奔，逃了出去……

　　逃課，雖然是件不好的事，但是這次逃課歷險記，讓我難以忘懷！

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