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以笑聲為題作文

時間:2022-11-02 19:33:43 話題作文 我要投稿

以笑聲為題作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的以笑聲為題作文3篇,希望能夠幫助到大家。

以笑聲為題作文三篇

以笑聲為題作文 篇1

  哇,田里長樹了!”我吃驚的叫起來……這是發生在我小時候老家的一件事。

  小時候,我回老家玩。一路上我又蹦又跳,開心得不得了。走著走著,忽然,我看見一片玉米林,從小就生活在城市里的我哪里會認得鄉下的東西呀,年幼的我見玉米桿是青色的,又是高高的,像小樹苗想也不想就大叫起來:“田里長樹了,田里長樹了!”忽然,我發現這里的'“小樹”有點怪怪的,便問:“爸爸小樹怎么不長葉,生病了嗎?樹是種田里的嗎?”許久,爸爸一直沒有回答我,我轉身一看,爸爸媽媽在悄悄地笑著,我很想不明白,就問:“笑什么,這難道不是小樹?”爸爸媽媽越笑越厲害,爸爸的眼睛瞇成了一條縫,臉還有一點紅紅的,像喝了酒一樣;媽媽捂著嘴笑,笑得彎下了腰。我迷惑不解,心想:笑什么笑嘛,我又沒有什么錯。爸爸走過來說:“這是玉米桿!蔽野胄虐胍桑哼@,真的是玉米桿?;氐郊野堰@件事講給了爺爺奶奶和姐姐聽,爺爺奶奶都哈哈大笑,皺紋一下子凝結在臉上,開心極了。姐姐因為從小在農村長大,農村許多事情都比較了解,聽我鬧的笑話,抱著肚子笑彎了腰,還把眼淚都給笑出來了,還一邊笑一邊說:“哈哈,肚子好痛,哎喲,太好笑了!”整個屋子洋溢著歡樂的笑聲,我也禁不住地笑了起來。

  這次事后,我下決心一定多認識糧食,蔬菜,以免再鬧笑話。同時我也知道了要廣泛認識的重要。認不著東西是要鬧笑話的,F在我可不會這樣了。

以笑聲為題作文 篇2

  我非常想念童年的時候,提起往事,我還記憶猶新,我想起了童年的那片純真笑聲。

  在我童年的時候,經常有笑聲,有時是高興地笑;有時是興奮地笑;有時是嘲笑……總之,童年離不開笑,你們肯定也離不開笑,你們肯定也有笑的時候。

  記得有一次,那片笑,給我印象最深刻。那時,正在上語文課,課上到一半。老師講到重點的時候,而同學們也聽得津津有味,突然,只聽見“砰”地一聲,全班同學都愣了一下,轉即就哈哈大笑起來。原來,是一個外號叫“鼻涕蟲”同學聽著聽著,就入迷了,一不小心,身體往后仰,人和椅子一起跌翻到了地上。那時,老師和同學們剛好在一個知識的海洋中盡情地享受著難題解決后的歡愉,冷不防一聲“啊”,立刻打破了剛才的安靜。哇塞!好險啊!如果那個“鼻涕蟲”沒有跌倒,那么跌倒的人就是我,因為那張爛凳子原來是我坐的,上課前我給偷偷換了。因為它常常令我出洋相,一不小心,就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是,由于突發事件,“鼻涕蟲”的`鼻涕就在“啊”的一聲中也同時不失時機地冒出一個巨大的泡泡,盡管他用最快的速度給處理掉,但火眼金睛的同學們都目睹了這個巨作,笑聲更歡了。

  每想起那件事,我都忍不住笑出聲來。

以笑聲為題作文 篇3

  笑,是人的本性。有的笑聲代表歡快的事情;有的笑聲代表快樂的事情;有的笑聲代表美好的祝福。

  在一個陽光明媚的'早晨,我匆匆的來到了學校。我看到了歡快飛舞的小鳥,聽見了許多教室里書聲瑯瑯。我忙忙的走到了教室里,聽到一片喧嘩聲。我做到了位子上,拿出了語文書,便坐在位子上看書了。老師,忽然從教室里出現。全班立即肅然無聲,老師大聲的說:”這么了,老師不在就不自覺了!拔伊ⅠR坐得端端正正的。老師給我們發了試卷,一個一個的傳下來。我開始寫了,同桌卻在那兒跟別人說話,我已經把前面的寫完了,只剩作文。同桌,忽然說:”別人穿著什么褲頭什么顏色的褲頭!敖Y果,教室里響起雷鳴般的笑聲。后來,那個人又說:”我同桌穿什么褲頭什么顏色!拔覅s覺得,雖然好笑,但是他們怎么能說這么惡心的事情呢!后來,我們又在哪兒笑著。笑著,笑著我們發現老師快出現了,于是就停止了笑聲在寫作業或寫試卷。

  笑話能給大家帶來快樂,快樂能給大家帶來笑聲。笑聲很厲害,因為它能給我們帶來無比快樂的時光。我也體會到了,只有大家開心,你才會開心。大家笑,你才會笑。

  笑聲是多么寶貴呀!

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