觀察蝸牛作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的觀察蝸牛作文300字，希望對大家有所幫助。

觀察蝸牛作文300字1

　　聽說下次科學課觀察蝸牛，我和同學們都無比興奮。我早早準備了零花錢買了蝸牛。第二天我把蝸牛帶到學校。還沒到科學課，我就迫不及待地想觀察蝸牛了。我打開盒子，拿了一只蝸牛出來。它有一雙可愛的小眼睛，還有一對觸角。以前畫蝸牛，小朋友總是把眼睛畫在蝸牛的觸角上。現在我知道了，觸角和眼睛是不一樣的。蝸牛的身體黏乎乎的，一粘到什么地方，就很難把它拔下來。小小的'蝸牛，“力氣”可真大啊！

　　到了科學課，老師讓我們觀察蝸牛的身體各個部位。它的身體部位有：殼、觸角、眼睛、頭、口、腹。我們進一步觀察蝸牛的殼。殼的旁邊有兩個小孔。左邊的孔是用來排泄糞便的，右邊的孔是用來呼吸的。接著，科學老師介紹蝸牛吃東西的知識。它不喜歡吃的東西有：零食、肉、大蒜、辣椒、洋蔥等等。它喜歡吃的東西有：蔬菜、新鮮的樹葉、胡蘿卜、紙。我心里想：好神奇啊，連紙都愛吃！蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。只要我們在下過雨的地方，搬開一塊石頭，說不定下面就有蝸牛呢。

　　我很喜歡科學課，更喜歡觀察可愛的小蝸牛。我盒子里有兩只蝸牛，希望他們能結婚，生好多好多蝸牛小寶寶。就這樣一代一代的生存下去，我就能養超級多的蝸牛了。

觀察蝸牛作文300字2

　　前幾天我外公洗青菜時，發現一只蝸牛在菜葉子上，外公就把蝸牛和菜葉子一起裝放在一個水彩筆的空盒子里，給我玩，我便觀察起它們來了。

　　蝸牛它只有我中指的手指甲那么小，灰白色的，蝸牛的頭上長著兩個直直的觸角，它圓圓的大眼睛長在長長的直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的硬殼”房子“，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的`”房子“上。蝸牛是一團肉團，它沒有腳，是靠肉團收縮前進的，它只能慢慢的在菜葉子上往前爬。我看到蝸牛在菜葉子上往前慢慢的爬行，可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向爬行，我就用牙簽碰了碰它，蝸牛一下子就縮進硬殼”房子“里去了，等了好久也沒見蝸牛從”房子“里爬出來。我吃飯了，我吃過飯，卻看見蝸牛不知在什么時候從”房子“里爬了出來。

　　觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩，那么的有意思！不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文300字3

　　剛下完雨，草叢里、墻角里、大樹上到處都是蝸牛。于是我從樹上逮了幾只蝸牛，放在紙杯里帶回家去觀察。

　　我把小蝸牛放在茶幾上，不一會它就爬到紙杯口了。于是我伸出手，輕輕碰了一下小蝸牛的觸須，它的觸須竟然一下子變得很短了，但并沒有縮回去。這時小蝸牛已經爬到杯口了，于是我又伸出手想把小蝸牛給放進紙杯里。但是當我抓住小蝸牛的外殼時，它的身體卻還是緊緊地貼著杯口，我靈機一動，隨手拿起鉛筆來協助，我費了九牛二虎之力總算把蝸牛給重新放到了紙杯里。

　　我這才松了一口氣，洗了洗手，去廚房喝了一些水。當我再次回到茶幾旁時，竟然發現蝸牛又已經爬到了杯口，真是太不可思議了，僅僅眨眼間的`功夫。

　　大家都知道小蝸牛爬得很慢，但是有時它的速度會遠遠超出我們的想象。我想：今后不管做什么事，只要能像小蝸牛一樣持之以恒，堅持不懈，就一定會取得成功。

觀察蝸牛作文300字4

　　今天，我和奶奶在陰暗又潮濕的菜地里，找到了兩只小蝸牛，三只大蝸牛。

　　我用鉛筆輕輕觸角，只見蝸牛只縮了一只觸角，而另一只眼睛卻傻呆呆地看著我。老師問過我們，蝸牛吃什么不吃什么，我做了一個試驗，我把一小塊面包給了蝸牛，我看了它一小時了，可它連一口都沒吃啊！后來，我又放了一片青菜葉在杯子里，它過了一會兒，才吃了一點兒的青菜葉。我想“它們怎么吃的這么慢呢？大概是它們身上的'殼太重了吧！可是，它的嘴巴在哪兒呢？于是，我拿了個放大鏡找了好長時間才找到。原來在觸角下面的一對小觸角的中間啊！有一天早上，我發現不見了一只打蝸牛，我找來找去，哦，原來在墻上爬啊！這只大蝸牛好可愛啊！

　　我喜歡這五只蝸牛，不管是大的蝸牛，還是小的蝸牛，我都喜歡。小朋友，你喜歡這五只蝸牛中的哪一只呢？是大的，還是小的呢？

觀察蝸牛作文300字5

　　一陣細雨過后，我竟然發現在屋后的小菜地里爬滿了許多蝸牛。大的，小的，真是全家總動員呢！我見有這么多的蝸牛，真是奇怪極了，怎么一下子就會“從天而降”呢？我跑去問：“媽媽，為什么屋后的菜地里有這么多的`蝸牛？”媽媽和顏悅色地說：“因為蝸牛喜歡下雨后出來活動，還有就是蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。”

　　我似懂非懂地點點頭，急忙跑到屋后的菜地中，抓來一只蝸牛仔細觀察。發現蝸牛爬過的地方有白色的黏乎乎的東西。真是好惡心，為什么會這樣呢？我問媽媽：“為什么蝸牛爬過的地方有黏乎乎的東西？”媽媽說：“這是蝸牛的粘液，爬過后自動會留下來。”

　　我終于知道蝸牛下雨過后會出來，也知道了為什么蝸牛爬過的地方有黏液，收獲匪淺。

觀察蝸牛作文300字6

　　這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。

　　一到家，我就仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼就是螺旋狀的，然后而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個就是花紋向左旋轉，叫左旋紋；一個就是花紋向右旋轉，叫右旋紋。就是不就是很搞笑呢？它們長著兩對奇怪的觸角，一長一短的.。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

　　當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境，能讓蝸牛適應我給它的家。

　　我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于就是就放了進去。但就是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！

　　再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。

觀察蝸牛作文300字7

　　今天，我從草地上抓來了兩只蝸牛，一只的殼是黑色的，一只的殼是白色的。

　　媽媽告訴我許多關于蝸牛的事情，現在，我跟你說一說吧！蝸牛的殼是拿來保護自己的裝置。每當遇到危險時，蝸牛的整個身體會立刻縮進殼里，直到覺得安全后，它才會再出來活動。

　　蝸牛的.腦袋上長有兩對觸角，一對大，一對小。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠，就是它的眼睛。

　　蝸牛有腳，但有一只，長得很特別，又扁又平，像是緊貼著地面的肚子。

　　當我用手動了下蝸牛的殼的時候，蝸牛一下子就縮了進去。后來，我和我的小伙伴出去玩了一會，回去后，我一看，小蝸牛旁邊的一條條的東西是什么。像一條條線。我仔細地觀察，是蝸牛的大便。

　　同學們，原來各種小動物都有一些小秘密。

觀察蝸牛作文300字8

　　走出浩瀚的書海，大自然就像一位無聲的老師，能讓我們學到書本上學不到的知識。

　　周末，我在小區花園里玩耍。在草叢邊我發現了一只沒有殼的蝸牛，好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望，仿佛不知道去哪。我心想：它一定是在找它的殼吧？難道它不知道它的殼在哪里？我應該幫幫它。于是，我從附近找來了幾個空殼放在它旁邊。但是，它不但不往我放殼的地方爬，還往反方向爬。我越想越覺得奇怪，于是便上網查了查。原來，我看到那只不是蝸牛，而是一種叫蛞蝓的軟體動物，它和蝸牛很像，只是沒有殼，因為身上爬滿了黏液，人們俗稱它為“鼻涕蟲”。

　　我繼續往后查，原來，蝸牛的內部器官都包含在內臟囊里面，拔掉它的殼就相當于去掉了它的`腸胃和肝臟，它就不會再活下去。

　　大自然太神奇了，我們一定要有一雙善于發現的眼睛，一個勤于思考的大腦，一顆勇于探索的心，那樣我們就能發現大自然中更多的秘密啦！

觀察蝸牛作文300字9

　　今天，我在小區的樹蔭下，發現了一只灰棕色的小蝸牛。

　　蝸牛雖然很小，又不咬人，可我覺得它的粘液太惡心了，所以我摘下一片樹葉，把它放在樹葉上靜靜地觀察它。蝸牛的頭上長著一雙觸角像兩根天線，背上背著一個螺旋形的殼。我剛碰到它的殼，它就膽小地把身子縮了起來。也許它覺得危險已經過去了；也許是太想呼吸新鮮空氣了，它慢慢從殼里爬了出來。先是觸角露了出來，接著，柔軟的.身體隨著一起一伏的動作完全暴露在陽光下。它享受著陽光的愛撫，安靜地睡著了。

　　我靜靜地看著蝸牛，腦子里有了不少想法。我帶著它回家，去解開心中的謎團。

　　通過查資料，我知道了蝸牛的眼睛長在觸角上。它的觸角就像是盲人的拐杖，可以分辨方向，及時地避開障礙物。

　　蝸牛吃什么呢？為了做實驗，我拿來一根小樹枝、一根蔥、一片菜葉。我把所有東西都放在它面前。過了一會兒，它在菜葉上不動了，我知道了蝸牛不但吃菜葉，而且也是害蟲。

　　生活中處處皆學問，只要認真觀察，就會探索出大自然的奧秘！

觀察蝸牛作文300字10

　　我喜歡觀察慢吞吞的蝸牛。

　　有一天，我來到陽臺上，看看我的蝸牛怎么了，突然發現，蝸牛的身體變黃了，我以為它們快生寶寶了，我頓時開心起來，我想：它們生出來的'寶寶是什么樣的呢？我又看了看其它蝸牛，有的縮進了殼 里，有的緊貼在“天窗”上，還有的在爭食，因為只有一片菜葉了，它們倆他已經打得“兩敗俱傷”，我趕忙拿來兩片菜葉，結果“戰爭”終于停息下來，兩只蝸牛也累得鉆進了殼里。

　　聽說蝸牛有一種齒舌，所以我在晚上的時候看著蝸牛（蝸牛一般在晚上覓食），這進，一只蝸牛從殼里鉆出來，趁著夜深人靜，悄悄地爬到葉片上，用鋒利的齒舌卷住一點，再把舌頭伸回嘴里，津津有 味地吃了起來，我看著它吃著葉片的樣子，就想流口水，我又放進一點肉，可它卻不吃，這說明蝸牛是素食動物。

　　我快睡覺時，我怕蝸牛們著涼，就悄悄地把一片菜葉蓋在它們的殼上，此時蝸牛們睡得正香。

　　通過這次實踐，我知到了蝸牛怎樣覓食，怎樣自衛等等，但還有許多不為人知的密秘等你去發現。

觀察蝸牛作文300字11

　　蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的.，左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進水里，就能使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。

　　我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續觀察，發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我帶著這兩個疑問來到母親面前詢問。母親回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”

　　“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。

觀察蝸牛作文300字12

　　今天，科學老師給我們布置了一項有趣的作業——觀察蝸牛;我們聽了，高興的一蹦三尺高!下課后，我們就像風似的蹦出教室，來到校園里找了塊潮濕的地方，因為聽老師說過，蝸牛喜歡在陰涼又潮濕的“老家”。我們翻草叢、挖泥土，后來在一棵大樹上竟然找到了一只3厘米長的蝸牛。

　　這時，我就扯開嗓子叫了起來：“哇!我找到蝸牛了——我找到蝸牛了——”同學們聽到我的叫聲，紛紛跑了過來，此刻，蝸牛好像發現敵人似的'，把頭縮進殼里，半天都不出來。

　　過了好一會兒，它才從殼里探出了頭來——

　　它全身像長著青春痘似的，殼是螺旋形的，擁有兩對觸角。我心想，它要是碰到小棒會怎樣呢?

　　于是，我找來一根小樹枝，輕輕地碰一個它的觸角，誰知，它連滾帶爬的縮進殼里。我還看了一些關于蝸牛的資料，原來蝸牛不僅有這些，還有20xx多顆牙齒。

　　這一次觀察真讓我感到驚訝。

觀察蝸牛作文300字13

　　今天，我和小伙伴去田野里玩，抓了四只蝸牛，順便觀察了一下。

　　蝸牛有一個殼，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短。哎？蝸牛的眼睛呢？我趕快去問媽媽：“媽媽，蝸牛怎么沒有眼睛啊？”媽媽說：“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛。”我找出了放大鏡看蝸牛，哇！蝸牛的眼睛原來和沙粒一樣大，用肉眼根本看不見，難怪要用放大鏡。“那蝸牛有沒有腳呢？”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來，一邊說：“蝸牛沒有腳，只有一條又大又扁的腹足。”說完又讓我把蝸牛翻過去，再讓我拿來一張紙，讓它爬上去。這時我發現蝸牛爬過的地方有一條“帶子”，我問媽媽：“這條‘帶子’是什么？又有什么用呢？”媽媽回答說：“它是蝸牛的黏液，用處可大了：有潤滑的作用，能在尖銳的.物品上輕松地爬過去，還能減少昆蟲的侵害。”我用力的點點頭說“哦，我明白了！”

　　通過觀察蝸牛我知道了很多關于蝸牛的知識，我覺得蝸牛真是一種有趣的動物！

觀察蝸牛作文300字14

　　上個星期六，外公給我抓了8只小蝸牛。我聽說蝸牛爬行時會留下一連串的白色“足跡”，這是真的嗎？我決定進行一次小試驗。

　　我從小盒子里把一只小蝸牛拿了出來，找了一張黑色的硬卡紙，將小蝸牛輕輕放在硬卡紙上。小蝸牛開始爬行了，我瞪著燈泡般大的眼睛目不轉睛地盯著小蝸牛，小蝸牛好像很興奮，我想：它可能認為自己逃出來了。小蝸牛很急切地開始向硬卡紙邊上爬。我仔細觀察，發現它爬過的地方還真的有彎彎曲曲的.白色“足跡”，我驚呆了，我又產生了一個疑問，它的白色“足跡”用來干什么呢？我跑去問爸爸，爸爸說：“這種問題應該問電腦老師才對”。他嘴上閑著，手上可沒閑著，立刻幫我查。我一看，原來蝸牛在爬行時，它的腹足足腺上不斷分泌出一種黏液，這種黏液有助于蝸牛爬行，能助于蝸牛提高速度。我想：那它如果沒有黏液，那豈不是爬得更慢了呀!

　　我喜歡這可愛又有趣的小蝸牛，小朋友們，你們喜歡嗎？

觀察蝸牛作文300字15

　　老師說讓我們觀察一樣小動物，我選擇了——蝸牛。

　　今天，我和媽媽去捉蝸牛，我們到了一片泥土濕潤的草地，在一棵陰暗的樹下找到了一只在吃葉子的蝸牛，可把我樂壞了，趕緊抓起來放到事先預備好的盒子里，仔細觀察盒中的蝸牛。蝸牛有兩對觸角像天線一樣，眼睛長在最長的觸角上，我聽媽媽說它是世界上牙齒最多的動物。好象有幾萬顆呢，蝸牛是用腹足爬行的.，它背上背著一個殼，像是它的“房子”。然后，我準備了樹葉、蘋果、面包給它吃，但蝸牛只去吃了樹葉，蝸牛非常膽小，只要碰一下它身體的一部分，它就會鉆進殼里，蝸牛爬行很慢。我看了下時間，十分鐘大概爬行五十厘米左右，我看見蝸牛爬過的地方會有很粘的液體。我還了解到，蝸牛全身都是寶，營養成份非常高。

　　蝸牛真有趣！通過觀察，讓我知道了蝸牛的許多秘密和特征，收獲了豐富的知識。

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