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我們作文

時間:2022-10-16 02:18:51 作文精選 我要投稿

【精選】我們作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我們作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我們作文三篇

我們作文 篇1

  父母總是說;“我們像你們這么大的時候,已經……”然后開始拿我們跟他們作比較,說我們這不行,那不是。

  我想對他們說——我們不是你們,不要把你們那個時代的想法加在我們身上。

  不要把我們看成小毛孩,以為我們涉世未深,所以就把我們禁錮起來,說什么:“你還小,不懂什么,你就得聽我的……”之類的話。當你們看見穿著前衛,打扮另類,嘴邊掛著“酷”,“帥呆”的我們時,不要以為我們已經墮落,不可救藥了。我們其實只是想按自己的想法去走一條屬于自己的'路罷了。有誰能肯定地說,一個從小乖巧聽話的孩子,長大后就一定會孝敬父母,有出息?一個從小叛逆的孩子,就無法功成名就?

  我知道你們是出于好心,但需知我們的路還得自己走。你們總是給我們鋪好平坦的光明大道,殊不知那條人跡罕致,荊棘叢生的小道更富有魅力,也更能磨練我們。

  你們說我們幼稚,什么都不懂。于是,你們越是想讓我們干的事我們越不肯做。因為我們也有自己的想法和感情。說我們“逆反”也好,“不孝”也好,其實,我們只是想離開你們溫暖臂膀的小孩,想要擁有一片屬于自己的藍天。

我們作文 篇2

  “砰砰”“咚咚”“叮當”……這些聲音都是由耳朵收集的,所以我們能聽到別人的說話聲,美妙的音樂和刺兒的噪音。

  耳朵分為三個部分外耳、中耳、內耳。中耳和內耳眼睛看不見,只能看見外耳,外耳為分為耳廓和耳道。

  外耳的一部分——耳廓,它是卷起來的,摸上去不光軟軟的,薄薄的,表面還凹凸不平。聽老師說如果用手端熱東西,手很燙時,可以立刻把手放到耳朵上捏著,讓耳朵把熱量吸走,手就不燙了。耳廓下面那個像小玉石的東西是耳垂,它很軟,俗話說:耳垂大有福氣。我連忙摸了摸自己的耳垂,幸好不是特別小,外耳的另一個部分是耳道,它像一個隧道,將外面收集來的聲音通過這個隧道傳到內耳,我們就能聽到聲音了,如果用手將它堵住,聲音就會變小。

  觀察完了耳朵,我們要用它來收集聲音。我來到教室的窗戶邊,老師打開了窗戶,讓我們閉上眼睛聽一分鐘,我聽到了室內傳來了“咚咚”的腳步聲,“嗚嗚”的說話聲,室外傳來的'聲音就更多了,比如“哧哧”的鏟雪聲,“滴滴”的汽車鳴笛聲……

  既然耳朵這么重要!我們一定要好好保護,不要去傷害它。比如說掏耳朵,長時間聽耳機,不能把小東西往耳朵里塞,而且游泳時如果耳朵進水的話,一定要及時清理或者去醫院治療。

  耳朵真厲害,我們可要好好保護它哦!

我們作文 篇3

  由我、父親、母親構成的我們一直都在捫心自問:我們長大了嗎?母親說我還沒長大,說父親是在我出生之后才同我一起開始長大,說她自己也在不斷長大。——雖然我堅信她一定是長大了的。

  再說“長大”。你說什么是長大呢?記得描述長大最經典的一句話是:“我明白了長大不僅僅是身體上的成長,更是行為上的懂事和心靈上的成熟。”可我最近意識到,長大似乎遠不止這些。

  兒時的我覺得時間是這么漫長,就好像我是一年級生便永遠是一年級,不可能升上五年級,更不可能小學畢業。日復一日渴望著成長,卻從沒思考過長大的含義。

  第一次感受到自己的長大,是在老太太——也就是母親的外婆去世的那天。恰好的冬至——后來我才知道,冬至去世的老人家是壽命已盡,福分已滿,是毫無怨尤可言的。老太太一如既往地躺在老式的帶有床幔的紅木大床上,神情安詳得就像是睡著了,又和睡著完全不一樣,老太太睡著時呼吸很沉,就想要把一生的苦難都呼出來似的,間或夾雜著聽不清的夢囈。我當時才第一次知道:原來人真的會死啊,原來電視里不是瞎說的。那死亡又意味著什么?對哦,以后再沒有“老太太”這個人了,在沒有人用粗糙的雙手遞給我珍藏的“好東西”(雖然那些東西都是別人送給她吃的東西,放了好久過期了,但老太太沒有過期的概念)我不知道應該怎么辦,只是覺得空空的,眼眶里空空的,心里也空空的。父親在旁邊眼光呆滯:“前兩天老人家讓我幫她分遺產時我還說沒必要,沒想到……唉,原來老人家是有預感的啊!”母親在一旁號啕大哭。我走過去輕拍她的背:“就讓老太太安靜地走吧!”她訝異地看了我一眼,之后再也沒哭過。那一眼,讓我覺得自己長大了。

  上了初中的我因為荷爾蒙的分泌開始覺得時間過得就像蝴蝶扇動翅膀一樣快。我希望長大放慢腳步,等我看清它的長相,讓我思索生命的意義。

  釣魚是一項頗具仙風道骨的運動,我卻一度認為它是殘忍的`人性的化身。當我的雙手因從魚嘴里取出魚鉤而沾滿鮮血時,我蹲在地上,無法抑制地嚎啕大哭。母親走過來輕拍我的背:“傻孩子,別哭。它生命的意義便是由你將它釣起,它死而無憾。”再一次見證一條生命的隕落,心海中仿佛被滴入一滴水,推開巨大的漣漪。我感到自己再一次的長大沒讓我隱約感到長大、死亡、生命之間的聯系,卻有如盲人摸象般拼湊不起。

  我們不是那菩提樹下的先知,不是那“晝信基督夜信佛”的大家,甚至不是有信仰的人。父母說:“看來我們之間有很大的代溝。”是的,我們只是三個凡人,跟隨各自的時代潮流而長大,目睹并理解死亡而長大,追尋并實現生命而長大。

  我們愿不斷長大。

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