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特殊的作業 張宇軒
特殊的作業 張宇軒1
作業,在大家的眼中早已成為了家常便飯,而在老師的眼中,更是習以為常。可是,今天,一位特殊的老師給我布置了一項特殊的作業。
這位特殊的老師就是我的媽媽。
媽媽今天對我說:寶貝,今天是你爸爸的生日,這有五十元,你自個去給你爸爸買禮物,記住,不準亂用,如果禮物買的好的話,回頭我再獎勵你。對呀,今天是爸爸的'生日,我怎么給忘了?還好媽媽提醒了我,
我來到商城,一邊走一邊瞧,這時,我看見一家店里面的男式衣服十分好看,要不就買這個吧,我心想。可是我轉過頭來又一想,每年都給爸爸買衣服,會不會太單調了?于是我又朝前方走去。
到了一家雜貨店里,我走進去瞧了瞧,在柜臺里發現了一包清肺茶,爸爸不是老愛抽煙嗎?給他買一包,回去泡起來給他清清肺。于是我向收貨阿姨付了錢之后就急忙跑回家。爸爸每天要五點下班,那樣我在四點四十分泡起來爸爸就可以喝到茶啦。
時針一秒一分的從時鐘上走過,快五點了,我急急忙忙的燒了壺開水,再將茶葉放下去,隨后,按照使用方法來泡茶。
五點到,爸爸準時回到家,我將早已泡好的茶端到爸爸面前,對他說:爸爸,這么多年來,您辛苦了,這杯茶是清肺的,你將它喝下吧。爸爸聽了我的話高興的笑了起來,眼角還帶著淚呢。
特殊的作業 張宇軒2
上課鈴響了,語文老師大步流星地走上講臺。他神情嚴肅地掃視了一下班級,就用洪亮的聲音說:“現在開始布置作業。第一項,寫出含有數字、動物名稱、近義詞、反義詞、花、山、水的成語各二十個,不準借助工具書。”
額滴神呀,這么多詞,不把手抄斷才怪呢!再看看其他同學,表情差不多一樣,驚訝!
“第二項,背誦出送別詩、山水詩、哲理詩,描寫春夏秋冬的詩各五首。”
親娘咧,還有背詩任務呀!那個什么“哲理詩”是什么玩意?我怎么弄不明白?這咋背呀?以前你不是這樣子的,你是想坑死我們呀!
“第三項。”老師停頓了一下,目光嚴厲地從我們每個人身上掃過,喧囂的`教室頓時安靜了下來。
“寫四篇作文。”
啊,老師,你今天怎么了,你不知道你布置這么多作業會鬧出人命的!你沒看見有幾個膽小的女同學都面如土色了。
“第四項。”老師看了看我們繼續布置任務。
天吶,還有呀!我上輩子欠你什么了,還是造了什么孽,讓你來懲罰我們。老師,你就別逗我們了,我這個號稱鐵漢子的人都快被你嚇出心臟病了。
“以上作業全是假的。”
老師話音剛落,班里就像炸開了鍋一樣,我們盡情地瘋啊,鬧啊,尖叫著。
老師,以后千萬別開這種玩笑了,我都快被你嚇暈了。知道不,這樣會嚇死人的,人死了,不是不會復活的!
特殊的作業 張宇軒3
記得感恩節的前夕,老師給我們布置了一個作業——做一件讓爸媽高興的事。
我冥思苦想,為爸媽做什么呢?突然,我發現地上臟得很,于是我靈機一動,心里想:幫媽媽拖地。光想不做可不行,說干就干。我以百米賽跑的速度跑進了衛生間,涮好拖把,就開始了今天的“勞動之旅”。
我一絲不茍地拖著地,終于,我把地都拖完了。于是,往后一看,驚呆了——后面有許多漆黑的腳印。像大黑熊來我家走了一遭。潔凈的地板與烏黑的腳印形成了鮮明的'對比。
我像泄了氣的皮球,一下子坐在了沙發上,怎么也找不出原因。最后,定睛一看,才發現鞋太臟了。我把鞋沖干凈后又重新把地拖了一遍。終于,“功夫不負有心人”,我把地拖得晶瑩光亮。
就這樣我圓滿完成了老師的作業。
特殊的作業 張宇軒4
記得我六歲那年,做完作業后,媽媽對我說:“為了考驗你的膽量,我要給你留一項特殊的作業。如果你完成得好,媽媽就會給你一個驚喜。”我興奮地說:“什么驚喜?”“現在還不能告訴你,看看你能不能完成這個作業了。”這個作業是什么呢?就是——自己獨立睡覺!
當我聽到這個“作業”的時候,仿佛一道閃電從天而降,把我高興的.心情瞬間劈成兩半。但是,為了那份驚喜,我還是要“闖”一下。
晚上,我走到自己的屋子里,趴到床上,準備睡覺。周圍黑洞洞的,就像探險一樣,不知道會發生什么事。我感覺一會兒就會有怪獸要來。這時,屋外下起了雨,還帶著閃電。這種恐懼感從百分之五十升到了百分之二百……
我把耳朵堵上,什么都聽不見,什么也不想,靜靜的睡覺。就這樣,過了好久,我睡著了。
第二天,我慢慢的從床上起來,呀,我成功了!媽媽說:“不錯,昨天表現得很好!‘作業’完成得不錯。”我連忙說:“媽媽,驚喜是什么呀!”媽媽壞笑著:“這個驚喜就是——你以后都要自己一個人睡。”“啊——”我呆了。媽媽笑著說:“你已經長大了,男子漢了,所以,你要學會獨立!”聽了媽媽這句話,我開始有點自豪感了!
從那次特殊的作業后,我變得勇敢了!
特殊的作業 張宇軒5
“太好了,太好了,耶!老師萬歲!”這是 6月30日中午,我們考試結束,全班同學發出的歡呼聲,老師宣布:“前段時間大家學習辛苦了,這幾天沒有作業。”
在回家的路上,我感到腳步都輕松多了,沒作業,回到家的心情也很好。一天,兩天都過去了,我想:這七天真的沒作業嗎?這時,我看見旁邊的一大堆我們換下來衣服,爸爸媽媽太忙了都沒來得及洗。于是,我就把刷子、肥皂找來,把這堆衣服拿到廁所里,準備開始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會兒,然后,用肥皂涂抹在衣服臟的地方;然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了,我手腳都酸軟了,接著,我又把臟水倒了,放入清水,把衣服一件一件地清洗,在我的努力下,終于把衣服洗完了,看著一件件干凈的`衣服,我感到好高興。
放假已經是第五天了,這天,我看到爸爸在店里忙得很,就決定幫爸爸當助手。“爸爸,我來切土豆”爸爸說:“要的。”我拿著刀開始切土豆片了。“哎喲!”我疼得叫起來,一不小心,我切到手指了。爸爸連忙跑過來,說:“怎么切的嘛?不小心點。”我還在不停地叫著。
這幾天雖然沒有書本作業,但是我明白了,幫家里做家務事也是一種家庭作業。
特殊的作業 張宇軒6
今天,老師給我們布置了一項特殊的任務,幫爸爸媽媽做一件開心的事。做什么呢?回到家后,我冥思苦想一番,突然,靈機一動,想出了一個好主意:幫媽媽洗衣服!這樣,媽媽就不會太辛苦了。
說干就干!我從洗衣機里拿出了幾件小衣服,然后學著媽媽的樣子開始洗起來了。我先把內衣、外衣分開,再接一點水,里邊放上洗衣粉,用揉洗,遇到有地方特別臟的話,我就多放點洗衣粉,重點搓一搓,直到干凈為止。然后還要用清水洗三次,這樣,就洗干凈了。
媽媽回來了,我對她說我有一件令她開心的`事,要她猜一下。“你考了一百分?”“錯!”“老師表揚你了?”“錯!”一連幾次,媽媽都沒猜對。我把媽媽拉到陽臺上,指著剛洗的衣服說:“瞧,這是我的杰作!”
“啊!”媽媽張大了嘴,眼睛瞪的又大又圓,驚訝地問:“這是你洗的?”我點點頭,媽媽欣喜地說:“好孩子,真懂事!你真是長大了!我太開心了!”
我對著自己豎起大拇指:“太棒了,任務圓滿完成!”
特殊的作業 張宇軒7
今天科學課還是和往常一樣,可是上完之后,老師給我們布置了一份特殊的作業,那就是讓我們做一份葉子畫。
所有課程都上完了,我和我的小伙伴們一起走向了公園。我們奔跑著,歡呼著,感到無比的幸福,同學們一進去就隨意撿,而我卻在細心的尋找最適合的.葉子。
他們都回去了,就我回去得最晚。雖然我已經筋疲力盡了,但我仍在堅持,我心想一定要堅持,否則這個作業會完成不了的,無論怎樣我也要把它做完。
我首先把葉子放在陽光處,讓曬干,然后用剪刀剪成自己需要的圖形,再拿膠水在葉子上涂上一層,最后就開始組裝了。大功告成,一幅漂亮的葉子畫就這樣完成了。
做完時,我已經酣然入睡,第二天醒來,我就連忙找畫,我說:“媽媽,我的畫呢”?媽媽說:“我幫你放進書包了”
準備好之后,我就出門走向學校。上完兩節課后,就是科學課了,我準備好了。第三節課到了,只見老師拿了一個很大的禮物走了進來。老師點到我的名字時,我便把作業交了上去,老師看后贊嘆不已,說,這個禮物是你的了,我非常高興,同學們也很羨慕我,之后我把作業得獎的事說給了爸媽,爸爸媽媽高興的都停不下來了
我睡在床上,心里想著,其實這是我完成的最好的作業了!說完我便進入了睡夢中。
特殊的作業 張宇軒8
愉快的假期到了,今年暑假與往年不同,在假期里我完成了。
假期第二天,爸爸帶我去云南游玩。
終于到達了目的地。爸爸帶我進入了“豪宅”,我愣住了,眼前是全木制造的簡陋小木屋,屋內的簡易床,上層是人睡覺的,下層是養豬的,屋外還有幾只雞。我只好將就住下。我爬上了床,剛要進入夢鄉,樓下豬就哼哼的叫,我發出抗議:“八戒別叫了,待會兒叫悟空收了你!”它似乎聽不懂我的話,折騰到大半夜才安靜地睡下來。
第二天,爸爸又分配給我一個作業,叫我去要雞蛋。什么?要雞蛋?這哪好意思?可是,不去要,就沒東西吃呀!算了,我挨家挨戶去借吧!到了第一家,我對那里的主人說:“請問你家有雞蛋嗎?”但是語言不通,他聽不懂我說話,我也不懂他的意思。只好去第二家,誰知她家主人說一只雞蛋賣一塊五毛錢,我身上沒帶錢。于是,我又去第三家,在我好言好語的勸說下,借到了雞蛋。此時的.太陽似乎也累了,靜靜地待在空中休息,我第一次感覺白天也很漫長。
經過這次的云南之旅,我完成了一份特殊的作業。我懂得了要珍惜現在的幸福生活!
特殊的作業 張宇軒9
今天是廣大婦女的節日——三八國際婦女節,老師給我們布置了一項特殊的作業:完成媽媽提出的一個要求。
回到家我就迫不及待的告訴了媽媽這項作業,“媽媽,你會讓我完成什么事情啊?”,媽媽卻好像故意吊我的胃口似得,她神秘得說:“待會再告訴你。”我想媽媽可能會讓我幫她做一些力所能及的家務活之類的,我還是懷著好奇的心理寫起了作業。等我作業寫得差不多了,媽媽給了我一張紙條,并讓我打開它,我小心翼翼得打開紙條,原來媽媽是要讓我疊被子啊。等媽媽把被子打亂后我二話不說就做了起來。我首先要把被子鋪平整,被子是有一些重量的而且它好像有些不聽使喚,我拉了一邊另一邊就會亂,費了九牛二虎之力終于將四個角都拉平了。接下來就是要對折了,就像玩折紙游戲一樣,先上下對折,再左右對折,可能是我的個子有點矮胳膊有點短,對折起來還是有些費勁的,最難的`是最后一次的對折,我還不容易折好可是我一松手被子又攤開了,來回折騰了幾次后我想到了一個好辦法:用身體壓一壓。不出我所料,被子果真就老實了。
媽媽對我疊的被子的評價是三顆星:一顆星是因為疊的不錯,第二顆星是我疊的方法對了,第三顆星是因為我的態度很認真。我開心極了,今晚媽媽蓋上我的愛之被一定會睡個好覺。
特殊的作業 張宇軒10
今年的“三八婦女節”,老師給我們布置了一項特殊的作業——給媽媽洗一次腳。
放學回到家,我迅速完成作業,開始準備給媽媽洗腳。我先拿出洗腳盆,接一些涼水,再用茶壺燒開水,等待媽媽回來。 “媽媽,你回來了!”看到媽媽回來了,我興奮地撲到了她的懷里。“媽媽,今天讓我給你洗腳吧”媽媽用驚訝地眼神看著我:“我都這么大了,還需要你給我洗腳嗎?”媽媽在我再三請求下,終于同意讓我給她洗腳。 我端來涼好的水,把媽媽的腳放到水里,把水往媽媽的腳上撲。那一雙為我奔波了幾年的腳,已經長滿了老繭,硬邦邦的',想想媽媽原來的腳,是多么的柔嫩啊!想想這雙腳為我走了多少條路啊!想想我,只要有一點小事,就找媽媽,我真的十分必要慚愧。 我抬起頭一看,媽媽早已潛然淚下。媽媽,我真想對你說一聲我愛你。媽媽謝謝你,陪我走過這么多路。謝謝你,媽媽。 媽媽,我長這么大,還是第一次為你洗腳。我以后不僅要為你洗腳,還要為你多做一些力所能及的事情。
特殊的作業 張宇軒11
星期二,給我們留了個十分特殊的作業:為父母洗腳,并談談你是怎么洗的。我小跑著連忙回到家準備洗腳的用品——媽媽用的粉紅色的毛巾、粉紅色的臉盆。
晚餐過后,我對媽媽說:“媽媽,今天老師給了個作業,是為父母洗一次腳,我就幫您洗洗腳吧!東西我都準備好了……”“好吧!寶貝兒子!”媽媽從容地回答。
我往早就準備好的盆子里倒了些開水,再兌了些冷水,并且用手試了試水溫,覺得剛剛好,就開始為媽媽洗腳了。我為媽媽脫下襪子、卷起褲腳,把媽媽的雙腳小心翼翼地放進盆子里。我細細摸著媽媽的腳,感覺到好老好硬。好老是因為她走了很多很多路,好硬是因為她腳底磨出了很多老繭。看著她那腳背上鼓起的紫色筋脈,摸著一塊塊老繭,我無法抑制自己的.淚水,無法克制自己觸動的感情。淚,不知不覺流了下來,是激動,還是什么,連我自己都不清楚。
以后,我要多為父母洗腳,多多體諒父母,不讓父母操心,用自己的行動來證明。
特殊的作業 張宇軒12
今天語文老師給我們布置了一項特殊的“作業”——回家對媽媽說聲“我愛你”。
和往常一樣回到家中,我先給媽媽講了講在學校發生的趣事,接著寫作業,直到快睡覺了才想起來有個特殊的作業沒有完成。可我已經快十二歲了,不像一二年級那些乳臭未干的小孩子了,雖然心里愛媽媽,但真讓我當面把“媽媽,我愛你”這句話說出來,還真有點不好意思開口,可老師布置的作業也得完成啊!
于是,我壯了一下膽子,直接跑到媽媽身邊說:“媽媽,我愛你!”然后一溜煙地跑到了屋里,留下媽媽一臉懵相地站在那里。過了一會兒,媽媽叫我了:“壯壯,你出來一下。”我從不敢違抗媽媽的命令,便飛也似地跑到媽媽的面前。
“從明天起,我要掐斷你看電視的`時間,至于為什么,那是由于昨天你回家說考數學了,并且感覺自己做得不太理想,剛才你又想討好我,是不是試卷發下來考得不好?明天起你要多學習!”我聽后十分生氣,便和媽媽解釋起來。可無論我怎么說,怎么做,媽媽都聽不進去,真是“秀才遇到兵——有理說不清”啊!
誰知,沒過幾秒,媽媽臉上竟然露出了狡黠的微笑:“兒子,其實媽媽也是愛你的,不過你隨機應變的能力不錯嘛!”
暈!繞了一圈,竟然是個“陷阱”!不過,通過完成這次特殊的“作業”,我悟出了一個道理,那就是:母愛永遠不會消逝,只會越藏越深!
特殊的作業 張宇軒13
星期五,賀老師上完綜合實踐課,布置了一項特殊的作業——自己獨自坐一次公交車。
星期六下午,爸爸下班的時候,我拿著一塊錢跟著媽媽到了西門加油站馬路邊上。我們在那里等了一會兒,5路公交車來了。
上車前,媽媽一二再、再而三地叮囑我:在公交車上不要亂動,也不要和陌生人說話。我點了點頭,就走上了公交車。
上了公交車后,我把手里的一元硬幣放進了投幣箱中,然后找了一個靠窗的位置坐了下來。在這一路上,我心里特別害怕,以為公交車司機是拐騙小孩的人,而車上的乘客則是他的犯罪團伙……想到這些,我的心中變得更害怕了。就在這時,公交車停在一個站牌邊上,上來了一位慈祥的老奶奶和她天真可愛的小孫子。看到他們以后,我的'心里才變得不那么害怕了。
我的心漸漸平靜下來,將目光移向車窗外,發現公交車經過了銀杏花園、徽錦大廈,然后到了大潤發。之后,公交車司機跟我說:“小朋友,到站了。”我快步從后門走下車,見爸爸媽媽騎車來接我了,于是就跟著他們回家了。
這次坐公交車的經歷,讓我明白了:其實自己坐公交車也沒那么可怕。我心里還想著:以后上學可以自己坐公交車去,爸爸媽媽就不用接送我了哦。
特殊的作業 張宇軒14
今天元旦放假,老師給我們布置了一項特殊的作業――每個同學回去為父母做一件力所能及的事。
回到家,我仔細地想了想,我到底做什么事呢?洗腳?不不不,我看了一眼媽媽,想到了,要不還是給媽媽梳梳頭吧!
我來到媽媽身邊,開心地說:“媽媽,老師讓我給您說一下頭發!”媽媽一開始有點茫然失措的樣子,但馬上又笑逐顏開地說:“好呀!”我拿起木梳,我讓媽媽坐到沙發上,我站在沙發上這樣,媽媽應該還舒服一些,我先把木梳放在媽媽的頭上,小心翼翼地梳著,媽媽突然大叫一聲,我問:“怎么啦?”原來是幾根頭發纏在一塊了然后我用手指輕輕的撥開,偶然發現媽媽有幾根銀發,我的眼睛不覺得濕潤了,心想應該是媽媽常年奔波在外的緣故吧。媽媽這時回過頭來問:“孩子,你的眼睛怎么紅了?”我靈機一動說:“是幾根頭發刮到我的眼睛里了。”媽媽舒服地閉上了眼睛。我已經梳完頭了,可看到媽媽那舒服的`樣子,只好繼續梳頭。
我知道了,我們的父母工作非常辛苦,所以我們一定要多做一些力所能及的事情,幫父母分擔一些家務。
特殊的作業 張宇軒15
常言道:不登山者無志無勇。立在群峰之上,天,不復遼遠,地,不復親近。“沖啊,做一個有志有勇之人!”我登上了山,山!
豪言壯語易說,可我心里一陣發虛。山,如雄鷹,似金雞,重重疊疊,危峰兀立,怪石嶙峋,又高又陡,要爬上山,談何容易?看我膽怯的樣子,媽媽嚴肅地說:“登山就是今天留給你的作業,必須認真完成!”母命難違,況且我是真的想征服它的,那就上吧!
隨著山勢越來越陡,初時輕快的兩條腿,此時像灌了鉛一樣沉重,頭暈腦脹,呼吸急促,腳下的山路愈發顯得崎嶇不平,衣服也緊緊地粘在了身上。我的心里有兩個聲音同時響起:“別上了,歇會兒,回去吧!”“不,你必須上去,完成媽媽留給你的作業!”“別傻了,費這力氣干嗎?”“難道你想做無志無勇之人嗎?”不,我要做一個有志有勇之人。我毅然邁開步子,向上攀登。終于,我體會到了“無限風光在險峰”的.樂趣!
有志者,事竟成。我完成了我的第一任啟蒙老師的作業,心中生出無限感慨。人生中有多少作業,可以令我如此之驕傲呢?
——登山者有志有勇!
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