以感謝為話題的作文500字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的以感謝為話題的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

以感謝為話題的作文500字1

　　在我上學的期間，有很多位老師教過我，其中我最感謝的是我一年級的劉老師。

　　劉老師很高，有一頭美麗的頭發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很斯文。雖然老師對我們很嚴格，但我還是喜歡她，因為老師想媽媽一樣對我。

　　有一次，我的肚子痛了，我想：這可怎么辦呀！于是我趴在桌子上，希望一會肚子就不痛了。我很難受，臉色很蒼白。是知我的肚子越來越痛，這時，劉老師過來了，老師看見我捂著肚子，就知道我的肚子痛了。就叫了一位同學送我去醫務室。可是，當時的校醫不在，我只能捂著肚子又回到了教室。老師見我疼的厲害，于是給我倒了一杯水，剛拿到水，我一忍不住就吐了出來。

　　老師見我吐了，就一邊拍我的背一邊說：“郭環宇你的肚子還痛不了？”我說：“老師我的肚子還痛。”沒辦法老師通知了我的媽媽。時間一分一秒的過去了，可是我的媽媽還是沒來。老師的.樣子很焦急，老師一邊看著手表一邊拍著我的背。老師嘴里還不停地說著一句話：“怎么還不來呀！這都幾點了。”為了不讓老師太著急我只能忍著痛和老師說：“老師我的肚子不太痛了，您別太著急。”只是我的媽媽來了，老師把我的情況和我的媽媽說了，說完后就把我接走了。

　　老師是你人生中的引路人，老師是和藹的人，老師像媽媽一樣對你，我們在平常，老師指出你的錯誤，你要虛心接受，不能和老師頂撞。

　　我想對所有的老師說：“謝謝您，是您交給了我知識，我以后一定好好學習，來報答您。

以感謝為話題的作文500字2

　　每當我參加運動會比賽時，我總會回憶起那件讓我心頭一顫的事。

　　大概是在四年級下冊的時候，我們全校舉行了運動會。那時，我有個強大的對手——潘雅婧。她長著很漂亮，有著一頭烏黑的短發，眼睛大大的。但她爭強好勝，我打心眼兒里討厭她。

　　到了運動會那天，我正在熱身，她竟然也來了。再看看編碼，我的天吶！我怎么這么倒霉，竟然與她一起比賽。哼！這一次，我決不會讓你贏的`！

　　大約過了五分鐘左右，輪到我們了。我一邊走一邊想：嗯，該如何贏她呢？硬拼？不行，我的速度不如她。靠耐力？不行，這是一百米短跑，又不是長跑。“嘟——”裁判的口哨吹響了，這意味著我們該準備賽跑了。

　　我蹲了下來，一只腳跪在地上，弓著背，做好了準備開跑的姿勢，同時瞥了潘雅婧一眼。我輕蔑地回過頭，等待槍聲的到來。

　　只聽見“砰”的一聲，槍聲響了，我像一支離弦的箭沖了出去。我一邊跑，一邊想象有一只老虎正追著我，奮力地前后揮動著雙臂，腳下生風，十分輕盈，像小鳥在天空中自由飛翔。

　　“撲通”一聲，我的腳似乎絆到了什么，我身體不由自主地向前撲，和地面來了個親密接觸。臉上就好像扎上了成千上萬的根針似的，痛苦難忍。手臂也擦傷了，一陣陣疼痛向我襲來……

　　突然，我感覺有一雙溫暖的小手搭在我的手上。猛地一回頭，眼前的人讓我驚訝。她就是我強大的對手——潘雅婧，她竟在這么寶貴的時間里，選擇幫助我。頓時，一行行熱淚不由自主地從我的臉頰上緩緩落下，我感受到了一陣濃濃的暖意。

　　此時，她在我的心中形象變得高大而美好。感謝你，我的對手，是你讓我感受到友誼比比賽更珍貴！

以感謝為話題的作文500字3

　　人這一生，是何等的匆匆，然而在這期間，我們要感謝的人卻太多太多。一個人學會了感謝，愛就有了意義。

　　記得在我十歲那年，我差一點就失去了我的理想。那是近幾年來最熱的一個夏天，整個世界仿佛都被一股熱氣籠罩著，幾乎沒有一絲風吹過的痕跡。只是昆蟲的叫聲，讓人心煩。樹葉被陽光照得閃閃發亮，就像上千雙眼睛在盯著你。這種氣氛，快要讓人窒息。花兒朵朵，亭亭玉立的扎在草叢里，興高采烈地笑著。而我卻好難過，真的好難過。因為我失去了我最親的親人——我的爺爺。

　　我走在公園的小路上，眼淚涌到了眼眶邊上，像珠子般地掉了下來。回到家后，爸爸看到我的眼睛腫的像個包子一樣，很是心疼。爸爸再也看不下去了，就對我說：“孩子，別傷心了，你不是愛跳舞嗎？走，我們去跳舞。”我推開了爸爸的手，說：“爸爸，我以后都不會在跳舞了。雖然我很愛跳舞，但我是為了爺爺而跳的。現在，爺爺不在了，它只會讓我更傷心。”話音剛落，爸爸來著我的手就走。“看”，爸爸指著一張說。“上面這個小女孩，曾經因為一場車禍，失去了她的父母。但她沒有向生活投降，而是依然堅強的.活著，更努力地去追求自己的夢想。”就在這一剎那，我的心像被一個錘子敲了一下，豁然開朗。

　　在爸爸的鼓勵下，我又繼續開始學習跳舞，并且不會再為了爺爺的去世而傷心，我把傷心化為動力，更努力地去追求自己的理想。終于，功夫不負有心人，我在一次舞蹈比賽中拿到了金獎，而且受到了老師和同學們的肯定。

　　這一天，我依然走在那條小路上。雄雄烈火下的我并不感到炎熱。柳枝在隨風搖曳，花兒在蠢蠢欲動。陣陣涼風讓人心神怡曠。迷失方向的我，找到了前進的方向。謝謝你，爸爸。

以感謝為話題的作文500字4

　　每天，總會有一雙明亮的眼睛注視著我，那目光是多么神秘。說它溫柔吧，又似乎感到一絲嚴厲，說它兇狠吧，又感到有一種慈祥，總之，那目光讓我難以形容。這是沈老師的目光，是每天注視我的目光，而我要感謝的，就是這目光。

　　“叮——叮——”預備鈴響了，上課了，我們回到了教室，等待沈老師的到來。一分鐘過去了，沈老師還沒來，兩分鐘過去了，沈老師還沒有出現在教室門口，三分鐘……過了好一會，沈老師還是沒來，同學們等得不耐煩了，便自顧自地做起事來，教室里立刻炸開了鍋，但我并沒有“造反”，仍然端端正正地坐著。突然，教室門口站了一個我們熟悉的`人，啊！是沈老師。沈老師邁著輕快的步子走向講臺，滿臉嚴肅地說：“看來是我打擾了你們，沒關系，你們繼續說吧！”教室里鴉雀無聲，每個人都低下了頭。沈老師繼續說“你們看看你們，都五年級的學生了，還是這個樣，一點兒也不害羞。當然，我也看到了認真的同學。”說著，把目光投向了我，雖然沈老師還是一臉的嚴肅，但我能從沈老師的目光中感到她的眼睛似乎在笑，而且笑得是那樣的甜美，那樣的輕松。那目光給了我鼓勵，讓我上好每一節課；那目光還使我的內心感到無比溫馨。

　　但是，沈老師的目光也有嚴厲的時候。“嘻嘻，《淘氣包馬小跳》真好看。”此時的我，正在數學課上偷看課外書，還不停地傻笑，而沈老師呢，正專心致志地講課，似乎根本沒有看見我，忽然，沈老師的聲音提高了，我抬頭一看，沈老師正看著我。雖然她還微笑著，但沈老師的目光是那樣嚴厲，她的目光讓我不由自主地把《淘氣包馬小跳》這本書塞進了書包，認真地聽講起來。沈老師的目光讓我從此以后再也沒有在課上看過課外書。

　　我感謝沈老師，感謝沈老師的目光。

以感謝為話題的作文500字5

　　我們的成長離不開父母的呵護和養育，今天我最想感謝的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽有著一頭烏黑發亮的頭發，炯炯有神的大眼睛，一笑起來，圓圓的臉蛋上就露出淺淺的酒窩，像鑲嵌在臉上的一朵小花，漂亮極了！一雙勤勞的手，每天不知疲倦的工作，干家務活。媽媽是這個世界上最愛我的.人!

　　記得有一天早上吃早飯，我樂呵呵的走到樓下，一看外面下大雨了。媽媽就回到家里拿上傘和雨衣，媽媽讓我打傘她穿雨衣。“媽，我穿雨衣吧”！但媽媽并沒有同意我的觀點。一路上我幾次試圖把傘往媽媽的身上靠一靠。但都被她拒絕了，她說：“沒事，我不感覺淋，你打著吧”。就這樣我們到了學校門口，媽媽說：“孩子，到了。”我轉身一看，媽媽的頭上、臉上，全是雨水，我就說：“媽媽，下次我穿雨衣，你打傘吧，不讓你再挨淋了”。說完這句話，我發現她的眼睛濕潤了。“媽”，我說：“你回去吧，小心點媽媽！”說完，媽媽又流淚了。

　　媽媽把全部的愛都給了我，但是有的時候我還嫌她嘮叨。從那次往后我就試著讓自己變得更優秀，這樣才能讓媽媽開心。以后我要更懂事一些。堅決不能讓她擔心。就這樣我從不懂事變得懂事，感受到了媽媽對我的愛，我以前卻渾然不知。現在想想真是愧疚萬分，我以后要理解媽媽，成為一顆能為她遮風擋雨的大樹。

以感謝為話題的作文500字6

　　歲月就像小河的流水，帶著歡笑流去。昨天，我們還在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體，還在這盡情玩耍、歡笑；明日，我們將踏上另一條路，告別母校。

　　母校給予了我許多：老師的愛，同學的情。

　　老師天天晚上伏在書桌上為我們批改作業，準備明天的課。您的桌上總有一杯水，水非常平、非常靜，就像我們，您不會偏心于某一個人，您也不會讓水溢出或抖動。您有時會朝水吹口熱氣，給予我們無限的`溫暖。當杯子破了，水流了出來，您既傷心又開心，傷心的是我們離開了您，開心的是我們終于長大了，變得非常懂事非常懂事。明日，我們就要離開溫暖的杯子了……

　　同學們雖有些矛盾，但是卻在這幾天里化成了水，化成了霧。水流走了，霧也散了，矛盾也沒了。教室里吵鬧時，黑板上總有一個非常大非常大的“靜”字；安靜時，窗外的鳥叫聲，樹“沙沙”的聲音都會在耳邊回旋，久久不能離去。明日，我們就要分離了。但是一張非常大的地圖里，有著屬于自己的一塊非常小非常小的領地，我非常難望見你，你非常難看見我，但是心卻連著心。三年后，我們又換了一下位置，趴在那一動不動；三年后，再換再爬……

　　母校給予了我知識與友情，教會了我許多許多，但是我們要離開您那溫暖的懷抱，去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您，母校！

以感謝為話題的作文500字7

　　我的母校是東方小學，感謝母校對我三年的培養和教育。在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

　　三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方小學，我似乎開始關心身邊的事了，開始為了自己進步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認識了我自己，看見了真正的我。

　　母校是我與同學的.聚會場所。沒有母校，也許我就不會認識唐聰、姚震等同學，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學習是多么的愉快和努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風風雨雨。

　　謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場和后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎?感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。

　　然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業了，所以，我要獻上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機把母校的全景照下來;我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的。”

　　再見了，母校!我一定會給母校爭光的。

以感謝為話題的作文500字8

　　在生活中我們的成功。一半是因為我們自身的努力，一半是因為那些給予我們幫助的人。今天我想感謝一下陪我時間最長的媽媽，在陪伴我的同時。她也教會了我很多。

　　記得那是小學一年級時，我放學到媽媽的學校玩，我們在回家時，媽媽去門崗上取一下快遞。我沒有看周圍是否有車上來，就一溜煙從學校門口的坡上跑了下去。媽媽一看東西都顧不上拿，邊追我邊喊，“站住，別跑啦！”我聽到趕緊停下來時一輛車緊貼著我擦身而過，我嚇得不知所措，媽媽的臉也變白了。等回到家后媽媽邊打邊說：“你知不知道那樣做多危險？如果讓車碰了怎么辦？以后下坡時一定要看好路再走。”

　　我感謝您，在我年少無知時，教會我怎么過馬路，怎么保護自己。

　　還記得小學三年級時，我的`成績不是太好，在班里總是在中上游徘徊。每次學習時總是要玩一會兒或者是墨跡一會兒。為此，媽媽和爸爸說了我好多次，可我就是改不了。有一次我考的很差，我很擔心回去媽媽會揍我，但沒有。媽媽說：“你如果一直這樣做事三心二意，你的學習只會越來越差。你要學會在學習時就專心的學習，玩時就放開的玩。學會專注做一件事情。”我照做了，結果我的學習成績有了很大的提高。

　　我感謝您，教會我做事要專心。

　　媽媽，我想感謝您的地方還有很多。今天我就不一一敘說，會把您的教育謹記在心，做一個讓你放心的孩子。

以感謝為話題的作文500字9

　　老師，你是培育花朵的園丁，你是燃燒自己照亮他人的紅燭，你是困難時的一縷希望。我四年級的老師姓盧，他中等個子，有著一雙炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就馬上安靜下來了。

　　盧老師雖然很兇，但卻很關心我們。有一次，我作業沒完成，留下來補作業，等我補完作業去食堂吃飯時，食堂已經沒有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭氣，隔一會就打鈴——“咕咕”，使我沒心思上課。盧老師發現我無精打采的樣子，問我原因，我一五一十的把事情原委告訴了老師，老師二話沒說，帶著我到附近的飯店吃了一碗面，我一邊吃一邊想。老師是最關心學生的。我快速地吃好面，老師又馬上把我帶了回來，跟同學說以后作業沒做完不留下。

　　還有一次，盧老師教我們如何寫作文，我只覺得頭一陣發熱，隨后一種鉆心痛向我襲來。我再也忍不住了，趴在位子上睡著了，陸老師發現了我，立即放下手中的粉筆，急匆匆地來到我的座位邊，叫醒了我，伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀！像春風撫過我的額頭，我頓時感到了慈母般呵護，渾身舒服多了。“呀，真燙！”老師顯得十分焦急，皺起了眉頭，老師讓全班自習，扶起我向醫院走去。

　　課堂上，盧老師總是面帶微笑的.向我們解題。每當我們遇上難題，她總是耐心為我們演示解題過程，一邊在嘴里念叨著那句話——“大的困難是沒有的”。每當這時，我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的！”“沒有困難這道題不就解決了嗎？”盧老師笑著對我們說，“所以，遇到困難我們要藐視它，并一定要勇敢面對，去克服它。”

　　每當走在操場上，我的腦海不由自主地浮現出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。

以感謝為話題的作文500字10

　　沒有傾盆的大雨，怎么會有美麗的彩虹；沒有炙人的烈火，怎么會有堅硬的鐵鋼；沒有挫折的洗禮，怎么會有振奮的胸膛？

　　失敗者把挫折當作拌腳石，成功者把挫折當作墊腳石。失敗者感激它，它讓失敗者明白了要放棄；成功者也感激它，它讓成功者更加頑強。

　　六月的天，像娃娃的臉——說變就變。本想欣賞池中白蓮卻被大雨攪了心情，打雷閃電，豆大的雨點從天而降，估計著，白蓮也難逃一劫。雨過天晴，又被泥土香而引出門去，我不覺大吃一驚，朵朵白蓮亭亭玉立，花瓣上鑲著透明的雨珠。大雨過后的白蓮更加美麗，更加純白，格外新鮮。

　　大雨沒有摧殘白蓮，卻使它更加美麗，人，是不是也這樣呢？

　　我曾看過一個實驗，把一個蘿卜，一個雞蛋，和一勺冰糖放進沸水中煮開，蘿卜變得又軟又能沒有了生命力，雞蛋經沸水煮開后，內心更加堅硬。而冰糖心改變了整個鍋里的味道！

　　這意味著什么呢？可想而知，人們都想做生活中的“冰糖”，可是沒有沸水的洗禮，它還是一塊普通的冰糖。

　　我愿意做“一塊冰糖”，同時我也要感謝沸水。挫折如沸水，沒有挫折，哪里有什么名人，人生的'挫折多之又多，可是我們又能克服幾次，人生最精彩的不是成功，而是自己所走過的路，也許當你抵達成功的彼岸時，你回頭看看自己走過的路，哪一次不是充滿艱難險阻，可是自己卻已經挺了過來。面對困難、挫折，也許你不會說怨與恨，而是說，謝謝他們。百煉才能成鋼，有淚才會有歡，有汗才會有笑。所有失敗的人，我們應該克服挫折，我們必須要使自己的內心堅硬，才能到達勝利的夢寐以求的彼岸。

　　人們啊！請相信冬天來了，春天還會遠嗎？感謝振奮人心的挫折！

以感謝為話題的作文500字11

　　再見了，親愛的張老師！再這六年里，是您在為我們日夜操勞。我們想對您說：“張老師，我們永遠感謝您！”

　　還清楚的記得在五年級學期末的時候，您在我的成長記錄袋上寫了這么一句：“你在賽場上像一只活蹦亂跳的小鹿，可是在學習上付出的還不夠多，希望你在六年級里好好學習，天天向上！”這句話深深地印在了我的腦海里。

　　在春天的`時候，您帶我們到蕊春園欣賞美麗的花朵；在夏天的時候，您帶我們去公園玩耍放松心情；在秋天的時候，您帶我們來到操場做游戲；在冬天的時侯，您帶我們去打雪仗。

　　每天清晨，我們唱著歡快的歌兒進了學校，把沉寂了一天的校園變的熱鬧起來。早操開始了，我們邁著一致的步伐，做著整齊的動作，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴聲響了，同學們快速回到位置上。在課堂上，我們聽得那么認真，讀得那么動聽，討論得那么熱烈，就像一株株幼苗在允吸著知識的甘霖。

　　回顧六年歷程，我們的每一點知識，都凝聚著您的心血和汗水。是您在為我們日夜操勞；是您，在不辭辛苦的為我們批改作業；是您，讓我們感受到了學習的快樂；是您，讓我們明白了做人的道理。老師啊老師，您是天使，您是大樹，您是海洋！

　　張老師，在這六年里，您任勞任怨，不辭辛苦，不僅教會了我們許多知識，還讓我們懂得了怎樣做人。張老師，我們永遠感謝您！

以感謝為話題的作文500字12

　　在不經意間，我已經走過了六年的小學生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。

　　加減乘除，算不盡您對我的貢獻；詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤著我們美的情操。在這六年的幸福時光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的.智慧與做人的道理。

　　二年級 時，我有了自己的學習上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便與好朋友竊竊私語，說著各自的秘密。上四年級 了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒不散的宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。

　　五年級 時，我來到一個新學校，加入到新的班級。剛開始，我只能與周圍認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她與我非常要好，就這樣，我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已經不再是那個天真、無知的小孩了，我已經是一個懂事的成熟少年，不再懵懂。

　　我即將畢業離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長！

　　我愛母校！

以感謝為話題的作文500字13

　　有一把傘，撐了很久，雨停了也不肯收；有一本書，看了很久泛黃了也不肯丟；有一種親情，直至海枯石爛，也深深地銘記在心底，感謝您，我的好媽媽。記得金話筒少兒匯報演出那天，我們金話筒培訓班的成員穿著整齊的制服，一個接一個陸陸續續地到了五樓演出廳，緊張地準備著接下來的表演。終于，人都來齊了，所有都準備就緒，主持人上臺講著開場白。等主持人的開場白接近末尾時，作為第一個節目的演員《中華少年》的我，卻緊張起來。馬上就要輪到我了，萬一我在臺上突然忘記詞了怎么辦？萬一在輪到我時我卻沒反應過來怎么辦？萬一……。各種想法接踵而來，在我的腦海里回蕩著，猶如一只只魔爪，要把我拉向緊張的深淵。

　　這時，媽媽看出了我的心思，便從觀眾席上走了過來，撫摸著我的頭，用一種鼓勵的目光看著我，并對我說了一句話：相信自己，你最棒，兒子，無論如何媽媽都支持你！聽了這句話，我感到似乎心里有了一股溫暖的春風，吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺渾身充滿了力量，便神采奕奕地上了臺。剛表演不久，我卻又忐忑不安起來，我看著頭上五彩繽紛的彩光燈，俯視著腳下黑壓壓的人群，不禁一陣眩暈，一股緊張的奔流再一次占領了我幼小的心。

　　由于過于緊張，連輪到我朗誦時我竟然沒反應過來，場上出現了空前的寂靜，直到旁邊的人暗示了我一下，我才醒悟，我的臉上火一般的紅了起來，真恨不得找個地縫鉆進去。正當這時，我看見了一雙眼睛，它正期待著注視著我，似乎正在為我打氣、加油，那是媽媽的眼睛！看著這雙關愛的.眼睛，我內心似乎又燃燒起了斗志，伸出了滿是汗水的手，接過了懸在空中的話筒，流利的朗誦起來，順利挽回尷尬的局面，完成了演出，搏得了大家熱烈的掌聲。

　　我那勤勞又樸實的好媽媽，您在我最無助的時候總是會幫助我，您在我最緊張的時候總是鼓勵著。站在歲月的道路上，猛然回頭，盡是數不清的一個又一個充滿母愛的腳印，是您無微不至的呵護才使我長成了一個成績優異的小學生，誰言寸草心，報得三春暉 ，感謝您，我的好媽媽。

以感謝為話題的作文500字14

　　回想起小時候，我永遠忘不了三年級那次仰臥起坐達標測試，和那徹底將我改變的一個詞——

　　“加油哦！”那時的我，由于孤僻的性格和并不出眾的成績，在班上完全是位被遺忘的角色。這次仰臥起坐測試前，我剛考砸了一場考試，狀態極其不佳。果然，第一場測試宣告不及格，我已經開始打退堂鼓了，與其做得氣喘吁吁還被人笑話，還不如乘早自愿退出呢！就在這時，壓腳的同桌見我望著遠處發呆，便微笑著說出了那個詞。

　　加油！這兩個字好像一股暖流，直接穿透了我的皮膚，深深刺入我的腦中，將我從剛剛的挫敗感中猛然驚醒，隨后順著我的血管、筋脈順流而下，迅速蔓延到我身體的每一處角落，將我身心的疲憊感洗劫一空，取而代之的是源源不斷的動力，最后猛的鉆進我的心中，讓我在接下來的測試中每一個細胞都充滿了活力。

　　測試結束，我聽著同桌口中報出的數字欣喜若狂，測試通過啦！事后，我們倆成了無話不說的好友，我也像變了個人似的.，學習成績飛速提升，一天......

　　“喂！話說，你怎么最近學習成績提升這么快？我都有點嫉妒了！”“因為你啊！”“我？我做過什么嗎？”當然做過！你讓我明白，這個班中，我并不是個完全被忽略的角色，有人關心我、在意我的存在，因此我要更加努力，不讓在意我的人失望。”

以感謝為話題的作文500字15

　　慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。 ——題記

　　感謝父母，把我帶到了這個美麗的世界。感謝父母，讓我走向幸福的人生旅程。 無數感激的言語，在父母面前似乎都顯得蒼白無力。然而，我的內心卻充滿了對父母的感激。

　　古今周愛，有多少描寫父愛、母愛的文章或詩句。孟郊那絕妙的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”千古傳誦。朱自清寫得《背影》我讀過無數次，每次讀到描寫父親蹣跚的走到鐵路邊，爬上月臺時的情景，心情總是久久不能平靜。每當我看的有關親情的文章或電影，我總是不能控制自己。 父母的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。

　　不必說童年的美好時光，就說現在，這條充滿愛的河流依舊在流淌。我愛吃的飯菜父母給我做；我喜歡的'衣服父母給我做；我生氣的時候父母安慰我------父母為了我付出了太多太多------ 父母不求我們以后榮華富貴、飛黃騰達，他們只求我們平平安安、事事如意。

　　愛我們的父母吧！因為父母給了我們無私的愛；感謝我們的父母吧！因為我們想要以騙樹葉，父母卻給了我們整個藍天！

　　文章題記很有文采，且文章引用孟郊的《游子吟》一詩，不僅表達出母愛的偉大和濃烈，也使文章表達更具文采。也展現出小作者平日積累的成果，值得其他同學學習與借鑒。

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