收獲作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的收獲作文,歡迎閱讀與收藏。
收獲作文1
我今年15歲了,在這15年的成長道路上,我從家庭生活中,得到了許多啟示,悟出了許多做人的道理。這種種啟示和道理在我一生當中是至關重要的,就像我成長道路上的一個個路標。
在我小學時,就受到了父母的諄諄教導,并取得了不小的收獲。
那時,我還小,既不懂事又很貪玩。老師一次次向爹媽反映:“你家的孩子頭腦好,就是太玩皮,希望你們積極配合學校對孩子進行相關的教育。”有一回,爸爸把我叫到跟前,指著身旁的一小擔泥說:“挑上它!蔽乙姲职稚袂閲烂C不像開玩笑,只好莫名其妙地上前去挑,誰知剛挑上,肩膀就一陣酸痛,晃晃悠悠地跌倒了。爸爸此時發話了:“挑不動了吧,挑擔同學習一樣,從小就要好好磨煉。你現在不好好學習,從小不打下堅實的基礎,將來怎能挑起建設祖國的重擔?又怎能成為新一代的接班人呢?”我不由地低下了頭,一下子從臉頰紅到了耳根。從那以后,我再也不貪玩了,漸漸地我的學習成績在班上名列前茅,成了老師寵愛的'優等生。
又有一回,我作業忘做了,這本來沒什么大不了,可是我是班委干部,如何有臉面接受老師的批評,就對老師說:“老師,我作業本忘帶了,下午交!崩蠋熛嘈帕,我忐忑不安的心總算放下來了,我心里不由地有些竊喜。中午一回家,顧不上吃飯,便鋪開作業本,準備寫作業,媽媽似乎看出了什么,便問起我來。我不安的眼神終于被媽媽盤問出來了。媽媽一言不發地站著,并用失望的眼神看著我,我的內心頓時感到十分不安,接著媽媽發話了:“老師一直信任你,而你卻利用了老師對你的信任去欺騙老師,你躲過了老師的批評,卻換來了不安的心,這值得嗎?”我低下了頭,眼淚在眼眶里打轉轉,媽媽又說:“一個人必須誠實,那他才算有人格。這件事過去就讓它過去吧,但有一件事還得你自己去做。”我明白了媽媽的意思,迅速帶上作業本向學校跑去,我正好與回家的同學逆行,可我的路并沒有錯。我走進辦公室,交上作業本,垂首待罵。而老師卻對我說:“知錯就改,還是個好學生!辈⒃谧鳂I本上打了一個鮮紅的“優”。是啊,誠實是做人的根本,這句話看似淺顯,實際上卻十分深奧,讓人捉摸不透。
!每一個收獲都將成為我成長道路上的耀眼的明星!
收獲作文2
哇挵挵,后天就是元旦了,好開心。好開心。
今天的藝校是最后一次了,好高興哦!今天的藝校狠恐怖,因為下課的時候黃璐不曉得為什么被林麗和曽亭K了,張婉捷跟魏輝說了著件事,魏輝聽了很生氣,沒過多久,魏輝帶了一大群人走向英語室......
走到樓下,準備上樓梯是,他們突然發現黃老師站在走廊上。于是,魏輝那一群人在樓梯口那等了不知道有多久,直到上課。
上課時,魏輝和陳月還是老樣子-站在樓梯口那里S等,等了將近半節課才走(呼,真是沒事找事干)。
下午呢?就去找范彤萍好了。沒有想到,剛到她家,廖雨晴和鄧員貞就來了,怎么多人,干脆去烤地瓜好了,再叫上有經驗的管水晶和王小下就OK了,好就這么決定(可是水的'。模脑诩覜]人管,沒半法,只好帶他一起去了)。
出發叻,剛到紅旗小學那,晴發現了陳月。朝野。張保零等人扶著單車在路口那(估計是在等魏輝吧!)我們下了一大跳,我和晴躲在了一輛三輪摩托看,果然不出 所料,魏輝走了過來。突然發現他們騎著單車過來,我們躲了起來......
終于到了烤地瓜的地方了。這里上次也有人烤過,一旁還有上一次別人烤完的干草。我們幫灰清理完時,在下面先鋪上了一層報紙,然后是干草。
接著霞把火點上了,我們等到火狠大時,把用紙包好的地瓜丟了進去......
過了將近20分鐘,我看見水她們好像是在看什么東西。
我叫上萍一起走了過去,看到了那力有一個黑色的包。
我拿起了一根棍子撩了撩包,發現力面有一本存折和一張身份證。還有一張畢業證和一張車票以及瓶藥水和一瓶香水。
“奇怪了,剛才這里沒有折包的啊”我問到
“是呀,這也太奇怪了”萍說
“要不我們把它交給公安局吧”晴提議
大家同意了,好就這么做。烤完地瓜后,我們就(真是一個意外的收獲。。......
今天。是放假的一天,還有兩天可以慢慢享受。高興S了。后天就是元旦了,我在這里先祝大家:
狗年吉祥
天天快樂
收獲作文3
當站在講臺上的那一刻,我有點緊張,還有點害羞,雖然這是第二次面對著一群懵懂的小孩,可這也是我人生中很重要的一次作為一個老師的的身份去面對他們,所以心里不僅是樂滋滋的還是緊張的,三下鄉支教是一個難得的鍛煉機會,不僅可以分享同學們的童真,也可以分享我的快樂;不僅可以傳播知識,而且更是播種希望。牋在三下鄉之前,我認認真真的準備了一份在我看來是很適合同學們知識的教案時,我還是很有成就感的,覺得這次支教肯定會很成功,信心十足。但當自己站在教室親身面對一群準備接受新知識的同學們時,看到他們臉上還是處于一種懵懂無知的狀態時,才知道我那么精挑細選的`知識點還是有很多是小朋友們以他們現在的理解能力不能接受消化的。當時站在講臺上我有些傻眼了,心里特別著急,眼睛掃了一下他們,甚是緊張。如果照這樣上,孩子們肯定聽不懂,上課效果肯定不好。但如果不按照我準備的知識,又怕自己經驗不足,會冷場,有沒有時間給自己準備。沒有選擇逃避的余地,無論怎么樣,課還得繼續上啊!當時還聽說學校一名教師會來聽課。沉思片刻之余,我決定按教案準備的思路上課,但內容就只能一邊上課一邊準備!牋開始講課時由于調整了一下上課內容,有點小緊張,但是隨著上課的深入,緊張的心里打消了,表現的很自然,很泰然的進行著,時不時,我還向小學生們提一個小小的問題,同學們都不是很積極的舉手踴躍的爭著回答問題,氣氛雖然有點怪,不是很活躍,也沒有充分調動同學們的上課激情,但這種效果比意料中的要好很多。
半堂課過后,還好我居然把他們哄乖了,他們都很認真的聽我講課了,看著他們一個個乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里好高興,也好欣慰。牋滿意的上完了這一堂課,我發自內心的對自己評價只有兩個字“還好”。我在后來的表現逐漸良好。所以說對于每一個人來說,支教是一件無比愉悅的事情,也是一件無比崇尚的事情。支教我們雖然付出了許多時間汗水,但同樣也收獲了一份愉悅,一份榮耀,一份知識。三下鄉過程中,我們傳播了知識的種子,文明的火花,我堅信我們的影響不僅僅是幫他們提前預習了一下課本的知識,甚是對學習和生活中需要的正能量的傳遞。
收獲作文4
人生路上,我們經歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,生活中處處有收獲。
每當我們高興時,我們在收獲其中的歡樂。當你把歡樂告訴另外一個人時,你就收獲了兩個歡樂。當痛苦和困難侵擾你的思想你的大腦時,把這些告訴你最知心的朋友,你將收獲的是安慰。
在醫院里看到一位醫生為一個病人解除痛苦的時候,你收獲到原來生命如此美好。每當你看到警察在自己的工作崗位堅守自己的職責,無論刮風下雨,此時你收獲的是堅強和無堅不摧的意志。
每當老師耐心而又細膩地為我們講解知識時,我們便由此收獲了成功;一次馬虎而寫錯題,我們收獲到了做事要細心認真。每當你一次又一次地忘記寫作業時,你收獲到的是遺忘和自信。生活中的點點滴滴的小事我們便可以從中收獲到大的樂趣,只是我們缺少一個會發現的心和一雙慧的眼睛罷了。
每當一片樹葉從頭頂落下,你收獲到秋天的到來,當暴雨傾盆,你收獲的是夏天的訓斥,當百花齊放,你將收獲春的柔媚,當你看到銀裝素裹,你會收獲頭的瓊霜玉枝。
人生的旅途,我們采摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童,在無數次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著小自行車,滿懷著周游世界的夢想上路;挑燈夜讀的學子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的`學府;攻克關的技術人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學高峰……人生路上,因為真誠的付出,他們體會到了收獲的愉悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會健康的重要;家庭的不幸,使我們學會堅強與自立;事業的挫敗,教會我們如何在跌倒后重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運之神特殊的贈予。
一路走來,我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無窮的喜悅,收獲著我們的理想與信念。
收獲作文5
我們所收獲的,就是我們自己所播的種!}記
有時候,不知道收獲是什么?今天終于懂得了收獲是成功,是掌聲,是笑容,是鮮花,是快樂,是滿足。是經歷,是感悟,快樂或者是憂傷!每天我們都在收獲,或許收獲的東西并不多,但是足以讓我終生難忘!
今天我出去玩。走著走著,我看到了一個乞丐。心想;“哼,破騙子,不用雙手勞動就可以得大把的錢。用點鮮紅的雞血或什么血做自己傷疤流出的血,還有用什么膏做傷疤來騙的人們的錢。我最討厭他們了!”
我走到那個乞丐的旁邊看了看,發現他的破碗里只有幾枚硬幣,我又看了看他那雙無助的眼睛。突然心動了一下,我再看看來玩的行人們看到他,冷冷的吐出同一句話”;想騙錢,哼,我才不相信你呢!“正在我思考給不給錢的.時候。街上來了幾個女孩,她們穿的光鮮亮麗,臉上的狀也很淡。
她們看見了那個乞丐,就走了。算了不管她們了,正當我想去把我的錢給他時。我看到了那幾個女孩正把水向老人拿去,老人很快的把水喝玩了,然后女孩們問他;“怎么不回家啊,你們熱的天氣。”“家沒有了,孩子們都不管我了,所以我只好!迸儑@了一口氣說:“可以去找政府啊”說著把老人扶了起來,帶他往政府的方向走了?吹竭@一幕,我的臉被熱情的太陽不自覺的曬紅了!
我還記得六年級的某一天,我沒有去到學校。就在家里玩,爸爸知道了就把我打的遍體鱗傷。我那時真的很委屈,當然對他只有恨。從只我沒有逃避過上學,但我更恨他了。時間一天天的過去,我對他的恨越來越大了。某一天,我發現我并不是很恨他。那天下好大的雨,天哭了,我也哭了!
那天我看著窗外的雨,心想,這次肯定又是落湯雞了。當我整理書包ok了以后,突然看見窗外一個熟悉的背影。然后我走出門口,看到了爸爸。他滿身都濕了,我發現有一種不知名的物體在我的眼眶里打轉!我哭了。爸爸看到我,急忙把雨傘拿給了我。然后就匆匆的跑回了家。
這幾天,我都在想,我到底收獲了什么?
現在我終于知道我收獲了好多的東西,爸爸媽媽們的愛,同學們的友誼,還有老師們的關愛!從第一件事情中,我收獲了后悔,我后悔我沒有把錢給那個老人!第二件事情里我收獲了爸爸的愛,他的愛很暖,很暖!
生活是一面鏡子,而鏡子的那邊就是你自己,只有不畏狂風暴雨的侵襲,才能開花結果,迎接收獲的那一天,盡管自己已失去一半光明,又何必自卑呢?生活是好的,它讓你學會收獲自己。
收獲作文6
“讀萬卷書,行萬里路!边@不嗎,我們學校就開展了“美在旅途”研學旅行活動,旨在讓同學們在與平常不同的生活中拓展視野,豐富知識,加深與自然和文化的親切感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
本次研學旅行活動我也是早有耳聞,因為在我們之前的九年級的學哥學姐們也參加了這次活動,并且聽說這次活動挺有意思的,這又讓我更加期待這次研學旅行活動。
一大早,我就滿心歡喜的拖著大包,背著小包去學校集合,和同學們一起坐上了前去旅行的大巴車,認為這一定會是個輕松有趣的旅行。大巴車上,同學們有的拿著筆記本隨時記錄著發生的小事,有的同學在欣賞著車窗外的風景,還有的.同學在唱著歌,聊著天,車上熱鬧極了,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。隨著一片歡笑聲中,我們到達了研學旅行的第一站-民勤縣防沙治沙紀念館。館內解說員精彩的解說,使我明白了民勤人民的治沙過程喝他們的頑強,不畏艱難,堅忍不拔和勤勞。字里行間透露出民勤人民同風沙斗爭到底的決心和希望。
接著,我們乘著大巴車來到了亞洲最大的水庫-紅崖山水庫。途中,我們看見了民勤縣防沙治沙紀念塔,看見了民勤人民治沙的基地。紅崖山水庫是一座沙漠水庫,處于騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠兩大沙漠包圍之中,被人們譽為“瀚海明珠”,大漠深處有黑山古堡遺址,有“紅山隱豹,黑山積雪”等美妙的神話傳說。屬于亞洲最大的人工沙漠水庫。登上紅崖山水庫的大壩,俯瞰四周,水域一望無垠,不免產生一種居高臨下的感覺。繼續向前走,我的眼前仿佛展現出一幅民勤人民修筑水庫大壩的情景,她們不畏艱苦,汗流浹背,只為能讓自己的家鄉變得更加美麗富饒。
我們踏上了此次研學旅行的最后一站,也是我們最期待,最喜歡的地方-民勤紅旗谷。紅旗谷按照“修舊如舊,古樸典雅”的理念,打造了一個全新的農村村莊景象,深受游客們的青睞。同學們吃過午飯后,飽足了勁,都爭相開始了自己的游玩項目,他們有的在蕩秋千,有的在玩蹺蹺板,還有的在組隊比賽騎自行車,他們個個玩的都非常開心,度過了愉快的一天。
本次愉快而又豐富充實的研學旅行活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。這次活動使我們更加了解大自然,更加向往大自然的美好風景,也讓我們豐富了課外知識,拓展了我們的視野,讓我們得知識變得更加飽滿。千言萬語匯成一句話:本次研學旅行活動使我受益匪淺!
收獲作文7
“習慣成自然”這一句話一點兒也不假,貌似無時無刻,我們的耳邊總會聽見“習慣”二字縈繞不斷,單說實話,有誰真正見過習慣呢?習慣是一種飄渺不定的東西,但卻實實在在地存在。也正是人們所需要的。
好的習慣鍛造非凡的人生:諾貝獎是每一個人的所渴慕的,一次,法國巴黎聚集了一群氣度不凡的人。他們氣宇軒昂,原來是來自世界各地的諾貝爾獎的獲得者,記者們把會場圍了個水泄不通,一位記者發問了:“先生,請問您認在哪所學院中學到了您認為最重要的東西?”那位學者露出微笑,說:“我在幼兒園學會了一生最重要的習慣。老師告訴我,飯前便后要洗手;做人要誠實守信;要將自己的蘋果分給別人一半·····”記者聽了這番石破天驚的話之后,也是沉默不語·······
難道習慣不是最重要的嗎?“播種一種習慣就會收獲一種性格,播種一種性格便會收獲一種命運!庇梢梢姡晳T需要從小養成,好的習慣可以照亮成功之路,更能使一個人獲得成功,但是壞的習慣文有什么影響呢?
從前,有一個幼年喪父喪母的`孩子,他天資聰明,被一位老和尚收留在寺廟中,隨著他的一天天長大,他也知道依靠寺廟也不是辦法,就告別和尚下山學本事。
一年之后,他回到了寺廟,告訴老和尚他學會了理發,老和尚聽了之后很高興,為了讓他鞏固一個,才學的理發技術,便讓他在南瓜上剃,用南瓜做模型。小和尚(前文中的他)剃頭技術十分高超、盡管是一個南瓜,但仍然剃得活靈活現?墒,小和尚有一個壞習慣:每一次剃完之后便會將剃刀插在南瓜里,老和尚也曾提醒小和尚,叫小和尚改掉這個壞習慣,便小和尚總是不顧一屑。很快,小和尚認為可以下山了,便和老和尚商量著山下開了一家理發店。
理發店開張了,來了一個客人,很快,興就剃好了,接著又傳來了一場慘加—原來是小和尚習慣地將剃刀插入了第一位顧客的頭中·····
難道壞習慣的影響不夠嚴重嗎?“看似一個小的壞習慣會慢地變成大的壞習慣,一個小習慣能將人生引入岐途,列能葬送一個人原本前途無量的一生!
好的一個習慣能使人的一生受益,看似微不足道的一個壞習慣卻也能打破人們對未來的美好憧憬。在我的眼里,“世功+1%的天賦+50%好習慣+48%勤奮+1%。”所以,讓我們播種好習慣,好的性格,收獲非凡的命運!
收獲作文8
秋,是收獲的季節。冬藏、春種、夏耕,才換來一年一度的秋收。今天,我們去挖紅薯,真切感受到了收獲的喜悅。
老師帶我們簡單參觀了一下果園,便來到了紅薯地。紅薯的葉子十分茂盛,綠油油的,想不到,寒冬來臨前,他們還能煥發出勃勃生機。
沈老師給我們做了示范,我們就按組分頭行動了。我們來到屬于我們的一排,只見地頭還堆著一堆又大又紅的紅薯,這是前一天的同學挖的?粗@些紅薯,我想:這么大,烤起來一定很好吃吧!想著,口水就開始流出來了。
一旁的邵福遠擼起袖子,一把抓住藤蔓,扯起來扔到一邊,我見狀也連忙加入行動的行列。藤蔓扯完之后,便開始挖了。
我拿著鏟子,找準了方向,直接來了幾鏟子。紅薯是露出來了,可我粗暴的動作也驚動了此地的原生居民:蚯蚓扭動著身子在抗議,小蜘蛛呀、還有各種長著許多腳的小蟲子驚惶地四下逃竄。一旁打醬油的幾個小朋友發出了尖叫,也跟著四下逃開。我才不管這些呢,迅速揮動著手中的`工具,泥土在飛濺,山芋一點點露出來,還真有點“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的樣子呢。干脆,我來個最直接的,學習魯智深倒拔垂楊柳,我是倒拔大紅薯。哧溜一滑,根本就抓不住,想不到小小的山芋竟然也有泥鰍的本事?磥磉是它的根據地太結實了,只有摧毀了它的根據地才能撼動它。繼續我的摧毀工程,于是我又用力一鏟,糟了,好像給挖壞了。我彎下腰仔細查看一番,還好,沒壞。我長長噓出一口氣,安慰一下我發抖的小心臟。
這下,我不敢粗魯了,改為懷柔政策。我用小鏟子加上十根手指溫柔地一點一點向外剝離。如果你在現場看到,一定不會以為我是在挖紅薯,還以為我是以為醫術高超的神經外科醫生,正在為病人做病灶剝離手術呢,那個精細,只為得到一窩未傷分毫的紅薯。
終于,一整窩的紅薯一個不少、一層皮未破地被我從土里捧了出來。它就像一尊精心雕刻的玉雕一般閃著美麗動人的光芒。此刻,洋溢在我心中的不只是喜悅,還有我從未有過的小小成就感油然而生。
日月轉換,四季輪回,我更加喜愛這田園體驗給我帶來的幸福,或許這才是我今天真正的收獲吧!
收獲作文9
生活中,我們經常會遭遇挫折,但是經歷挫折后,常常會有一些收獲,也會在不經意間,發現令人意想不到的喜悅。
有一段時間,我的成績不理想,尤其是思想品德和生物。為了背知識點,我用盡了九牛二虎之力,可每次的成績依然沒有提高,我當時真的是著急上火。刺眼的分數在向我耀武揚威,我只好改變策略,重新選擇恰當的'學習方法來提高分數。
學習之余,我想聽聽歌來調整一下緊張的情緒,我用手機錄電影里的一首歌曲,這首歌旋律優美,我聽了很多遍,并記住了它的旋律和歌詞,還能哼唱幾句。我立即就有了靈感,為什么不把錄音機用在學習上呢?于是,我用手機錄了一段老師要求的背誦內容,并反復播放。這時,我又想還有沒有更好的學習方法呢?我想到了運用網絡,在網上我查到了眼、耳、口三大組合學習法,在聽的同時讀和看,并且用筆寫。這是科學的學習方法,尤其運用在英語學習上。在此之后,我就開始用此種學習方法背誦、朗讀各學科,學習效率得到了提高。
這種方法是我用心積累的“學習財富”,在學習生活中,挫折是難免的,但只要用心去思考,就有改變的機會,這種意想不到的收獲也是我用了大量的時間和精力才得到的,是勤于思考、付諸行動之后才有的收獲。
收獲作文10
“媽,我好想你……”又是一個沒有月亮的夜晚,捧著手中的黑色的電話,我的聲音一點點哽咽。
“寶貝不哭,你要學會忍耐,學會堅強,當你熬過這一關,你會有無窮的收獲,懂嗎?”電話那頭,母親的聲音溫柔中帶著堅定。
我似懂非懂的答應著,但眼角呢喃的淚卻怎么也擦不干。
從初一開始,我進入了現在這所寄宿制學校。
從小,我就沒出過什么遠門。從學校到家也只有幾分鐘的'路程。家里人都把我當作寶貝般養著。爺爺奶奶,爸爸媽媽一天到晚圍著我轉。他們精心的為我編織了一片沒有風雨的天空,在這片天空下,我飛得那么容易。
也許是被他們照顧慣了,漸漸的父母就發現我非常不會自我照顧,有時,連一些最基本的生活技能都要他們來幫忙。
慢慢的,考慮再三,他們最終決定送我來這一所一周才回家一趟的寄宿學校,希望通過這個方法,可以讓我盡快獨立起來。
開始第一周,當我知道內衣得自己洗,衣櫥得自己理時,我就有些不知所措,這種事在家里都是媽媽干的呀,我根本什么也不會。不過看到其他同學都做得井井有條,我也不好意思不做。
于是在同學的幫助下,在宿舍阿姨的指導下,我如同一個咿呀學語的小孩,從最基本的東西一點一滴地慢慢做起。
很多時候,我的衣服總是洗不干凈,帶回去時媽媽總會再洗一遍;衣櫥總是有些亂,阿姨就會幫忙再整理干凈。每天晚上,都會和媽媽打通電話,因為不適應,一開始,我的成績也有下滑的跡象。在電話中,媽媽總是柔聲的鼓勵我,安慰我讓我學會跨過這道坎。
隨著時間的慢慢流逝,學校里的一切我都開始適應過來。
衣服自己洗也可以干干凈凈,阿姨也不用再幫我整理衣櫥了,和媽媽的電話已經減少到每周兩次。甚至我自己也可以感受到自己在一天天成長,一天天獨立。
這一晚,月亮又大又圓,我再次捧著電話,卻是笑著和媽媽說學校里發生的事。
電話那頭的媽媽也在笑:“女兒啊,你就要畢業了,三年來這所寄宿制學校覺得怎么樣?”
“這三年來,學校教會了我太多太多,除了收獲了知識,最大最美好的收獲是我在這所學校里學會了成長,學會了獨立!蔽业恼Z氣響亮堅定。這時,我仿佛看到了自己的笑容:堅強自信的透著成熟的笑容。
收獲作文11
俗話說:“播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運!币粋人,如果習慣不好,命運和人生將會隨著改變。一個人的習慣,對于自己今后的人生有著很大的關系!比如說:平時養成寫日記的習慣,有助于以后寫作文;平時養成幫助別人的習慣,以后在你需要幫助的時候,別人也會幫助你......我平時就沒有養成寫日記的好習慣,所以寫作能力不能提高。 一個人的性格決定他的命運,如果你不想改變你現有的性格,那么,你就無權拒絕你的命運。 性格問題,實際上主要是態度問題,即對自己、對他人、對社會和對學習、對工作、對事業持有的較為穩固的態度。在學校里, 好學生與差學生的差別,往往不是他們在智力上有多么大的差別,而是在于他們對自己、對學習的態度不同。好學生對自己充滿信心、充滿希望,對學習是認真、積極、勤奮的態度;而差學生則對自己的態度是自抱自棄、破罐破摔,對學習則是馬虎、消極、懶惰的態度。態度的差異,導致成績上的差異。在學習上如此,在交際上更是如此。大凡交際能力高的人,就是對他人持有友善、熱情的態度,而那些交際能力差的人,不過是對他人所持的是冷漠、被動的態度而已。
其實,我在學校里,我的智力并不比好成績的低,只是在上課沒有認真,做作業粗心,考試不認真讀題,星期只顧著玩電腦而已。要是我把這些缺點都改掉,把打電腦的精力都用在學習上的話,成績就會有更大的提高!習慣的養成不是一朝一夕的事,習慣一旦養成后,對人的影響就很大。在我們周圍,這樣的事例比比皆是。有的同學養成了勤于思考的.好習慣,所以他的學習成績名列前茅,長大以后大有所為;有的同學養成了運動的好習慣,他的身體一直倍兒棒的,傷風感冒與他無緣;個別同學有愛撒謊的習慣,周邊的人都會避而遠之;極個別的同學染上了網絡游戲的癮,上課無精打采,成績一落千丈,到最后毀了自己的一生。在這方面,我也深有體會。
以前我不注意用眼衛生,看書寫作業總是趴在桌上,打游戲時總愛跟電腦親密接觸,一次又一次漸漸養成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼,以后我可能終生要與眼鏡為伴了,一些對眼睛有要求的職業,盡管我再喜歡,也與我無緣了。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。性格,決定命運。形成性格要靠習慣,習慣又是由不斷重復的行為而形成的,歸根到底在于行為。
收獲作文12
當我在城市買了房子后,就把母親接了過來,但母親卻放心不下她那一畝三分責任田,于是,把田租給了同村的趙六叔,田租是一年三百斤大米。
一開始,趙六叔把上好的優等大米送進城來,煮出的飯香軟而松甜,母親說:“你六叔人好,做什么事不虧待人。吃點,故鄉的米,我心里踏實!
但后來,趙六叔拉進城的米全是糙米,盡管煮出的很不好吃,但母親仍然吃,我向來不吃,也勸母親不要吃,城里好米多著呢,但母親搖頭,我說他太吝嗇,母親卻說,這年頭收成不好,看你六叔頭發白了多少。
終于有一次,母親忍不住了,對趙六叔說:“老六,我租給你的田怎么盡出這種糙米?”趙六叔搔了搔頭說:“老嫂子,這米是我在城里便宜買的,這年頭收成不好,你看,能不能減點田租......”“沒問題”母親向來很爽快:“田租減半,每年送150斤好了,吃故鄉的米心里舒坦!绷妩c頭致謝,拉走了糙米,又改送好米。
又過了一個年頭,趙六叔空手來我們家,說:“老嫂子,你的田我可不敢種了,你要貼個百把塊錢,我才敢種你的田了。”一向寬容的母親按耐不住了,有些氣憤:“這天下哪有倒貼錢租田的道理,我把田租給別人好了!薄澳悄憔妥饨o別人好了。”趙六叔走了。
放假的時候,我陪母親回鄉下處理那一畝三分責任田。我驚奇的發現,村里蓋了許多新房,原來最窮的趙二叔家也住上了洋房。母親說:“你趙二叔人老實,咱把田租給他種好了!
到了二叔家,二叔聽了來意,連忙搖手,說:“大姐,你的田我可不敢種。”“不,我把田租給你,一年兩斤大米就好。”母親急急地接了話!鞍!”趙二叔嘆了一口氣,“大姐,F在種田苦啊,有時候連小孩的學費都交不上,要米你拿好了,我早在兩年前就跑生意,不種田了,不信你看。”趙二叔邊說邊用手一指窗外:“那草長的最高的地方就是我的`田!币谎弁,果然不假。
暑假里,母親獨自跑了回來,我不放心,也跟著來了。打谷場的機器發出雷鳴般的轟響。母親彎曲著腰,在田里割著雜草,看見我來了,母親也沒有直腰,只是說:“這么肥的田,讓草荒廢了多可惜!蔽也蝗套柚,只能默默遞過一杯水。
從此以后,我每年請人耕種母親的田,盡管田里收獲的糧食很少,但是我也一定要讓母親吃上故鄉的米。
收獲作文13
天空陰沉沉的,心情糟糕透了,在家里坐著發慌,索性到附近的小公園走走。
公園內并不多,就這么走著,雙眼盯著地面走著。不知不覺中,我走上了一個小山坡,在山坡上看到了一番不同于山腳下的風景。在這里,僅剩下的兩株桃花不再爭奇斗艷的開放了,于是不由得想起了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開” 這句詩,那副景仿佛又朦朧地浮現在眼前。而現在已是五月,桃花早已敗了,沒有了那些天的生機,只是一副死氣沉沉的景象。心情依舊郁悶,眼前的景色絲毫不能給心中帶來幾絲安慰,反倒使其更糟。
至少在那小女孩出現之前,一直如此。
“媽媽,你看見我了嗎?”耳畔響起了小女孩幼稚的童聲,如鳥鳴般清脆,我正疑惑著小女孩為何會到這么一個沒有一片死寂的地方,轉過頭朝上坡的路望去,只見一個小女孩歡快的奔跑著、跳躍著,全然不顧在后面緊追不舍的媽媽。“孩子,慢點兒,小心摔著!”“媽媽,你說的山頂是這嗎?”“嗯,是的。”這時我才發覺這個小女孩是個盲人,她眉目清秀,長得挺可愛,很討人喜歡,可惜雙目失明了!皨寢專車遣皇怯泻芏嗵一ㄔ谑㈤_呀?”“是呀,孩子!桃花兒可鮮艷了,瞧,它們開的多旺盛啊!”“是嗎,媽媽?那太好了,真的好美啊!”我頓時呆住了,立在原地,聽這小女孩和她媽媽的對話,只覺得心中有一股莫名的暖流上下翻滾!昂⒆樱懵牭教一ㄊ㈤_的聲音了嗎?”“讓我聽聽!毙∨⒋饝,一邊豎起耳朵聽著,“聽見了,媽媽,我聽見桃花盛開的.聲音了!”過了一會兒,小女孩尖叫道,只見她張大嘴巴,大口大口地呼吸著周圍的新鮮空氣,靜靜地聆聽著桃花盛開時發出的聲音,她是如此愜意的享受著周圍的一切。我多次想提醒她其實周圍根本沒有什么桃花,但終于還是沒有說出口。
我突然如夢初醒,一個雙目失明的小女孩都能如此陽光的生活著,而我心中的一些不愉快又能算什么呢?我難道不應該積極陽光的看待一切事物嗎?于是,想到這里,我立即轉手下山,天空依舊陰霾,但我心中仍有那么一縷陽光照亮每一個角落。
從她身上,我收獲了許多許多… …
收獲作文14
長達五十天的暑假,就快要結束了,這個暑假或許對我來說是一種煎熬。不過,也懂得了一些事。
它的不易
如今人們都常說:這個社會是個商品社會,是個金錢社會。我也挺有感觸的,沒有了錢,很多事就做不了,例如旅行,有錢人可能更容易得到別人的青睞。但我相信,很多情誼也是金錢買不到的。這不,我聽從姐姐的建議,來體驗生活了---發宣傳單,掙錢。剛開始會覺得新鮮,早上六點跟著隊伍出發,到那些車子多的地方,準備插車,后來人多了,就發給人們。炎熱的天氣,人們大多很浮躁。人們都不想在太陽下久留,于是發宣傳單也有了一定的困難,有的人接過宣傳單,看一眼,就當扇子使;有的人根本不接我們的宣傳單,我一直很不解這種做法,本來認為,出于尊重不應該這樣,后來想想,也不必深究。下午六點發到九點半,去的'是世紀廣場,人多,一會兒便完成了任務。第二天重復著這樣的生活。賺了六十元。拿到錢時,很高興,就忘了在烈日下的煎熬,也忘了晚間的倦意。第二天起來,便感覺胳膊疼,但看著我的收獲,覺得很欣慰。不知道爸爸這么多年是怎樣支撐的?
我的內心
從我記事起,這個家就是靠爸爸打工撐著的。小時候,爸爸打工回來,掂著一個袋子,爸爸告訴我里面是一頭金獅子,我興奮的把它慢慢的放在地上,打開之后,我哭了,因為它是假的,只是一個裝飾品而已。后來的事就不記得了,現在它還好好的站在我的桌子上。我很心疼爸爸,真的,他付出了太多,每次我寫作文寫到他的時候,總會忍不住的想哭。爸爸在煤窯里干活,到北京干活,又到四川干活,他去過的地方太多了,都是為了這個家,他日益憔悴。從來不敢當面對著爸爸說一聲:我愛您。我一直都這樣認為:這是我最大的懦弱。這是我的內心。
新的感悟
很多人曾問:什么是幸福?
我會回答:活著就是幸福。很幸福因為活著。
走在街上,人們的臉上都有著燦爛的笑容;唯獨我,皺著眉頭,苦不堪言。只因為,我無所事事。車輛和行人來回穿梭,我只好孤獨地坐在長廊里。抬頭也望不見星星,心里的感傷無人傾聽!暗降自摳墒裁?”我問自己。就在此刻,我覺得有所事事才最幸福因為有所事事才會覺得充實,滿足,才會覺得幸福。燈光下,忙著備案的老師最幸福;奮筆疾書的學生也很幸福。為了我的幸福,要重新鎮定,建立目標!再抬起頭,即使沒有星星,黑夜一樣充滿著光明。
要開學了,會更珍惜它;會更心疼他;會覺得幸福,這個煎熬卻也有所收獲的暑假,拜拜了。
收獲作文15
今天上舞蹈課時,老師讓我們學習“翻前橋”。
老師先給我們做示范。只見她把左腳邁出一步,雙手高高地伸向天空;接著她向前彎下腰來,雙手撐著地面,手掌緊貼在面前的地板上;然后右腳用力一蹬,那條腿就像裝了彈簧似的彈到空中,隨即左腿也跟著上來了,雙腿并排著,直直地立在半空中了。停了一會兒,老師的雙腿又像剪刀似的',一前一后打開來,在空中開了一個豎叉,再停一會兒,就把右腿一收,輕盈地落回地面,直起上身,穩穩地站了起來。
我們鼓掌尖叫,一個個躍躍欲試。我覺得很簡單,就馬上嘗試了起來。我先做好準備動作,就馬上彎腰雙手平撐在地上,右腳用力一蹬,雙腿也像老師那樣立起來了。我沾沾自喜,又在空中開了個豎叉。突然,我覺得重心不穩,身子一歪,“呯”的一聲,重重地摔在了地上。屁股那傳來一陣劇痛,我坐在地上,咧著嘴皺著眉捂著屁股不敢動。老師和伙伴們馬上圍過來問候我,看我沒事,都各自練習開了。
我低著頭,輕輕地揉著屁股,心里想:前橋看起來很簡單啊,怎么這么易摔倒呢?我的屁股一定摔紅了,我不練了,哼!我抬起頭看看伙伴們,伙伴們都在那認真地練著,不停地翻著,她們也會摔倒,但她們摔倒了,揉揉屁股就爬起來了,沒有一個像我這樣,坐在這兒輕言放棄。我覺得她們是那樣不畏艱苦,堅定執著?粗粗,我不覺羞愧起來,我想:我就這么軟弱嗎?我就這么輕易放棄嗎?不就是摔一跤嗎?我猛地站了起來,我下定決心,繼續練習!
我摔了一次又一次,就算再疼,就算再難,我都咬咬牙堅持練下去。突然,我感覺我立穩了,我成功地翻過來了!我再次看了看我的腳,它們正穩穩地站立在地板上。我高興地大喊:“我終于學會翻前橋啦!”老師和伙伴們也為我鼓起掌來,我甜甜地笑了。
原來,有些事,看著容易,做好卻是不容易的,甚至會遇到很多困難。只要不怕苦,不怕困難,肯努力,肯下功夫,就可以成功!今天我雖然受了點痛,但我分外開心:因為我不但學會了翻前橋,還明白了一個道理,收獲真大!
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