放學后作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的放學后作文，希望能夠幫助到大家。

放學后作文1

　　天下著大雨，4：30分下課的，我沒帶校訊通，坐在保安室等我媽，平時我都是自己走回家的，因為我家就在學校旁邊，但是是下雨天媽媽就叫我就在學校里等她，我等了一個半小時，6：00媽媽才來接我。

　　在那一個半小時里，我一直都在哭，在想媽媽什么時候來接我。保安見我家長沒有來，就一直嘮叨：“你家長什么時候來啊？我要下班啊！學校要關門，要叫她快點！”這種話讓我聽了哭得更大聲，媽媽遲遲沒有來接我，讓我覺得媽媽不要我了，把我拋棄了。6：00整，媽媽出現了，她把車停在對面，跑過來了。

　　媽媽批評我，說：“不帶校訊通就算了，還不借老師電話打一打，雨不是越下越小了嗎？為什么不先回家。”我選擇沉默，明明就下大雨嘛。媽媽又靜了一會兒，對我說：“對不起，永強今天沒有下雨，媽媽以為不用接你，后來才下起雨來，甌海大道上很堵，媽媽遲了是媽媽的'錯，媽媽不該罵你，媽媽是看你等了這么久很心疼你。”我哭著說：“沒關系。”媽媽叫我下次一定要帶好校訊通，再不要忘記了。

放學后作文2

　　放學后，同學們就像被關了很久的猴子給放出來一樣，激動地上躥下跳，盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動。

　　瞧，有幾位同學趁著這個時候，勾肩搭背地準備去踢足球、打籃球。可有的由于跟不上，只能在后面氣喘吁吁地跑著，時不時停下來歇一會兒。可有的同學卻不去打球，而是焦急地等著爸爸媽媽的到來，還在門口踱方步。爸爸媽媽來時，就像人突然回到了家一樣，情不自禁地撲上去，與父母一起離開。還有的小學生則是自己背著書包，不慌不忙地走回家去。還有的同學拿著本子和筆，像百米賽跑一樣沖進教室，因為他們要趕著上特長課，生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學們則不慌不忙地坐在座位上，幸災樂禍地看著其他班的同學狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望著夕陽，好像在想著什么，給人一個思想者的背影的`感覺……總之，校園是片熱熱鬧鬧的景象。

　　當大多數同學都走完后，校園變得安靜起來，只是偶爾有幾個同學結伴回家。這下，校園才真正地冷清了……

　　這就是放學時的校園。

放學后作文3

　　周六下午畫畫課，我們提早在四點下課，可我還是四點三十多回家，怎么回事呢？

　　原來，我放學了沒回家，而是去了老師家樓下的小公園，在那玩了起來。你會想，被我媽媽知道了，怎么辦？反正提早下課，到時間了再回去唄。

　　我一玩就是半個多小時，公園里玩的項目可多了，云梯、大轉輪、倒立架、健騎機、坐式推力器等等，我可是個女漢子，其它的'都不玩專玩云梯，從右到左，從左到右，再倒著從右到左，從左到右以后，我可是已經有經驗的，所以一次都沒掉過。直到媽媽打電話來：“王詩綺，怎么還不回來？”“噓，別吵，老師拖堂，我掛了，拜拜！”我用很輕的聲音說完，就掛了電話。

　　老媽還真信了，我趕緊往回走。公園離媽媽停車的地方很近。走近車子，我才不像有些人，老老實實地上車。我走過去，到了車前，一拉把手，本來想嚇她一跳的，哎呀，門鎖了拉不開。沒成功，倒把媽媽驚到了，算了，反正也被我嚇到了嘛，哈哈！

　　我想以后經常這樣，哎，可惜媽媽以后不信了。

放學后作文4

　　當你看到《放學后的課程表》這本書時，你一定很驚奇，封面上為什么會有一只奇奇妙妙的校園老鼠給小男孩講故事。這是怎樣的一只老鼠？它又給小男孩講了哪些故事呢？

　　這本書介紹了許許多多的故事：打嗝兒—一年級老鼠講的故事，你猜，我手里是什么—巡夜警衛室老鼠講的故事……我最喜歡的是第六個故事：學校好可怕—音樂教室老鼠唱的`歌。故事是說五條鼻涕蟲覺得學校好可怕。為什么學校會可怕呢？因為學校里每個教室里都有鹽。語文課在學習“鹽”這個字，試驗室里在做溶化鹽的試驗，音樂室里大家在唱鹽的歌。鼻涕蟲如果碰到鹽就會死掉，所以它們在學校開放日參觀完校園后爭先恐后，以最快的速度逃離了學校。

　　這本書每一篇都是一個小故事，故事是按一年級、二年級這樣的順序排列的。那只校園老鼠曾經經歷了一場大火，其他老鼠都死了，只有他活下來。校園老鼠都很喜歡講故事，他們在每年的春天、夏天和冬天都舉辦故事會，可是現在只有它一只老鼠，所以它就給小男孩講了以前那些老鼠給他講的故事。總之，每個星期一，它都給小男孩講故事，小男孩從沒有把這個秘密告訴別人。這就是小男孩星期一放學后的課程表。我覺得這本書非常好看。希望你們也能喜歡。

放學后作文5

　　“叮鈴鈴--”放學啦！背上小書包，和我一起去溜溜彎吧！

　　走過桂花長廊，一陣濃濃的花香撲鼻而來，轉頭一看--操場上的校足、籃隊正揮汗如雨；幾名小學生正坐在旁邊，不動聲色地看著書或寫著作業，甚至有些同學為了強健身體，在操場上跑步、跳繩。真是一番好風景啊！

　　路過校求真樓，一種嚴肅的氣氛迎面撲來，走近一看--書法教室里燈火通明，揮毫潑墨，走廊里一群小學生正在打掃衛生。安安靜靜；樓上一陣陣悅耳的音樂，原來樓上正在排練舞蹈呢！真是一番好風景啊！

　　經過校讀書角，閱覽室，圖書館，不由得壓低聲音、放慢腳步，你瞧--同學們有的手捧一本書，津津有味地看著；有的在書架上尋找一本又一本的.好書；有的正握著筆，一邊看書一邊尋找好詞好句呢！真是一番好風景啊！

　　走過教學樓，值日生忙著對齊桌椅；路過子袊院，小魚兒在那里棲戲，經過科技樓，實驗小組正忙著做實驗呢！真是一番又一番好風景啊！

　　哈哈，這就是我們一小放學后的風景，有空的話，請來看一看這所百年名校的放學之后的樣子吧！

放學后作文6

　　放學鈴聲快速傳來，校園里四面八方的跑來許多小孩，密密麻麻的人海中夾雜著一些嬉笑聲，風也在笑聲中移動，極其熱鬧。我也走出了校門。

　　我走在回家的路上。下意識地看見了好朋友欣欣，我送給她一個燦爛的.微笑，她也開心地朝我招招手。風輕輕地走過，我仍舊慢慢地走著。

　　風停住了腳步，我不知不覺想到了當時和欣欣見面那時甜蜜的時光，一股熱氣在我旁邊穿越著。陽光直射下來，光輝猛烈地嚎叫，我想再次感受一下與她見面時那股閨蜜之情。路邊的車也泛著圓潤的亮光，亮光滾來滾去，白的發金。真得好熱，陽光帶著熱朝我擠壓過來，擠出了汗水。

　　剛才友情過得好快，欣欣和我見面就像小鳥一般飛走了。

　　我又走了一會兒，就瞧見了家。小區緩緩出現在面前，我懷著復雜的心情想：為什么不把欣欣留下聊會兒天呢？

　　我到了家，望著窗外幸福的一對伙伴

　　我又想著當時綠樹蔭下，我和欣欣兩人打招呼的情景。

　　友情是如甜甜的風，友情似乎如小鳥般飛過，而飛來的那是，才是最快樂的。

　　友情和友誼不一樣，友誼永遠留在心中，而友情，是友誼見面時快樂的一瞬間。

放學后作文7

　　放學，對于某些小孩子來說：是一天中最美好的時光，但對于我來講，還不如不放學呢。

　　一到家，趁著媽媽還沒來，我得提前做好一天的娛樂工作，吃塊面包啦，喝杯牛奶啊，看會兒漫畫哪之類，但往往只能干半個小時就得做作業，不然，媽媽看我作業沒做完，我就又得去“暢游”苦海了。

　　媽媽到家了，“宇哲，作業有沒有做好，備考期間不得拖拖拉拉，前兩天買來的試卷做了幾張了，今天我上網的時間看到幾張好試卷，給你拉來了，等會兒做做看，老師有沒有給你們買復習資料和試卷，沒有的話我們自己買吧，不過以前的試卷快做完，今天寫個三四張吧！”天哪，這不是在折磨人嘛！

　　到了晚上，更令人抓狂的來了，正當我埋頭苦做習題，以筆為劍，以一敵無數，拼命和文字作戰的.時候…….

　　“佳燁，現在輪到你來抓我們了。”“抓到你了！”“我們贏了，你輸了！”“不行，我們再玩一盤！”幾個在樓下玩的小孩子大喊著。天啊，明知道我向往這樣的生活，但讓我埋頭苦干我也是會忘記的，可為什么還要如此誘惑我呢？一旁的老爸看著我：“聽見人家在玩羨慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。還有二張沒做完呢！”

　　我多么希望過上一種快樂的放學時光啊，我不苦戰書海，只想遨游樂海啊！

放學后作文8

　　還記得那一次放學是我最快樂的時光。

　　“叮——鈴——鈴”下課鈴聲響了。我們爭先恐后地沖出教室，跑到校門口（那天放學沒有排隊），準備回家寫作業。我發現，今天沒有人來接我。是不是我一個人回家？打電話一問才知道的確是。太好了！我心里想。我極速“飛”到文具店，用我帶的錢買了一盒第5人格卡牌，把書包塞得滿滿的。在回家的路上，我碰見了一群野狗。它們一直圍著我轉圈圈，沒有離開的意思。我害怕極了，生怕它們會咬我。后來，一位好心的過路人幫我把那一群該死的野狗趕走了，我連忙說了“謝謝”。

　　我怕媽媽訓斥我這么晚才回來，所以抄了近路，近路上有許多草，但那里很舒服，連人躺在上面也沒關系。

　　當我跨進家門的.時候，媽媽生氣極了，眉毛緊皺在一起，大聲問道：“為什么這么晚才回家？都6點了！嗯？”我支支吾吾地說：“今......天老師......師留我們寫了......一個小時......時的。然后路上遇見了一群......野狗。”“嗯。”媽媽居然相信了。真不可思議，騙過了媽媽！

　　那天放學的自由真快樂，讓我難以忘記。

放學后作文9

　　“叮叮叮”放學鈴聲響了，我們蜂擁而出來到教室走廊里排好隊等待老師宣布放學……

　　我剛剛出了校門，便聽到一個同學在北面斷斷續續地喊：“救……”我順著聲音快步走過去一看，原來是幾個高年級的學生在欺負一個低年級的'小同學。“哦！原來是這么回事，可是憑我一個人的力量根本無法對付他們，怎么辦呢？不能眼睜睜地看著他們欺負小同學。”我著急地想。于是，我趕緊叫來其他同學。可是，同學們過來一看都不敢上前制止。我既氣憤又失望，看到那位小同學已經被打得流下了鮮血，耳朵被撕裂開了……怎么辦呢？我再也顧不上其他的，趕快跑上去制止他們。他們用不屑的眼光看著我說：“你不要多管閑事，滾一邊去。”“你們在欺負小同學，我就要管，還要告訴你們老師。”我大聲呵斥。他們其中有一人跑過來用力把我推翻在地上，碰破了皮，流出了血，我不甘示弱，爬起來，用剛剛學會的“跳式飛腿”把他們打翻在地，他們還想起來還手，就在這時圍上來許多同學，他們看到這一情景，嚇地逃之夭夭。我向他們做了一個鬼臉：“活該！”小同學走過來對我說：“謝謝您，幫了我這個忙。”我對小同學說：“不用謝，你趕快去把這件事告訴老師，讓他幫你解決，要不然他們還會來找你麻煩的。”

　　看著小同學走進學校里，我轉過身愉快地回了家。

放學后作文10

　　記得在寒冷的下午，在放學的路上，隱隱約約看到一個人，那個人拿著掃帚在掃地。走進一看，原來是清潔工。就在這時候，我想：這么冷的天，清潔工在掃地，難道不冷嗎？只見她穿著制服，帶著口罩，左手拿著掃帚，右手拿著簸箕，刺臉的風把她的`耳朵都吹紅了。

　　她左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，認真而又耐心的掃著。只見她把這片垃圾掃起來，接著把那片垃圾掃起來掃進垃圾箱，這樣的動作也不知道要重復多少遍。再瞧，她的雙手配合的多么默契呀！要是簸箕滿了，就小心翼翼地倒進垃圾車里，生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了，就又開始掃了。我從她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再亂扔垃圾，保持道路昔日的干凈。這時，大風吹來，把道路又吹臟了。這位清潔工無奈的說：“唉，真沒辦法，我又要重新掃了。”接著，又振起精神說：“沒關系，我一定能掃完的！”說完又開始掃了，這回，她先把垃圾掃在了一起，又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里。滿了就用掃帚擋住口，不讓垃圾掉下來，再到進垃圾箱里。我想：這樣能夠節約多點時間，把垃圾掃完。想著想著，清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進他，笑盈盈地說：“您真好！我要向您學習那種默默奉獻的精神！”清潔工聽了，眼睛笑瞇瞇的。

　　這就是清潔工——一個每天起早貪黑、默默奉獻的一個人。難道他的品質不值得我們去學習嗎？

放學后作文11

　　我是學生，每天放學回家的第一件事就是打開書包，拿出作業來寫。我寫作業的速度很快，一會兒功夫就寫完。

　　這天，我照樣寫完作業，感到有點餓，對媽媽說：“我想吃飯。”

　　媽媽說：“現在客人多，等會兒。”

　　我們家開著一個理發店，傍晚的時候人就特別多。沒飯吃，怎么辦呢？幫媽媽干點活吧。嗯，打地。地上的`頭發很多，我一點一點把它們掃干凈。客人看見了，大聲地表揚我。我心里甜滋滋的：這個主意真不錯。

　　打完地，看到媽媽在忙，我走過去說：“媽媽，我把盤子里的水倒掉好嗎？”

　　媽媽點點頭說：“好，寶貝，你已經長大了。咱們先干活，一會去飯店吃飯。”

　　終于等到客人們都回家了，我們去附近的飯店吃飯。在飯店里，我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前，說：“咱們一起吃飯好嗎？”

　　他們說：“可以呀。”

　　我們坐在一張桌子上，開始報飯。我和弟弟叫了雞翅，可是剛報完我就有點后悔，因為雞翅做起來非常慢。

　　等菜端上來，我們都餓了，吃得很快。吃完飯，我們互相說了再見，各回各家。

　　晚上，我蓋上被子準備睡覺，突然想起來家里可能有老鼠，感覺非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡覺了。

放學后作文12

　　一天放學，我打電話給爸爸。爸爸讓我先到劉丹鈴家里做作業，下班的時候再叫我回家。

　　我馬上告訴劉丹鈴：“劉丹鈴，我到你家做作業。”劉丹玲聽到這個消息，高興得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作業，太好了！”我和劉丹玲有說有笑地走回家。

　　過了一會兒，我和劉丹玲就到家了。我們進房間開始寫作業，劉丹玲問：“文汝楠，我們先做哪門功課啊？”“先做英語，再做語文最后做數學。”劉丹玲點點頭，我們就開始寫作業了。

　　一會兒功夫，我和劉丹玲把所有的作業都做完了，可爸爸還沒有叫我。我們就在客廳里玩起了陀螺。

　　“預備，開始！”我和劉丹玲都發出了口令。兩個陀螺開始了激烈的'競爭。劉丹鈴的陀螺轉個不停，眼看就要輸了。我的陀螺還是堅持了下來，最后還是我贏了。“汝楠，汝楠！”聽到有人叫我，我馬上跑到陽臺上往下一看，原來是爸爸在喊我，我背好書包回家了。

　　我和劉丹玲一起寫作業玩游戲，真是一段快樂的放學時光。

放學后作文13

　　一聽到放學鈴聲響起來，同學們便不由自主地把桌面上的學習用具迅速收拾好，然后巴望老師下達放學的命令。今晚英語老師看似心情好，真的鈴響就下課了。我走得比較晚，看見其他同學都回家去了，我傻呆呆的也背起書包也走出課室。

　　我慢慢地走在路上，總是覺得好像有些東西落在課室里沒拿呢，放學前老師吩咐過大家一定要清理好抽屜才放學呢，到底落下了什么呢？怎么也想不起來。走著走著，就到家了。像平時一樣和家人坐下來吃飯，然后拖地，終于忙完了。

　　這時，妹妹從書包里拿起了語文書本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽，突然，我才想起來放學時忘記帶書本回來呢。我對妹妹說：“死啦!我忘記把書帶回來!老師說如果今天不把書帶回去，就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢？”妹妹建議我馬上騎自行車去學校看看。對!現在去還來得及。我急忙下樓推車，迎著呼呼的北風，趁著天還沒完全黑，匆忙騎回學校。

　　到了學校，我叫門衛叔叔開門。他說：“這么晚去學校干嘛啊？”我說：“我忘記帶書回家呢，你能不能給六(1)班的鑰匙給我開門？”還是他人好，給我鑰匙進課室拿書。可當我跑到課室，發現自己的`抽屜里已經空空如也，我嚇得哭了起來，不知道的走下樓去。

　　在回家的路上，我又在心想：為什么我這么小，記性卻那么差？其實都不關事啊，是自己沒有認真做好該做的事情。今次吸取了教訓，相信不會再出現這樣丟三落四的現象了。

放學后作文14

　　在烈熱當空的夏天里，小樹的葉子變得肥美肥美的了。

　　一天下午，我和弟弟一起唱著快樂的`歌曲。突然，弟弟說：“弟弟不如我們一起去比賽跑步，看誰先跑回家，好嗎？”我說：“好呀！不過一定要注意安全。”一會兒，我們作好了比賽的姿勢，準備，跑！我立刻沖上去，弟弟從后面一直往前沖，突然，弟弟追了上來，我停了下來，我說：“不行了，我跑不動了。”弟弟的頭轉了過來，沒有注意前面有一塊香蕉皮，弟弟已是停不下來就踩到了香蕉皮，率在了得上，我立刻跑了過去，看看弟弟有沒有事，我把弟弟扶起，弟弟哭了，我來立刻把身上得一條毛巾拿出來，幫弟弟擦眼淚，我說：“我這個做哥哥的真沒用，連一個小弟弟都管不了，我真沒用。”弟弟對我說：“哥哥不必責怪自己，是我自己說要比賽跑步。”說完我就把香蕉皮拿起來，扔到垃圾桶。

放學后作文15

　　“丁零零”下課鈴響了，同學們像小鳥一樣“飛”出了教室。其中，欣欣跑得最快。欣欣興沖沖地跑回家，一路上合不攏嘴。為什么？因為每個星期五放學，媽媽都會做美味地的紅燒肉。

　　回家的路上，欣欣看見了無比清澈的湖水，岸上茂密又翠綠的.樹木，那美麗的身影倒映在湖中，顯得比平常還要美麗。這些景物使欣欣放慢一些腳步，眉毛上揚，嘴巴張大，好像第一次見到這些似的。她伸出生撫摸著一朵美人蕉，心中更加期待、興奮了。

　　回到家，媽媽做好的紅燒肉的香味瞬間散開來。欣飲迫不及待地來到桌子旁，眼睛瞪大像銅鈴，還閃著亮光。欣欣左看看，右看看，口水已經流了三千尺。

　　欣欣還沉浸在喜悅之中，接下來發生的事讓他的心情180度大轉彎：欣欣正端著盛滿紅燒肉的盤子往電視那兒走，突然，盤子太燙了，欣欣手一滑，手中的盤子“嘩啦”一聲掉在地板上，紅燒肉在地面顫動著，盤子里的醬汁“噠———噠———”慢慢地滴落。欣欣“哇”的一聲大哭起來。”怎么啦？受傷啦？”媽媽循聲趕過來，焦急地問。“沒有，但紅燒肉沒了……”媽媽一聽，沒受傷，放下心來。又給欣欣做了一份，欣欣開心極了，拿筷子夾著一塊肉給媽媽，剛才的事好像沒發生過似的。

　　吃完飯后，媽媽一邊收拾碗筷一邊說；“快樂的時光常常伴隨著不少意外的發生，生活跌宕起伏，可你要相信有壞就必定有好，生活是美好的！”

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