期末400字作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的期末400字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末400字作文1

　　我們現在都面臨著僅有一個月就要開始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳，仿佛已經到了嗓子眼，就要跳出來了吧！但是，如果我們在周末多抽一點時間來學習、復習，我相信我們都會取的.好成績的！所以，我制做了一個期末考試復習計劃表，就讓我們一起來看一下吧（也希望各位同學監督我哦）：

　　起床后復習語文，共復習1小時，先將一個單元的課文大聲朗讀一遍，再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫，接著看一下這一單元的復習知識點，盡量把這些復習知識點牢牢的印在腦子里。

　　語文復習好后就是數學了，這是我的一大難題，所以要多復習一點，所以就復習1個半小時啦。數學也是一個單元一復習，主要還是做一些習題來提高我的能力。

　　再來就是英語，英語呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1個小時啦。讀背單詞，讀熟課文也就OK啦！

　　科學對我來說是小菜一碟，半小時就夠了，看看單元復習知識點，理解這個實驗的結論，就一切OK。

　　這就是我的期末考試復習計劃表，希望各位同學監督我噢！

期末400字作文2

　　7月3日是期末考試，媽媽說一定要考到90分以上，我很緊張，媽媽似乎看出我的心事，說：“放心好了，我會幫你全部復習一遍的”。我才舒了一口氣。

　　到了7月3日這一天，第一節考數學，老師讓我們把筆準備好，時間到了，老師發試卷，開始做了，我覺得不太難，有幾題是以前做過的，很快就做完了，我檢查了幾遍，時間到了，放心地交了試卷。

　　第三節考英語，我胸有成竹，一點都不緊張，因為英語是我的'強項，相信自己一定能考到100分。我認真聽，細心寫。做筆試了，輕輕松松地就做完了。還認真檢查了。

　　下午第一節考語文，我的心砰砰直跳，語文最難的了，做到最后一題，遇到了困難，左思右想，還是不知怎麼寫，亂寫一通，還沒來及檢查，就收卷了。

　　7月7日星期六，老師發下試卷，數學92，我覺得進步了。英語保持100，語文不知道，老師發下去，還沒發到我，又收上去了。

　　回到家里，媽媽問我數學、語文、英語考了多少分，語文我答不出來，媽媽說我肯定考得很差，不敢說出來。我是真的不知道呀，可我心里想至少也能考個90吧，平常我的語文成績也不差呀。

期末400字作文3

　　緊張而又興奮的期末考試來了優秀作文，我們大家便每天都把所有精力用在學習上，我始終相信一句話“有付出就有收獲”，是啊，我們的學習就像“逆水乘舟，不進則退。”我們只有好好復習，才能取得一個好成績。

　　媽媽告訴我，這不只是一次考試、測驗，而是一次檢查我們的勞動成果有沒有白費，我們的.學習是否扎實、記牢的展示，我們有沒有浪費美好的童年時光，我向媽媽保證，我的三門課程一定不低于９７分，可是媽媽知道我的水平，媽媽告訴我，如果我三門課程都不低于９８分，媽媽就可以請我吃一頓“大餐”，或者媽媽可以滿足我的一個愿望等等等等。自從媽媽知道考試時間后，媽媽給我買了兩本練習題，一本語文，一本數學。自從那一天開始，我就很少在家里“串門”了，我每一天放學回家就要沉浸在書香里。希望我這樣做可以幫助我考高分。

　　只要這幾天我們好好復習，我們一定會取得一個令家長，令老師，令自己都滿意的好成績，為了證明自己不笨，不傻。那就讓我們一起加油努力吧,使自己充滿自信！

期末400字作文4

　　轉眼間，一個學期就要結束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收獲吧。

　　語文:語文我學到了360個生字，其中有360個我都會寫，課文背誦和12月背誦我都完成的很好，日記本我都寫了兩個半的作文啦。我寫的作文水平一般般，不過經常被老師點明說作文寫的好經過老師詳細介紹，我認識到了美麗的南沙群島變幻無常的'廬山云霧……。通過生動描寫，我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態，瞬息萬變的真面目。

　　數學：這學期我學到了分數。分數是由分子分母和分數線組成的，我們也學習到了兩位數乘兩位數。我相信四年級一定會學習到三位數乘兩位數。通過安老師的詳細介紹，讓我們知道了很多知識。 這一些當中安老師最詳細介紹的就是整理數據。找你數據可以用x來表示，也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個正字代表的是五個物體，或者是五個人。

　　英語：英語單詞我會聽，默，讀，背。老師讓我們寫的，背的，讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利，聽寫，這一次我最終我得了一百分高興死我啦！考試，這一次三年級通考，英語英語由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。

　　英語和體育：英語我們學會吹龍的傳人，放牛山歌，草原圓舞曲，牧童謠。唱歌我們也學了不少呢！體育我們學到了打乒乓球，打籃球，足球操……。

　　這一個學期我的語文，數學，英語，音樂，體育我都學到了不少知識呢！

期末400字作文5

　　話說天有不測風云，人算不如天算吶!唉，好好的一起期末考試突然成了一個悲劇。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我的臉上露出快樂的笑容，這是為什么呢?因為期末考試都考完了，就等成績傳到我的耳中。我的英語和數學都考了不錯的成績，就等數學走進我的家門。

　　上課鈴一響，我就飛快的跑回了教室，等待老師的來臨。等了許久，老師終于慢吞吞的`走進了教室，這時我的懷里像有一只小鹿再亂跳似的，當老師干咳兩聲開始報成績的時候，我的心更是提到了嗓子眼。首先當然還是張璐，緊接著便是其他成績較好的同學。眼看90分以上的人就要報光了，我猶如熱鍋上的螞蟻，心急得不得了。當90分的報完了卻沒有我的名字，我被震撼到了，心想：沒事，我一定是八十幾分，我自言自語的安慰道。當80分以上報完了還是沒有我的名字，我的希望徹底的破滅了。

　　最終，我知道我只考了78分!我只好低著頭走回了家。

　　期末考試的悲劇都是我自己平時不好好用心學習的結果，我這是活該。下次我一定要提前好好復習，努力考好。

期末400字作文6

　　期末考試的腳步聲已經越來越近，同學們都忙里忙外的在做好期末考試前的復習。我也不例外，為了迎接考試我還特意做了一個期末復習計劃，尤其是針對語文的。

　　我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》，每天堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時已深夜十一點，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪。可我堅信，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。

　　其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題，請媽媽出了一張“錯題卷”，自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會陷入陷阱中。

　　然后，我從書中找了好多文章的略寫或節選，當做是閱讀理解短文，來主要克服在這方面的問題，來練習找本文章的`中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書，上網看看那些被登載在網上的好作文，以提高自己的作文水平。當然，我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準，不能眼高手低，時常找幾個作文題目來練練手，達到提升作文水平的目的。

　　這次的語文期末復習我一定要做得萬無一失。上次沒考第一，這次一定要爭取考回來。

期末400字作文7

　　昨天上午，我們進行了期末考試。我們都知道：這不僅是期末考試，而且也是我們的升初中的考試，所以，我們都很慎重這場考試，我們都在家里做了精心地準備。

　　監督我們考試的，分別是六年級六班的數學考試和語文老師，她們把試卷發下來之后，我們就開始做了起來。先考得是語文，語文有三張，和去年的.一樣（去年的試卷也是三張）。教室里面出奇的靜，我們都可以聽見筆寫在紙上的“唰唰”聲。偶爾也能聽見有些同學喝水時發出的聲音。

　　我奮筆疾書，生怕時間不夠，其實，時間有兩個小時，時間充足的很，用不著我們擔心時間的問題，只要你努力地寫，就一定能夠寫完的。這張試卷上有的題目有一些難度，而有的題目則沒有難度。難的題目需要認真地想一想，這樣一來，難題目就能被你解決掉了。

　　寫了一段時間過后，我終于寫到了作文了，我先審了一下題目，“哦！原來是寫‘O’的，‘O’是什么呢？太陽，這個不怎么好寫，月亮，有時候也不是圓的！”我想了半天，終于決定了：寫媽媽的嘴巴，媽媽的最后只要張開，就成了一個標準的“O”，這張嘴巴又代表著我的成績的好壞——我的成績好，媽媽驚喜地把嘴巴弄成了一個“O”，如果我考試考得不好，媽媽的嘴巴也是一個“O”，所以，就寫這個吧！

　　終于，下課了，我把試卷交了上去。真希望我能考一個好成績呀！

期末400字作文8

　　1月28日和29日是很重要的'日子，我們要進行期末考試了！所以，我在前一天晚上就把考試用的文具準備齊了。

　　第二天早上我很早就起床了，我在想，我能不能考個好成績呢？

　　終于上考場了，我好緊張啊！

　　今天是返校日，我見到了試卷，知道了考試成績，考得還不錯，語文99·5分（作文有一句話不通順），數學錯了一道判斷題,還有一個單位沒寫全考了97·5分，英語考得最好了，是100分！

　　這次考試老師說有點兒難，但是對我來說只要細心就能考100分，我就是因為粗心語文、數學才沒有考滿分，好可惜啊！下次考試我一定要細心一點，寫完了再檢查一遍。

　　另外，今天家長會的時候老師還給我發了三張獎狀，分別是“三好學生”、“數學學習標兵”和“午托小明星”，我好開心啊！

　　總的來說，我對這次考試比較滿意，我會繼續努力的！

期末400字作文9

　　上午就是期末考試了，這是我們一直擔心和興奮的事。這一學期的成績就是在這個時候評出最后分數。我一到教室就加緊看書，生怕考不好，看看這個，看看那個，可腦子里一片亂，什么也記不住。

　　過了一分鐘又一分鐘，老師還不來，有的同學等急了，拍桌子搖椅子的，樣子真像搖滾樂隊，有的'同學“嘰里呱啦”真不知道是主唱還是伴奏。正在這時，一位老師來看情況，鮮臻喆一慌，竟一頭撞在了課桌上。可那個老師只看了一眼就走了，我們只好繼續等，等來等去，等來等去，還不見老師，馮白藍天干脆把垃圾掃了，并把學習用具和草稿紙擺整齊，等著老師……老師終于被我們等來了。

　　我拿到卷子以每秒3小題的速度做著，不到50分鐘，就做完了整張卷，檢查了一遍又一遍，下課鈴終于響了，我連忙交了卷子。接下來是數學考試，我“刷刷刷”地做著，最終還是在交卷之前做完了。

　　終于所有的考試都進行完了，同學們準備放學了，楊老師又進教室說了一嘟嚕話。我因為想小便，一句也沒聽進去。楊老師剛說完，我就一陣風似的跑向廁所，這次尿尿的時間好長呀，是它結束了我這一學期的學習。

期末400字作文10

　　一眨眼，一學期又將過去，緊張的期末考試又即將來臨！期末考試對于學生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚；考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在期末階段，認真復習！

　　我還是先來分析一下優、缺點吧！在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系！可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧！我的優點是：注意力集中；缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復習中將缺點化為優點，成為班級的強手！

　　我的目標到然是95分以上和考第一啦！而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優點是認真、細心；缺點是：注意力不集中。他的優點是我的'缺點，他的缺點是我的優點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆！

　　我平時的考試扣分在閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦！

期末400字作文11

　　整整三天，每天我的的心情都無法平靜，就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年，多少也都會有點這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強烈，時刻心臟都高速跳動著……即使坐在電腦前，心里也是時刻得不到放松。這感覺像幽靈一樣，時刻跟著我，吃飯、走路時我的心里也是一樣的痛苦，就連睡覺時也不會讓我得到安寧……用“食不下咽，寢不安席”來形容再恰當不過了。因為如果考不好不光要面對老師的冷嘲熱諷，還要導致在同學中的影響力和話語權下降，回家還要面對家長無休止的“開導”，甚至整個寒假都要在壓抑中度過。

　　這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。

　　成績終于下來了——雖然不夠理想，但是綜合排名由期中的'第三十一名上升到了第二十一名，三科總成績277分，較期中有了大幅度的提高。

　　我懸著的心終于下來了，雖然沒有實現進“前十”的目標，但是也有了比較大的提高，向成功又邁進了一步。我馬上給爸爸媽媽發了短信，告知他們這個好消息。

　　夢寐以求的“重磅”獎品離我越來越近了。

期末400字作文12

　　20xx年xx月xx日，令我記憶猶新，特別是老師報成績的那一刻……

　　在22日晚上，我還在床上說：“我應該是紅榜表揚，用卡換三好學生的人太多了，老師只好把其余的人發紅榜表揚了。”接著媽媽說：“如果你考試考得都在9字頭上，我就請你吃飯！”我想：我英語可能是8十幾，語文90左右，數學應該9十幾分。

　　23日到了，我帶著緊張的步伐來到了教室，不一會兒，老師開始報成績了。馬上要報到我了！我坐立不安，好忐忑啊。“張潤吉，語文86.5 分”什么？我語文還沒到九十幾分？那張試卷很簡單呀。“數學90分”數學也很簡單，人家都考99、100的，我怎么就考90呢？“英語94分”我英語竟然考到了94，不錯不錯。

　　老師報其他人的分數時，我還是不知道我語文錯了哪些地方。最后，老師告訴我們哪些地方容易錯，我這才知道，老師說的地方，我幾乎都錯了！唉，悲哀啊。

　　發獎狀時，我以為我只能當個紅榜表揚了，但是老師說，讓主科老師在一些人里選，其中就有我，不過我也不指望我能不能當上三好學生了。但最后，老師說我是三好學生，我還是蠻高興的.，但我也知道我不足的地方，要繼續努力！

期末400字作文13

　　今天是期末大考，檢驗我們學習成果的時刻到啦。

　　一大早，我興沖沖地和班上兩位同學來到309班考場。你可別以為我們仨坐在一起啊，想得美，監考老師把我們隔得遠著呢！

　　我環視了一下，喲，考生比班級原來人數少了一半嘛，好嚴謹的考場呀。瞬間我的心不禁砰砰直跳，一陣緊張感油然而生。我屏住呼吸，假裝鎮定地坐在位置上，靜靜地等待著監考老師發試卷。

　　當我拿到試卷時，默默地告訴自己：不要慌，不要慌，不要慌。重要的事情說三遍嘛，果然我緊張的心情平復多了，嘻嘻！

　　接著我便揮舞手中之筆，沉浸在題海中。哎呀，“饑腸轆轆”啥意思呀？饑腸肯定是饑餓、很餓的`意思，那轆轆到底是什么？唉，真是書到用時方恨少呀，只怪自己平常積累不足。

　　走出考場，我看見有的同學神采奕奕，眉開眼笑，仿佛滿分在向他們招手似的。估計發揮得不錯，真替他們感到高興。而有的同學則悶悶不樂，愁眉苦臉，那表情就像剛吃了苦瓜似的，估計是對自己的發揮沒有信心吧。

　　期末大考結束了。我想說的是不管成績如何，我們dou要繼續努力。尤其是在接下來的寒假期間，千萬不要放松學習，加油！

期末400字作文14

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。

　　檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。

　　其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。再就是，當老師帶領大家復習的`時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。

　　另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

期末400字作文15

　　監考老師踏著鈴聲走進了教室，我的心每分鐘200次地跳動，“撲通！撲通！”老師一臉嚴肅的樣子，毫不留情地瞅著我們，面對我們拆開了卷子。我看了看大隊委小楊，她吞了一口又一口的口水，拍了拍胸脯，嘴里嘰里咕嚕地大概在乞求上帝保佑。

　　老師把卷子反放在第一個同學的桌上，我搓了搓手，“叮叮叮……”，鈴聲嚇得我毛骨都立了起來。同學們把卷子傳了下來，我在胸前不停地畫十字，嘴里念念有詞：“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。”卷子離我越來越近，心跳也加速，100次、200次、300次……卷子傳到了我面前，我閉上眼睛，把卷子放在桌上，我對著它吹了一口仙氣，把卷子翻了過來，眼睛一睜，迫不及待地瀏覽了一下卷子：一題看拼音寫詞語，OK！二題工整抄字，簡單！第三題組詞，小KS！啊！心里的一塊巨石被我平時的`努力給擊碎了，我真是個天才！

　　我一陣狂喜，看了看“假正經”老王，他的筆從手里滑了下來，手和身子一動不動，嘴巴成了“O”字型，半天也閉不上；我又轉過身看了一下好朋友小甘，他吹著口哨，好象一點也不著急。我想：朋友們都沒事兒，那我就開動吧！我寫到第二題時，老王才開始動筆，嘻嘻！真是可惜呀！

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