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蠟燭的作文

時間:2024-09-04 20:01:53 作文 我要投稿

關于蠟燭的作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的關于蠟燭的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于蠟燭的作文

關于蠟燭的作文1

  從前,在一個農民家有一根蠟燭,這根蠟燭燃燒的亮堂堂的,因此它非常驕傲自滿。

  一天它聽見了主人正在念古人寫的贊美它的詩“春蠶到死絲方盡,蠟句成灰淚始干。”便更加驕傲了,它覺的它比太陽要亮,比太陽對人類的貢獻還要大。于是便自吹自擂起來。有一天早上,蠟燭就站在地上得意洋洋的說:“哈哈!世界上什么東西都沒我亮,什么東西都沒有我對人類的貢獻大,更不用說太陽了。”這時,太陽公公在藍天上散步,突然,聽見了有人在說世界上有比他還亮的,比它對人類的貢獻還大的人。這時,這句話讓太陽公公氣的暴跳如雷、火冒三丈,趕緊去地球上找這個人。它看見了站在地上一直在自吹自擂的蠟燭,氣憤及了,便把風姐姐請來,讓風姐姐證明一下誰最明亮。風姐姐想了一個好辦法它輕輕一吹,就把蠟燭吹滅了,可是怎么吹也吹不滅太陽,證明了太陽最明亮。太陽又找了一個人類問:“你說我們倆誰對人類的貢獻大?”那個人類想也不想的.指著太陽說:“當然是你了。”又證明了太陽對人類的貢獻大.蠟燭看了慚愧的低下了頭。

  最后,蠟燭改正了錯誤,在也不驕傲自滿了。通過這個故事,我們明白了:我們只有不斷的虛心學習,永不驕傲自滿,才能使自身的價值,得到最大的體現。

關于蠟燭的作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”當停電時,首先挺身而出的是蠟燭。可又有幾個人曾關注過蠟燭?

  我歌頌蠟燭,歌頌它的無私。在茫茫沙漠中,探路者迷路了,我們點燃了蠟燭,就像點燃了希望,讓自己有更多的勇氣再次走出這無盡的黑暗深淵。但是,有哪些人想過,蠟燭是在用自己有限的生命為我們點燃著希望,點燃著勇氣啊!

  我贊美蠟燭,贊美它的樸實。比起五彩斑斕的電燈,它可能沒有那么華麗的外表;比起節能的電燈,它可能沒有那么節省,但它的內心是樸實的.。樸實的心無需用華麗來裝飾的。你來試一試在沒有電時,無論是五彩斑斕的彩燈,還是省電的節能燈,都早已沒有任何用處。可這時,蠟燭卻依然閃爍著光輝。它把帶給人們的光明當作自己最大的快樂。

  我贊美蠟燭,更贊美時刻奉獻的清潔工人。每天早晨,天還沒亮,他們就把大街小巷清理得無比干凈。可當他們再一次來到這里時,可能再次變得雜亂無章,但他們沒有怨言,依然一點一點,一塊一塊的認真的清理。

  我贊美蠟燭,更贊美清潔工人。

關于蠟燭的作文3

  有一天,家里的電突然停了。我摸黑從小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蠟燭,用打火機點燃,瞬間,蠟燭的微光充盈了整個房間,房間瞬間變得亮堂了起來。

  我凝視著這根蠟燭,不由自主地想:蠟燭雖小,但是它無私貢獻了自己,只為給我們光明。我們人類只有在停電時才會想到蠟燭的存在,但它毫無怨言,仍然在默默地貢獻自己。

  在我的生活中,也有許多這樣默默貢獻的人,比如老師。

  老師用心呵護我們,讓我們在快樂中吸取知識,無私的貢獻自己。年輕老師把自己的青春年華都放在了一代又一代的孩子們身上,兢兢業業地教書三十余載,在一個又一個的夜晚,默默批改著孩子們的作業。甚至有的女老師懷胎七、八個月了,還一直堅守在自己的工作崗位上,擁有這樣無私的.精神,宛如蠟燭,默默的燃燒自己照亮別人。

  這樣的人還有很多,有堅守邊疆的邊防戰士,還有給我們帶來干凈環境的環衛工人……

  蠟燭,雖然它的燭光不起眼,沒有臺燈明亮,但是我還是喜歡默默貢獻的蠟燭!

關于蠟燭的作文4

  晚上,我正在房間里聽音樂,突然,電燈閃了一閃,聽見“啪”的一聲,屋子里變得黑漆漆的,我開始翻箱倒柜地找蠟燭,終于在收納箱中找到了兩包。“小柳”媽媽喚著我,“去給鄰居阿姨送包蠟燭,好嗎?她才剛剛搬來,可能會沒有蠟燭。”“好,這就去。”于是我一手拿著蠟燭,,一手拿著手電筒,一陣小跑來到鄰居家。“篤、篤篤。”我有禮貌地敲了敲門,果真,開門的是一位阿姨。

  “阿姨,你有蠟燭嗎?”我天真的睜大眼睛問。阿姨先是一愣,接著又從眼里放出鄙夷的目光。她心想:才來就跟我借蠟燭,以后說不定要借東借西,我才不借呢。于是乎,她對我說:“小妹妹,阿姨沒有蠟燭,你回去吧。”說完就要關門,我一把攔住。呵呵,看來媽媽又猜中了,阿姨真的沒有蠟燭。于是,我變戲般從背后拿出蠟燭,“阿姨,這是我媽媽讓我拿過來的。”我笑著對她說。阿姨又愣住了,然后臉上飛來了一朵通紅的“火燒云”,她用手捂住臉,對我很不好意思的說:“對不起,小妹妹,其實阿姨是有蠟燭的,但是阿姨剛才還以為你是來借蠟燭的'。”“沒事,阿姨,你還是收下吧!以后還會用處的呢!”

  阿姨用手捂臉,開始低低地嗚咽,難道我,說錯了什么嗎?

關于蠟燭的作文5

  我們是一根根不起眼的蠟燭,塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。

  其實,我們本是光明的使者,但居然在一個伸手不見五指的黑暗中,與黑暗為伴,這不能不說是一種墮落。而另一個光明使者,我們的后輩--電燈,卻成為了人們生活中不可缺少的物品,我們只能把嫉妒收回在心里,熬過黑暗。

  只是,我們的命運被安排定了,也許有人會認為我們生不逢時,我們認了。在這個科技高度發展的.社會中,我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。盡管如此,我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的,但實際上,我們依然可以為人類帶來光明,我們就是要等待這個機會。

  每當停電時,小主人就會不情愿地把我們取出,點上火,來照亮黑暗,這是我們最自豪的時刻了。雖然我們在慢慢變矮,但我們知道我們所肩負的使命。只要能為人類帶來光明,我們都在所不惜。

  臥在骯臟的抽屜里,我們是寂寞又快樂的蠟燭。

關于蠟燭的作文6

  人們都說電燈比蠟燭好。這句話傳到了一臺電燈的耳朵里,這下可把電燈樂壞了。

  一天,小主人出去了。“小蠟燭呵,你敢和我比嗎?你看,我有粉紅的花邊,漂亮的圖案和美麗的帽子。看看你自己,一身白花花,多難看!”電燈高傲地說。“電燈姐姐,你很美,我比不過你。”蠟燭謙虛地回答。“我就知道你不敢,丑陋的東西。”電燈更加驕傲,露出了一副鄙視的.神氣。蠟燭不卑不亢地說:“可是——”“可是,可是,可什么是啊!我只要你承認我比你漂亮就可以了,沒叫你可什么是,你知不知道啊!”電燈像發瘋的獅子一樣大吼大叫。“電燈姐姐,何必發怒呢?我們還是和平相處吧。”蠟燭說。“誰是你的姐姐,誰和你和平相處,你這沒用的家伙。”電燈大聲地說。蠟燭聽后,再也不說話了。

  這時,小主人回來了,剛好停電了。小主人只好點上蠟燭來照明。蠟燭對電燈說:“人總有長處和短處,人無完人啊!”此時的電燈這才明白,慚愧得低下了頭。

  從此,電燈和蠟燭成了一對好朋友。電燈也不驕傲了。

關于蠟燭的作文7

  蠟燭,大家都見過,都認為這是世界上最平凡的物體。

  開始,我也這么認為,可現在,我不敢再這么想它了。

  在平時,這小小的東西并不受人關注,只有在停電的時候,人們才會想起蠟燭。這天,停電了,聽媽媽說好像是受了臺風的影響。媽媽拿出一截小蠟燭點燃。這時,我開始注意起這截小蠟燭了。它雖然小小的,但從那通紅的身體和跳動的火苗中,可以看出它是無私的,它甘愿燃燒自己,給我們帶來一份光和熱。這種大公無私的精神是多么可貴,它不惜一切,無私奉獻,我想它肯定是快樂無比的。

  突然,我想起:老師不就是這紅燭嗎?他們默默無聞,心甘情愿地奉獻自己的'青春年華;滿頭的青絲慢慢的變成銀發;光亮的額頭和眼角都出現了一道道,一條條逐漸加深的皺紋,著一切不都是老師關心學生最好的見證嗎?老師熱愛學生,將自己的全部知識傳授給每一位學生,把自己的愛灑向每一棵小苗,老師和蠟燭兩者是多么相似啊!

關于蠟燭的作文8

  蠟燭,一樣平凡的東西。沒有臺燈那么高貴,美麗;也沒有吊燈那么豪華。但它有默默無聞的精神,像清潔工人一樣!

  一天我在家中玩,玩得正高興時,“呲——”地一聲,停電了。我十分著急,那時腦子里像放電影一樣起了鬼片。我抱著腳躲在墻邊。風呼呼地叫著,好像鬼哭狼嚎,此時我害怕極了,叫天天不應,叫地地不靈。我一下子想到了前幾天奶奶送來的蠟燭,我一溜煙兒跑到冰箱前拿起蠟燭用火柴點燃后,整個房間都變亮了!它使我不害怕了!看著墻上那些奇妙的影子,安全喝快樂涌上了我的'心頭,我又開始快樂地玩耍了!

  蠟燭默默無聞、無私奉獻、為別人服務的品質值得我們學習。它燃燒了自己照亮了別人。我要學習它!其實我們生活中也有這樣的人,就像清潔工人。

  清潔工人無私奉獻,為我們掃地。放學后,我們學校的地都變得臟亂了,只有她們在掃地。第二天,地就變得干凈了,可她們卻走了。她們很不起眼,可卻默默無聞地掃地。

  我愛默默無聞無私奉獻地蠟燭!

關于蠟燭的作文9

  蠟燭,再平凡不過的東西了,或許,你只有在停電時想起它,在過生日時用過它。但蠟燭卻是平凡而偉大的,它燃燒了自己,照亮了別人,直到生命結束的那一刻,可它卻一無所求。

  蠟燭的光雖然比不上日光燈,但它與日光燈一樣也能照亮別人,讓人們遠離黑暗的干擾。

  每當我看到蠟燭時,我就會想起與它一樣無私奉獻的老師。當清晨你來到學校時,老師會用最美的笑容迎接你的到來;當你有不懂的問題時,老師會給你細心講解,直到你的思緒豁然開朗;當夜深人靜時,我們都睡覺了,而老師房間里的燈卻依然亮著,她正在孜孜不倦的批改作業,還要準備下一堂課的教案,她總是把自己的知識做成課件,毫無保留的傳授給我們;教給我們學習的'方法,讓我們少走彎路;至于做人的道理,那更是言傳身教,陪我們走上成功的道路。

  多少年后,也許沒有人去感謝老師,但他們像蠟燭一樣的精神,卻依然被世人傳頌。今后,我也要向老師學習,做一個像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻的人。

關于蠟燭的作文10

  在古時候,蠟燭無處不在。現在,科技發達了,人們用電燈照明,蠟燭卻被人們遺棄在一邊。

  蠟燭對人們對它的無視一點也不生氣。因為他知道,自已已經落后了,跟不上時代的潮流了,但他一點也不氣餒,因為總有一天人們會需要它的`。當家里停電的時候,人們便會拿出蠟燭。

  蠟燭教會了我們無私奉獻。

  蠟燭在人們需要它的時候,就會義無反顧的跳出來,供人們使用,他不怕犧牲的精神正所謂是"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。

  蠟燭教會了我們默默無聞。

  當蠟燭已經注定要為人類獻出自己的生命時,它總會默默無聞的做自己該做的事情。

  蠟燭是多么堅強,它不畏犧牲,默默無聞,無私奉獻的精神值得我們學習。

關于蠟燭的作文11

  晚上,我正在看電視,突然,伸手不見五指,黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蠟燭,差點一頭撞在墻上。“寶貝兒!”我聽到了媽媽在呼喚我。“新來的鄰居家可能沒有蠟燭,你拿著小電筒給鄰居家送一根蠟燭吧!”我極不情愿地拿上手電筒,小跑著去鄰居家。

  “叮鈴鈴!”一陣門鈴響后,門開了,一位阿姨說“請問你是……”“我是你家樓上的`,”我氣喘吁吁地說。阿姨微笑地問:“你有什么是嗎?”我把手放到背后,問道:“阿姨,您家有蠟燭嗎?”阿姨猶豫了一會說:“阿姨不知道,你等一下,阿姨去找找好嗎?”阿姨回去想了想:這才剛搬進來第一天就來借東西,指不定以后還來借其他東西呢,不能給她,不如就說沒有吧!阿姨走出來沮喪地說:“對不起,阿姨家沒有。”“阿姨,沒事,我家有,給您。”我隱隱約約看到阿姨的眼眶里有淚水涌出來,之后微微顫抖地說:“我沒有想到我居然不如一個小孩子,對不起,阿姨錯了,阿姨不該騙你。”

  原來一根蠟燭也有這么大的作用,不僅送去了光亮,也送去了我的一片小小的心意。

關于蠟燭的作文12

  一根又細又短的圓柱體,穿上紅色的外衣,頂著一根短短的.線,就是蠟燭了。

  蠟燭是一個默默無聞的物品,它價格便宜,模樣普通,平時根本用不著。只有在停電的時候,它才會被點燃,散發出一點微弱的光線。但就是這么一點光,才能使很多工作能夠繼續。

  提起蠟燭,我就會想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。蠟燭只要被點燃,就會一直燃燒,直到燒盡。

  有人把老師比作指路燈,有人把老師比作指南針,我把老師比作蠟燭。老師的品格就像蠟燭一樣,默默無聞、無私奉獻。老師就像蠟燭,一旦被點燃,就會幫助我們,直到我們畢業。老師就像蠟燭,可以為我們提供微弱但是是很重要的光線。

  一個人如果獲得了成功,那么這個人一定會感謝很多其他人。比如父母、親人,但是他可能會忘了曾經也是他引路人之一的老師。

  老師默默無聞、無私奉獻、不求回報的品格,值得我們大家學習。

關于蠟燭的作文13

  一、篇內續寫

  例如:體育課上,五(2)班王軍同學練習跳遠時,不小心把腳扭傷了,不能動彈……

  二、篇外續寫

  三、例如:

  【材料】濫芋充數(寓言)

  【要求】以《南郭先生逃走之后》為題進行續寫,展開豐富想象,但委合情合理,注意寫好人物的動作、語言和心理。

  【原文】

  齊宣王使人吹竽①,必三百人。南郭處士②請為王吹竽。宣王悅之,廩③食以數百人,宣王死,閔王立。好一一聽之,處士逃。

  【注釋】

  ①竽:一種樂器的'名稱,很象現在的笙。

  ②處士:沒有官職的普通知識分子。

  ③廩:糧食倉庫。

  【譯文】

  齊宣王讓人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭處士請求為齊宣王吹竽,宣王很高興。官倉供養的樂手有好幾百人。齊宣王死后,他的兒子王繼位。王也喜歡聽吹竽,但他喜歡讓他們一個一個地吹,南郭處士只好逃走了。

關于蠟燭的作文14

  “啪”,停電了,那該用什么來照明呢?答案是蠟燭。

  我愛蠟燭,因為蠟燭總是在我們最需要的時候,無私地給予我們光和熱。在發明電燈的`很久以前,人們就已經發明了蠟燭,使一個個漆黑的夜晚可以干事了。

  電燈的發明當然是一件好事,它比蠟燭更亮,可它卻需要源源不斷地供給它報酬——電,若是沒有電,電燈便一下子熄滅了。雖然電燈是這樣的,可人們卻毫不在意,把蠟燭拋到了九霄云外,唯有停電了,人們才會著急起來,才會意識有蠟燭的存在。蠟燭從來都不計前嫌,不管從前人類如何對待它,輕視它,鄙視它,它還是默默無聞地照亮別人,消耗自己。它把自己全部的能量全部無償地送給人們,可人們卻從不重視它,只要電一來,人們就馬上又把蠟燭忘得一干二凈,只有下一次停電,人們才會再想起它,并驚嘆:“啊,這真是美麗的火光!”

  隨著科學技術,蠟燭必定將退出人類世界,但蠟燭的精神卻將永遠留在人們身上,將永垂不朽!

關于蠟燭的作文15

  蠟燭,是人們生活中常見的東西。在人們的眼中,它非常普通。

  今天晚上,天空一片漆黑,媽媽出去散步了,只剩下我一個人。我打開電視機,看起電視來,我在電視上看到了一束燭光,啊,好美!我不由得感嘆著,默默的享受著燭光那種美麗,那種溫暖。

  突然,我的`腦海浮現出一種想法:在電視上看到的燭光哪有真真正正看到的清楚呀,俗話說得好,“耳聽為虛,眼見為實”,這時,我便動起手來。我點亮一根蠟燭,把它放在茶幾上,仔細端詳它。我觀察了好幾個小時,媽媽回來了,她問我在干什么,我說在觀察蠟燭,媽媽說:“既然你在觀察蠟燭,”那我問你:“蠟燭有什么好處。”我說:“停電時,蠟燭可以給我們明亮。”媽媽說:“對,但你再多看一會兒。”我看了很久,媽媽問我有什么發現,我說:“蠟燭變短、變矮了。媽媽說:“你說得很對,蠟燭有一樣非常可貴的品質,它不像人類那樣自私,它犧牲了自己,換來的是我們的光明和溫暖。”我說:“那么我們做人也要像蠟燭那樣含小家顧大家嘍。”媽媽微笑點點頭。

  蠟燭,是一般的東西,卻有不一般的品質。

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