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以根為題的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的以根為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以根為題的作文1
人們喜愛春天，每到初春時節(jié)，小樹開始萌芽，百花爭先開放，鳥兒也結束了自己的避冬生活，回到了自己久別的故鄉(xiāng)，一切都是那么生機盎然。人們也向往夏天，每到盛夏的夜晚，人們常到枝繁葉茂的大樹下乘涼，欣賞美麗的荷塘與花朵，聆聽蟋蟀在草叢間演唱。人們迷戀大自然，也深深地被大自然的雄偉景致所折服。但是，你可曾想過萬物的創(chuàng)造者嗎？
其實，真正的造物主，竟然是被我們冷落在一角的“根”。它們本應有美麗的外表，本能在自然眾物間炫耀一番�？伤鼌s為了莖葉的生存，毅然鉆入深深的土壤，永無出頭之日。它為了莖葉的'生存，只得這樣日復一日，年復一年地吸取著土壤里干澀的養(yǎng)料。但無論春夏秋冬，它那為自然萬物之生存而默默工作的恒心，從未動搖。它所做的這一切，除了為實現(xiàn)自我價值外，也是毫無追求。
根之所以能去做這一切，正是由于它的那種奉獻精神。這種精神，在我們這個時代又何嘗見不到呢？當你欣賞一部電影時，你也許只在意演員的演技；當你翻閱一部好書時，你也許只會為書中精彩絕倫的內(nèi)容而贊嘆。難道你就不覺得這世界缺少了什么嗎？
或許你不曉得，在我們這個社會里，有那么一類人。他們?yōu)榱思w的榮耀、國家的未來，淡薄名利默默地工作著。如果你仍覺不出他們的存在的話，不妨在觀影后坐下來看一看演員表，你就會知道一部電影是十幾個部門上百個人共同努力的結果；如果你正在看一本書，不妨瀏覽一下序之前的內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)幾個，十幾個，甚至幾十個名字安靜地躺在那里，這部書的問世，離不開名單里每一個人的辛苦勞作。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)生活中的一切都是由無數(shù)個“根”的共同努力而成的。他們是最偉大的，他們是最可愛的，雖然他們的姓名并不為許多人所知道。
以根為題的作文2
春天到了！種子在棉被覆蓋的白雪下翻了個身，伸了下懶腰，緩慢地睜眼望去，一片黑。它很努力，卻怎樣也看不到太陽。種子很是郁悶的問大地，“為什么我看到的只有黑，沒有光。我不喜歡黑，我喜歡光明和自由�！�
大地母親溫柔的說道：“孩子，外面正是冬雪天，等到春風吹來，春雨落下后，你才能生長？可是孩子你知道嗎？春是給了你希望，可春雨纏綿，讓人憂傷。春后的夏更是狂燥，它會用狂風暴雨摧殘你。夏后的秋又很悲涼，它會用風把你的衣服變成枯黃。孩子，我的懷抱溫暖，你就安靜的睡吧。你知道嗎？離開大地的懷抱，你就會面狂風的吹折，暴雨的洗禮，雷電的恐嚇，孩子，大地就是你的家�！�
種子害怕了，紛雜的外界那有土溫暖，但是好奇的種子，在春雨的孕育下，深深的親吻了一下大地。拼勁全力，脫下身上的貝殼；踢開冬雪的約束；頂開覆蓋的泥土；展露出嫩綠的芽頭。
春的使者送給了芽頭春雨，藍天，月亮，星星和風光。春雨讓幼芽茁壯成長，藍天讓幼芽看到了希望。月亮讓幼芽開始了恐慌。星星以讓幼芽安詳。忐忑中，幼芽還是很風光的在春末夏初時開出了美麗的花瓣，站立在大地上，搖擺在春風中，幽香的花朵引來蜂吻蝶舞。
大地開心的看著美麗的花朵，卻招來一只飛鳥嘲笑：“黑黑的大地，你的微笑讓我感覺可笑。你看你，對著如此美的花傻笑。難道你不知道黑黑的你，和美無關嗎？”
大地被飛鳥惹怒，狠狠的震動自己的身軀，掀起飛揚的塵土，飄在空中，遮住了光---
春花深情的望著大地，一臉幽怨地摘下自己的葉片，借著狂風暴雨把葉片送回大地，告訴它，自己并沒有走遠。在悲涼的秋節(jié)，花落一地，大地哭了，落花告訴大地，落花不是無情物，生命本就該不斷蛻變。只有蛻變，才能長大。
秋色滿園，金秋的盛裝給大地披上豐收和喜悅，成熟的鳥兒帶著他的'孩子，掠過大地，告訴大地：“他要帶著孩子，回到春曖花開的南方，同老朋相聚�！贝蟮乇揪蜕屏�，揮揮手，送別了飛鳥。
大地自言自語道：“飛鳥都回家了，我的孩子卻沒還有回來。”大地身上披上秋的金黃，期盼著，等待著，那離家的種子。秋風吹過，一顆金色的種子落入了土壤。
大地問道：“孩子，是你嗎?你回來了對嗎？”金色的種子撲入大地的懷抱，看著落寞的大地說道：“是的，我回來了。根在泥土，所以我從未離開�！�
春花那是我的青春，沒告訴你，春花就是你的孩子，是怕你但心春花經(jīng)歷不起暴風的摧殘，會曇花一現(xiàn)�？嵯氖俏业某砷L，沒告訴你青苗就是你的孩子，是怕你擔心春苗忍受不了酷熱燒烤，會讓你心酸。秋天我?guī)е⒆右黄饸w來，回到你溫暖的懷抱，一起度過寒風的冬天。
大地張開懷抱，迎接家族的新成員，這個冬天大地母親感覺特別溫馨，因為它明白了一個道理：“只要土在，根就在，只要根在，家就在。”
有根就有家，四季在變化，孩子也會長大------
以根為題的作文3
花兒的根在綠樹上；鳥兒的根在天空中；游魚的根在瀚海下。萬物皆有根。我—一棵美麗的金鳳樹，我的根深深埋藏于沃土之下，然而有一天，它被人類的貪婪斬斷了。
那段美好的日子在我的腦海中重現(xiàn)著。早上，睡眼惺忪的我仰頭便可見澄澈透明的藍天和潔白如雪的白云。環(huán)顧四周，綠茵茵的草叢鋪成汩汩流動著的“溪流”，一條潔凈無染的小道蜿蜒著躍向遠方的小屋子，那是我主人的家。這時，主人會擔著肥料走向我，孩子們也繞著我玩耍。突然，兩個小孩蹲在我的腳下發(fā)出窸窸窣窣的聲音，女孩邊拿掃帚清掃著我腳下的枯枝敗葉和點點雞糞，邊指揮著小男孩：“你看這棵樹下多臟，你快來撿撿落葉。”良久，我腳下的垃圾都不見了蹤影，潔凈美好在回蕩。我笑著點頭，落下兩朵火紅的金鳳花，它們閃耀著最純凈的文明。
孩子們的身影遠去后，我又捕捉到了另一份文明。極目遠眺，我望見了翻涌跳躍著藍的大海。倏忽，我的目光落在一個女人身上，她隨手將垃圾袋扔在了沙灘上。一陣大浪撲上岸來，一步步逼近那些垃圾袋，女人意識到了危險，在后退之際，彎腰抓走了它們。笑意溢出我的眼眶與清晨的露水一起晶瑩閃爍。同樣閃爍著的，還有文明，與人類生死相隨的文明。
就在潔凈的家園中，就在閃動的文明中，就在我日復一日的歡聲笑語中，我跨過夏秋兩季，頂著光禿禿的腦袋的'我不得不進入冬季的夢鄉(xiāng)，孕育來年的美好�！鞍�！”我疼痛難耐，發(fā)出了驚天動地的喊聲，艱難低下頭，我發(fā)現(xiàn)兩個頑皮的男孩子竟用尖利的石頭刮我的皮，一個又一個字烙在我身上—到此一游，仿佛是一個又一個炸彈爆炸在我的胸膛。突然，男孩們的母親來了。我像看到救星一樣，拼命搖動身軀來請求她教育她的孩子。怎料卻迎來了她的破口大罵，“這棵破樹，臟死了！”說完她去牽兩個孩子，臨走前不忘吐口唾沫在我身上。我恍若墜入地獄，陽光灑在了我的傷口上，哦，這是燦爛的三月春光��！
后來，一輛滿載家具行李的大卡車載走了我的主人一家。從此，臟亂無所忌憚地蔓延著，我的胡渣垂了一地。終于有一天，工人們開著奇怪的車子，徹底摧毀了我的家園。同伴們撕心裂肺的聲音響徹高空，人類的貪婪在叫囂著。看著矮小的人類拿著電動鋸子望著我，腦海中不自覺地浮起了人們?yōu)榫炎约翰环ツ径谱鞯膭赢嬈艹鰶]中的光頭強，他們鬼迷心竅的摸樣令我絕望，也令我清醒，更令我明白我的生命，我的家園，葬送在了哪里。
在生命的最后一刻，我躺在了被夷為平地的家園上。我血淋淋的根失去了沃土的滋養(yǎng)，沒了沃土，我真正的根便也消失了。
花兒沒了根便跌落人間；鳥兒沒了根便淪為斷翅天使；游魚沒了根便失去了寶貴生命。我的根斷了，愈來愈多的同類的根都消失了，絕望的同時，我想?yún)群埃罕Ｗo萬物的根吧！人類最寶貴的財富永遠是自然。
以根為題的作文4
我立于強風之巔，萬仞繁華在身下鋪展，光影模糊了視線。白紙印黑字在身后翻飛，勾勒出深夜的北京。
想來，這是奮斗的第幾個夜晚？身下深不見底，是驚怖的深淵，我在崖邊搖搖欲墜，只因是無根的人。一年三百六十五天的渾渾噩噩。泡在淚水里干干濕濕。我的家在何方，我的夢又在何方？
那一年，我南方的那顆枇杷樹，在狂風中枯萎了。那一年，我的夢在寒冬里，悄悄地凋謝了。
那一天，我對著七十分的卷子，默默許下一個愿。那一天，我在心中的堅冰中種下一顆種子。
我開始寫筆記，看課本，刷題，開始問同學，找資料，面批，守望著臺燈前半尺方圓，一沓又一沓，一尺又一尺，壘成堆堆的絮雪，是我堅不可摧的臺階。在一分一分，一道一道的累積下，我堅信，心中的種子定在向下扎根：一寸一寸，一米一米……鉆開堅硬的凍土，找尋地心的太陽。最后一道題解出時，我伏在桌上陷入酣眠。心中五味，是甘苦的自知�！氨娙肃秽�，我則自喜，篋中多金，我自知之。”
有時深夜胃痛時，笑著告訴自己，蛋白質(zhì)加水生成濃硫酸。
有時清晨被凍醒時，一時興起，在窗前大聲喊出各式幾何定理。
她說；我們一起努力，約好了一起考回北京。她笑著說；要加油哦少年。我們的目標是年級排名！
其實我相信，夢不會消失，因為執(zhí)念還在；光明不會消失，因為太陽還在；花不會消失，因為根還在。拿到卷子的.那一刻，在狂喜中，我終于明白：原來，心中的樹從未枯萎，因為它的根系已綿延數(shù)千里，至于暴風雨無法搖撼大地。試看，那一枚綠芽，已經(jīng)破土而出。
是根，吸取深深的苦水，結出爛漫的甘甜。立冬了，心中卻以回春。原來彼岸早已綠樹成蔭，那搖曳著的遠方，早已枝繁葉茂，樹影婆娑了。
我立于強風的窗前，腳下萬仞依舊，卻再也不懼。因為我知道，心中的恨已經(jīng)向下深深扎入，直伸入地心，那里有我的太陽。
以根為題的作文5
綠蘿的根須有了依托梗又枝繁葉茂，生機昂然。人的心靈有了依托他也可以充滿生機，活出美麗人生。
人生蔥蔥，在功名與利祿中游走，心找不到依托人生就也如綠蘿般枝蔫夜稀，找不到真正的美麗人生。沒有依托，人如如萍般落寞，隨時間生命殘敗。然先生卻昂然前行他將自己的心靈依托在那片圣土，將自己不入污濁的根深深扎在那片圣土。于是乎，菊花重現(xiàn)了芬芳，素琴重訴了那片清雅，先生也不在為為官時的痛苦的煩惱，而是在那依托上讓自己的文化綠蘿重現(xiàn)生機。它帶著先生的清雅脫俗之氣給普朝的文壇以最自然的洗禮。試問給陶淵明高官侯爵他是否會樂于消受，不！金錢與官位不是陶潛的依托，純凈的田園，質(zhì)撲的民風才是他心靈的依托，也只有在這里他的根才得固定，人生才不再如浮萍般虛空不知所往。他的生命再次充滿活力，終寫出山水田園的美麗芬芳。
生命的根，心靈的根因有了依托得以枝葉并茂。
達爾文小時曾被父親認為是最傻的，最不可能有成就的孩子。父母曾從他去學手藝然而這不是達爾文所真正需要的。達爾文的根需
要科學的依托，也只有在廣闊的生物學里緊緊的纏繞物種的進化潛心研究才能發(fā)揮達爾文生命真正的價值才能讓向征他的生命的綠蘿欣欣向榮，枝繁葉茂。他的根緊緊纏繞那生物科學的“石子”生命因此也不在迷茫，不再飄來飄去，他有了向科學進軍的支撐。
特雷莎修女的心靈有了依托弱小的身軀微薄的'錢財怎能阻礙慈愛播撒？
霍金的心靈有了依托，殘疾的身體怎能阻礙他他在物理學界馳騁？
譚麗華的心靈有了依托無聲的世界怎能阻礙生命的美麗？
有了依托生命梗演繹出振奮人心的美麗，
從古至今多少英雄奔赴沙場只為那心靈的依托，多少英才聞名世界時因他們找到到了“根”的依托！
青年學子們啊，不要在讓自己的綠蘿飄來飄去，找到他的依托，讓生命出現(xiàn)新綠，讓生命從此美麗！
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