以丟為題作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的以丟為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以丟為題作文1
每個人在生活中都丟掉過很多東西-—喜愛的玩具、一段友情、美好的回憶……但是，丟，并不一定是失去，或許是一種獲得，比如，丟掉壞習慣。
清晨，狂風吹動著藍色的窗簾，外面正下著暴雨。不久后雨就停了，看著被雨摧殘過的世界，變得有些混亂，空氣卻是令人心曠神怡，風中充斥著青草和泥土的清香，帶來陣陣涼意。忽然，我發現了一個讓我驚喜的景象：在一塊大石頭邊，幾棵小草傲然挺立在周圍，它們在風吹雨打下，沒有彎下柔弱的腰，在那小小的身軀里，隱藏著巨大的力量，那是對生活的熱愛，對困難的不屈，敢于拼搏的偉大精神！
這個震撼我的發現，讓我想起了一件事情。
那一次，自己一個人在家寫作業，做到一道數學題時，卡住了。我思考了很久，始終找不到一條明亮的思路，四處望了望，看見了默默躺在書桌上的手機，拿起它查起了答案……心里卻不當回事，有了第一次，也就有了第二次，第三次……最后被老師發現，教育了幾番，成績大幅度下滑，心里卻不認為是抄答案造成的，將錯誤推到了粗心上。
看起來瘦弱的小草，都有面對困難不妥協的堅強，而自己呢！這一次，讓我深刻意識到了自己的錯誤并改正了錯誤。丟掉了壞習慣——在一點點小挫折、小困難面前，不努力去解決，沒有堅強面對。
丟掉壞習慣后，慢慢磨練出堅強，在感冒發燒時，會堅持上學；在題目得不到解答時，會堅持思索；在遇到困難時，會努力去解決。或許這些都是微不足道的小事，每個人都可以做到，但對于我來說，卻是在人生道路上邁進了一大步。現在的自己做的.還不夠好，甚至是說還沒有達到說好的標準，但是自己一定會努力改進。
生活中，總有阻礙我們在道路中前行的困難與挫折，在它們面前，我們不能屈服，如果我們越妥協，它們只會更加變本加厲。我慶幸，自己醒悟的還不算太晚。
失去與獲得之間，可能只是一個壞習慣的差距，成功與失敗之間，也可能只是一個壞習慣的差距。對于壞習慣，我們要勇于丟掉！
以丟為題作文2
時間過得這么快，它像流水一樣慢慢的流逝著，它會讓你摸不著，看不見。有時會在那一瞬間，幾分鐘就過去了，有時會在我們的歡聲笑語中，慢慢的度過。
在我5歲的時候，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子。都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之后，說我太調皮了，連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的.時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎么辦？”我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來：“跳下車子，肯定沒事”我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。
每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節。我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
童年是天真的，是純潔的，它就像一顆璀璨的寶石，里面包含了一切美好的回憶，永遠地鑲嵌在了我的腦海中……
時間過得那么快，我丟了童年。
以丟為題作文3
大風輕搖著大樹枝葉，一會像戰場上千軍萬馬在吶喊，一會像大海狂濤怒浪在翻騰。一陣陰涼的風，把已枯萎的樹葉吹下來，殘葉不高興地跟著風走，發出蕭瑟的響聲，像是悲哀的哭泣。
我獨自走在那條熟悉的路上，望著那熟悉的事物，慢慢地走著。眼淚早以沖出眼眶，我不禁失聲痛哭起來，那一棟棟將要被拆遷的房屋。走在長廊上，這條長廊多么的熟悉啊，小時候大家一起穿著拖鞋“嗒嗒”地在長廊上追逐，笑聲洋洋灑灑的浮在空氣中。
小時候爸爸媽媽工作忙。我就一直住在姥姥家，上小學之后才搬走。這里我認識了許多好朋友，和我最親近的是一名叫姍姍的女孩。她梳著兩條長長的辮子，性格溫和，一直像一個大姐姐一樣照顧我，臨走前我還讓她給我梳了個辮子。只是不久之后……
我漫不經心的走在樓道里，回想著我們的幾年后再次相見的約定。每一年的今天我都會來到這。回想著已經不復存在的友誼，回想著那已丟失的美好回憶，不知不覺中眼淚早已悄然落下。只有我傻傻的遵守這個約定，傻傻的.幻想，傻傻的等待。
往日的記憶又撲啦啦地飛回腦海，正慢慢想著，身后還有前方的空房間里也走出了更多的人，七八個男孩女孩圍繞在我的身邊，笑著對我說“歡迎回家！”
似乎被輕暖的風猛然抱住，幸福，感動和懷念瞬間膨脹滿了整個心房。我以為再也找不回那些美好了，只能守著回憶念念不忘，卻忘了其實時過境遷卻伊人依舊，人的感情才不是那么容易就被時光瓦解的。
以丟為題作文4
天空中總有一些或隱或現的繁星。下過雨的窗前總是那么濕潤，那么水靈。在這那么濕潤，那么水靈的窗前都會勾起我的思緒。
童年的時光總是有趣的那么無憂無慮的！那時不僅僅讓我丟掉了時光，更加是丟掉了那些我們的畫面。那一次，小學畢業拍畢業照時，都是每一屆畢業學生記憶的相冊，也是童年最美好的回憶。
在那前幾天，我正好臉部燙傷，無法與小學同學一起拍畢業照，那是一件非常令我失望的事情。在拍畢業照的那一天，大家又激動又不舍。因為如果正因為我受了傷是拍完畢業照，也許一輩子也見不到了。因為激動的事情是可以在這小學生涯中畫上一個圓滿的句號。可是就在這美好的時光中我卻受傷了。在這美好的回憶中我是無比的丑陋。在這多么珍貴的回憶中就這樣下去了嗎？
在這拍畢業照時，我并不想把這一幕給記錄下來。老師看見我一副不情愿的表情問：“你怎么了，大家都開開心心的，你怎么看著很悲傷啊？”我說：“我的臉受傷了，拍出來的照片一定不好看，或許會被同學們笑話的`。”老師想了想說：“要不你先和我一起過來吧。”
我隨著老師到了辦公室，老師拿起來了一些貼紙把那貼紙貼到了我的臉上然后，擺一個姿勢然后就看不出來了。我試了試這一個辦法，去拍了照片然后到攝像師那里去看，結果真的看不出來了。
這時，我丟掉了臉上的那些丑陋，而臉上的丑陋卻換回來了我嶄新的一面。這是，我跑到老師面前去道謝說：“老師謝謝你，這是我懂得了丟掉什么不一定我那個就不回來”老師笑了笑說：“是的，但是人應該就要樂觀的面對一切現實。”
丟，不可能不會發生。但是或許丟會挽回些什么。
以丟為題作文5
丟，可以丟掉一切的事物，也可以丟掉憂愁的心情，煩惱的事情，當然也可以丟掉往事重新開始。
那是一個晴朗的星期天，叔叔給我打電話告訴我明天要帶我去河北豐寧滿族自治區的大草原旅游，聽后我不知所措，因為我從未在外面呆那么多長時間——兩個星期。一時我也不知道準備啥好，只得往行李包里面塞了幾件衣服，短暫的一天過去了，要開始我旅途了。
早上早早的起床，吃過飯后叔叔的車已在樓下接我，我上了車，從山東到豐寧的車走了10個小時，到豐寧后已經天黑了，叔叔帶領我們在一個農家樂住下了，第二天我們去了國際公園，在國際公園有一個勇者激流涌上是從100米的地方坐在一個類似于船的東西滑下，我和叔叔報名參加了，在我們排隊等候時叔叔問我：“怕嗎？”我信心滿滿的回答道：“不怕，才一百米。”叔叔說：“一會可別說怕哈。”我自信滿滿地說道說：“誰說怕我也不會說怕的。”可是真當到我時我卻怕了腿都軟了，從一百米高空飛速下落許多人的帽子都飛了，這是我害怕極了，我極不情愿去做所以磨磨蹭蹭的，后面排隊的人說：“這小孩膽子太小了。”、說：“不做趕緊讓開，別耽誤我們的時間，太慫了。”一句一句的流言蜚語從我耳朵里進去但再也沒出來。我坐了上去閉著眼滑了下去，頭發都被急速的`風吹了起來。一會叔叔也滑了下來。我對叔叔說：“回去吧，這太無聊了我煩了”叔叔說：“我看你是被那些人說的話而心里煩悶吧，你要學會放開心不去聽別人的流言蜚語，只是做好最好的自己就行了。”我隨即對叔叔說道：“是啊，走自己的路讓別人說去吧！”
我丟去了所認為的那些流言蜚語，從此只做最好的自己，只走自己的路！
以丟為題作文6
個性，顧名思義，是自己的獨特性格。生活中需要個性，明星、名人也需要個性，個性已經成為現代社會的潮流。千萬不要丟失自己的個性，那是一個人唯一的真正有價值的地方。
講一個關于個性的故事，是我從報紙上看到的：
他是一位天才的書法家，9歲時參加日本青少年書法展，就在東京掀起一陣旋風。四幅作品全部被私人收藏總價值高達1400萬日圓。
當時，日本最著名的書法家小田村夫曾這么預言，在日本未來的書壇上，必將會升起一顆璀璨的新星。小田村夫的預言沒有實現。20年過去了。一些小田村夫預言時寂寂無名的人脫穎而出，而他卻銷聲匿跡了。是誰斷送了這位天才的前程？一年的九州櫻花節，小田村夫專門拜訪了這位小時侯名震四島的天才，在看了那位天才的作品之后，只見每一個字瀟灑清秀。小田村夫卻仰天長嘆，竭力說了這么一句話：“右軍啊！你毀了多少神童啊。”
右軍是誰？右軍就是一千六百年前的大書法家――王羲之。小田村夫為什么說這位書法大家毀了天才呢？
原來，王羲之自從有了書圣的名號，日本同時掀起一股狂熱的模仿王羲之字體的風暴，他臨摹王羲之的書帖成癮，經過20年的`苦練，把自己的書法個性打磨得一點都沒有了。現在他的字與王羲之的字比較起來，已經能夠達到亂真的程度，可是自己的東西呢，一絲都找不到。在鑒賞家眼里，他的書法已不再是藝術，而是另人厭惡的仿制品。
一個天才因為模仿另一個天才而成了庸才，這不是書法界里獨有的現象，它存在于人類社會的各個行業。現在政治、文化、經濟、體育，甚至江湖領域，大師級的人物之所以寥若晨星，我想，決不是在各個領域中天才太少，天生的庸才太多，’而是有太多的天才，因模仿，而成了庸才。
PS：千萬不要丟失自己的個性，那是一個人唯一真正有價值的地方。綜觀古今，凡是成就了一番事業的人，都是堅持自己的個性和特色、敢于從流俗中、慣例中出列的人。
以丟為題作文7
獨自漫步在寂靜的街頭，心中有些茫然，總是感覺心底好想少了點什么，“我丟了些什么呢？”我自言自語道。思緒在炎炎烈日下孤獨的飄飛著，忽然想起了幾天前發生的那件事。
那天正好是期末考試發成績的日子，我早早的就來到了學校，天空有些陰沉，呼嘯的大風夾帶著泥土吹過窗戶發出一陣陣嗚嗚的聲音，我的心臟不停的砰砰的跳著，好像今天要發生什么不同尋常的事情一樣。微微嘆了一口氣，“也不知道這次考的咋樣，希望還不錯吧。”我在心中默默的想著。
時間一點點的過去了，同學們也基本上都來到了教室，忐忑不安地等待著老師的到來，“嘀嗒，嘀嗒。”教室里靜得仿佛連水滴掉落的聲音也能聽見。終于在一班人緊張的注視中老師終于姍姍來遲，老師照例是直接念成績。在忐忑中不知過了多久，我的名字終于在老師的口中緩緩吐出，我的`心情瞬間緊張了起來，“年級第47名。”唉，我默默地嘆了口氣。下課后，老師將我叫到了辦公室里，“你這次怎么考的，怎么考的這么差？”老師微微皺著眉頭對我說。“以后要努力呀！”老師的話語又從耳邊響了起來……
一路沉默，想著在學校里老師和我那推心置腹的談話，心里不免有些愧疚。哦，到家了。
“你這次怎么考的？你看看我同事的孩子，人家在濟南外國語學校還能考年級前十，你再看看你，你還好意思回家啊你？”媽媽嗎因為氣憤而有些尖銳的聲音在我推門進家的一霎那間就像了起來，我嘆了口氣，“就知道沒有好下場。”我在心里默默的想到。媽媽滔滔不絕的怒斥聲接連不斷的傳入我的耳朵……
一個人走在寂靜的街頭，回想著幾天前發生的事情，好像丟了些什么，又想起了媽媽那天對我的呵斥，心中有些茫然……
以丟為題作文8
每一個人都在一個個日夜中慢慢長大，你可曾記得兒時的夢？你可曾想起兒時的笑與淚？其實每一個人，在成長中最先學會的，就是丟。那曾經撒滿歡笑的童年，不知何時，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢鄉中。我總會想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著，笑著，快樂布滿每一片土地。
可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那么透明，不可觸摸。她們是誰？為什么是那么熟悉卻陌生？一個個疑團在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時的伙伴啊！那有恬美笑容的是晨曦，那有陽光外表的是小可啊，我怎么能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個個日夜啊！
現在的我們，已經進入了初中生活，進入了忙碌的學習生活中去，繁重的壓力已經壓的我們喘不過氣來，哪里還有時間去想著別人，就這樣我們漸漸地丟失了彼此，丟失了彼此間的記憶。曾經的.快樂已被我們拋在了腦后……
許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，盡管我們并不想丟失。
我怎么可以將這些記憶丟失呢？于是，在又一個夢中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢境中，我笑了，第一次，笑地那么輕松與開心，我找回我丟的夢與童年。
你呢？在成長中，你是否也丟失了你的童年，丟失了你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
以丟為題作文9
丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行；丟，可能是失去，也可能是獲得…。
那天，我拿著新買的橡皮在同學們面前狠狠炫耀了一番，同學們無一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。下了課，便是跑向了洗手間，然而，在我回來后，看到桌子上的橡皮不見了，隨后，“啊！”一聲叫，同學們聽到尖叫后望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。
“最后一節是體育課，同學們到操場集合”，老師發出了命令，教室在3秒鐘之內已空無一人，我這特意留到最后。
在教室里，我像一只無頭蒼蠅一樣，毫無頭緒的到處找橡皮，只是，就是找不到，唉！我嘆了口氣：看來是找不到了。
然而，就在準備下樓時，同桌走路過來，“要不我和你一起找吧，”他說道。我像他投去感激的.目光，微微點了點頭。
但是，橡皮好像在和我們玩躲貓貓一樣，一直不見蹤跡，遺憾的說道“真是謝謝你的幫忙了，橡皮是找不到了，沒關系，我在買一個。”
他沖我笑了笑，“哈哈，沒關系啦，都是朋友嘛，該幫忙就該幫忙，對了，你也別太失望。”
就這樣，隨后，我們一起去上課了。我看著他離去的背影，鼻子酸酸的……
這一天，雖然丟了橡皮，但是我卻收獲了友誼，這比任何東西都值！
以丟為題作文10
要相信：夢里能到達的地方，總有一天，腳步也能到達。
――題記
兒時，經常能在電視上看見一些鋼琴家，穿著華麗的禮服，在萬眾矚目之下演奏那美妙的鋼琴曲。靈泉般的琴音如行云流水般從鋼琴家們靈巧的手指下流出，流入了觀眾們的心田。由此，一個念頭埋在了我的心底。
正值夏日，天氣格外的悶熱，年幼的我帶著一份好奇走向隔壁姐姐家，客廳內擺放著一架白得亮眼的鋼琴，我不禁張大了嘴，小小的我邁著虔誠的步伐，費力地將那白色的琴蓋揭開，緩緩地將手指觸碰到白鍵上，一陣涼意從指尖傳入全身，我哀求著姐姐教我彈鋼琴，姐姐看我如此堅定，終是答應了。
初學鋼琴，很是不易，炎熱的夏日讓我的心遲遲靜不下來，才坐上椅子幾分鐘，豆大的汗珠沁在臉上，再談到手法時，學鋼琴要將手握“雞蛋狀”，手指要像小錘子一樣有力準確地敲擊琴鍵，可我的手卻時不時就無力的趴在琴鍵上，無法站立起來，再由于我的手又粗又短，好多跨八度音的都無法彈到，我的心頓時涼了半截，可能我就不是學鋼琴的這塊料。
抬起頭，望向窗外，許多跟我年齡相仿的孩子們正在嬉戲打鬧、吃著冰西瓜，他們是多么愜意啊，而我……
姐姐來到我身旁，順著我的視線看去，說到：“是不是想放棄了，你當初那顆堅定的初心哪去了？“我低下頭，默不作聲，“這樣吧，我給你講一個故事”姐姐說朗朗為了學鋼琴放棄了國內安逸的生活，他依靠著每天練八九個小時的時間，成為了一名著名的鋼琴演奏家，他丟的是安逸，卻撿起了夢想。
姐姐的'話刺痛了我的心，我默默收回視線，盯著眼前的鋼琴，開始了枯燥的練習……
步入中學，課余時間變得越來越寶貴：別人在課間放松時，我在背譜子；別人在休息娛樂時，我在彈琴。慢慢的練習時光讓我順利獲得鋼琴十級證書，丟了的是那童年玩耍的時光。
隨著時光的流逝，你的初心還在嗎？切忌將它丟了啊！
以丟為題作文11
我最忠實的橡皮君竟舍我而去了！
那天，我拿著新買的橡皮在同學們面前狠狠炫耀了一番，同學們無一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。
下課后，一向貪玩的同桌竟沒有沖出教室，只是一直盯著我的新橡皮傻笑，可廁所對我的召喚又是我不得不去，只好先奔向廁所。
我以最快的速度奔了回來，“啊！”同學們聽到尖叫后望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。
“最后一節是體育課，同學們到操場集合”，老師發出了命令，教室在3秒鐘之內已空無一人，我這特意留到最后。
四處張望，確認沒人了以后，我便開始在同桌抽屜里翻了起來，可就在這關鍵時刻，上課鈴響了，只好先拋開同桌那凌亂的'抽屜，到樓下集合了。
放學鈴終于響了起來，我已做出了百米沖刺之勢，想第一個沖入教室，以便再次尋找。可老師竟莫名其妙地叫我留了下來了，尋問我來遲的原因，我則也心不在焉的回答，老師也將就放了我。
回到教室同學們基本走完，同桌也回家。為了解恨，我猛地朝同桌的桌子踢了一腳，“唰唰唰”，同桌的書散落了一地，看著散落在地上的書，心里似乎解了氣，便開始漫無目的的翻著抽屜，可眼前的一幕卻讓我哭笑不得：一塊橡皮中安詳的躺在書包里，下面還壓著一張紙條：你的橡皮掉地上了，我幫你放進了書包里，以免丟了。看著散落在地上的書，深深地愧疚感也就此油然而生。
我僅僅只為了一塊橡皮，而對如此可愛的同桌發脾氣。
慢慢彎下腰，俯下身去，將地上的書一本一本撿了起來……
以丟為題作文12
現在的我們不知道什么是珍惜，有些東西，只有丟了，才會后悔莫及。
兒時的母親，在我心中是如此的偉大，教會我說話，教會我走路，教會我做人。可是現在，母親每天在我身邊嘟嘟囔囔，煩都快被煩死了。
又是炎熱的一天，在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字，讓我出去買點肉，可我現在打游戲正到最關鍵時期，于是我裝作沒聽到母親說話，繼續打我的游戲，就當我們要贏得時候，“啪”的一聲，電腦忽然黑屏，這時我才看見門前一臉怒色的母親，我的心里更是氣氛，站起身來大喊母親，她被我這一行為嚇住了，立馬跑到她臥室里關上門，不一會我竟然聽到她在臥室里哭，可現在的我正在氣頭上，就這樣，我連午飯也沒吃成。
時間轉眼到了下午，我看見母親穿好衣服拿著個包出去了，我也沒管她去干啥，等到了晚上八點，母親還沒回來，我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時無法接通，請稍后再撥”這下我真慌了，沒想到母親被我氣走了，我趴到床上嗷嗷大哭，想起母親為我做的點點滴滴，就在那一刻，眾多往事涌上心頭，我在知道自己做了多么愚蠢的事，現在后悔也沒用啊，人都走了，去哪也不知道，嗚嗚嗚的'我哭到十一點，這時我聽見有人開門，不一會母親疲憊的走了進來，我急忙擦干眼淚，母親見到我哭，急忙上來問我怎么了，當我把事情經過告訴她時，她微笑這給我說“傻孩子，媽媽怎么會離開你呢？”這時我的內心無比激動，眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛，明白了珍惜。
這件事使我刻骨銘心，我懂得了珍惜，有些事或人，丟了再后悔，就晚了。
以丟為題作文13
我丟掉了我這初中三年中，最好的朋友。但我領悟到了再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮
她雖然不是我剛進校門第一個認識的人，第一個陪我走進教室的.人，第一個軍訓時說話的人。但她是我在初中第一個真心交的朋友。
已經不記著是怎樣和她認識的，但我影響最深的一件事是：我，小輝和她一起去爬山，爬到山頂的時候。我們張開手臂，迎面而來的風讓我們仿佛把爬山的所耗盡的力氣，瞬間布滿，很輕松。過了一會，準備下山。
我和小輝準備按原路返回，沒想到她要從另一邊下，我和小輝想和她鬧著玩。不理她，走了。她發現時，我們已經快下了一半了。她就很生氣，頭也不回的從我們身邊穿過，走了。我們在她穿過我們那一瞬間，給她說明了這個惡作劇。可是她依然走了，漸漸地加快了步伐。
第二天，再見到她時，她主動的和我們說話了，我們的關系也漸漸緩解。
過了快一年多了，在這一年多里我們倆沒有了爭吵。反而增加了互相的理解，可是好景不長啊。在這個假期的輔導班里，我們發生了矛盾，我第一次認為自己做錯。并給她道了歉，和我想象的并不同，可是她并未回復我。
就這樣由矛盾到冷戰，剩下的就只剩下絕交了吧。
我丟失這份友誼，雖然挽留不回來，但還是要謝謝讓我領悟到了一個道理再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮。
以丟為題作文14
隨著時間的流逝，我們擁有的東西越來越多，被我們遺忘在身后的東西也越來越多，在注重生活質量的同時，身后丟失的東西也隨之增加。有的東西，是我們前進路上的阻礙，所以才要丟掉。
那天，我和幾個同學一起去書店買書，出了書店門之后，一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點適應不過來。“看，那邊有賣雪糕的，咱們去吃雪糕吧！”一個同學用手扇風，看著遠方的小攤。“走吧走吧，這里真熱！”我被推著走過去。
買了雪糕，我們站在路邊各自吃著各自的，手里的包裝紙隨手扔在地上，我看著自己手里攥著的包裝紙，又看看馬路對面的垃圾箱，“別拿著了，就扔在這里吧。”一個同學看著我糾結的樣子，半嘲笑的說。“可是……”這時我看到路邊環衛工人一邊擦著汗，一邊把路邊的垃圾掃進垃圾箱里。瞇著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的.火辣辣的我，攥著包裝袋低下頭說：“還是過去扔吧”結果，我在同學們詫異的注視下跑走過了馬路，把包裝紙扔進了垃圾箱。轉過身之后，看到同學們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋，向垃圾箱跑過來。現在換我詫異的的看她們了，她們看到我正在看她，“走吧走吧，別看了。”她們不好意思的沖我笑笑，拉著我走過馬路。我似乎看到了環衛工人在我背后點頭，笑了。
那天我們丟掉了小小的垃圾，同時也丟掉了一個不好的習慣。丟掉了它，未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。
以丟為題作文15
丟，也許會更好，丟掉一切煩惱變回最初的自己，丟掉你不需要的，給自己多一點空間。丟，不是一種失去，而是一種獲得和一種新的開始。在丟的過程中換來的是平靜或是一個新的開始。
菊花它丟掉了春天，也許你以為它枯萎，不，它是去探索那未知的奧秘，從中得到許多的贊美。
夜鶯它丟棄了白天，也許你會認為它會消失，不，它是在享受著夜晚帶來的寧靜。
雪蓮它丟掉了溫和的環境，你也許會認為它死去，不，它是在證明自己對自然的一種挑戰，最終成為雪中最美的生命，讓自己變得更耀眼。
仙人掌它丟掉了肥沃的土壤，你以為它會死去，不它是在磨自己堅強的生命，最終成為沙漠中的奇跡。
菊花丟掉了春天帶來了贊美，夜鶯丟棄了白天帶來了寧靜，雪蓮它丟掉了溫和的環境得到了自豪的生命，仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的.奇跡。是呀！丟也許會是一件好事，丟棄你所不需要的，丟去你所心煩的，丟也許會更好，我們不需要的何不把它們丟棄呢？
丟，我也曾丟棄過，我所丟棄的是戀心，它讓我感到累和太多的煩惱，我覺得青春何必要活的那么累。因為我心里的她，無時無刻都在牽掛，讓我失去了學的樂趣，失去了朋友間的關懷，就如在那漆黑的荒野，那無盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨，想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的地方。這一切而不是說是她所造成的，而是因為我，若我可改變這一切該多好，可現實是殘酷的，既然改變不了何不把它丟棄呢？
丟棄了那顆依戀的心，我獲得了新的自我，不在依戀她。丟棄那不現實的夢，喚醒我現實的夢，讓虛假的夢化作現實。
丟是一種新的開始，是一種新的嘗試，從丟中獲得，從獲得中開始新的路程。
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