猜寶貝作文800字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的猜寶貝作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，耿老師為我們帶來了一份神秘的“寶貝”。

　　“里面到底是什么呀？”我太想知道了。可盒子就是不打開，老師讓我們先猜，里面可能是什么？我望著那個紅色的，正方體的盒子展開了無限的想象。有人說是首飾項鏈之類的，我覺得對，那盒子里一定是項鏈，不然盒子怎么會那么精致。之后還有猜零食的，動物的，有的同學甚至還裝出一副知道的樣子，覺得盒子里什么都沒有，大家都哄堂大笑起來。

　　我們看到寶貝了。

　　“我要打開了--”耿老師故作神秘的說道。頓時，班級里鴉雀無聲，身體一個勁兒的往前撲，誰都想搶到第一個看到寶貝。班級雖然安靜，但那盒子里三層外三層地被包裹著，放眼望去，一片人山人海，被擠得喘不過氣來。“那可不行。”耿老師說道，“這么珍貴的寶物，我得請人一個一個上來看才行。”頓時班級里唉聲嘆氣，垂著腦袋的都有，大家都像泄了氣的皮球，紛紛拖著腳步回到了座位上。“那么，誰要第一個上來看寶貝呢？”耿老師的一番話語再一次激起了我們大家的熱情，都紛紛舉起手來，無一例外。有的急得都從座位上跳了起來，好像覺得誰舉手高老師就會叫誰似的。我急得恨不得馬上跑到講桌上，把盒子直接打開來看。但出于里面是件珍貴寶物的情況下，我心里一下就把這種想法否定了。我望著大家，有了一個特別好玩的想法。大家的胳膊像一棵小樹干，分開的，晃來晃去的手指頭，想像成一片片樹葉，這樣就有趣多了。我們穿插在茂密的“森林”當中。

　　“楊奕杉！”耿老師叫道。楊奕杉先是驚訝的抬頭，然后立刻頭發一甩，驕傲的走了過去，此刻，我們眾人的眼睛都紅了，直直地瞪著盒子，試試看能不能看出個所以然來。楊奕杉先是小心翼翼的把盒子打開，生怕把里面的寶物震碎了，隨后好像又把整個頭都探了進去，生怕被我們看見。看完之后，楊奕杉露出了一個極為驚訝吃驚的表情，但隨后很快就恢復了正常，好像在說這個寶物你們絕對猜不到。

　　之后，耿老師又給我們大家看了看里面的寶物。所謂的“寶物”竟然是一面鏡子，我驚訝極了。

　　鏡子里映照著我們一張張可愛的小臉。是啊，我們是爸爸媽媽的寶貝，老師的寶貝，也是國家的寶貝，世界的寶貝。我們也是祖國的花朵，盡情地綻放，我們是祖國的希望，新時代的太陽。我們長大以后，小到養活自己，大到造福人類，為祖國爭光添彩。

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