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渴望為題目的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的渴望為題目的作文，希望能夠幫助到大家。
渴望為題目的作文1
每個人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是當一名光榮的人民教師，用知識的乳汁哺育學生，用自己的努力培養人才。
我每當看見老師耐心講課時：講課話語，悅耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……所以我就渴望要當一名人民教師。
想著想著，睡神把我帶到了20xx年，我終于當上了教師，看著同學們求知的眼神，，我一定要讓同學們成為國家的棟梁之才，我在講臺上用潔白的粉筆傳授知識，帶領他們在知識的海洋遨游，探索。
有一個小女孩有不懂的問題就來問我，我慈愛地撫摸著她的頭，耐心的講解，她聽了恍然大悟，“原來這道題這么簡單“我愛憐地刮了刮她的鼻子，她開心的笑了，笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，一張天真爛漫的的.臉上閃著快樂樸實的光，可愛極了。
有一次，有一個同學說謊，我把他叫到辦公室，我嚴厲地對他說：“為什么要說謊?你知道說謊是不對的，你為什么還要說謊!“他低著頭滿臉通紅，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落，支吾了半天也沒回答，我想他一定是遇到了什么困難。于是我就把他拉到身邊和顏悅色的教育他，一雙清澈明亮的大眼睛無比信任的看著我，但還是怯聲怯色的說：“老師，我知道錯了，下次我一定不會這樣做了。”聽了這就話我心里欣慰極了。之后他飛快地跑進教室。臉上還掛個燦爛的笑容。
彭莉欽，彭莉欽，這是媽媽把我從海洋的睡夢了喚醒。我渴望當一名教師，這是我十分渴望的夢想，在我心了以描繪了千遍萬遍。
渴望為題目的作文2
不是回憶的回憶，會有那一天，我會站在時光的裂痕上。回憶自己奢侈而又明亮的童年，淚流滿面。
我知道人應該向前看，我知道不能留戀過去。可童年的記憶即便是破碎了的斷片，可卻也散發出一樣的光芒。
童年記憶中的家庭應該是愉悅的。日子雖然平淡卻充滿了溫馨。
你撐起了整個家，巨大的負擔壓得你略有駝背。但你很精神，你會想一個小孩子似的陪著我玩一個下午。現在想想，那時的你要陪著只有五，六歲的我玩了一下午，是多考驗南新。不記得玩了些什么，只清晰的記住一張臉——一張充滿慈愛的臉。
漸漸地，我長大了，也明白了你的`淚和你駝背的原因。
那時小學的家長開放日，上課時，我偷偷的向教室后排的家長中尋找你的蹤跡。
我一眼便認出你了
那一張寫滿勞累蒼白的臉
回到家，我抱著你哭了好久。猛然發現那仿佛一夜間被雪染白的發。心里蔓延著一種叫做父愛的感情。
我哭喊著說：“我會把你的白頭發全部變回來。”你笑了笑，眼里噬了淚
歲月像一把無情的刀子，在你的臉上劃上一道道皺紋。把你的脾氣磨差了
當我把學校中的趣聞告訴你的時候，你不耐煩的叫我閉嘴，然后八一杯酒一飲而盡。
當我問你是否可以讓我休息一會的時候，你罵我沒有出息，吃不起苦，不上經。
當我拿起試卷給你看的時候，你已經呼呼大睡了
“爸爸，好好休息”！
渴望為題目的作文3
“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高……”我是一個喜歡自由的孩子。讀了《烏塔》這篇課文后，我更加向往烏塔，因為在我們身邊，像“烏塔”那樣年齡的小孩都是家里的寶貝，家長會帶他們一起出去玩，但不放心讓他們自己單獨出去，以免遇到危險。而“烏塔”卻可以獨自一人游歐洲，法國，瑞士，奧地利……
再看看我們，周一至周五每天都上八節課，星期六、星期天的雙休日我就更是忙了，星期六上午學作文，下午才休息一下，可星期天就慘了，上午學拉丁舞和趣趣英語，下午學新概念英語。記得有一次，正當我津津有味的看著電視時，媽媽從天而降，一看到我在看電視，媽媽板著臉，啪的一聲把電視關掉了，瞪著眼紅著臉說：“一回到家就看電視，你就不會做作業嗎？”我笑著對媽媽說：“媽媽，作業我早就做完了，我想休息一會兒。”媽媽吼道：“寫完作業，就讀英語去，你知道英語有多重要啊！不好好學，以后沒工作，你去干什么呀！”聽了媽媽的話，我傷心極了，眼淚不禁流了下來，我擦干眼淚，回到書桌上，做起了作業來，媽媽的`話沒錯，以后的路要靠自己走，不好好學習，以后沒工作，怎么辦呀！
我渴望的自由生活是這樣的：每天不用做作業，什么事都由我自己來安排，可這種夢寐以求的生活是無法實現的。
沒辦法，為了成大器，必須犧牲自己的自由，必須犧牲自己的快樂。我渴望有一次能飛上藍天，我渴望中國的父母能放手，給所有孩子自由。
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