以xxx的滋味為題作文

　　作文一：累的滋味

　　上學了，大大的書包在朝陽照耀下，像個小精靈一樣前進，嘻嘻哈哈，好不愉快，大大的眼睛里洋溢著幸福的滋味。我蹦蹦跳跳著，想把一切苦惱與憂慮甩掉，可惜，記憶需要時間淡化。

　　很快，回到了學校，我放下書包，把作業交到組長那里，就開始我的早讀了。不過，大多時間我還沒睡醒，總是昨天晚上一直寫讀背記，睡眠時間一點一點點的減少，幸好沒有國寶的特征。

　　“叮鈴鈴鈴鈴……”上課了，老師的話語我必須聽進去，不管多難記，也要竭盡全力，死記硬背，而且要滾瓜爛熟。聽完老師說后，又要小組討論討論，原以為可以乘機聊聊天，誰知道老師就剛剛好站在我面前。口干舌燥地討論了之后，馬上又要做練習了。手不停地動，腦子不停地思考，可就是總想不出答案。好了，停筆了，又要被老師罵了。做了若干條題后，“丁零零零零……”哦也！終于下課了！

　　下課了又怎樣，還不是要抄更多的練習回去做。唉，誰叫現在是畢業生的季節呢？老師的宗旨永遠是“做更多的練習，鞏固更多的知識。”我們只好拼命了，就差拿剪刀碰大腿了。

　　回到家里，草草吃完飯，就要對付那“小日本”般的作業了。最后，有氣無力地倒在床上。

　　我真的很累，很累很累，美夢什么時候才能與我并肩，田園風光什么時候才能與我一起奔跑……

　　作文二：幸福的滋味

　　她——我的母親。每年一入冬，她總會在這之前給我送來溫暖。

　　這是冬天一個靜謐的夜晚，，萬籟具寂，同學們都已安然入睡，而我，卻是睜大著眼眸，思緒萬千。因為正在中午，媽媽手捧大裹的棉被和一些保暖的衣服，關懷的目光向教室投來。都說母女心連心，我不由自主地把目光向外望去，一眼就看見了漸老的母親，我急忙向外跑去接過棉被，還沒等我出口，媽媽就先開話了：“在學校里過得還好吧！現在冷空氣已經到到我們南方，一定要多加衣服啊！晚上睡覺時千萬記住多蓋被子呀！好好學習！”這簡短的幾句話語飽含了媽媽對我的愛意啊！我心中出現了一種說不出的感動，嘴唇微微顫抖，和媽媽一同到寢室里去了。媽媽爬上床，邊鋪被子，嘴里還邊囑咐：“媽給你鋪了兩床被子，晚上睡覺時應該不會冷了吧！勤快點，不要老是‘懶得蓋’。”想到這里，淚水早已嘩嘩落下。翻個身，擦去眼淚，忽然感覺有個毛茸茸的十分柔軟的東西觸碰到了我的臉龐。拿起一看，原來是媽媽為我，精心而做的毛衣。

　　不知媽媽花了多少心血，不知媽媽熬過了多少個夜晚，才把這件精美的毛衣織成。我的腦海里，浮現出一幅幅熟悉的畫面：母親，坐在沙發上，嫻熟的動作，織著還差半截的毛衣。旁邊，弟弟的哭喊聲，母親卻全然不顧，依然是認真地，執著地一針一針地織著織著。鐘聲已經響起，而母親仍舊是坐在那兒，為我不停地織著織著……

　　我輕輕地撫摸著那柔軟的毛衣，真的好舒服呀！這，就是媽媽的心血，媽媽對我的關懷，對我的期望啊！眼雖含著淚，但拿著媽媽這見溫暖的毛衣，我，安詳地入睡了……

　　想到這里，我想問，幸福是什么？是一大筆的金錢？是成功后的喜悅？還是……幸福啊！就是那深深的，偉大的母愛！

　　沒有誰比誰更幸福，因為這世間每個人都擁有一份不知名的幸福。而我的幸福，便是媽媽對我那份深情的愛！

　　我終于品嘗到了幸福的滋味……

　　作文三：痛苦的滋味

　　在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。

　　爺爺已經去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據著重要的地位。爺爺生前很關心我。記得我剛上學時，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候，炎熱的太陽火一般地烤著大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃，當那吃力推自行車的身影在我眼前出現，我就會熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過小魚。爺爺總會說：“悅悅，野魚有營養，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧著小魚，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著魚湯，總會覺得它非常香甜，因為那魚是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！

　　我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發現爸爸媽媽不見了。于是，不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著對我說：“爺爺,他去世了......”聽了這個不幸的消息，我哭得死去活來，急忙奔向醫院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著絲絲笑意，大概他正在睡眠，進入甜甜的夢鄉吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會傷心落淚。

　　爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？

　　作文四：成長的滋味

　　每一個人都要成長，每一個人都品嘗過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態，無論你的成長是一帆風順，還是困難重重，但是你肯定在成長中明白了成長的滋味。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經成為了一名堂堂正正的中學生，我為此也感到驕傲與自豪。

　　小學時，我的學習并不是那么優秀，尤其是英語。每當一上英語課，這密密麻麻的英語句子，簡直就像“天書”一般。為此，我感到十分煩惱，為了使英語成績提高，我在課余時間強背英語單詞，遇到不會的問題，我想方設法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分，終于再一次考試中，我的英語居然考了九十八分。九十八分，對于一個學習優異的學生來說不算什么，但對于我來說，是多麼高興、激動的事情啊！俗話說：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”無論有多么困難的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下沒有你辦不成的事。在這時候，我終于感受到了一點成長的甘甜，甜甜的、酸酸的，每味極了，我從來沒有感受過這么美好的滋味。

　　進入了初中，我漸漸感受到了成長的壓力。不經歷風雨，怎能見彩虹，對于這芝麻大小的壓力，我有信心去克服它，這樣才能使我的成長更加充實、有挑戰趣味，我漸漸懂得我張大了。

　　成長使一條帆船，載著你向波瀾壯闊的大海深處航行；成長使一位和藹可親的老師，引導著你的學習；成長使一支蠟燭，指引著你走向光明大道。

　　成長使多姿多彩的，只要你細細去品味，才會感覺到成長中的美好滋味。加油吧！同學們，只要你把握住成長中的每分每秒，好好的去學習，成功離你不遠了！！好好學把！

　　作文五：成功的滋味

　　俗話說：“失敗是成功之母！”我經常會想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯系起來呢？直到今天我才真正體會到。

　　星期六，我一個人在家閑著沒事干，就看起了書，在書的一角，我發現有一個小實驗，是一個讓雞蛋上長字的實驗，我心想，這個實驗反正也不難，我就做做試試吧！

　　我拿起三個雞蛋，一支細頭的毛筆和一點醋，接著就做起了我這一“偉大的壯舉”。

　　我用毛筆輕輕的沾了一點醋，慢慢的在雞蛋上寫下幾個字“快樂、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進水里煮了起來。

　　時間一分一秒的過去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動著小手，搖著腦袋，似乎它們都在為我祝賀。

　　時間到，隨著“啪”的一聲關煤氣的聲音，我打開了鍋蓋，看著這幾個雞蛋，我心里樂開了花，急忙叫來正在干活的媽媽來參觀我的勝利果實。

　　我對媽媽大聲說：“媽媽媽媽，快來呀，看看實驗結果吧！”媽媽小心翼翼的剝開了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個個仔細檢查，的確，這上面一個字也沒有，我疑惑極了，便把事情的經過跟媽媽說了一遍，媽媽聽后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫字，醋就算滲進去了，蛋青沒有固定，字就會隨著雞蛋青的流動而消逝！”聽了媽媽的話我才恍然大悟，原來是這樣啊！接著，我有用熟雞蛋做實驗，經過一番努力，雞蛋上果真出現了字。

　　我高興的跳了起來。

　　其實成功隨處可見，只是缺少去發現的眼睛。

　　成功的滋味——真好！

【以xxx的滋味為題作文】相關文章：

以滋味為題的作文12-01

成長的滋味為題的作文02-15

幸福的滋味為題的作文02-18

以弄堂的滋味為題的作文04-03

以生病的滋味為題的作文04-01

【精選】成長的滋味為題的作文三篇06-05

以讓人回味的美好滋味為題的作文03-22

以那滋味讓我回味為題的作文03-27

以放風箏的滋味為題的作文03-27