游南宋官窯作文（精選7篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的游南宋官窯作文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　游南宋官窯作文1

　　一出門，就與微風撞了個滿懷。我和媽媽來到了南宋官窯博物館。

　　首先來到了展廳，映入眼簾的便是一棵大樹，上面記載著陶瓷的歷史。我仿佛看到了陶瓷的興盛衰弱、陶瓷的進步、陶瓷的一切變化。往里走是一個個殘缺的陶瓷，但依稀能看見它從前的精美，它們將訴說著以前的種種事跡。

　　它們猶如退役的老兵。

　　來了南宋官窯博物館，怎能不看官窯呢?在一座矮小的三層建筑內，有光輝的歷史被挖掘出來。看著一個個奇形怪狀的東西，不得不佩服古人的智慧，做陶瓷也算一門手藝吧，真不知道是誰發明這些東西的，又是誰發現了這門手藝呢?巨大的場地只放了幾樣東西，不免感到空曠，可我不是那么覺得，在大家做坯的`時候，在大家上釉的時候，在烤陶瓷所發出“嗞嗞”聲的時候，這里不知有多么的擁擠。

　　再往上走，一個大斜坡，長長的樓梯，一個官窯，說實在的我被震撼了。古時候沒有樓梯卻在一個天然的斜坡上造了一個官窯，這盛大的場面我不想被相機破壞了，我只想用心定格住這一幅畫面，永遠地定格在我心中。

　　游南宋官窯作文2

　　今天秋游，我和同學們一起去參觀南宋官窯博物館。

　　走進博物館臨時展廳，周圍擺滿了栩栩如生的陶瓷作品，這些作品五顏六色，十分精美，看的人絕對想不到，這些作品竟然出自中小學生之手。

　　看完臨時展廳的風采，我們又到了二號展廳。走進大門，映入眼簾的`是一個大龍窯，龍窯上時不時會出現一些小孔，這些小孔是用來排火的，旁邊還有一些裝瓷器的小竹筒，它可以在燒瓷器的時保護瓷器不被弄破。看到這里，我腦海里想出一幅繁忙的景象：幾個工人正急促的拿出剛燒好的陶瓷，有的工人則開始檢查陶瓷的破碎情況，還有幾個工人正往大窯里添柴火，準備新一輪燒制……

　　走出二號展廳，太陽已經移到了頭頂，休息的時間到了，于是我們去了旁邊的八卦田，在那里休息過后，我們便回到了學校。

　　這次秋游不但讓我學到了很多知識，而且讓我體會到了古代人民細膩的匠心。

　　游南宋官窯作文3

　　今天我們來到了南宋官窯博物館，在這兒我學到了許多的瓷器知識。

　　進入展廳，聽講解員阿姨講：在公元200年前后，中國的浙江人發明了青瓷。在那個時候，我們的祖先用的瓷器大部分是青色的。青瓷燒制時，在冷卻的'過程中，由于外面冷的快，里面冷的慢，產生了熱脹冷縮，導致瓷器表面有了開片，猶如網狀的裂紋，這就是青瓷燒制的方法，所以浙江被稱為“青瓷故鄉”。

　　一會兒，我們到了第二展區，在這里，我國的彩瓷技術發展了起來，這時人們的生活離不開瓷器了。枕頭是瓷做的，上面畫滿了各種花紋。喝酒的用具更是精美細致，各種圖案都有。連小孩子的瓷玩具也被能工巧匠們燒了出來，那十二生肖燒制得惟妙惟肖。走進書房，映入眼簾的全是各種瓷器物品，有筆筒、筆架、香爐、花瓶。

　　最后，我們參觀了南宋官窯遺址，了解了南宋官窯主要有采土取料、粉碎、淘洗、練泥、成型、晾坯、修坯、素燒、上釉、裝窯、燒窯、出窯等工序。

　　游南宋官窯作文4

　　周日，我和好朋友張一普去南宋官窯博物館參觀。我興奮極了！

　　來到大門跟前，我看見“南宋官窯博物館”幾個大字剛勁有力，閃閃發光，一旁是一道自動柵欄門。走到大門前，只見大門兩邊的柱子上寫著“古色生香中華陶藝多神品，名山發覆南宋人文一大觀”這一副對聯。進了展廳大門，只見一塊大石頭上刻著“青瓷故鄉”四個字。聽講解員說，中國是瓷器的故鄉。很久以前。很久以前，瓷器像輻射一樣向全球分散。當傳到法國時，因為當時出現了牧童，牧童穿得五顏六色的衣服，法國人覺得青瓷和牧童一樣好看，所以瓷器連法國人也驚嘆不已，還把瓷器的英語單詞“CHINA”直接作為中國的稱呼。

　　接著我來到了另一個展廳，只聽講解員說，這個展廳叫“御用之瓷“和下一個“風雅之美”展廳一樣，里面展示的一些瓷具都是古代造出來的。我看見了一只白瓷黑釉枕，講解員說：“這只瓷具是宋代制造的，它是一只白色底上了黑色釉花紋的'瓷枕。古人在夏天時會用它在睡覺時墊頭。因為是陶瓷做的，墊頭可涼快了！”聽了這個介紹，我真想也墊在它上面涼快一下。我又問：“阿姨，燒陶有哪幾個步驟啊？”阿姨溫和地說：“有裝缽、裝窯、封門、點火、加柴、燃燒、開門、出窯、啟缽這九個步驟。”她一一給我們做了詳細的介紹。

　　走出展廳以后，我們從石板大路上走了一會兒。來到了陶藝吧。我們決定制作一只泥陶罐，就坐了下來。只見一塊板上放了一大堆泥巴。我坐了上去，踩了一下開關，那板自動轉了起來。我把手放入水桶濕了一下，就開始做了。我先用手輕輕地把泥巴推起，讓它成為一個圓柱形，再用大拇指從圓柱形的泥巴中間按下去，過了一會兒后，再用食指和中指修一下內壁，再用手做外形的修飾。可是我做了好幾次也做不成功。因為我不是用力太大，把內壁合在一起了，就是用力不均勻，把瓶子做得歪歪扭扭，像個丑八怪，有時把模型都從板上拔了起來。后來，我十分認真地讓伙伴的手在外面做形狀，我的手在里頭修壁，總算做出來一個“無敵丑八怪”。老師要把瓶子晾干，再放入窯里去燒，這才成為一件真正的陶瓷。我再一看自己的手，呀！簡直是一雙巧克力做的手！可真誘人，真粘啊！

　　望著我自己的作品，我有一種十分強烈的成就感。我以前看電視上的師傅做起來十分輕松，但實踐起來真的很難。只要一不小心，就會把瓶子做砸。所以平時對待事情不能馬虎大意，光看其表，不見其身，一定要有耐心、信心、細心、挑戰心。

　　這次來參觀南宋官窯博物館收獲真不小！

　　游南宋官窯作文5

　　11月11日，我們學校組織秋游，我們懷著激動與好奇的心情來到八卦田和南宋官窯博物館參觀。

　　我們先來到了八卦田，八卦田可真大啊！

　　那里的景色美不勝收，群山環抱，湖水圍繞。田地里種著許多農作物和蔬菜，有卷心菜，有四季豆……這都是農民伯伯的杰作，那些農作物和蔬菜都是無公害的.綠色產品，我們應該愛惜糧食。

　　隨后步行來到了南宋官窯。來到大門跟前，我看見“南宋官窯博物館”幾個剛勁有力大字。它以南宋官窯遺址為基礎，具有深厚的歷史文化內涵，是中國第一座陶瓷專題博物館。

　　館內設有三個展廳：第一展廳主要展示中國歷代具有代表性的陶瓷文物，勾劃出了中國古代陶瓷的演進歷程；第二展廳詳盡展示了南宋官窯的歷史風貌、制作工藝和器物類別，生動地展現了昔日的光彩；第三展廳為臨時展廳，定期或不定期地展出一些國內外的優秀展覽。

　　館內雖說不是很大，可這個小小的博物館通過講解員阿姨的講解身臨其境得來到了那里。我看見這里陳列著許多的精美的青瓷，但是有一些瓷器上有一些裂縫是因為歷史的久遠在出土時有一些破損。

　　在南宋官窯博物館里我還看到了精美的陶瓷與制作方法。有南宋官窯鏤空瓶，有越窯青瓷套盒，有十二生肖陶瓷，有越窯燈盞……一個個栩栩如生，活靈活現，我不得不佩服古人的智慧!

　　參觀完南宋官窯博物館后，我對我國古代陶瓷制作有了更為深刻的認識，對我國古人有這么先進的制作工藝而驕傲。

　　游南宋官窯作文6

　　3月21日下午，我們全體三年級同學一起到南宋官窯博物館進行社會實踐活動。

　　一下大巴車，就看到“南宋官窯博物館”幾個剛勁的大字。我們排著整齊的隊伍，進入第一個展廳。我發現地板居然是玻璃做的，透過玻璃，能清楚地看到下面大大小小的青瓷碎片，原來這里是介紹中國瓷器歷史的.。講解員阿姨介紹說中國是瓷器的故鄉，而杭州又是南宋時期盛產青瓷的地方……我不由得對接下來的參觀充滿了好奇和期待。跟著老師，我們觀賞了從新石器時代到各個朝代的瓷器，這才知道瓷器品種很多，有白瓷、黑瓷、青瓷、彩繪瓷、青白瓷等。

　　來到第二個展廳，一件件制作精美的古代瓷器映入眼簾，有黑色釉花紋的瓷枕，有玉白色的雙耳罐，還有秀氣的折肩瓶和雕花的花口壺等，圖案非常漂亮。古人喝酒用的酒盅更是精美別致，各種圖案都有，讓我們禁不住停下腳步細細欣賞。

　　接下來我們又參觀了第三和第七展廳。

　　第七展廳“銀宴”主要展出了宮廷宴會中所用的餐具，刀叉勺盤都是用銀材料打造，種類豐富，做工精細。

　　在南宋官窯遺址，我們還看到了長長的“龍窯”和當時采土的現場，了解到做成一件瓷器居然需要采土取料、粉碎、淘洗等十幾道工序。原來做成一件瓷器可真不容易，這是古人聰明和智慧的體現，也是精巧手藝的展示。

　　今天的收獲真大，我們不光觀賞了不同年代的瓷器，還了解了瓷器的演變和發展，真是一次難忘的活動！

　　游南宋官窯作文7

　　今天，我懷著好奇的心情到達目的地，在陶陶和瓷瓷姐姐的講解下，和小伙伴們開啟了一場陶瓷文化之旅的探索。

　　首先老師給我們進行了科普啟蒙，比如陶和瓷的主要區別是原料不同、燒制的溫度不同、瓷敲擊聲清脆、響亮，而陶卻沉悶、輕弱，這些都是因為瓷有鈾，而鈾的燒制溫度是1200度……聽完這些我一知半解地跟隨講解員去南宋官窯歷史文物陳列館了解了主要瓷器——青花瓷，這些青花瓷以動物造型居多，有公雞、青蛙、鴿子，它們形象逼真，栩栩如生，最后我們還參觀了瓷器制作工藝流程。

　　不過最期待已久的還是做游戲，首先我們開始找地圖，這也沒有，那也沒有，正當我們垂頭喪氣之時，一聲驚喜的'叫聲劃破了當前的寧靜，地圖找到了，我們開始答題，一題兩題三題……九題，答完這最后一題就做完了，但關鍵時刻掉鏈子了，這一題怎么也答不上來，我們心急如焚，一分鐘半分鐘20秒10秒，時間到了我們還沒答上來，這時突然有個小朋友說出了答案，大家激動地跳了起來。通過這個游戲，我學到了很多歷史知識，尤其是南宋時期陶瓷文化的起源和發展。也對今天的參觀有了更深的印象。

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