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假如我是一名法官作文范文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如我是一名法官作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是一名法官作文 1
法官是社會的精英，是正義的化身，是公正的天使，是道德的天平。忠于職守，秉公執法，弘揚正氣，是法官神圣的職責。我從小就夢想當一個精通法律，正直清白的大法官，能幫人們伸張正義，審判那些犯罪份子。
每次看電視我不是看動畫片，就是看中央十二頻道的法制節目，而且每次我都看法官審判犯罪嫌疑人的“庭審現場”。懲惡揚善，除暴安良，為民解難，是法官義不容辭的責任。法官可以給犯罪份子重重的處罰和最嚴厲的制裁。最精彩的是法官審判犯罪嫌疑人時充滿正氣、威武莊嚴的樣子，可神圣了。
我也算是一個小法官了，因為我總在同學之間發生矛盾的.時候幫助他們調解，經常審問“犯罪嫌疑人”，所以被同學們戲稱“愛管閑事的大毛嘴”。要是哪一起“案件”被我知道，他們就自認倒霉。
我想當法官都快想瘋了，真是夢寐以求！有一次，我夢見自己當上了大法官，正在審理一起民事糾紛案件：原來是一位先生撿了鄰居家的三千塊錢，結果鄰居卻認為是那位先生偷的，于是先生不服，一氣之下把鄰居打成了重傷，鄰居便將先生告上了法庭。經過縝密調查，弄清了事情的原委，事實真相大白，我做出判決：先生無罪釋放，不過要賠給原告醫療費，原告刑事拘留一個月，罰款三千……
假如我是一名法官作文 2
法官是一個多么偉大而神圣的職業��！我夢寐以求的想當上法官。
假如我是法官，我會在法庭上審判那些犯了法的罪人，讓他們改過自新。讓那些無辜的.人不受坐牢的辛苦。
假如我是法官，我會在生活中傳遞法律知識，讓每個人都不干違法的事情。
假如我是法官，我會在全球做出讓每個人都要過上有法律保護的生活，讓每個人懂《未成年人保護法》。
假如我是法官，我會對販毒分子給以嚴厲的制裁，讓吸毒者重見天日；我會對那些制造偽劣產品的不法分子繩之以法，讓每個消費者不受損失。
假如我是法官，我會讓違法亂紀的人煙消云散，讓全社會得到安寧。
假如我是法官，我會讓污染環境的人蹲大牢。
雖然這只是夢想，但我相信，過不了多久，地球將會是一個人人自律，沒有犯罪的社會。
我相信，社會一定會是這樣的！
假如我是一名法官作文 3
假如我是一位法官，那我決不會把一件冤案留在這個世界上，我也決不會令一個本當受到法律嚴懲的人說“我不服”這三個字。
假如我是一位法官，我就一定不會收委托人的一分錢，我也決不會收被告的一分錢，而且，委托人求我幫他一點忙的時候，我也不會擺一點架子，更不會看不起他，因為即使我是一個法官，我也和他是平等的。
假如我是一位法官，我會把以前的'舊案全部翻出來，只要是冤案，我都要親自審理。
有一句話說得好“當官不為民做主，不如回家賣紅薯。”，這句話成為了我的座右銘，它將陪伴我的一生，而包拯和文天祥將會成為我的偶像，警示我的一生。
假如我是一位法官……
假如我是一名法官作文 4
如果我是一位法官那我絕不會把一件冤案留在這世上，我也絕不會令一個本當受到法律嚴懲的人說出“我不服”三個字。
如果我是一位法官，我就一定不會收委托人的一毛錢，我也絕不會收被告人一分錢，而且，委托人求我幫他一點忙時，我也絕不會擺一點官架子，更不會看不起他，因為我即使是個法官，我也跟他是平等的。
如果我是一位法官，我會把以前全部的舊案都拿出來，只要是冤案，岳飛的我也要審！
“當官不為民做主，不如回家種紅薯”這句話會成為我的座右銘，它會陪伴我的一生，而包拯、文天祥等將會成為我的.偶像，警示我的一生。
如果我是一位法官，我會把世上的混混教訓一頓，讓他們趕快改正，做一個正直的人，如果他們不聽我就把他們弄到法庭嚴厲的審訊一段時間，這樣，那些混混差不多都改正了那些壞處。
如果我是一位法官，對待那些壞人，要嚴厲審查，還有我一定不會冤枉一個好人，也絕對不會放過一個壞人。
如果我是一位法官……
假如我是一名法官作文 5
一個星期天的下午，我上街買東西路過富康街的一家糧店，看見門口聚集著一群人，只聽見店里傳來吵吵嚷嚷的聲音，門外的人們七嘴八舌的議論著。出于好奇，我便走上前去看熱鬧。原來屋里一位中年男子正在和糧店的老板娘爭吵，兩人爭得面紅耳赤。在他們的爭吵中得知，半年前的一天，這位中年男子在這家糧店買了一袋白面，當時沒有帶錢，由于是老顧客，關系也不錯，老板娘記上了50元的賬，就讓他把白面拿走了。時隔幾個月，這位中年男子又到糧店來買白面，老板娘讓他先付上次欠下的那袋面錢，而中年男子卻說拿面的第二天就把錢給付了。一個說已付，一個說還欠，兩人便爭論不休，引來很多圍觀的人。人們也議論紛紛，有人說錢已經付了，不然怎么還會再來這里買面呢？有的說沒有付錢，不然老板娘怎么會跟他再要錢呢？難道她不想開店了嗎？真是公說公有理，婆說婆有理。爭吵聲越來越大，圍觀的人也越來越多………。
究竟是誰的錯？我不知道是中年男子拿面后忘了付錢，還是他付錢后老板娘忘了劃賬。我只知道他們其中的'一個人不是缺少一袋白面錢，而是缺少“誠實守信”的那顆心。此時此刻我想：如果我是法官多好……我們的社會需要和諧，我們的公民需要誠信。
誠實守信是中華民族極其寶貴的精神品質；誠實守信是文明社會不可缺少的道德規范；誠實守信是社會主義市場經濟的必然要求；誠實守信是構建和諧社會的首要條件。在社會深刻變革，經濟快速發展，文化相互激蕩的今天，我們更應該以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。
假如我是一名法官作文 6
法庭是什么樣的?法官又是長什么樣的?相信很多小朋友都很好奇，我也是帶著滿滿的好奇心，這周日我就跟著小記者工作室走進了蕪湖經濟技術開發區人民法院，不僅看到了莊嚴的審判庭，而且我們小記者還演繹了“模擬法庭”。 當一走入法院，就看到鮮艷的國旗隨風飄揚和金光閃閃的國徽，象征著法律的神圣不可侵犯，老師組織我們和工作人員在國旗下留影紀念之后，在法官阿姨的引導和介紹下，我們列隊走進大樓，參觀了安檢處、立案大廳、調解室、刑事審判庭等場所，最后我們來到了二樓的`一個小型的法庭，在最上面有三個位置，中間是審判長，兩邊是審判員，下面是書記員，大廳的最中間有個方方正正像柵欄圍成的地方，那是犯罪嫌疑人呆的位置。我們在這里學習了很多法律知識，大家聚精會神地聽講，爭先恐后地發言。最后我們小記者輪流穿上小法袍，角色扮演了一次審判盜竊和故意傷害罪開庭的情景，當我坐在又高又直代表著正義和權威的椅子上，高高舉起法槌又輕輕落下，心里既緊張又激動，那一刻，我體會到法律的嚴肅。經過這一次活動，我意識到，我們要從小知法懂法，這樣國家才會繁榮昌盛，人民才會更加幸福。
假如我是一名法官作文 7
理想是什么？是一段引導人生的路；是一盞照亮生活的燈。正是有了這理想，人生才有了方向。我的理想是當一名法官，這為什么還得從我小時候說起。
我在幼兒園的時候就想當法官了，因為那威風的樣子和那近萬元的工資。我小時候愛吃零食，可是，我突然醒悟，買零食需要錢哪，我哪有這么多錢供自己吃糧食呢？我思考許久，想到了只要找一份高薪的職業，便能有足夠的工資供我吃零食。偶然的一次，我聽見別人說法官的工資很高，我想：很高？夠我吃零食就行了！于是，我想法設法打聽法官是做什么的。后來，我從電視上看見了一樁官司，法官真威風��！我便下定決心，要當上一名法官。
剛上小學的我，不再迷戀零食了，也不為職業的工資操心了，可我還是想當法官，因為，我覺得，法官是那么“厲害”。每當我看見電視上的官司時，總想著有朝一日自己也能像那些法官一樣，將一樁樁旁人看似很復雜、很棘手的案件一下子解開了。我那時認為，法官是很神圣的，他說什么都是有道理的、是對的。我想，法官一定是世界上最有學問的人，而且很有權威，因為那么多人都服從他，那么多嚴重的問題，都由他決定。這又更堅定了我的理想。
小學高年級，也就是現在，我還是想當法官。現在的我真正了解了法官這個職業的本質，法官是為人民服務的，一切是非都在法官手中定奪。法官是維護社會公正的，在法官的`判決下，觸犯法律的人將得以處罰，人民將得以安定�？墒乾F在的法官，有些貪 污舞弊，為了金錢和利益將公正置之度外。我想當法官，一名公正的法官，我一定會公平對待每一次案件，我要讓社會享有“公正”二字。
如果人生是一艘船，理想就是船帆，而努力卻是那推動船帆的風，帆、風任缺一就得不到成功。成功并不是簡單的，首先要學習好知識，持之以恒不懈努力。其次，必須在生活之中練就一顆堅強勇敢的心，要學會面對世間最丑惡的一面。為了理想，我相信，我會去努力的。
人生沒有理想，就如同火車失去了方向，要有理想才會有動力。我也有一個方向——那就是我的理想——法官。
假如我是一名法官作文 8
法官，在我心里是一個公正嚴明的角色，因為他們可以利用法律來改變這個世界，可以用法律懲治一些貪官。正因為如此，我才對法官這一個角色越來越感興趣，也希望我長大能當一名法官，用我的正義讓世界變得更好。
我之所以想當法官，是因為那一位北大才女劉媛媛的演講給了我一個目標，她認為法官是偉大的，是可以通過法律改變這一個世界的，所以她對法官的尊敬也深深的帶動了我，從而讓我以法官為理想而努力。
其實當法官是需要法律知識以及很強的定力的，決不讓自己因為受到貪官的賄賂而失去了自己的判斷力。在春晚上，我聽過一句讓任何正義使者都想說的話――“你這一箱錢買的下一個貪官，卻買不下一個正直的'保安”。這句話說得多對呀，它表達的是正義的，是為了守護公正而奮斗的。
我的當法官的理想永遠不會消散，因為正義在人世間是永遠不會被邪惡代替的，邪不勝正這一成語也是由此而來，希望我能通過當法官學到更多的道理。
假如我是一名法官作文 9
每個人都有自己心目中的理想，有的人想當一名熱愛祖國文學的老師來為國家文學增添一份色彩，有的人想做一名偉大的宇航員來解開地球以外的奇妙的事件，有的人想做一名科學家來為國家來發明新高科技產物為人民的生活水平得到提高，有的人想做一個醫生為人們解決癌癥之類的病癥的困擾，有的人想做一名令人尊敬的`警察為民抓小偷抓殺人犯，有的人想做一名無人能及的演員為人們拍電影和電視劇……
我的理想是做一名法官，因為小時候我的媽媽老是喜歡看社會與法這個節目，我看到那個站在法庭上的公正嚴明的法官專心致志在審理案子，每一次他在法庭上審理案子他都不會錯放過每一個十惡不赦的壞人，也不會冤枉每一個心地善良的好人，看著電視上法官威風凜凜的樣子，從此以后我的心里就埋下了一個立志要當法官的小種子。
其實我在學校里就實行了我的理想，我記得每一次教室里只要有不知道怎么就打起來的事情我都會去做學校里的“小法官”幫那些打起來的人評評理，看看誰好誰壞，誰做的對誰做的錯。當然我還會找現場的同學來評評理，看看他們的提議如何再做結論。
盡管做一名偉大法官的路有多么的艱辛，多么顛簸我都不會放棄我當法官的理想，我會堅持做一個公正嚴明的偉大法官。
假如我是一名法官作文 10
每個人都有自己的理想，每個人的理想都是不相同的，它們就好像海邊上的貝殼一樣色彩斑斕。
我的理想是做一名法官。從小我就對這個神秘而偉大的職業充滿了好奇。每當我看到電視上，法官們戴著卷假發、威嚴地坐在審判席上審案子時，我就特別羨慕他們。有時我也模仿他們一下：我拿出我心愛的布娃娃們，讓它們來扮演被告和原告，我自己當小法官，接著，就模仿著電視上的法官的樣子，亂判一通，最后就開心地笑倒在床上。
隨著年齡的增長、知識的增多，我對法官這個職業也有了新的認識，如果自己的'知識不多、口才不好、記憶力不夠強，是不能做法官的。特別是當我了解到我國的多項法律法規后才知道，法官特別不好當，但我還是有這個理想。每當我看到那些商家采用非法手段欺騙消費者、包工頭拖欠農民工工資的事情時，我就非常生氣，真想揍他們一頓。我憧憬著將來為那些受傷害的人們爭取到他們應得到的權利，讓這個世界少一些不法商家，少一些討厭的包工頭，還有那些形形色色的壞人，讓我們的社會永遠和諧、美好。
要成為一個法官不容易，這我也知道，雖然不容易，但我還是要努力去做，從現在起努力學習，做個知法懂法的好孩子，為實現自己的理想而努力奮斗。
假如我是一名法官作文 11
7月29日上午，雖然氣溫高達40度，但還是阻擋不了我到長沙市中級人民法院參加“我要當小法官”實踐活動的腳步。
上午九點半，我們準時在法院門口集合，待院長講話完畢后，我們來到法院的一樓參觀。你瞧，市民休息區、投訴區分布得井井有條。正前方墻壁上鐫刻著九個大字——“長沙市中級人民法院”，讓人有一種非常威嚴的感覺。
參觀完畢，法官叔叔就帶著我們第三組的同學來到了“第一法庭”，開始了模擬法庭的第一步——“開庭”。首先，審判者、審判員、被告人等人神情嚴肅地走進法庭。“起立！”“坐下！”書記員對著話筒說，我們就遵照她的指令去做，接著，書記員宣讀了本次審判的流程。審判開始了，全場鴉雀無聲，氣氛非常緊張，審判長開始審問被告人：“名字？出生年月？何時接到法院審判書？有無犯罪記錄？”被告人一一回答后，就到了審判的第二步——“審判”。原告人開始揭發被告人的罪行：“1、6余噸，通過快遞寄往各大城市，應受到嚴厲懲罰！”這一句話說的被告辯護人面紅耳赤，啞口無言。被告人只好承認自己的罪行，審判長和兩位審判員進行了討論，最后宣判對被告人實施“無期監禁”。只聽到“鐺”的一聲，原來是審判長敲下了木槌，“閉庭！”下面的同學們聽到審判結果后，一片嘩然，有些同學為他的青春年華而惋惜，畢竟他才19歲；有些同學義憤填膺，為他犯下的罪行，感到非常氣憤；我覺得他在這美好的青春年華里，應該去做一些有意義的事情：孝敬長輩，尊師愛友，認真而努力地學習，多去幫助身邊的弱勢群體，為社會做出正能量的貢獻！
接著，法官阿姨給我們進行了一場很有意義的“法律講座”，她教育我們要遵紀守法，做一個好公民；告訴我們看到犯罪的人，要及時避開，然后通知大人；她還提出了很多搶答題和我們互動，比如：“哪些法律可以保護我們未成年人？”我們搶答道：“《憲法》《未成年人保護法》《婦女兒童保護法》《義務教育法》……”法官阿姨還為我們講解了一系列青少年犯罪的案例，讓我們學習了很多法律法規，增強了安全意識，學習了自衛的方法。我們懂得了要學習法律知識，學會用法律來保護自己、解決困難和問題，這些真是讓我們受益終生！
看完了“模擬法庭”，我心里癢癢的`，真希望自己就是一位“法官”。這時，“法官叔叔”告訴我們：“我們可以自己體驗一次模擬法庭了！”于是，我們第三組的成員就神氣活現地來到第七審判庭，開始我們自己的“模擬審判”。法官叔叔給我們每個人分配了角色，我扮演法警。當審判長宣布：“請被告人入庭！”我把被告人押到座位上，然后一動不動地站在被告人的側后方，仔細聆聽審判的過程：被告人在學校趁原告人不注意的時候，將原告人的書包、50元和兩支鋼筆搶走，隨后，將書包扔進廁所。最后，審判結果是：被告人還原告人50元錢、兩支鋼筆和書包，并打掃兩周校園衛生。閉庭后，法官叔叔做了評價，還表揚我扮演的“法警”威風凜凜，我心里可高興了！
同學們，我們可不要觸犯法律哦！我們要學會用法律來保護自己，不讓他人侵犯自己的權益！還要懂法、遵法、守法，做一名文明守法的好學生！
假如我是一名法官作文 12
今天，晚報小記者組織了一個活動——走進莊嚴神圣的法院，穿上法袍親自感受法官審案的莊嚴。
一大早，我便和爸爸來到了集合地點法院門口，誰知已經來了好多人了，我連忙站到了隊伍里，一位警察阿姨帶我們最先看了投訴中心，最激動人心的要數審罪犯了，以前只是在電視里看這樣的場面，沒想到這次我能親自坐在莊嚴的法庭里�！伴_庭了！”，不知誰喊了一聲，立刻就吸引了我們這群充滿好奇心的小記者，只見單記者擺擺手示意我們在旁聽席上坐下，并小聲告訴我們開庭時不要說話，要保持安靜。這時法警押著一名罪犯走了進來，這個罪犯低著頭，好像是犯了錯誤沒臉見人十分懊悔似的，看起來有二十歲左右的樣子，聽法官講述他第一次犯罪是偷了1000塊錢，被判了一年刑，出獄后不知悔改又盜走七部手機和兩盒口香糖，我心里在想，像他這個年齡正是學知識的好時候，為什么會不務正業偷東西呢，如果他能好好學本領找一份工作那他的人生就是另一番景像了，他真是好糊涂啊……。
只聽法官問他“你上過小學嗎？”“沒有！”“你有沒有覺得后悔，如果你好好學習畢業了就能找份工作那樣多好？”“后悔了，可這又能怎么辦呢？”法官語重心長的.說，“好好配合，好好改造，出獄后好好工作珍惜你的大好時光”，他點了點頭。我在心里默默地祝愿他真的能改過自新，走上正道，不再做傷害他人，危害社會的事情。
看完法官判案，要開始試穿法袍了，阿姨幫我穿上，雖然又寬又大，我心里無比欣喜激動，我小心翼翼地走上審判臺拿起了神圣的法槌，好像我就是威嚴的大法官一樣，我試著敲了下去，隨著法槌的落下，讓我真的認識到了：法律是神圣的，不可侵犯的，無論是誰都不要以身試法，否則害人害已，得不償失。所以我們從小要好好學習，掌握本領，長大了多做對社會有益的事情。
假如我是一名法官作文 13
暑假開始了，豐富多彩的暑期夏令營活動也接踵而至。那天下午，我們京口實小五（4）班的小記者在班主任朱老師的帶領下，參觀了京口區人民法院，了解了法院相關知識，體驗做了一次小法官。
來到法院門口，看到高高懸掛的國徽，我就感覺到一股莊嚴、神圣不可侵犯的氣氛。
走進大門先要進行安檢，就像機場安檢一樣嚴格。我們首先來到審判庭，廳內安靜整潔、莊嚴肅靜，我們在旁聽人員的位子坐了下來。一位年輕的法官姐姐走了進來，微笑著對我們說：“歡迎同學們來到京口區人民法院參觀�！苯又o我們介紹了法庭的基本概況，人員的座位安排：審判長是地位最高的人，他的座位在法庭前面最中間最高的地方，象征著最高的權力，審判長的左右邊各有一張稍矮一點的位子是陪審員坐的，他們是協助審判長工作的人員；右邊的位子是公訴人坐的，他們一般是國家代表，來訴說被告的罪行；左邊坐的是辯護人，他們是幫助被告辯護的律師，后面一排用欄桿圍住的地方，就是被告的位子，再后面的位子就是旁聽席。我一邊認真聽著，一邊不住地點頭，把這些知識默記在心。這時，法官又拿出一件衣服，告訴我們：“這就是法袍，是法官開庭時穿的衣服�！狈ü俳憬阌衷敿毾蛭覀兘榻B了法袍的意義：法袍主體為黑色，象征著莊嚴，門襟上有三分之一的中國紅來點綴，還請鮑睿涵同學穿起來給我們當模特。鮑睿涵走上臺前，穿上了法袍。我真羨慕他啊！穿上了神圣的法袍，仿佛大法官站在我們面前。當鮑睿涵同學給大家展示時，我們發現法袍的衣領上有華表和麥穗的圖案，而且法袍比較寬大，適合各種體型的法官穿著，真讓我們大開眼界。過了一會兒，法官拿來一個法槌，法槌的底座是方的.，槌是圓的，代表了天圓地方。讓我懂得，做法官要“公正嚴明”，一定要讓犯罪分子受到應有的懲罰。最后，法官讓我們模擬法庭的工作人員開庭。我正好坐在公訴人的位子上，代表著國家和正義的一方，我心里甭提有多么自豪啦！
參觀活動結束了，我們依依不舍地和法官告別。通過這次體驗活動，我學到了平常書本上學不到的知識。豐富了我的閱歷，擴大了我的知識面，這樣的暑期生活，讓我過得很充實、很快樂！
假如我是一名法官作文 14
走進法院大廳，正中央雕著一副巨大的壁畫，畫上雕著一只法槌，左邊一根法表，上面蹲著一只神獸獬豸，右邊一個繁體的“法”字，下面一只三腳鼎，鼎上刻著“公正嚴明”幾個字。
往里走便是法院辦事大廳，映入眼簾的便是一臺臺智能機器，法官姐姐介紹說：這些是存放訴訟文件的機器，和查詢機以及識別機。再往里面走，法官姐姐帶我們參觀了8個訴訟室。分別訴訟不同的案件，里面寫著仁、義、智、和等8個字。
接下來我們去了法庭審判室，最前面一排桌子上寫著審判員和兩名人民陪審員，兩邊分別是被告席、被告律師和原告席、原告律師，正中間是書記員，順著下來兩邊便是一排排觀眾席。我們坐在觀眾席上，先看了一段法官調解案例的.短片，大概了解了法官調解糾紛的過程后。法官叔叔邀請我們自己上來體驗一下當小法官的感覺。我扮演了書記員的角色，負責在開庭時宣讀法庭紀律，防止觀眾席大聲喧嘩，影響法官調解。這次我們模擬的案例是：孫某向王某借款五萬元錢，沒開據借條，王某向孫某催要借款時，可孫某不承認有這么一回事，說自己已經還了五千借款了，而王某未開據收條，王某不承認孫某已還錢。發生爭執一時法官也難以調解，只能暫時休庭以待取證后再審理。
通過模擬這個案例后，我想：要是人人都多一點寬容和理解，或者多學一點法律常識、辦事多留一些憑證，就不會發生這樣的事情了。
假如我是一名法官作文 15
今天又是小記者的活動日，我們早早來到期盼已久的湘潭市中級人民法院。
一位身著正裝，嚴肅、莊重的女士接待了我們，她挺拔的身姿立馬令讓我與“法官”這個名詞畫上了等號。這位阿姨帶我們參觀法院，這里根據辦案程序設立了不同的小部門，有訴訟服務中心、立案大廳、法庭等。
本次活動的核心內容就是讓我們體驗模擬法庭，當然也是我們最感興趣的一部分。小記者們搖身一變，當了一回名副其實的小法官，成了“原告”、“被告”、“書記員”、“審判員”和“審判長”。首先，“書記員”宣布了法庭紀律。接著“審判長”“砰”地一錘子，整個法庭立馬鴉雀無聲，“被告人”恭恭敬敬地應答，“公訴人”出示本案證據，審判過程一次一次確認核對。認真、公正、公平的審判現場，著實讓我們驚呆了，在津津有味欣賞的`同時，我們還聚精會神地關注著“庭審”內容，并認真分析案情，紛紛發表自己的看法�！霸桓妗彪p方“代理人”更是展開了唇槍舌劍的辯論，最后“審判長”一錘定音，宣布了審判結果。我們第一次深刻體會到了法律的神圣和莊嚴。我也突然有了長大后當一名法律工作者的想法！
活動接近尾聲了，我們還意猶未盡，這次的體驗活動不僅讓我身臨其境地感受了法律的公平與正義，也大大增進了我對司法的理解。因此，我呼吁我們每個人都要做一個懂法、守法的好公民。
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