可怕的游戲小學作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的可怕的游戲小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可怕的游戲小學作文1

　　今天早上，許老師神秘兮兮地走進教室說：“下午我們要玩一個游戲。誰家有撲克牌？帶一副過來。”放學后，我一直尋思著她葫蘆里到底賣的是什么藥？

　　令我心馳神往的下午終于來了！“鈴鈴鈴……”伴隨著上課鈴響，許老師走進了教室。我興高采烈，像是久旱將枯的小苗突然獲得一捧清泉那樣高興，滿心期待著游戲的開始。但聽老師讀完游戲規則之后，我就有點兒后悔了。因為游戲的規則是每個人隨意抽取一張撲克牌，在沒翻看牌面上的數字前，每個人都有一次換牌機會，你可以選擇換，也可以選擇不換，最終抽到數字最小的撲克牌的.那個人必須當眾表演一個節目。天啊，膽小和天生怯場的我，覺得表演節目那條規則簡直就是針對我而設定的。

　　游戲快結束的時候，老師問同學們誰還沒參與。那時，我努力地把自己的身體盡量地蜷縮起來，像月色下的小偷一樣，鬼鬼祟祟的，心虛得不行！但最后我那幫同學還是毫不留情地把我給“出賣”了。我只好極不情愿地邁著小碎步，一點點地往講臺上挪。老師給我們每個人都分了牌，我心里忐忑不安，心里不停地默默祈禱：千萬別是我拿到最小的牌呀！

　　最后老師開始公布“謎底”，把每個人手中的牌面都一一讀出來。我突然覺得我沒要求換牌是非常明智的，因為我是7，并不是最小的，哈哈。我終于不用當眾表演節目了！

　　晚上睡覺的時候，想起自己白天的丑態，我暗下決心，一定要把自己練得膽大一點，大方一點。

可怕的游戲小學作文2

　　一放假，電腦成了我們最搶手的游戲。不久前，我與一款新的占卜小游戲杠上了。

　　登上了“4399小游戲”網站，我第一時間點開了“心理占卜小游戲”。游戲上是這樣說的：“在心中想一個兩位數并用它連減它個十位上的數，再從右圖上找到與結果對應的符號。最后，點擊水晶球，它浮現的數是否是你心中所想？”對于我這個“好奇小子”，當然要試一下了。

　　我在心中選了“12”來試，“‘12’‘1’‘2’=‘9’”。有結果啦，與“9”對應的`是“”符號。水晶球轉了起來。“啊！”我被嚇得不輕，真的是！是呀！我不禁左顧右盼，不會有鬼吧？膽小的我立羊把游戲網頁關閉了，我一直喘著粗氣，心“嘣嘣”的跳。

　　第二天，我就來找它“報仇”了。進入游戲后，我首先點擊了水晶球，“它怎能知道我想沒想！”還是。這下我知道了，按它的要求無論是哪個數，算出來的數都是“9”。唯獨“25”，給出的例子就是25。他引導你不去想“25”這個數。這下我是真相大白了，不用擔心了。

　　原來，是沒有占卜的呀，這只是個謎題。遇到困擾，就應當去解決。

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