以寬容為題作文

時(shí)間：2022-12-07 15:49:36 話題作文我要投稿

以寬容為題作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以寬容為題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以寬容為題作文

以寬容為題作文1

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容，是化干戈為玉帛的良藥。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有寬容的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。我曾在書上看過(guò)這樣一個(gè)故事

　　有一次，一個(gè)男人的幾個(gè)哥們到他家來(lái)看球賽。男人看球，總也離不開煙，不知不覺中，他們已抽了整整4盒香煙。男人的妻子在也在一旁陪著他們。但是，她竟然什么也沒說(shuō)，只是在他們不注意時(shí)打開窗子，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。他們幾個(gè)人也覺得奇怪，“你怎么不管管他，讓他和我們這么抽煙。”一個(gè)哥們兒?jiǎn)枴?/p>

　　男人的妻子微微一笑，道“我也知道抽煙有害身體健康，但是，如果抽煙能讓他感到快樂(lè)的話，我為什么阻止？我情愿讓我丈夫快快樂(lè)樂(lè)活到60歲，也不希望他勉勉強(qiáng)強(qiáng)活到80歲。畢竟，一個(gè)人的快樂(lè)不是用時(shí)間或者金錢能換來(lái)的。”

　　當(dāng)他們?cè)僖姷侥莻€(gè)男人的時(shí)候，他已經(jīng)戒煙了。問(wèn)他為什么，他笑著說(shuō)，我的妻子肯為我的快樂(lè)著想，我也不能讓我提早離開她20年啊。

　　因?yàn)槠拮訉捜萘苏煞颍屵@個(gè)家庭變得更和睦。寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的`人。寬容就是不計(jì)較，事情過(guò)了就算了。

　　屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)是不需要寬容的呢？”藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話；齊桓公寬容了管仲，成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè)；燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視，勇退秦軍，保鄭國(guó)以周全

　　寬容實(shí)在是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量，互相寬容的世界一定和平美麗，我們，不妨都寬容一點(diǎn)，再寬容一點(diǎn)？

以寬容為題作文2

　　自古以來(lái)，狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。

　　龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對(duì)方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。

　　有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請(qǐng)嬪妃助興，風(fēng)把燭火吹滅時(shí)，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價(jià)值

　　劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說(shuō)：“如果追查，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍。”是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。

　　從古至今，沒有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。

　　林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的不滿。他說(shuō)：“你不該試圖和那些人交朋友，應(yīng)該消滅他們。”林肯笑著回答：“當(dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎？”這正是對(duì)寬容的最好詮釋。

　　如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的.遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來(lái)它的神秘之美；如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。

　　泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。是寬容締造了它們。

　　只有告別狹隘之心，方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。

　　讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

以寬容為題作文3

　　天空收容每一片云彩，不論云彩美麗或丑陋，所以天空才能廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石，不論巖石巨大或渺小，所以高山才能雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論浪花清冽或渾濁，所以大海才能浩瀚無(wú)比。

　　寬容，是一種修養(yǎng)，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份寬容，我們身邊就會(huì)更加和諧，人生也就會(huì)變得更加精彩。

　　寬容會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。有這樣一個(gè)故事。一個(gè)姑娘要開音樂(lè)會(huì)，于是他冒充是音樂(lè)家李斯特的學(xué)生。李斯特在演出前一天來(lái)到姑娘面前，姑娘驚恐萬(wàn)分，求李斯特寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)。最后他爽快地說(shuō)：“你大膽上臺(tái)演奏吧，你已經(jīng)是我的學(xué)生了，你可以再加一個(gè)由老師為學(xué)生演奏的節(jié)目。”姑娘頓時(shí)對(duì)李斯特敬佩不已。由此可見，寬容和忍讓是一種豁達(dá)的胸懷，是一個(gè)人富有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

　　寬容能促進(jìn)人際關(guān)系的融洽。清朝康熙年間，尚書張英的家人因院墻與鄰居發(fā)生糾紛，家人送書給張英，令他干預(yù)此事，張英回詩(shī)一首：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家人看后深受感動(dòng)，自覺退了三尺才筑墻，鄰居也受感動(dòng)，后移三尺，兩家從此交好。寬容能化解不必要的矛盾，使事情有轉(zhuǎn)折退讓的余地，使人際關(guān)系和諧融洽。

　　寬容別人也是善待自己。蜀國(guó)名士蔣琬，為人謙虛，他的屬下楊戲，性格孤僻，訥于言語(yǔ)，蔣琬與他說(shuō)話，他只應(yīng)不答。隨從對(duì)蔣琬說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣，贊揚(yáng)我不是楊戲的'本性，而說(shuō)我的不是，他會(huì)覺得我下不來(lái)臺(tái)，所以他只好不作聲了。”蔣琬因?yàn)橛幸活w寬容之心，既避免了自己不快，又不致使對(duì)方尷尬。可見，寬容是一種仁愛的光芒，它是對(duì)別人的釋懷，也是對(duì)自己的善待。

　　生活中既沒有完美無(wú)缺的事物，也沒有十全十美的人，茍求人生完美無(wú)缺本身就是一種不完美。對(duì)事對(duì)物、對(duì)己對(duì)人寬容一點(diǎn)吧，它會(huì)使你的生活更加美好!

以寬容為題作文4

　　多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。

　　不要總是計(jì)較別人的過(guò)失，要學(xué)會(huì)寬容他人。人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)呢？每個(gè)人都需要寬容，寬容他人其實(shí)也是在寬容自己。學(xué)會(huì)理解、體諒他人，也許他人只是無(wú)意的，如果總是計(jì)較別人的過(guò)失，自己會(huì)因此變得心煩意亂，為什么不讓自己的生活更簡(jiǎn)單、更平淡些呢？為此憤怒、煩惱，真的值得嗎？

　　寬容并不代表著軟弱，只是比他人更加有修養(yǎng)、更加堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得“寬容是金”的道理罷了。寬容的世界是多么的美好，是充滿愛的城堡。雨果曾說(shuō)過(guò)：“最高貴的復(fù)仇是寬容。”那么如果被無(wú)情的傷害了，請(qǐng)寬容他們。寬容別人，就是解放自己，還自己心靈一份純凈吧！如果別人不小心踩了你的腳，不要惱怒，笑著對(duì)他說(shuō)聲：“沒關(guān)系。”如果有人背后說(shuō)你壞話，寬容他們吧！也許只是他們不了解你罷了。

　　每個(gè)人天生都不比任何人好欺負(fù)，比任何人軟弱，只是選擇對(duì)別人的過(guò)失的態(tài)度不同罷了。也許有的人選擇了寬容，他們用愛、用大度去感化曾傷害過(guò)他們的人，因?yàn)樗麄兌谩霸紫喽抢锬軗未钡牡览怼Ｏ喾矗械娜藚s選擇了報(bào)復(fù)，也許他們覺得只有讓傷害他們的人也遭受同樣的痛苦，自己才會(huì)重獲快樂(lè)，那時(shí)自己才會(huì)心安理得。但是，他們真的.會(huì)因此而快樂(lè)嗎？可是他們錯(cuò)了，此時(shí)的他們被仇恨給包圍了，不會(huì)再有純真的快樂(lè)了；每天總是在策劃著報(bào)仇的策略，不再輕松而平淡的生活了。很顯然這種人并不懂得“冤家宜結(jié)不宜解”和“退一步，海闊天空”的道理。只有心靈純潔的人，生活才會(huì)充滿甜蜜和喜悅。

　　如果有人無(wú)情傷害了你，請(qǐng)不要哭泣，更不要報(bào)復(fù)，為了自己心靈那份純凈，請(qǐng)寬容他們！用一顆金子般的心將別人的過(guò)失煙消云散吧！

以寬容為題作文5

　　寬容，是人與人之間搭建的橋梁；是人們友好的見證。

　　小時(shí)候，我還不知什么是寬容，在上幼兒園時(shí)，有些同學(xué)打打鬧鬧，一不小時(shí)，把我的衣服劃了一條水彩筆的痕跡。我當(dāng)場(chǎng)就哭了，老師們沒辦法，只好叫來(lái)我的外婆，我一見外婆，就吵著要回家，外婆發(fā)現(xiàn)了這條水筆的痕跡。一旁的老師一副愁眉苦臉的樣子，似乎是怕外婆責(zé)怪她，沒想到外婆卻對(duì)老師說(shuō)：“沒關(guān)系的，我?guī)丶伊税　?/p>

　　路上，我好奇得問(wèn)外婆；“咦？外婆你為什么有責(zé)怪老師，反而跟老師說(shuō)沒關(guān)系呢”？外婆說(shuō)，“回家我慢慢跟你講個(gè)明白”，回到家，那時(shí)已經(jīng)是傍晚，外婆坐在院子中的凳子上，我則盤腿坐在地上，夕陽(yáng)的余光籠罩著我們，火紅的火燒云，那紅色的光透過(guò)樹蔭，在外婆那慈祥的臉上，外婆輕輕對(duì)我說(shuō)，“陸艷，做人一定要學(xué)會(huì)寬容”，我天真地問(wèn)，“什么是寬容呢”？寬容就是別人不是故意冒犯你的，你應(yīng)該說(shuō)沒關(guān)系，這就是寬容，那我今天也該寬容別人了？我漸漸低下了頭，外婆看出了我的心思，說(shuō)，沒事，要你知道就好了，樹上的鳥草叢中的蟈蟈，池塘里的青蛙似乎都知道了，在向我示意，讓我明白寬容的力量，游戲時(shí)，被一群奔跑的'孩子推倒，我正想找他們算帳，外婆拉住了我，她對(duì)我說(shuō)，要寬容，在幼兒園里，不小心被同學(xué)們的手打了一下，我回家告關(guān)狀，外婆卻對(duì)我說(shuō)，別斤斤計(jì)較，別忘了要學(xué)會(huì)寬容，從小外婆就用她那寬容的心，教導(dǎo)我，指引我，時(shí)時(shí)提醒我要以寬容待人。

　　寬容的力量是永恒的，只要你心中有它，它就會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊，學(xué)會(huì)寬容吧……

以寬容為題作文6

　　生活中難免會(huì)遇到一些事，要懷有一顆寬容的心去對(duì)待。

　　曾經(jīng)有一次，我的狹小差點(diǎn)讓一段珍貴的友誼破碎。這件事令我終身難忘。

　　在我四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)很好的`朋友叫橘杏，我跟她是無(wú)話不說(shuō)的知心朋友。那時(shí)，我很喜歡看動(dòng)畫片。尤其喜歡《柯南》，覺得這部動(dòng)畫片的劇情很能吸引人。于是，我花了80多元錢買回了《柯南》全集的碟片。橘杏家不讓她買碟，所以，她經(jīng)常到我的家來(lái)看。

　　有一回，我想要看《柯南》時(shí)，卻怎么也找不到，我像陀螺似地在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到處尋找，上至衣柜頂，下至沙發(fā)底，把家里都快翻過(guò)來(lái)了，碟片卻像隱形似的，連個(gè)影兒都沒看到。“難道被人拿了？對(duì)了！”我想起了橘杏，她家里不給她買，又這么喜歡，經(jīng)常來(lái)我家，說(shuō)不定……我越想越斷定是她拿了。

　　第二天上學(xué)，我冷若冰霜地對(duì)橘杏說(shuō)：“我的《柯南》碟片不見了，家里根本找不到！”

　　橘杏焦急地說(shuō)：“什么？！不見了？那趕快想辦法呀！”

　　看到著急的樣子，我心里想：哼，裝得倒蠻像。我絕情地說(shuō)：“你自己干了什么事你自己清楚！”

　　“我可沒拿你的碟片，那么大的盒子，我拿了你早就發(fā)現(xiàn)了，我真的沒拿！”橘杏馬上明白了我的意思。

　　“可只有你到過(guò)我家看碟啊。”我生氣地說(shuō)。

　　“可是，我……”橘杏還想說(shuō)什么，我打斷她：“好了，我不想聽你解釋了！”我一扭頭跑掉了。

　　但在接下來(lái)的一天，事情發(fā)生了根本的變化：樓上的好友芊芊找到我，還給我了《柯南》碟片，她說(shuō)：“上次是你帶來(lái)碟片在我家一起看，忘在我家了，下次可別再忘了！”我愣住了，一下子明白了。

　　第二天，橘杏仍來(lái)找我玩，像沒有發(fā)生過(guò)什么似的。我當(dāng)然也跟她道了歉。

　　這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，也讓我永遠(yuǎn)記住了這句話：對(duì)別人寬容。

以寬容為題作文7

　　“以直報(bào)怨，以德報(bào)怨”，這正所所謂將心比心。”

　　我們都知道現(xiàn)如今的中國(guó)以開放的形式面向外國(guó)，以和平共處五項(xiàng)原則作為對(duì)外的準(zhǔn)則，而日本也算其中的一個(gè)。我們了解過(guò)也清楚知道當(dāng)年的日本對(duì)中國(guó)造成傷害，一定程度上在我們心中留下了陰影。但當(dāng)我們以現(xiàn)在的格局來(lái)看這個(gè)問(wèn)題時(shí)，倘若我們以小人之心來(lái)對(duì)待日本，以這樣的態(tài)度來(lái)拒絕日本的合作，這樣的結(jié)果會(huì)使得中日兩國(guó)的關(guān)系更為惡劣，中國(guó)在這方面經(jīng)濟(jì)損失的更大；但如果我們“以直報(bào)怨”，用平等且正直的態(tài)度來(lái)對(duì)待日本，促進(jìn)與日本的合作，加強(qiáng)兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化交流，可謂是兩全其美。

　　拋開國(guó)家層面的問(wèn)題，在這個(gè)社會(huì)我們也需要以“以德報(bào)怨”這種意識(shí)，當(dāng)你的上司斥責(zé)批評(píng)你的錯(cuò)誤時(shí)，你心中肯定會(huì)有報(bào)怨，不妨把報(bào)怨轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，去更加完善自己的工作，更努力的展現(xiàn)自己，不會(huì)讓自己再受到一絲批評(píng)。也正如晏子使楚，盡管楚王再怎么羞辱晏子，輕視晏子，晏子最終以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。

　　這種“以直報(bào)怨，以德報(bào)怨”就是一名勇士的做法。如今的'“對(duì)外開放”和當(dāng)時(shí)的“閉關(guān)鎖國(guó)”相比，當(dāng)時(shí)的中國(guó)就是一個(gè)懦夫。膽怯的低著頭，把自己緊鎖在自己認(rèn)為安全的地方，時(shí)間長(zhǎng)了，都不了解外面的世界，從而使自己顯得落魄。所以說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家的對(duì)外開放以及和平發(fā)展致使中國(guó)在不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展，不斷地創(chuàng)新。近年來(lái)的“一帶一路”“精準(zhǔn)扶貧”，“科教興國(guó)”等眾多的成就以及中國(guó)現(xiàn)如今獨(dú)立自主的科技研發(fā)，都在使中國(guó)一步步走向世界前頭。勇于在各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)中放低姿態(tài)，用最大的寬容來(lái)接受和吸取各國(guó)優(yōu)秀的文化，這樣的中國(guó)就像一位強(qiáng)而有力的勇士，沖向世界前緣。

　　無(wú)論是從個(gè)人，社會(huì)還是國(guó)家角度來(lái)看，“以直報(bào)怨，以德報(bào)怨”這句話時(shí)刻警醒著我們，我們要以自己良好的品質(zhì)去對(duì)待他人，使他們往后才能尊重我們。古人用自己的思想與智慧提煉出這樣一句話，大概說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

以寬容為題作文8

　　比海大的是天空，比天空大的是人心，是一顆寬容的心。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了。“哐!”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對(duì)我說(shuō)：“好了好了，人家向你道歉還不成?”

　　“做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼，只見他低著頭臉脹的通紅。

　　放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條“I am sorry請(qǐng)你原諒!”——同桌。“是他?哼!一張字條算什么?誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話!活該!”我忿忿不平地想，把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。

　　課間，兩個(gè)男生在打鬧，其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力，我想開個(gè)玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲，他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說(shuō)：“你怎么打得這么疼?我又沒惹你!”“我我.....”我真沒想到他會(huì)生氣，解釋說(shuō)“我只是想開個(gè)玩笑，真是對(duì)不起，我，太沒輕沒重了.....”這時(shí)我想她聽了也許會(huì)笑笑，說(shuō)聲沒關(guān)系，事情也就過(guò)去了。可是，甩來(lái)的是硬邦邦的聲音：“你少跟我說(shuō)話!”他連頭也不抬，背起書包就走了。

　　我愕然了，一個(gè)人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水。“你少跟我說(shuō)話!少跟我說(shuō)話!....”這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著，振動(dòng)著。事情怎么會(huì)弄成這樣?是我不對(duì)，是我不好，可是我已經(jīng)道過(guò)歉，承認(rèn)了錯(cuò)誤，為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問(wèn)我?...這時(shí)，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢?給她的.是什么?寬容?諒解?不，是無(wú)情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在，我才知道被怨恨、誤會(huì)是怎么一種感受，才覺得寬容是那么美。

　　我學(xué)會(huì)了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會(huì)解開，人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱。

以寬容為題作文9

　　我是千千萬(wàn)萬(wàn)女孩中平凡的一名，我是青云實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班的一名小學(xué)生，我的名字叫張宇晨。我性格活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還有最重要的一個(gè)特點(diǎn)，我是一個(gè)愛笑的'女孩。我每天都很開心，我的開心也會(huì)感染我身邊的每一個(gè)人。

　　記得剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去和別人斤斤計(jì)較。但是同學(xué)在一起久了，還是免不了發(fā)生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著嘴放學(xué)回到了家，媽媽見我不高興就問(wèn)了原因，我就說(shuō)起一個(gè)同學(xué)和我鬧了別扭，整個(gè)事情明明是他的錯(cuò)，他卻埋怨我，所以我覺得很委屈，然后我說(shuō)再也不想理他了。媽媽聽完后對(duì)我說(shuō)：“你一定要寬容待人，自己吃點(diǎn)虧沒事。如果每件事都想著去沾光，所有人都不會(huì)和你交朋友。但是有時(shí)候你對(duì)別人寬容了，看似是自己吃虧了，其實(shí)慢慢的得到的是朋友的心。”我聽了媽媽的話，下午去上學(xué)時(shí)我主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)和好了，那個(gè)同學(xué)頓時(shí)露出了吃驚的表情，停頓了幾秒鐘對(duì)我說(shuō)：“上午的事是我不對(duì)。”我們對(duì)視了一眼就都開心的笑了起來(lái)。打那天后，那個(gè)同學(xué)對(duì)我越來(lái)越好，我們成為了最知心的朋友。自從這件事后，我寬容的對(duì)待同學(xué)和朋友，我也得到了許多，去年選衛(wèi)生委員，我四十票當(dāng)選，今年選主持人，我又以五十多票(全班共六十一人)當(dāng)選，我想，這都是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容待人，所以同學(xué)們都認(rèn)可了我。

　　寬容別人也是寬容自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍(lán)天。你也許會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)“老好人”，但是我愿意繼續(xù)做一個(gè)“老好人”。因?yàn)閷捜荽藥Ыo了我許多快樂(lè)，我的每天都是開開心心，豐富多彩的!

以寬容為題作文10

　　朋友的寬容帶來(lái)了快樂(lè)

　　人生中，一定會(huì)有人或事給你帶來(lái)快樂(lè)，也許是家人，也許是朋友……但帶給我最大快樂(lè)的是朋友的寬容了。

　　記得有一次，我與好朋友發(fā)生了矛盾，原因就是因?yàn)橐恍K橡皮。

　　那次，我不小心把橡皮弄到了地上，橡皮一滾一滾地滾到了很遠(yuǎn)的地方，我心想：現(xiàn)在還不用，待會(huì)再撿吧。一下課，我便忘了要撿那塊橡皮，就去玩了。快放學(xué)了，我突然想起了那塊橡皮，便去找了。找了半天都沒有找到，我有些沮喪。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了我的橡皮——竟然在好友的桌子上！我氣憤極了，問(wèn)她：“你為什么有我的橡皮？！”“我沒有拿呀！”她一臉無(wú)辜地說(shuō)，我說(shuō)：“你還裝蒜？！”“我……”沒等她解釋，我拿著她的橡皮就走了。

　　第二天，我在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一塊和我的一樣的橡皮，我不解，就去問(wèn)他們，之后，我才知道講臺(tái)上的那塊是我的.，原來(lái)，我錯(cuò)怪好友了，她并沒有騙我，只是我誤會(huì)她了。

　　我一直在想該不該去道歉，久久的考慮后，決定去道歉。

　　那天我鼓足了勇氣，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，那天……是……是我不對(duì)，那個(gè)……原諒我吧……”“啊？！”她一頭霧水，又恍然大悟：“那個(gè)呀，我早就忘了，別提了，過(guò)去的就過(guò)去吧！”“那……那我們還是好朋友吧？！”我有些膽怯地問(wèn)，“當(dāng)然了。”她一臉開心的說(shuō)。沒想到她會(huì)這么快就答應(yīng)，真不愧是我的好朋友啊！

　　往后的日子里，我們兩個(gè)互幫互助，雖然偶爾會(huì)拌一下嘴，但我們總會(huì)原諒對(duì)方。

　　朋友的寬容，使我感到快樂(lè)，謝謝她一次又一次的原諒我的過(guò)錯(cuò)！

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