找春天小學生作文

時間：2022-11-23 07:00:50 小學作文我要投稿

找春天小學生作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的找春天小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

找春天小學生作文

找春天小學生作文1

　　陽春三月，空氣清新，春水淙淙，陽光柔美，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得桃灼灼，吹得柳依依，吹得山抹黛，吹得水漾綠，吹的春日融融，吹的小朋友一起去找春天。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春來了，小草聞到春天的氣息，冰雪剛剛融化，他就從睡夢中蘇醒過來。小草從松軟的土地里鉆了出來，露出了小腦瓜，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，好奇的看著周圍美好的'大千世界。噢，這是春天的眉毛吧！

　　“花燃山色里，柳臥水聲中。”五個白色的小花瓣合成一個小臉蛋，花瓣那許多纖細的花蕊，噴發出芬芳，三四朵小花圍城一圈，在春風的吹拂下此起彼伏，還真像一群活潑可愛的孩子羞澀的跳著“圓舞曲”。噢，這是春天的眼睛吧！

　　“一簇青煙鎖玉樓，半垂閑畔半垂溝。”柳樹抽出了嫩芽。近看，隨風飄動，擺動著婀娜多姿的腰桿。遠看，就像一縷青煙。噢，這是春天的腰肢吧。

　　“江流天地外，山色有無中。三月桃花水，撩得人心心花怒。河面上，陽光一照，波光粼粼，漂浮著幾瓣桃花，打著旋。小河興奮極了。瞧，一瓣桃花掉入水中，立刻激起了水花的笑聲。漩渦把桃花瓣放在他懷里轉呀轉，“叮叮咚咚，叮叮咚咚。”噢，這是春天正在波動浪花吧。

　　“春面不寒楊柳風”，春風暖暖的充滿了淡淡的醉意，像母親撫摸著自己的孩子。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的外衣，人立刻抖擻起來。小朋友們更是高興，放放風箏，踢踢足球。在春風中吼一嗓子，踏草地，聞花香，聽鳥叫，好不愜意。噢，這是春天的音符吧！

　　“我找到春天了，我找到春天了。”春天是花紅柳綠，是鶯啼燕舞的，是其樂融融的，但愿我們的生活也能像春天一樣生機盎然。

找春天小學生作文2

　　春天是大地復蘇的季節，看著眼前這一棵棵的小樹，我似乎已經聞到了春天的氣息……

　　首先映入我眼簾的，是校門口的一片竹海，這些竹子在寒冷的大風下堅強的挺立著，絲毫不懼嚴寒。我看見竹子的葉子綠得發亮，摘下一片，細細的觀察：細細長長的，像一把利劍。看著看著，我不禁吟誦起鄭板橋的詩句來：咬定青山不放松，立根原在破巖中……這些竹子在嚴寒中存活了下來，是多么的堅強啊！

　　再往里走，一種我不認識的植物展示在我的眼前。它的枝條光禿禿的，不過已經長出了一些嫩芽，那些嫩芽的形狀很有趣，像一個個的胡蘿卜頭，卻又沒有胡羅卜頭那么大。捏捏它，軟軟的，滑滑的'，可舒服了呢！一陣風下來，它們就搖起頭，唱起歌來：“沙沙……沙沙……”令人陶醉。

　　繼續往里頭一看，又是一種我不曉得的植物，她的嫩芽不少，我摘了一顆，觀察一下：這嫩芽形狀好奇怪呀！中間的花芯和松果差不多大小，再外一層就好像一朵變小的玫瑰花，最外面就和普通的花差不多了。“此花怪哉怪哉～”我感嘆著往前走。

　　體育室邊上，有一棵橢圓形的，長著五角星“大”形樹葉的樹，怪怪的，那些樹葉就像人，有些時候，同學會拿樹葉上的刺來扎人。這棵樹真是太奇怪了！

　　看著眼前的這些茁壯成長的小樹，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，看來，春天來了，我也該努力了……

找春天小學生作文3

　　星期六的上午我和爸爸一起去找春天。

　　我們來到八卦臺，走在彎彎曲曲的小路上，我們蹲下身子去呼喚小草，小草揉了揉眼睛伸了伸懶腰撒嬌的說：“是誰在叫我呀？”我說：“是春天在叫你！”小草聽到了這句話，扭動著身子，一個勁得向上鉆。小草終于鉆出了地面，它睜開眼睛一看，哇！多么明亮多么美麗的世界啊！

　　我們來到田野，踩著軟綿綿的泥土，像踩著厚厚的地毯。一場春雨過后麥苗喝足了水分舒展著嫩綠的.葉子。

　　我們來到小河邊，小河里一點薄冰也找不到，河水清可見底。微風吹過，小河泛起一道道波紋，我高興地把手伸進水里捧起一捧清清的河水灑在臉上，好舒服呀！河岸上桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來了。

　　春天來了，我們看到了它，我沒聽到論壇它，我們聞到了它，我們觸到了它，他在柳樹蕩秋千，風箏尾巴上搖呀搖，喜鵲嘴里叫桃花杏花指頭笑……

找春天小學生作文4

　　春天已經悄悄地來到了人間，春天在哪里呢？我唱著歌兒《春天在哪里》來到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪兒呢！

　　你瞧：春天在柳枝上，柳枝上長出了小小的嫩芽，柳條隨風翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在慶祝春天的來臨。

　　春天在鳥兒們的歌喉里，鳥兒們把自已美妙動聽的'聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的贊歌。

　　春天在花園里，各種花兒竟相開放：有黃色的迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玫花…它們散發出陣陣清香，使人陶醉，沁人心脾。

　　春天在廣場上，人們脫下了冬衣，換上了春裝，兒童們放著風箏在春光明媚的陽光下，快樂地玩耍…

　　春天還在哪兒？在藍天、在大地、在河里、在樹上、還在每個小朋友的眼里、心坎上。

找春天小學生作文5

　　星期六吃過午飯，我和我的媽媽準備去尋找春天。我問我的媽媽：“春天到底在哪里呀？”

　　我的媽媽叫我把眼睛閉上感受一下，現在的.風和冬天的風有什么不同？我終于知道了，原來，現在的風吹在臉上不疼了。哦！春天在和煦的風里。我們來到草地上，看到了小草偷偷的探出頭來，有的小草還沒有長出來，好像在跟我們捉迷藏。我們來到小河邊，河水清澈見底，鴨子在水里歡快的跳舞。我們來到樹林里，有的樹枝已經長出了嫩芽，小鳥在空中歡快的唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了。”

　　在空曠的草地上，還有一些放風箏的小孩，五顏六色的風箏隨風飄蕩。小孩子們在空曠的草地上快樂的跑來跑去，多美的春天啊！

找春天小學生作文6

　　星期六下午，我和我的爸爸、我的媽媽一起到龍源湖公園去尋找春天。

　　到了龍源湖公園，我發現有好多的小朋友在放風箏，小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發現一朵朵美麗的花骨朵散發著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息。柳樹吐出點點嫩芽，快活地生長著。湖上的`冰面已經融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

　　我喜歡春天，喜歡這鳥語花香的春天，喜歡這生機勃勃的春天！

找春天小學生作文7

　　春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個個提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

　　當我走在大地上，看見軟軟的春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家帶給我們的嗎？

　　當我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發芽了，它們被春風吹著，恰是一個個少女正在跳舞。

　　再走進公園，草兒萌發，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的.白云漂浮著，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

　　人類的行動也越來越靈活了，由于這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經離我們不遠了嗎？

找春天小學生作文8

　　今天，我和我的同學去三角公園，到了三角公園，溫暖的春風拂著我的頭發，我貪婪的吸收著新鮮空氣，我突然有了一個想法，不如我們去找春天，在給春天照張相。于是，我們拿著相機去找春天。

　　我們在鮮花中找春天，瞧，那鮮紅的小花中好像是有一位穿著長袍的仙女，在微風中翩翩起舞，一邊跳一邊用她，那天真的眼睛看著我們，好像是等待著我們給她照相，咔嚓一聲，一朵美麗的.花朵拍下來了。

　　我們在小草找春天，看，那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢，陽光一照，宛如一粒粒晶瑩剔透的珍珠，我要把小草拍下來，除了我說的這些，我們還拍了大樹禾苗等，今天的收獲真不小。

找春天小學生作文9

　　春天已經開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。

　　星期三的中午我在校園里找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經長出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準備穿上嶄新又時尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就像是兩個手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。

　　我又走到了學校的小花臺邊，幾顆蘑菇型的萬年青樹，顯得格外挺拔，它們就好像是大樹的孩子，深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養分，探頭探腦的，仿佛是春天派來的精靈，想跳出來和我們一起玩耍。

　　再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說它是枇杷樹吧，它沒有果子，說它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子就像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子就好像是已經成熟的`青少年，散發出了春天的氣息。正在這時，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號嘀嘀嘀吹……”午睡的時間已經到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。