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關(guān)于信心的高中作文(通用30篇)
導(dǎo)語(yǔ):什么是信心?信心是一種信念,是成功的保障,高爾基說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志”。居里夫人也說(shuō)過(guò):“人必須要有耐心,特別是要有信心”。下面是小編給大家整理的高中信心的作文內(nèi)容,希望能給你帶來(lái)幫助!
信心的高中作文 1
古代有位將軍率部打仗,但他的人馬只有敵人的十分之一,眾將信心不足。將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜,他拿出一枚銅錢(qián),對(duì)眾將士說(shuō):“勝負(fù)在天,讓神靈決定我們的命運(yùn)。如果拋落的銅錢(qián)正面朝上,神靈讓我們戰(zhàn)無(wú)不勝;正面向下,是要失敗。”接著,他連拋三次,銅錢(qián)均正面朝上。全軍歡騰雀躍,出戰(zhàn)大勝。凱旋后,將軍拿出銅錢(qián)讓大家看,原來(lái)這枚銅錢(qián)兩面都是正面。這說(shuō)明信心可以使人百戰(zhàn)拜勝。
古代有一個(gè)大名鼎鼎的人物――曹操他是三國(guó)時(shí)期的霸主,當(dāng)年南征的時(shí)候經(jīng)過(guò)一片沙漠戰(zhàn)士們都十分的口渴,多次讓?xiě)?zhàn)士們?nèi)フ宜矗家粺o(wú)所獲,曹操突然想了一個(gè)妙計(jì)直向前方,大聲吼道“前面有梅子!”戰(zhàn)士們精神倍增,在精神的鼓勵(lì)下,終于找到了水源……
這正反兩方面的事例告訴我們,自信心在事業(yè)成功的道路上具有多么重要的決定性作用。正如有人對(duì)自信心的作用所作的描述:
自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!
自信心是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散失迷者眼前的`陰影!
自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!
自信心是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!
荷蘭有一位著名的畫(huà)家――梵高,他生平一直在作畫(huà),但是沒(méi)有人重視它,還把他叫做“瘋子”“精神病”“怪人”但是他沒(méi)有放棄作畫(huà),當(dāng)他死了之后,人們突然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)畫(huà)家,如今,梵高的畫(huà)已經(jīng)價(jià)值千萬(wàn)了,這是荷蘭才發(fā)現(xiàn),那個(gè)流浪畫(huà)家是荷蘭人……
我國(guó)古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后,他依然滿懷信心、熱情洋溢地撰寫(xiě)《史記》,終于用十五年的時(shí)間完成了這部巨著。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說(shuō),反對(duì)地心說(shuō),受到了羅馬宗教裁判所的審訊。當(dāng)法庭宣判他“有罪”之后,伽俐略卻仍然滿懷信心地堅(jiān)持說(shuō):“不管怎么樣,地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)!”我國(guó)古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后,他依然滿懷信心、熱情洋溢地撰寫(xiě)《史記》,終于用十五年的時(shí)間完成了這部巨著。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說(shuō),反對(duì)地心說(shuō),受到了羅馬宗教裁判所的審訊。當(dāng)法庭宣判他“有罪”之后,伽俐略卻仍然滿懷信心地堅(jiān)持說(shuō):“不管怎么樣,地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)!”
信心存在,勝利就在!
信心的高中作文 2
每個(gè)人的生活都與眾不同。有些人的生活就像一首音樂(lè),有快樂(lè),有悲傷,有快樂(lè)和悲傷的混合。如果生命是多彩的,像彩虹一樣閃爍著它的光芒,那么它就不是生命。生活充滿了煩惱、困難和挫折。沒(méi)有這些,生活就不美麗!
生活中不可避免會(huì)有一些不幸。只要你愿意平靜地面對(duì)它,他就會(huì)平靜地接受你,聽(tīng)你的擺布。只要你愿意努力工作,我相信你會(huì)解決世界上最困難的事情。如果你不怕困難,勇敢地前進(jìn),乘風(fēng)破浪,那么你的困難和煩惱就會(huì)離你而去。人們過(guò)著這樣的生活,開(kāi)心的一天也是開(kāi)心的一天,煩惱的一天也是開(kāi)心的一天,為什么不讓這一天過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)呢?生活充滿激情,不要那么單調(diào),對(duì)生活要有信心,相信自己,相信未來(lái),一切都會(huì)變得更好!我希望那些對(duì)生活失去信心的人不要放棄,而是要盡最大努力去把握它。至于生活,我有一句話要對(duì)它說(shuō):如果你不離開(kāi)我,我將一起生與死!
也許生活就是這樣,當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,你想靜靜的走在街上,想一想,回憶這一天發(fā)生的事情,也許有時(shí)候,你會(huì)情不自禁的在街上唱一首歌,讓你的心情更舒服,不會(huì)有煩惱和瑣碎的事情縈繞在你的耳邊!
每個(gè)人的生活都與眾不同。有些人有富裕的家庭,有些人有貧窮的家庭。請(qǐng)不要有任何比較心理。你是你的,他(她)是他(她)。不要期望別人一直給你。你必須自己奮斗。不要看哪個(gè)家庭有錢(qián),就像你心里嫉妒她一樣。這個(gè)世界上每個(gè)人都不平等。如果你不能讓這個(gè)世界適應(yīng)你,那么你必須適應(yīng)這個(gè)世界和一個(gè)對(duì)每個(gè)人都不平等的'世界!
對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),世界是不平等的。有些人天生就有一把金鑰匙,可以繼承家族產(chǎn)業(yè)。有些人不得不依靠自己的努力來(lái)建設(shè)一個(gè)世界。也許這就是人們所說(shuō)的天地之間的差別。
來(lái)吧。自信是人們最強(qiáng)有力的后盾!
信心的高中作文 3
人們自我都有信心,在學(xué)習(xí)上,人們信心十足,相信考試定能成功;在工作上,人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。
如果一個(gè)人沒(méi)有了信心,后果將是不堪設(shè)想,可是人們都不期望這樣,不期望聽(tīng)到可怕的后果,能夠,這是必然要有的,一些沒(méi)有信心的人,他們做什么事都不順心,有時(shí),常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露蟀l(fā)脾氣,這樣的人如果不改變心態(tài)的話,那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。
看那些偉人,那些成功人士,他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量,給予了他們之后的一切完美,所以,這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是:“要有信心!”對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō),信心更是要比黃金更重要,因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒(méi)有堅(jiān)定的信心的`話,是不可能完成大業(yè)的,淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦埃越鹫甙研判姆旁诘谝晃唬呀鹱印⒇?cái)產(chǎn)放在第二位。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵,其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái),人們一向認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事,可是,在1954年5月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿信心,打破了這個(gè)世界紀(jì)錄!探險(xiǎn)家,別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的,可是,這是為什么呢?是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢?經(jīng)調(diào)查,大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的,是他們變得勇敢。令他們找到寶藏,應(yīng)當(dāng)說(shuō),他們得多謝自我的信心。
在許多成功者的身上,我們都能夠看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人,在信心的驅(qū)動(dòng)下,敢于對(duì)自我提出更高的要求,并在失敗的時(shí)候看到期望,最終獲得成功。在通往成功的路上,信心是你必不可少的工具,它能夠幫忙走過(guò)一條跳步平坦的道路,鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。
無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們:事業(yè)成功固然有種種因素,但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗!所以說(shuō)信心比黃金更重要!
信心的高中作文 4
船無(wú)帆不能行,鳥(niǎo)無(wú)翼不能飛,人無(wú)信心則不能成功。擁有信心,我們將不畏挫折,力克困難;失去信心,我們將意志消沉,寸步難行。信心對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。
隨著寒假的到來(lái),我的興趣班也來(lái)了。不久前興趣班的魏老師組織了一場(chǎng)比賽,同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名,爭(zhēng)先恐后,唯有我獨(dú)自一人坐在角落。我的同學(xué)兼好友剛報(bào)完名,就蹦蹦跳跳地向我跑來(lái),:“小龍,我剛剛報(bào)完名了,這次比賽啊我一定要拿個(gè)第一名回去!”他話音剛落,我的另一個(gè)好友就跑來(lái)問(wèn):“咦?小龍,你怎么不去報(bào)名啊?這比賽好玩著呢!”我只是苦笑幾下,說(shuō):“我……我不太想去。”然后就溜出教室了。
“我哪里是不想去,只是怕自己在比賽上出丑而已。”我正在心里嘟囔著,迎面碰上了興趣班的魏老師,他和藹可親,對(duì)每個(gè)學(xué)生都盡心盡力,我們都很愛(ài)這位老師。但此時(shí)我怎么也不敢看他的眼睛,怕他看出我心里的矛盾。他卻把強(qiáng)而有力的大手搭在我的肩膀上,雙眼堅(jiān)定而溫柔,像是在鼓勵(lì)我:“小龍,你要對(duì)自己有信心,不試試怎么知道結(jié)果呢?”我讀懂了魏老師的眼睛,像是鼓足了勇氣一般,漲好了臉說(shuō):“魏老師,我也要參加比賽!”魏老師對(duì)我的答案似乎很滿意,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
為了不辜負(fù)魏老師的期望,我認(rèn)真地為比賽做準(zhǔn)備,一次又一次地練習(xí)著。每當(dāng)遭遇挫折,我都會(huì)回想起魏老師充滿智慧的眼神,頓時(shí)充滿信心,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。在賽場(chǎng)上,面對(duì)眾多實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,我也不卑不亢,認(rèn)真對(duì)待比賽。比賽結(jié)束時(shí),當(dāng)魏老師高聲宣布著冠軍得主是我時(shí),我一點(diǎn)兒都不相信自己的耳朵。抬起頭來(lái),又對(duì)上老師那雙有神的'眼睛,只是這個(gè)時(shí)候,我看到的是欣慰和成長(zhǎng)。
自那以后,我懂得了信心的重要性。信心是成功的基石,沒(méi)有信心,就不可能成功;信心滿滿,我們就無(wú)所畏懼。
信心的高中作文 5
人生,是一場(chǎng)奮斗,時(shí)而平穩(wěn)順利時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運(yùn)要想前進(jìn),要想成功,信心,是不可缺少的。
我們只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有滿懷信心地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。
信心是成功的秘訣,參透了它的真諦,就算是事實(shí),也有改變的可能。信心是一種力量,一種存在的、可貴的、無(wú)比強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的`大事。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有信心,我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事,無(wú)論付出多少代價(jià),這件事心需要做到。”居里夫人是這么說(shuō)的,也是這么做的,她一直堅(jiān)信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在,她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服,從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難,雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的信心,憑著這一點(diǎn),她終于獲得了成功。
信心,是人所必備的,一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,我們都要努力地去戰(zhàn)勝它,要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立!
信心,是一種勇氣,是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,憑著這股力量,我們才能開(kāi)拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。
美國(guó)的發(fā)明家莫爾斯,他原來(lái)是一位畫(huà)家,但他后來(lái)對(duì)電磁學(xué)感興趣。當(dāng)他決定研制電報(bào)機(jī)時(shí),曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷,但他憑著超強(qiáng)的毅力,最終用六年時(shí)間獲得成功。
信心是成功的基點(diǎn),它是一顆火熱的太陽(yáng),使我感受到了它的溫暖,它是心底的一顆明珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就閃閃發(fā)光,它是一盞導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該有信心,這樣,我們才能克服困難,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。否則,一遇到困難,我們就會(huì)萎靡不振,不過(guò),這種信心,是建立在掌握豐富知識(shí)和腳踏實(shí)地的努力的基礎(chǔ)上。
信心的高中作文 6
我去年中考失敗了。人們突然覺(jué)得自己得了一場(chǎng)大病。他們所能做的就是日夜躺在床上,感到悲傷。
從我考上重點(diǎn)初中實(shí)驗(yàn)班開(kāi)始,有多少同學(xué)和家長(zhǎng)羨慕我,表?yè)P(yáng)我。“考上重點(diǎn)初中實(shí)驗(yàn)班,相當(dāng)于被送到重點(diǎn)高中。”每學(xué)期期末回家,耳朵里都會(huì)聽(tīng)到這樣的話。但是沒(méi)想到會(huì)掉出榜單!還有一個(gè)人和我在鄰村同一個(gè)重點(diǎn)初中考砸了,但是她卻離開(kāi)了覺(jué)得沒(méi)面子見(jiàn)的親人。
我有臉見(jiàn)人嗎?日日夜夜,夜以繼日,我躺在床上,一百遍一千遍的問(wèn)自己:我沒(méi)考上大學(xué),有臉出去見(jiàn)人嗎?我媽15年來(lái)一直想方設(shè)法的喂我吃東西,而且全身都是病,我該拿她怎么辦?而我的父親,勤奮努力了大半輩子?想了想,不知道該怎么辦。
又有人敲門(mén)。是我父親。
好像做錯(cuò)了什么似的,父親低著頭輕輕推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。在我床前猶豫了一會(huì)兒,坐了下來(lái),卻什么也沒(méi)說(shuō)。也許他覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的,或者他想說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)了。父親的沉默讓我感到無(wú)形的壓力。偶爾會(huì)瞥見(jiàn)父親眼中帶著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對(duì)父親的眼睛,這樣一雙深邃悲傷的眼睛。
“孩子們,漫長(zhǎng)的雨天總會(huì)有晴天的。不能老是自己吃虧!”父親說(shuō),聲音顫抖。之后,父親又沉默了。沉默的父親在那里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。
“你休息吧。”良久,父親緩緩起身,卻搖搖晃晃。父親搖了搖肩膀,穩(wěn)住自己,一個(gè)蒼白的.頭深深低下,潛移默化地嘆了口氣,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,走出房子,輕輕地關(guān)上門(mén)。父親走出門(mén)的那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的背越彎越低。
我熱淚盈眶。
“我怎么了?為什么這么窄?你怎么能這么自私?我是誰(shuí)值得這樣做?”這一刻,我突然意識(shí)到,我原來(lái)是這么無(wú)知!
是的,無(wú)論多長(zhǎng)的雨天,都應(yīng)該有晴天。
明天,明天,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):沒(méi)事,我要復(fù)讀。是我可敬的父親幫助我重新找回了信心和勇氣。
信心的高中作文 7
四年級(jí)之前,我是一個(gè)膽小的小女孩,看到陌生人和我說(shuō)話就覺(jué)得不舒服。但是,從那次事件以后,我真的完全變了,變得開(kāi)朗、活潑、自信。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)不變的信念:自信就是力量!
我還記得四年級(jí)暑假的一天,我爸帶我去考手風(fēng)琴四級(jí)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)掌握了曲目—— 《天山舞會(huì)》 《京調(diào)》。但是膽小如鼠,還是改變不了我的本性!在出家之前,我又反悔了。我絕不會(huì)在家考試。但是出門(mén)之前我膽小如鼠,絕對(duì)不會(huì)考!老的那個(gè)讓我這么任性?甚至把我拖出門(mén)外。
在公共汽車上,雖然是炎熱的夏天,但我的心像在冰庫(kù)里,緊張得牙齒發(fā)抖。爸爸安慰我:“小藝,沒(méi)關(guān)系,別怕這個(gè)小困難!”我心想:爸爸說(shuō)得對(duì),我已經(jīng)把音樂(lè)彈得這么好了,不能再退了!突然,一個(gè)場(chǎng)景引起了我的注意:十幾個(gè)老人在跑馬拉松。他們穿著同樣的t恤,戴著燃燒的帽子,努力向前奔跑。他們的眼里充滿了興奮,興奮和對(duì)自己的信心!
很快,我和爸爸來(lái)到了考點(diǎn)。我看到里面人山人海。既有手風(fēng)琴,也有人們緊張的聲音。它們刺痛了我的耳膜,我的.神經(jīng)又崩潰了,手上冒出了汗水。父親似乎理解我的表情。他握住我冰冷的手,朝我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,一股暖流涌上心頭。
“1347號(hào),快來(lái)考!”啊,輪到我了。在評(píng)委們的目光下,我走到前臺(tái)的椅子上,靜靜地坐下。相比我的眼睛,我能在腦海里看到跑馬拉松的老人,能看到父親剛剛信任我的眼神。我心里想:自信就是力量……然后,我開(kāi)始玩。
不知怎么的,我彈得非常流暢,美妙的音樂(lè)如洪水般傾瀉而出,右手手指在黑白鍵上不停地自由跳躍;左手手指在低音鍵上彈出悅耳的節(jié)奏;在過(guò)去,沉重的手風(fēng)琴是我腿上沉重而不可逃避的負(fù)擔(dān),但今天,它就像一對(duì)翅膀,載著我在音樂(lè)的天空中飛翔…
這兩首曲子以老師的微笑結(jié)束。結(jié)果如愿拿到了四年級(jí)證書(shū)。看著閃亮的黑色手風(fēng)琴,我開(kāi)心地笑了。那時(shí)候我才真正意識(shí)到,自信就是力量!自信讓人成功!
信心的高中作文 8
人們常說(shuō):“自信是事業(yè)成功的保障。”這句話很有道理,只要自我相信自我,相信自我必須會(huì)成功。天底下所有的問(wèn)題就能夠迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。到達(dá)了高峰期時(shí)能夠說(shuō)走到了輝煌,可是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信最大程度的`挖掘自我的潛能。這樣往往能夠到達(dá)一個(gè)最好的效果。
愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,可是他學(xué)習(xí)十分不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造,我們此刻用的燈泡,可是費(fèi)了愛(ài)迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲,當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他,可是愛(ài)迪生不顧周圍的輿論,堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自我的貢獻(xiàn),愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國(guó)著名作家海倫.凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自我的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門(mén)。此后,她對(duì)她自我越來(lái)越有信心,并且被美國(guó)著名學(xué)府—————哈佛大學(xué)錄取。
可見(jiàn),自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。可是,自信也要有度,過(guò)高的估計(jì)了自我而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
三國(guó)時(shí)候的馬謖,的確有才能,可是他看不到自我的弱點(diǎn),過(guò)高的估計(jì)了自我,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯?梢?jiàn),“驕兵必?cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。
自信,能夠使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,能夠使一個(gè)人從絕望看到期望;自信,能夠使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信,是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。
信心的高中作文 9
我是一個(gè)失敗者,做的每樣事情都是失敗!
你說(shuō)我學(xué)習(xí)好吧,結(jié)果是科科不及格,還同時(shí)令這么多老師失望,大概以前習(xí)慣被老師喜愛(ài)著,可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我,說(shuō):“這次考試你到底有沒(méi)有認(rèn)真審題!平時(shí)我有沒(méi)有提醒你!你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正!……”頓時(shí)眼淚忍不住落下,我也不知道為什么自己這么失敗!
你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧,結(jié)果天天說(shuō),“真沒(méi)用,成績(jī)考這么點(diǎn),我怎么把你生得腦筋是死的!稍微變一下樣,就不會(huì)寫(xiě)、就不會(huì)做,生塊叉燒吃好過(guò)生你,真沒(méi)用!”我每每聽(tīng)到這話,真的覺(jué)得自己很失敗!
你看,我的同學(xué)們比我好看多了!就我粗手粗腿的,一看我的臉,其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看,同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處!我真的覺(jué)得自己好失敗!
我想想都覺(jué)得自己非常失敗,要成績(jī)沒(méi)成績(jī)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友,甚至,要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心!我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了!每天老師都因?yàn)槲夜裕煽?jī)好而表?yè)P(yáng)我,同學(xué)也愛(ài)和我一起玩,媽媽每天都愛(ài)著我,以我為她的驕傲就好了!
可惜,時(shí)間不會(huì)倒流,我不會(huì)再回到小時(shí)候,不能擁有著所有人對(duì)我的疼愛(ài)。不會(huì)再有人,在我乖的時(shí)候,拿著小紅花貼在我頭上表?yè)P(yáng)我;不會(huì)再有人,在我哭的時(shí)候,哄哄我;不會(huì)再有人,為我做錯(cuò)事情幫我收拾‘尾巴’了;不會(huì)再有人……因?yàn)椋乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!
我絕不能再自卑下去了!我真的不想當(dāng)一個(gè)失敗者,因?yàn)槲乙獜慕裉煜嘈牛覐膩?lái)都不是一個(gè)失敗者!因?yàn)槲疫是想要回所有人寄托在我肩上的希望!每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的`時(shí)候,我何嘗不是?我現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)的,還有五個(gè)月的時(shí)間,我還想為自己青春努力拼搏,我就算最后是一個(gè)丑八怪,我絕不要自己的人生有任何遺憾!
我要為自己喝彩!我要為自己的中考加油!
信心的高中作文 10
小時(shí)候在音樂(lè)學(xué)院上鋼琴課,歌聲從教室傳來(lái),如翠鳥(niǎo)彈水如黃鶯吟鳴,我也想學(xué),媽媽非常支持,為我報(bào)了音樂(lè)培訓(xùn)班。
我第一次開(kāi)口唱歌,老師說(shuō)我聲音很白,她親自給我示范,她的聲音美妙動(dòng)聽(tīng),像仙境的鳥(niǎo)兒在歌唱,我陶醉在其中,突然,她的聲音戛然而止,讓我試試,我鼓起勇氣,氣息均勻地唱了起來(lái),可剛張口,一只黑色烏鴉嘶啞的呼叫就傳了出來(lái),我一下收住口,再也不敢開(kāi)口了。我想我會(huì)不會(huì)根本不適合唱歌,再學(xué)也沒(méi)有用,所以我常常不去上音樂(lè)課。
老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,問(wèn)我原因,可我低著頭,什么也不想說(shuō),老師附下身子,親切地摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“誰(shuí)都不是天生會(huì)唱歌的,美妙的聲音都是勤學(xué)苦練而成的,你也不繼續(xù)試試,怎么知道自己不行?”在老師的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持訓(xùn)練了。按照老師說(shuō)的,唱歌時(shí)面帶微笑從低音開(kāi)始唱,到高音時(shí)不能太尖,聲音均勻,我由于氣息不夠,到了高音時(shí)候,就像泄了氣的氣球,聲音越來(lái)越小,老師決定讓我練肺活量,挺胸收腹,靠墻站立深呼吸,用氣唱。連著幾天練習(xí),我腰酸背痛,聲音也嘶啞了,我想既然這樣子,就放開(kāi)挑戰(zhàn)自己。果然,在刻苦練習(xí)后,我能唱到high-c了。不過(guò),新的難題又來(lái)了,唱高音時(shí),我能神情自若,回到低音就表情嚴(yán)肅,顧了音準(zhǔn),顧不了微笑,老師耐心教我反復(fù)練習(xí),我領(lǐng)悟到了發(fā)聲的方法,表情自然就好多了……功夫不負(fù)有心人,雖然我唱得沒(méi)有老師那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),但最起碼音能唱準(zhǔn)了,換氣拉長(zhǎng)音也輕松多了!我知道這都是堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果,有了這點(diǎn)小成績(jī),我十分開(kāi)心,膽子也漸漸大了,我走在路上唱,在家里洗澡時(shí)唱,勞動(dòng)時(shí)唱,連吃飯都想哼幾下。后來(lái)我被選入了學(xué)校合唱團(tuán),每天的訓(xùn)練使我找到了唱歌的'樂(lè)趣和技巧,并且越唱越好,我的信心一下被點(diǎn)燃了。
現(xiàn)在我已經(jīng)能完完整整唱完幾十首動(dòng)聽(tīng)的歌,參加了“春芽杯”也獲得了好成績(jī),現(xiàn)在一聽(tīng)到“唱歌”這個(gè)詞,那無(wú)數(shù)音符都會(huì)在我腦海里跳動(dòng)的啊!
信心的高中作文 11
信心,猶如沙漠中的一潭清泉,給了旅人徒步的動(dòng)力;信心,黑夜中的一盞明燈,給路人照亮了前進(jìn)的方向;信心,猶如寒冬臘月里的一枝梅花,給了人們生命的希望……
著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活最要緊的是信心,樹(shù)立信心,盡自己最大的能力去做好每一件事”,其實(shí),不僅是生活,在我們的事業(yè)、交友中,甚至是學(xué)習(xí)中,信心但是非常重要的,我們都知道,每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存,都必須依賴于你的生存技能,那我們也應(yīng)該知道信心是你一切行動(dòng)的開(kāi)始,包括你在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的每個(gè)過(guò)程,有的人在這條道路上跌倒了,就再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò),有的人跌倒了,再站起來(lái)時(shí)羽翼豐滿,面向大海。
“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,再輝煌的人都必須備有一顆堅(jiān)定而又強(qiáng)大的內(nèi)心,信心是一直不短滋潤(rùn)他前進(jìn)的活泉。做任何一件事情,沒(méi)有足夠的信心,我想都是很難完成的。信心穿梭于時(shí)空,它遍布我們身邊各處,它的作用足以撐起歲月數(shù)十年的風(fēng)霜磨礪。為生物學(xué)做出巨大
貢獻(xiàn)的孟德?tīng)柺且晃粋ゴ蠖档脷J佩的科學(xué)家,他用長(zhǎng)達(dá)八年的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合與分離定律,在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,他如果不是有足夠的信心去相信自己的科研成果,他又如何在這條道路上堅(jiān)持不懈的.走下去呢?信心是他惟一堅(jiān)持的原因,更是支撐他的動(dòng)力源泉。時(shí)間是每個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶,誰(shuí)也不可變賣(mài),但是又有誰(shuí)能夠用這么長(zhǎng)時(shí)間去花在這個(gè)上面呢?孟德?tīng)柕呢暙I(xiàn)絕非一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家,而是屬于全世界!
人生充滿磨練,補(bǔ)遭遇困難挫折是不可能的,沒(méi)有睡的人生是一帆風(fēng)順的,但是無(wú)論何時(shí),做任何一件事,我們都不要喪失信心,誰(shuí)也不知道,你再多堅(jiān)持一秒鐘接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但是如果你失去信心了,想想你還會(huì)再堅(jiān)持下去嗎?我想答案在每個(gè)人心中。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”多么的慷慨激昂,多么的信心十足,無(wú)論成功與否,信心都是其中的必要因素,所以不僅要有信心,也更要學(xué)會(huì)在遭遇困境時(shí)樹(shù)立自己的信心、迎難而上!
信心的高中作文 12
世界上,有多少偉人因?yàn)樽孕哦晒Γ挥卸嗌倜餍且驗(yàn)樽孕哦剩∮辛诵判模瞬庞星斑M(jìn)的動(dòng)力,有了信心,人的未來(lái)才會(huì)發(fā)光。自信的含義是什么?誰(shuí)也看不清楚。雖然看不清楚,但我有信心,從此成功了。
小學(xué)的時(shí)候,一直沒(méi)有信心。雖然考試成績(jī)很優(yōu)秀,但是回到這個(gè)班后的第一句話就是:如果這次能進(jìn)考場(chǎng)就好了!
那一次,考完試,我坐在座位上一模一樣,嘆氣。老師看到我這個(gè)樣子,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我把一切都告訴了老師。我以為老師會(huì)不理我。沒(méi)想到老師給我講了一個(gè)故事:一個(gè)女歌手,第一次上臺(tái)表演,很緊張。想著她馬上要上場(chǎng)了,面對(duì)著數(shù)以千計(jì)的觀眾,手心冒汗:“我在舞臺(tái)上緊張忘了歌詞怎么辦?”她想的越多,心跳越快,甚至有了退縮的'想法。正在這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)輩笑著走過(guò)來(lái),把一個(gè)紙卷塞到她手里,輕聲說(shuō):“里面有你想唱的歌詞。舞臺(tái)上的字忘了,打開(kāi)看看。”她像拿救命稻草一樣拿著紙條,匆匆走向舞臺(tái)。也許她手心里有紙卷,心里踏實(shí)。她在舞臺(tái)上演得挺好的,沒(méi)毛病。她高興地走下舞臺(tái),感謝她的前任。但前輩笑著說(shuō):“你戰(zhàn)勝了自己,找到了自信。其實(shí)我給你的是一張白紙,上面沒(méi)有寫(xiě)歌詞!”她展開(kāi)手中的紙卷,果然上面什么也沒(méi)寫(xiě)。她很驚訝,拿著一張白紙,順利度過(guò)了難關(guān),贏得了演出的成功。“你手里的白紙不是白紙,是你的自信!”長(zhǎng)者說(shuō)。這位歌手感謝了他的前輩。在后來(lái)的生活中,她克服了一個(gè)又一個(gè)困難,通過(guò)保持自信,一次又一次地取得了成功。
我明白了,我一定要有信心。從那以后,我就充滿了自信,一直用發(fā)展的眼光看待自己。終于,天道酬勤,我考試成績(jī)比以前好了。我不僅得到了成績(jī),更重要的是,我得到了自信。
自信是一個(gè)人成功的重要因素。有了信心,一切困難都會(huì)讓我們失望!從現(xiàn)在開(kāi)始,沒(méi)有自信的人一定要充滿自信;有信心的人一定要繼續(xù)信心!他會(huì)給你成功的快樂(lè)!
信心的高中作文 13
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”
千百年來(lái),在人們眼里,命運(yùn)是神秘莫測(cè),不可把握,無(wú)法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無(wú)上的主任,而人類則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸,半個(gè)世紀(jì)以前,一位比利時(shí)智者莫里斯梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運(yùn)的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。
一個(gè)人要自信,就要克服自卑,樹(shù)立自信。1951年,英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的'真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己:作為一個(gè)普通醫(yī)生,提出這樣高森的理論問(wèn)題,或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō),也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去,后來(lái)在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō),不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,鼓起自信的風(fēng)帆,千帆競(jìng)渡,抵達(dá)成功的彼岸。
著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出懷疑,否認(rèn)。遭到無(wú)數(shù)千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒(méi)有輕言放棄,最終,其日心說(shuō)被應(yīng)證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力,他就不會(huì)有后來(lái)的成功。
自信并不是自負(fù),自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過(guò)自己實(shí)際價(jià)值的肯定,但往往適得其反,有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長(zhǎng),沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),他就落選了。他忿忿不平,其實(shí)是他太過(guò)自信,盛氣凌人,才會(huì)落選的。
這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負(fù)。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。
信心的高中作文 14
在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折,讓人灰心喪氣。當(dāng)這個(gè)時(shí)候,別人的鼓勵(lì)與肯定,能使你走出困境。
科幻作家楊鵬寫(xiě)過(guò)一個(gè)系列:《裝在口袋里的爸爸》。你肯定想問(wèn):“爸爸怎么可能會(huì)被裝在口袋里呢?”開(kāi)始我也不懂,但在后面的閱讀中我知道了答案……
一開(kāi)始故事的主人公楊哥的父親在一家公司上班,后來(lái)因?yàn)槟撤N原因被公司辭退。他因?yàn)榧依锔F,就再次尋找工作,但是他還是失敗了,他一次又一次出去尋找,一次又一次失敗。一開(kāi)始楊哥的母親還能給他加油,但漸漸地她忍受不了了,她開(kāi)始數(shù)落他。每說(shuō)一次,楊哥的父親就變小一點(diǎn),最后居然變成了拇指般大小,所以就可以裝進(jìn)口袋了。說(shuō)到底還是因?yàn)闂罡绲哪赣H一次又一次的數(shù)落,沒(méi)有給予鼓勵(lì)與肯定,使楊哥的父親變小了。
再后來(lái),楊哥的父親總不能閑著吧,而且這一變好像觸發(fā)了他的`哪根神經(jīng),使其變得聰明無(wú)比,在楊哥的央求下他發(fā)明出了許多神奇的東西,比如:聰明飲、后悔藥等。不過(guò)最后都被些壞人拿走,當(dāng)然聰明無(wú)比的他在眾人的鼓勵(lì)下與楊哥一次又一次地打敗壞人,搶回實(shí)驗(yàn),并把它銷毀。那這一次,他為什么會(huì)成功呢?當(dāng)然在于楊哥的鼓勵(lì)與肯定,使他增強(qiáng)自信,最終成功。
在一家公司上班的小明,老板給他布置了一項(xiàng)極難的任務(wù),小明感覺(jué)自己根本不可能完成。下班回家小明垂頭喪氣的,一副要死了的樣子,小明的母親一看連忙上來(lái)問(wèn):“兒子,你這是怎么了?”小明告訴了母親。母親知道后鼓勵(lì)小明:“兒子,老板給你布置這樣的任務(wù),說(shuō)明他看重你。加油!這次一定要成功,我給你做好吃的去。”媽媽這么一說(shuō),小明立刻來(lái)勁了,拿起紙和筆,打開(kāi)電腦,花了四個(gè)小時(shí),終于完成了。老板開(kāi)心極了,一次又一次給他布置極難的任務(wù)。在父母的鼓勵(lì)下,在老板信任的目光下,他一次又一次地完成了,最終坐上了總經(jīng)理的位置。
鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)人的信心,讓我們多鼓勵(lì)別人吧!
信心的高中作文 15
五年級(jí)寒假過(guò)后,我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽,經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓(xùn)練、比賽,我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新,比賽前一天,我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰(zhàn)的。
那天晚上,當(dāng)我把才藝表演環(huán)節(jié)中配音的資料交給組委會(huì)時(shí),卻被冷冷地拋來(lái)一句:這里沒(méi)有你要配音的設(shè)施,換個(gè)節(jié)目,找首朗誦的詩(shī),表演個(gè)小品都可以。
我怔住了。
緊接著,心里就好象多了塊沉重的石頭,死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
哦。我輕輕地應(yīng)了聲,跑回自己房間,抱著枕頭,兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦?!焦急地攥著拳頭,我的心里卻浪濤翻滾。準(zhǔn)備了一個(gè)月的`節(jié)目,竟然就這樣被去掉了!
明天中午的比賽,我豈不是輸定了!在房間里哭了好久,老師打電話來(lái)了:怎么樣?節(jié)目包好了嗎?隱約地,我聽(tīng)到了老師的擔(dān)憂和期待。畢竟,這節(jié)目充滿了她的心血,放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,排練。
沒(méi)我的回答還帶著點(diǎn)哭腔,他們說(shuō)沒(méi)有配備設(shè)施,怎么辦?我毫無(wú)辦法地等待著老師的回答。
電話那端沉默了一會(huì)兒,緊接著是老師堅(jiān)定,響亮的聲音:沒(méi)事兒,不要怕,那大不了就演小品,就不配了。我?guī)湍慵訋拙渑_(tái)詞,沒(méi)問(wèn)題的,快去報(bào)節(jié)目吧!
嗯。掛了電話,我的心中雖然漣漪未散,但更多了一份勇氣。
沒(méi)什么可怕的!我對(duì)自己說(shuō),雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲,但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著我一遍又一遍念稿子的聲音,我不再害怕,也開(kāi)始相信,我可以的,一定可以的!
舞臺(tái)上,當(dāng)燈光匯聚的那一刻,我自信地?fù)P起頭,用這份堅(jiān)定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后,我得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這塊獎(jiǎng)牌很沉,更時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)!
烏云密布并不能改變什么,困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)抬起頭,用微笑面對(duì)一切,一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛,成功必定會(huì)與你相擁!
信心的高中作文 16
一張紅色的成績(jī)單躺在我手里,或許因?yàn)樗募t吧,有點(diǎn)像血。望著它,我笑了,那個(gè)凝結(jié)著痛苦的微笑。然后我翻開(kāi)自己的日記,把成績(jī)單躺在那,看著日記里那一句句可笑的誓言“我可以很強(qiáng),我相信”“沒(méi)關(guān)系,下次我一定贏”“我不會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槟鞘俏摇薄?/p>
“騙人的,都是騙人的,我都在騙自己!”終于我喊了出來(lái),之后那無(wú)色的液體順的臉夾流了下來(lái),這咸咸的液體順著我心理那道還在流血的傷口流了下來(lái),瞬間疼痛刺激著我的每一根神經(jīng)。我還是哭了……我說(shuō)過(guò)的我相信自己,我說(shuō)過(guò)的我不會(huì)倒下,我說(shuō)過(guò)的`終有一天我會(huì)贏的,可到最后我還是輸了,輸給了自己……
到頭來(lái)自己只是語(yǔ)言上的偉人,行動(dòng)上的小人,如此而已!我反問(wèn)大地“我還能相信自己?jiǎn)幔俊逼鋵?shí)我真的不知道答案,因?yàn)槲覍?duì)自己的信心已經(jīng)冷卻了。抬頭我看著天空,盡管此刻我的雙眼已經(jīng)模糊,但我依然看的見(jiàn)那蔚藍(lán)色的天空。它沒(méi)有變,依然那樣蔚藍(lán),似要溢出水來(lái)。可它卻不屑為我落淚,因?yàn)檫@一切只是因?yàn)槲易约海紶栵w過(guò)的鳥(niǎo)似乎在嘲笑我的自大,風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我?是嗎?大地一時(shí)間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯(cuò),都是你自己的錯(cuò)……”
我沒(méi)錯(cuò)!我只是在上課的時(shí)候一點(diǎn)不認(rèn)真,只是有時(shí)候作業(yè)馬虎,只是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,只是……我已經(jīng)泣不從聲了,可我還在說(shuō)我沒(méi)錯(cuò)。我很傲然的著天空大笑,笑到喉嚨發(fā)啞,最后我笑不出來(lái)了,呆坐在地上,接著我還是哭了。我突然覺(jué)得自己像個(gè)傻子,徹徹底底的傻子!
為什么?為什么會(huì)這樣?我……
最后我拿起躺在桌上的成績(jī)單,看著這個(gè)挫敗的“自己”,每次我都這樣,總把原因外推。卻依然厚著臉皮寫(xiě)下“我不會(huì)輸”。
我擦干了淚,很認(rèn)真的看過(guò)成績(jī),這次我沒(méi)在日記本中留下任何誓言,我只是輕輕的抬頭,輕輕的說(shuō)了那句我想說(shuō)卻畏懼的話,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的微笑。
因?yàn)槲抑牢依鋮s的信心只有它可以化解我錯(cuò)了……
信心的高中作文 17
信心,我們?cè)诿鎸?duì)任何事情的時(shí)候,都一定要對(duì)自己有信心,只要有信心,你才是踏進(jìn)成功的第一步。只有這樣,你才能戰(zhàn)勝挫折,迎接你更精彩的人生。
信心的含義,如果說(shuō)虛心是進(jìn)步的階梯,愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶,誠(chéng)心是友誼的花朵,那么信心就是勝利的號(hào)角。這個(gè)號(hào)角,不知道吹響了我多少的勝利。還記得那一次,我考試考砸了,我的心惴惴不安,生怕別人嘲笑我。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀問(wèn):"這次怎么考得這么差呀!"老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)又使我低下了頭。"這可不是我想象中的你呀,告訴我,你為什么考得這么差?"老師的語(yǔ)氣和藹了起來(lái),我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):"老,老師,我,我考試前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。"說(shuō)完,心里提心吊膽"哦,沒(méi)事了,我相信你下一次一定能考好,給我一個(gè)滿意的成績(jī),對(duì)嗎?"我抬起頭鄭重地說(shuō):"老師,我一定會(huì)給你一個(gè)滿意的成績(jī)的!"老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的目光。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生的道路上有許多挫折,我們卻要想辦法面對(duì)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的`挫折,就難倒了你,以后還有更大的挫折你怎么去面對(duì)?不管怎么樣,我相信你。”看著媽媽充滿期盼的眼神,我的心底驀地涌起一股力量,老師的話,使我重拾了信心。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),一刻也不放松。終于在下一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),老師表?yè)P(yáng)了我。我想,要不是老師的話讓我重拾了了信心,我能取得優(yōu)異的成績(jī)嗎?信心,讓我踏上了成……
是啊,在我們的人生中,我們不論何時(shí)都一定要保持自信,只有自信的去迎接我們的人生,才可以在以后的日子里都的愈發(fā)的風(fēng)順。挫折,是不可避免的。我們都曾失敗,但是只要有信心,就一定可以面對(duì)失敗,走向成功。
信心的高中作文 18
賞識(shí)是一種很奇妙的東西。它既能給別人前進(jìn)的動(dòng)力,還能給人信心。被賞識(shí)的人往往因別人的賞識(shí)而變得更優(yōu)秀。
生活中。我們都少不了鼓勵(lì),每個(gè)人都希望得到別人的賞識(shí)。我,也有過(guò)被賞識(shí)的快樂(lè)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師換成了陳老師。老師在第一節(jié)課就跟我們說(shuō):誰(shuí)發(fā)言就能得一顆星,數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)也能得星。到一定的時(shí)候,就要比一比誰(shuí)的'星多,多的同學(xué)還要有獎(jiǎng)品呢。
我聽(tīng)了心里一動(dòng),我也很希望能得獎(jiǎng)品。可是,我膽子很小,就怕發(fā)言錯(cuò)了,會(huì)被同學(xué)笑話,挨老師批評(píng)。于是就想:算了,得不得星也無(wú)所謂,我只要掌握了知識(shí)就可以了。
于是,我很少舉手,很少參與到課堂中,我知道這樣是不好的,可就是沒(méi)有勇氣改變。這種矛盾的心情讓我很郁悶。在寫(xiě)數(shù)學(xué)小結(jié)時(shí),我把這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)了上去,沒(méi)想到,老師在評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō):你是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表,老師很欣賞你。
“老師很欣賞你。”這句話讓我很激動(dòng),一下子變得很開(kāi)心。我想:既然老師很欣賞我,我還怕什么呢?那些題目我不是不會(huì),可就是不敢舉手,不就是沒(méi)信心嗎?下次課堂上我一定要積極舉手,不能讓老師失望。
第二天,上數(shù)學(xué)課時(shí),我勇敢地舉起手,聲音響亮地回答了老師的問(wèn)題。口齒清楚而又準(zhǔn)確,得到大家的認(rèn)可。有了這一次后,我突然覺(jué)得:發(fā)言并不是多么可怕的事。從那以后的數(shù)學(xué)課,我每次都認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言。 我驚喜地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課變得那樣有趣,甚至有時(shí)候,還希望每周多個(gè)兩三節(jié)數(shù)學(xué)課呢。
所有這些變化,真的要謝謝陳老師,如果沒(méi)有她的賞識(shí),如果她沒(méi)有給我鼓勵(lì),或許今天的數(shù)學(xué)課,我還只是個(gè)聽(tīng)眾呢……
老師的賞識(shí),讓我由膽怯變得勇敢:老師的賞識(shí),給了我自信心,讓我對(duì)數(shù)學(xué)改變了觀念,由怕學(xué)到樂(lè)學(xué)。
賞識(shí)真好!
信心的高中作文 19
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的廉莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過(guò),回望過(guò)去,許多小事飄然而去,但卻有一次經(jīng)歷,讓我收獲了不該丟失的信心。
在回家的路上,天氣陰沉,天空似乎快要托不住那厚重的云層,我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔(dān)憂自己的未來(lái),這次考試的失利,讓我眼前似乎看不見(jiàn)光明,只余下黑暗……
我走過(guò)一片土地,原先黑黝的土地上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠意,一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細(xì)雨中。小草爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)。整片大
地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發(fā)現(xiàn):是雨水浸潤(rùn)了土壤,讓早已準(zhǔn)備破土而出的小草能夠伸出腦袋
這是多么偉大的生命的延續(xù)。雨滴如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,即便粉身碎骨也渾然不怕,它又如同母親的浮汁,滋潤(rùn)著新的生命,它還像一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者,為生命的誕生,甘愿化作養(yǎng)分。只為生命能苗壯成長(zhǎng),眼前的`雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞,當(dāng)它綻放的那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續(xù)綻放出一朵朵美麗的水花,它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對(duì)雨有了別樣的敬意,我不覺(jué)加快腳步,我懂了,我不能因?yàn)橐淮螠y(cè)試就對(duì)生活失去了信心,未來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)等待著自己。一次次的失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人喪失了信心和目標(biāo),謝謝你,小草,我從你身上收獲了信心。正是因?yàn)橛辛诉@不該丟失的信心,才讓我從迷茫黑暗之中,走向積極和樂(lè)觀。
是啊!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。在我們中國(guó)的發(fā)展路途中也是這樣,會(huì)經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻,但只要我們中國(guó)不畏懼,滿懷迎難而上。那我們中國(guó)將會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。
信心的高中作文 20
有三個(gè)人駕船出海,忽然一排大浪打來(lái),將小船打翻了,三個(gè)人同時(shí)落入水中。
三人奮力地向岸邊游去,可是他們離岸邊實(shí)在太遠(yuǎn)了,憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是,他們?nèi)舜舐曄蛏系酆艟龋系勐?tīng)到了他們的求救聲,就扔了—個(gè)稻草圈到海里。
第一個(gè)人看到稻草圈,以為是一根巨大的圓木,就使出渾身力氣向“圓木”游去,可是他游到跟前一看,根本就不是什么圓木,而是圍成一個(gè)圈的稻草。這個(gè)人失望極了,看著漂浮的稻草,心想:這些稻草怎么能承受一個(gè)人的重量呢?他試也沒(méi)試就放棄了,不一會(huì),就沉人了海底。
第二個(gè)人也看到了這個(gè)稻草圈,和第一個(gè)人一樣,他也以為是根巨大的圓木,就奮力游過(guò)去。當(dāng)他游到跟前發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一個(gè)稻草圈時(shí),心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個(gè)稻草圈能承受得住他的重量,于是他也放棄了,結(jié)果也沉人了海底。
第三個(gè)人也看到了上帝扔下來(lái)的稻草圈,他也以為是一根圓木,心里頓時(shí)充滿了希望。他不緊不慢地朝著“圓木”游去,到了跟前,一看是一個(gè)稻草圈,他也有些失望;但轉(zhuǎn)念一想,既然上帝把稻草圈扔下來(lái),那我一定能得救!于是他很開(kāi)心地爬上那個(gè)稻草圈,根本就沒(méi)有細(xì)想這個(gè)稻草圈能不能承受得了他的重量。當(dāng)他爬上去后,那個(gè)稻草圈居然沒(méi)有下沉,他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里,快樂(lè)地唱著歌,那個(gè)稻草圈托著他順利地回到了岸邊,他成功獲救了。
天使帶著前兩個(gè)落水的人的靈魂來(lái)到上帝的面前。那兩個(gè)人委屈地說(shuō):“慈愛(ài)的'上帝,您怎么給我們一個(gè)稻草圈呢?那個(gè)稻草圈那么輕,怎么能承受得了我們的重量?又怎么能救得了我們呢?”上帝嘆了一口氣說(shuō):“你們兩個(gè)信心不足,拒絕了我的搭救,以至于沉人海底。你看你們的第三個(gè)伙伴就是因?yàn)樾判氖悖垣@救了。要知道,如果擁有足夠的信心,那么就算是稻草也會(huì)變成圓木!”
“信心?”兩個(gè)落水的人面面相覷,臉上盡是后悔莫及的神色…
信心的高中作文 21
我找到了!我終于找到了!從此,我略微暗淡的人生掛起了一盞永不熄滅的燈。它會(huì)照亮我,伴隨我,直到最后的最后······
——題記
我絕望地躺在宿舍床上,瞪眼望著白得刺眼的天花板,眼前浮現(xiàn)的是那張同樣刺眼的試卷。那些紅叉又仿佛利刃般一下一下割著我的心。我的`心,第一次充滿了絕望,沒(méi)了信心與希望。
我這是怎么了?自開(kāi)學(xué)以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)就一直下滑,總是在均分徘徊。前一兩次,我充滿信心地鼓勵(lì)自己,只是沒(méi)發(fā)揮好,下次一定考好,可后面的七八次呢?老師臉上刻著的明明白白的失望,家長(zhǎng)藏匿于心中努力不讓我發(fā)現(xiàn)的失望,一次次打擊著我。我的信心被磨光被耗盡了,我絕望了。
回到家,來(lái)到房間里寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,只剩語(yǔ)文了,作業(yè)時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。“算了吧,不復(fù)習(xí)了,還不如做點(diǎn)數(shù)學(xué)題,反正語(yǔ)文也考不好。”心中響起一個(gè)聲音。“不行不行,老師布置的作業(yè)怎么能不做?而且,既然你上學(xué)期考得很好,這學(xué)期肯定沒(méi)問(wèn)題!”又是一個(gè)聲音。我感到了一股暖流,心頭的什么東西似乎正在慢慢修復(fù)······
“對(duì),我一定會(huì)考好的!”我小聲重復(fù)。這句話好像有魔力,慢慢向我那絕望的心注射光芒,我的一切絕望、哀傷好像都不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是一種溫暖的力量——信心。我從未感到如此舒暢,如此放松,課本上的知識(shí)好像一看就懂。我在如此之好的狀態(tài)下,完成復(fù)習(xí),走進(jìn)教室,開(kāi)始考試······
結(jié)果出來(lái),我不看就知道,我成功了。即使不成功,我知道,我下次一定會(huì)成功。那些天縈繞在我心頭久久不散揮之不去的陰霾, 被我找到的信心,瓦解了。我就像一位康復(fù)的病人,渾身充滿了力量,我就像喝了幸運(yùn)藥水般事事得心應(yīng)手。我終于真切體會(huì)了政治書(shū)上的話:信心是成功的墊腳石。我找到了信心,我在走向成功!
我終于找到了那久違的信心。我發(fā)誓,我再也不會(huì)將它丟棄!
信心的高中作文 22
勇敢與信心誰(shuí)也不是建立在誰(shuí)的基礎(chǔ)之上,大氣地說(shuō),勇敢與信心倘若聚集在一個(gè)人的身上,那么這個(gè)人的的確確擁有了讓人稱羨的品質(zhì),足以影響他一生起起落落的浪潮。
時(shí)轉(zhuǎn)千年前古道華容,曹操自赤壁之戰(zhàn)敗于孫劉聯(lián)軍恰臨此處(正史記載當(dāng)時(shí)關(guān)羽并未在華容道阻截曹操,亦沒(méi)有為報(bào)恩放蛟龍之事)。后有追兵窮追不舍,前有道途險(xiǎn)阻無(wú)常,曹操卻勒馬向天大笑,極端的不利,這位梟雄卻能自信以待,又需要多少勇敢的支撐?
曹操帶領(lǐng)的是因火計(jì)而所剩不多且士氣低落的士兵,并不是一群驍勇善戰(zhàn)的英豪;曹操所面對(duì)的不是江南唯美柔潤(rùn)的妍景,而是深不可測(cè)的華容道。在此隨時(shí)都有可能前后遭擊的情況,曹操尚且還能笑出,足以見(jiàn)得其勇敢與樂(lè)觀的豐沛。也許也正是因?yàn)檫@一笑,才對(duì)軍士起了鼓舞,才有了后來(lái)的`曹操吧?
讓我們一起去讀一讀當(dāng)年毛主席揮毫潑墨而成的《長(zhǎng)征》吧。那種慘烈的“金沙水拍云崖暖”的惡劣之景,卻只一笑而過(guò),這需要有多么高的信心包含其中?一路風(fēng)雨,多少遠(yuǎn)征中的危難卻微微一笑,這需要多么寬的勇敢?
長(zhǎng)征的艱辛誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉?雪山的巔峰上,埋葬了多少英雄的軀體?草地的深澤中,沉沒(méi)了多少先驅(qū)的豪情?雖然崢嶸的歲月抹淡了現(xiàn)代人記憶中的殘酷,但是永遠(yuǎn)吞噬不了一幕幕鮮血淋漓的慟景。但是,在那個(gè)惡劣的年代里,我們偉大的英雄們,卻徒步穿越了二萬(wàn)五千里祖國(guó)山河,完成了足以讓人震驚的“長(zhǎng)征”。這個(gè)奇跡一般存在的事實(shí),其根本不也是所有戰(zhàn)士們胸腔內(nèi)跳動(dòng)的那顆心中蘊(yùn)含的勇敢與信心?勇敢,勇敢于不畏道途艱辛了;信心,信心于相信所能!
縱觀歷史五千年,信心與勇敢向依存而使人走向成功的例子數(shù)不勝數(shù),那些英豪雖已隨歲月消逝,但他們留下的精神財(cái)富是不可磨滅的。道家講究隨世而流,佛家崇尚參禪悟性,我們雖然沒(méi)有那么高深的學(xué)究,卻多少也能讀懂信心與勇敢,不是么?
信心的高中作文 23
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我滾鐵環(huán)。
一個(gè)人,面對(duì)他面前的困難時(shí),就應(yīng)該拿出自己的勇氣和信心,可那時(shí)的我卻沒(méi)有。
我失敗了一次又一次,媽媽也鼓勵(lì)了我一次又一次,為我演示了一次又一次。看著媽媽如燕子般輕盈的樣子,她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠——悠——”的聲音,如同甜美的歌聲。但在我聽(tīng)來(lái),卻是對(duì)我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑,十分刺耳!
媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中,滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……“當(dāng)啷!”鐵環(huán)還是不聽(tīng)話地躺倒在地上。
我又一次失敗了!眼淚像斷了線的'珠子一樣,撲簌簌地落了下來(lái),落在了冰冷而堅(jiān)硬的地上。媽媽把我抱在懷里,不停地安慰我。她具體安慰了我什么話,我已經(jīng)記不清了,只記得我哭完以后對(duì)媽媽說(shuō)的一句話:“媽媽,我們繼續(xù)!”
我那句話的語(yǔ)氣是凄涼的,甚至是悲愴的。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,我手把手來(lái)教你。”
媽媽握著我的手,我們一起跑了起來(lái)。我第一次有了飛一般的感覺(jué)!但是,當(dāng)媽媽松開(kāi)手之后,我一個(gè)人向前跑了沒(méi)多遠(yuǎn),“當(dāng)啷……”,鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著,慢慢地躺倒在地上。
我無(wú)助地躺倒在地上,開(kāi)始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來(lái),我卻死活都不肯起來(lái)。“兒子,起來(lái)!我們?cè)倮^續(xù)。”媽媽說(shuō)。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴,而是一種鼓勵(lì)和慈愛(ài)交織在一起的感覺(jué)。
我從地上爬起來(lái),媽媽看著我的眼睛說(shuō):“你要相信自己、相信我,相信——我!”說(shuō)著用手指了指我的胸口。
雖然接下來(lái)還是“當(dāng)啷”之聲不絕于耳,但媽媽的話如同一團(tuán)火,在我胸中燃燒,趕走了我心中冰冷的惡魔……那團(tuán)伙的名字,叫做“信心”。
那一天,媽媽給我上的,不只是如何滾鐵環(huán)的課,更是一節(jié)人生的課。我將這是銘記在心,成為我永遠(yuǎn)的記憶。
信心的高中作文 24
猶記得,小升初那一年,試卷漫天,我們共同攜手,起頭并進(jìn)。
而時(shí)隔兩年,我們正共同朝著實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)奮斗。
“要發(fā)生物試卷了!”不知是誰(shuí)在教室中喊了一句,就看到劉兆娜抱著一厚摞試卷急匆匆地走進(jìn)來(lái),頓時(shí),全班人把門(mén)口堵了個(gè)水泄不通。
“兆娜姐,有沒(méi)有成績(jī)單,我考了多少!”“劉兆娜這是生物試卷嗎,能不能給我看看?”
“都別吵了!”劉兆娜朝人群大吼,便說(shuō):“這次生物成績(jī)大家都考得很差,拿到卷子回去后要好好分析,按以前的要求改錯(cuò),下課后大組長(zhǎng)收起來(lái)……”
我坐在座位上,低著頭,盯著手里已經(jīng)泛黃卷邊的生物書(shū),面無(wú)表情。就在昨天,我還信心滿滿地跑去翻分?jǐn)?shù),而對(duì)于早已知道那糟糕的成績(jī)的人,還能露出什么樣的表情呢?
不一會(huì),我就看到了哪一張小小的答題紙,上面劃滿了紅色的圓圈和斜杠,以及老師批了又改的分?jǐn)?shù),仿佛表達(dá)了她那既憤怒又不解的心理。我整個(gè)人都癟了下來(lái),小心翼翼的捏起那輕薄的紙片,卻又不知該干什么。
為什么會(huì)這樣呢,明明上次成績(jī)那么好,這次為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故少了六分呢?瞥了瞥周圍同學(xué)的卷子,成績(jī)都比我要高出不少,內(nèi)心就像一只被碾爆漏了氣的氣球,所有的自信都化成泡影,什么嘛,我才沒(méi)什么能力,以前所有所謂的高分都是或碰巧或靠蒙得來(lái)的,這其實(shí)就是我真實(shí)的.實(shí)力啊!
渾渾噩噩,一節(jié)課就過(guò)去了。恍惚間,聽(tīng)到有人叫我的名字,回頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正看著我,身邊還圍了不少這次成績(jī)不理想的同學(xué)。我剛湊過(guò)去,老師就說(shuō):“這次大家考的成績(jī)都不理想,回…去以后好好分析自己到底出了什么問(wèn)題,把握好自己的薄弱點(diǎn),找回自信……”
對(duì)啊,我怎么能把自信丟了呢?
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的,她荊棘密布,坎坷無(wú)數(shù)。這旅程中充滿了:酸、甜、苦、辣,讓人喜怒哀樂(lè)!然而只有我們對(duì)生命充滿信心,才會(huì)戰(zhàn)勝困難,獲得成功!
讓我?guī)е判模硐胫袑W(xué)的大門(mén)進(jìn)發(fā)!
信心的高中作文 25
倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》中有這樣一句話“自己不倒,啥都能過(guò)去;自己倒了,誰(shuí)也扶不起你。”話雖樸實(shí),但卻倒出了人生真理,堅(jiān)定信念才能走向成功。
史玉柱第一次下海便收益億元,但由于種種原因,他便從福布斯排名第8瞬至“首負(fù)”,他雖黯然退出公眾視野但并沒(méi)有倒下。堅(jiān)定成功的信念,再一次踏上征程,他自己總結(jié)為二次創(chuàng)業(yè)和三大戰(zhàn)役。他制定正確經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,重喚員工創(chuàng)業(yè)時(shí)的激情,在中文軟件上尋找突破口,并投身于藥品和保健品之中,創(chuàng)建了“腦白金”產(chǎn)業(yè),他創(chuàng)業(yè)之路越走越寬,現(xiàn)在他又重新成為了商業(yè)巨人。
“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕。”史玉柱在事業(yè)中失敗但并沒(méi)在精神上言敗,而是抓住時(shí)代潮流,敢于弄潮,把握潮流趨勢(shì),順勢(shì)而為,走在時(shí)代前列,成為時(shí)代先鋒,從而立于不敗之地,鑄就輝煌。
不光在商界有這樣堅(jiān)定信念的人,在音樂(lè)領(lǐng)域同樣也有。
蘇珊現(xiàn)在已成為家喻戶曉的當(dāng)紅草根明星,人們都羨慕她的一夜成名,而忽視了在這背后的努力。從12歲開(kāi)始練習(xí)歌唱,時(shí)至今日已有35個(gè)春秋,如果她沒(méi)有堅(jiān)定的信念,她可以因冬日的嚴(yán)寒而退縮,可以因夏日的醒暑而退縮,可以因出身的貧寒而退縮,但他沒(méi)有,她用她驚人的毅力站上了“英國(guó)達(dá)人”的舞臺(tái),為世界獻(xiàn)上“我曾有夢(mèng)”,圓了自己的舞臺(tái)之夢(mèng)。
在走向成功的道路往往不免會(huì)遇到困難,如果在這時(shí)停滯不前甚至有所退縮,終將不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。需要有頑強(qiáng)的毅力將困難一一克服,不斷向前,才會(huì)離成功越來(lái)越近。而頑強(qiáng)的'毅力來(lái)源于堅(jiān)定的信念,只有有了堅(jiān)定不移的信念,才會(huì)支撐自己一直走下去,就像史玉柱與蘇珊一樣。他們都經(jīng)歷了困難,在困難中磨練自己,在困難中更加堅(jiān)定信念。最終走向成功,走向自己的輝煌,因?yàn)閳?jiān)定所以成功。
信心的高中作文 26
我是一個(gè)心中充滿了自信的女孩。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹,我相信只要付出努力就定能收獲成功,我相信......正因?yàn)槲业淖孕牛刮毅逶≈?yáng)光,享受著快樂(lè)。
從上小學(xué)起,我的作文一直不是很好,總是比別人差一截,和別人比起來(lái),他們是美麗、嬌艷的花兒,而我卻是卑微的小草。每次到發(fā)作文的時(shí)候,我就覺(jué)得很自卑。別人的作文都會(huì)得到老師的好評(píng),而我的.作文上,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)刺眼的圓圈和掛在上面那些扎眼的叉叉。這讓我覺(jué)得很自卑。
每次覺(jué)得心里難過(guò)了,我都會(huì)去姥姥家旁邊的向日葵林里。
這天,天陰沉沉的,一大片一大片的烏云,層層疊疊的,把美麗的天空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透光。可使我驚嘆的是,它竟一個(gè)個(gè)還昂首挺胸,從很遠(yuǎn)的地方看,就能望見(jiàn)那一大片向日葵海洋,就像天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥(niǎo)。
今天雖然看不到那璀璨的太陽(yáng),但它不就在這云層后面嗎?太陽(yáng)還在、依舊在、永遠(yuǎn)在。向日葵將那一圈圈綠色的蒂盤(pán)對(duì)著西斜的太陽(yáng),一株株粗壯的葵桿筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤(pán)的后腦勺,拒絕了與陽(yáng)光的親吻。正是因?yàn)橄蛉湛淖孕排c執(zhí)著,使它燦爛的花瓣泛起了金色的光芒,那似太陽(yáng)的花盤(pán)揚(yáng)起了堅(jiān)定自信的微笑――這一刻,我明白了什么才是快樂(lè)。
從此,我不再自卑,我下定決心,一定要把作文寫(xiě)好,我每天堅(jiān)持看書(shū),下決心一定要寫(xiě)出好的作文。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一天天的提高著,再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),使我的作文水平突飛猛進(jìn)。這些都來(lái)自于我的自信!
自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多的道理。
愿天下的人都充滿自信,相信吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要充滿自信就一定會(huì)成功!
信心的高中作文 27
信心是一條通往成功的捷徑,是展現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)的動(dòng)力,是讓我們更加優(yōu)秀的基石。堅(jiān)信自信,讓你成功!
在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我常常是知道問(wèn)題的答案,并且知道說(shuō)錯(cuò)也無(wú)關(guān)緊要,可就是不敢舉手發(fā)言;班級(jí)活動(dòng)需要會(huì)彈古箏的人,我會(huì),也正在學(xué)八級(jí),可就是不敢自告奮勇地站起來(lái);演講比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,我捏著那張?jiān)缇途臏?zhǔn)備好的演講稿,可就是不敢上去……當(dāng)機(jī)會(huì)一次又一次向我走來(lái)的時(shí)候,我卻與它們一次又一次地擦肩而過(guò)。
我每時(shí)每刻都在幻想,如果我自信一點(diǎn),那會(huì)是怎樣的我。后來(lái),我的一位老師向我伸出了她的援助之手,她讓我明白,信心是什么,還有信心那無(wú)限大的`力量。
升五年級(jí)了,一開(kāi)始我就又對(duì)自己說(shuō):“加油!這個(gè)學(xué)期多舉手,多發(fā)言,不要在期末老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)里,再看到類似‘在課堂上多發(fā)言’的字眼。可是一上課,我又卻步了。
第一次上新老師的課,我們個(gè)個(gè)端端正正地坐著。老師生動(dòng)地講著課,我認(rèn)為坐著就沒(méi)事了,也不想回答問(wèn)題。誰(shuí)知……“五排第二個(gè)女同學(xué),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),不知該怎么辦了。“我?”我伸手指著自己。“對(duì),就是你,快點(diǎn)!”“哦。”我只好慢慢地從位子上站起來(lái),回答了這個(gè)問(wèn)題,然后坐下。在此刻,我手心已是一把汗,腦中一片空白,分心了好久,才繼續(xù)跟上老師的講課思路。
接下來(lái)的幾節(jié)課,老師幾乎都能點(diǎn)到我。我想:反正都要回答,大不了,自己舉手好了。于是每節(jié)課上,我都高高地舉起了手……同時(shí),演講臺(tái)上有了我自信的身影,各類活動(dòng)我都積極參加,因?yàn)槲以谝淮未螄L試之后,開(kāi)始變得自信!
我開(kāi)始不用幻想,也不再看見(jiàn)老師評(píng)語(yǔ)里那些討厭的字眼,更不再認(rèn)為成功會(huì)變得遙遠(yuǎn)。這一切都是因?yàn)橛行判摹?/p>
在今后成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)帶著信心,一路歡歌笑語(yǔ)。
信心的高中作文 28
我站在回憶的河邊,看著搖晃的渡船緩緩駛向那無(wú)邊的盡頭。我就待在這,安靜地畫(huà)下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書(shū)的眼,看著窗外那湛藍(lán)的天空,一不小心,便陷進(jìn)了記憶的旋渦……
新學(xué)期的`如期而至,卻不像上學(xué)期那么令人向往,更多的是無(wú)奈!沉溺在游戲世界的我,那顆飛遠(yuǎn)的心,試問(wèn)又怎么能安穩(wěn)地停駐在課堂上呢?上課時(shí),總是愛(ài)胡思亂想:怎么升級(jí)啊?什么時(shí)候又買(mǎi)裝備啊?……因?yàn)樽呱瘢也恢焕蠋煶庳?zé)過(guò)多少次;課間,那遐思像風(fēng)箏似地越飄越遠(yuǎn)。由此,那些曾經(jīng)為我折服的數(shù)字,又重新將我扳倒;那些曾經(jīng)我所喜愛(ài)的文字,也盡數(shù)棄之離去……學(xué)習(xí)的動(dòng)力資源日漸枯竭!
對(duì)游戲的癡迷讓我毫無(wú)抵制之力。一天,同學(xué)拉我到教室角落,悄悄對(duì)我說(shuō):“咱們明天去不去通宵?”還揚(yáng)言幫我升級(jí)。我稍微考慮了一下:反正這學(xué)著也沒(méi)意思,爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至,紛紛踏著夜色,像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很,也許是頭一次晚上上網(wǎng)吧!很快地,那目的地就到了,我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!
一晚沒(méi)睡覺(jué)換來(lái)了白天的無(wú)精打彩,瞌睡連天。混了一天都風(fēng)平浪靜的,就在最后一節(jié)課時(shí),我卻被班主任提到了辦公室。一切來(lái)得那么自然,完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說(shuō)得很多,語(yǔ)重心長(zhǎng)地,也漸漸喚醒了那顆沉睡著的心。慢慢地,就在老師那諄諄教導(dǎo)中,不在乎變成在乎,討厭的變成了喜愛(ài),那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!
那一剎那,心猛然醒悟!我決定好好學(xué)習(xí),把那跌落的成績(jī)重新升上去,把那第一名的寶座再次奪回來(lái)。從那以后,我便常帶著笑意,去上課,去做作業(yè),去看課外書(shū)……當(dāng)學(xué)習(xí)失去了原動(dòng)力,請(qǐng)調(diào)節(jié)好自己的心境,再重拾那份自信!
信心的高中作文 29
春天的一個(gè)早晨,一陣陣清風(fēng)是那樣撩人。我與哥哥弟弟還有姨夫約好去田野里放風(fēng)箏。
我們有一個(gè)叫小藍(lán),一個(gè)叫小粉紅,你知道為什么一個(gè)叫小藍(lán),一個(gè)叫小粉紅嗎?讓我告訴你:小藍(lán)是因?yàn)樗钠つw是藍(lán)色的;小粉紅是因?yàn)樗钠つw是粉紅色的。
我和哥哥弟弟都不會(huì),只有姨夫會(huì)放,我們分成兩隊(duì),第一隊(duì)成員是:我和哥哥,我們的是小粉紅;第二隊(duì)成員是:姨夫和弟弟,他們的是小藍(lán)。
姨夫先拿小藍(lán)給弟弟,叫弟弟把小藍(lán)往天上拋,弟弟一拋,姨夫就開(kāi)始跑。我和哥哥開(kāi)始以為是拿到風(fēng)箏就跑,可是有時(shí)可以飛起來(lái),有時(shí)飛不起來(lái),這都要靠運(yùn)氣。現(xiàn)在我和哥哥就知道放風(fēng)箏,是兩兩合作,一個(gè)人負(fù)責(zé)拋,一個(gè)人負(fù)責(zé)跑。
我和哥哥分好了工,我拋他跑,我們按照姨夫的方法做,我把風(fēng)箏往天上用力一拋,哥哥就拼命地跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了,突然,風(fēng)箏落了下來(lái)。我有一點(diǎn)難過(guò)。我看看姨夫和弟弟放飛的風(fēng)箏飛得又高,時(shí)間又長(zhǎng),我就更難過(guò)啦。
哥哥對(duì)我說(shuō):“妹妹,別難過(guò),我們也可以和姨夫弟弟一樣,讓風(fēng)箏飛得又高,時(shí)間又長(zhǎng)。”
聽(tīng)了哥哥說(shuō)的一番話,我好像丟了失望與難過(guò),找回了屬于我的.自信。
我和哥哥又重新拿起小粉紅,重新開(kāi)始。我又用力一拋,哥哥又拼命地跑,就這樣,小粉紅又飛起來(lái)啦。一分鐘過(guò)去,三分鐘過(guò)去,小粉紅又掉了下來(lái)。我再次沮喪。
哥哥又安慰我說(shuō):“妹妹,沒(méi)事的,風(fēng)箏飛的時(shí)間比上次長(zhǎng)。”
聽(tīng)了這句話,我心里又好了許多。
姨夫走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“手要拉風(fēng)箏線一收一放,保持平衡。陶欣然,加油!”
我的自信又回來(lái)了。我又拋,哥哥又跑,風(fēng)箏又飛起來(lái)啦!我們拉著風(fēng)箏線一收一放,讓風(fēng)箏保持平衡,風(fēng)箏就像聽(tīng)話的小精靈自由快樂(lè)地飛著。一分鐘,三分鐘,十分鐘……我們成功啦!
方法與信心同樣重要,我望著放飛的風(fēng)箏,一陣微微地激動(dòng)。
信心的高中作文 30
不“唉,這次又考砸了!”考試后的我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)沮喪地說(shuō)。這已經(jīng)不是第一次考得不理想了。
我是不是無(wú)可救藥了?我每天悶悶不樂(lè),做事心不在焉。媽媽見(jiàn)我如此反常,就關(guān)切地問(wèn)我原因,我如實(shí)地告訴了媽媽,低著頭等待媽媽的批評(píng)。
沒(méi)想到,媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次考試沒(méi)考好無(wú)所謂,關(guān)鍵是不要喪失信心。只要滿懷信心并不斷努力,就一定會(huì)成功。知道了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我有所感悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,再后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我記住了之前的教訓(xùn),上課認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記。不知不覺(jué),考試又來(lái)臨了,這一次我對(duì)自己充滿了信心,在考試的過(guò)程中,我覺(jué)得所有題目在我面前都是那么容易。不出所料,我在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師、家長(zhǎng)都為我高興。
通過(guò)這次考試,我明白了要每時(shí)每刻都對(duì)自己充滿信心。
在學(xué)校,我們每天都要練習(xí)跳遠(yuǎn),以應(yīng)付明年五月的體育加試賽。對(duì)于不善于跳的我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。第一次跳時(shí),由于太緊張,連及格線也沒(méi)過(guò)。太丟人了,我不想再試了。班主任走了過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“一開(kāi)始沒(méi)跳好沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持練,最后一定能得滿分。”在老師的鼓舞下,我很快找到了自信,每次跳遠(yuǎn)時(shí)我都在心里默念一句:“我一定能行!”到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)離滿分線不遠(yuǎn)了。正是我因?yàn)槌錆M信心,才能做到我以前做不到的'事情,并且盡最大努力把它做到最好。
人的一生會(huì)改變很多,但我的信心卻不會(huì)改變。信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們無(wú)論做什么事情都要滿懷信心。因?yàn)樗苁刮覀兏幼孕牛瑫r(shí)他還是一顆啟明星,指引我們不斷進(jìn)取。
朋友們,讓我們滿懷信心的去面對(duì)人生道路上的艱難險(xiǎn)阻吧!無(wú)論世事多難,都要堅(jiān)定自己的信心。每當(dāng)遇到困難時(shí)一定要對(duì)自己說(shuō)行。當(dāng)我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不曾改變的信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
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