初中親情作文

時(shí)間：2022-12-08 13:35:25 初中作文我要投稿

初中親情作文四篇

　　親情，特指親屬之間的那種特殊的感情，不管對(duì)方怎樣也要愛對(duì)方，無(wú)論貧窮或富有，無(wú)論健康或疾病，甚至無(wú)論善惡。以下是初中親情作文四篇，歡迎閱讀。

初中親情作文四篇

　　初中親情作文1

　　城市里的喧鬧，城市里的燈紅酒綠，讓剛到城市的我感到不習(xí)慣，可慢慢的就適應(yīng)了，淡漠了。這一切，都讓一個(gè)不諳世事的的農(nóng)村小女孩變了。每當(dāng)我站在窗前，望著窗外的彩虹燈，就分外想念生我養(yǎng)我的小村莊——祖母活了一輩子的地方。

　　每到下雨天，老家屋外的屋檐上總會(huì)響起叮咚的聲響，雨水順著黑瓦滴下，滴落在石頭臺(tái)階上，臺(tái)階上有不少黑洞，半指深，這無(wú)不一在向我訴說(shuō)著時(shí)間的無(wú)情，時(shí)間的滄桑。姥姥是宋家莊的人，姥爺是小馮家莊的人。他們是怎么認(rèn)識(shí)的`，我也去問(wèn)過(guò)，姥姥笑笑，不說(shuō)話，平時(shí)大氣的姥爺，這時(shí)像小孩一樣嘟囔了半天，竟然說(shuō)；“問(wèn)你姥姥去，別問(wèn)我。”村里不少人都知道這段屬于我姥爺，我姥姥的愛情故事，他們拿我當(dāng)小孩，不告訴我。是怎么一回事，我現(xiàn)在也弄不明白，也許這段故事會(huì)像金子一樣被埋沒吧！雨一到了晚上準(zhǔn)停，這時(shí)候姥姥就會(huì)搬把躺椅，手拿把蒲扇，懷里抱著小小的我在自家小院中納涼。“姥姥，你看呀！星星對(duì)我眨眼哪！”“傻妮子，那是你的眼睛在眨呢！”我看著天上的星，又看看在我身旁，笑瞇瞇的姥姥“哦！是嗎？”姥姥笑著，頭上的皺紋越發(fā)明顯，時(shí)間像刻刀，在姥姥年經(jīng)姣好的面容上刻下了抹不去的痕跡。

　　夜深了，月亮上來(lái)了，蛐蛐放聲叫著。“妮子，回去喝杯奶粉，睡覺去吧！”“不嘛不嘛，再陪我坐一會(huì)吧，我的好姥姥！”“那姥姥再講一個(gè)嫦娥奔月的故事就去睡，好不好？”“嗯！”“從前……”在姥姥的故事中我困了，姥姥的臉變得模糊起來(lái)，慢慢的變得和嫦娥一個(gè)樣。現(xiàn)在想想，姥姥和嫦娥倒有幾分相似，甚至更加凄苦。姥爺去世，父母都去外地打工，只留小小的我和年邁的姥姥作伴。夜更深了，月光照到我家的石榴樹上，樹影婆娑。“這妮子，說(shuō)睡就睡了。哎，小孩啊。”在迷迷蒙蒙中我聽到了姥姥的喃喃聲。姥姥小心翼翼的把我從躺椅上抱到床上去，再顫顫巍巍的去把躺椅搬進(jìn)屋來(lái)。每想起姥姥單薄的身影在月光下的樣子，心里就一陣發(fā)酸。

　　兩年后，我搬到了上海和爸爸媽媽住在一塊兒。姥姥也在不久的一個(gè)秋天隨著火紅的石榴花永遠(yuǎn)的去了。姥姥啊，你在那個(gè)世界過(guò)的一定很好吧，那里，是否也有月光，有石榴樹，在樹下，您還像往常一樣，拿著把蒲扇等著妮子嗎？

　　初中親情作文2

　　親情如熱茶，溫暖人的身心。親情也會(huì)如毒藥，吞噬人的理智。——題記

　　我是一只孤獨(dú)的貓眼，依附在大門上，不能移動(dòng)，但我又是一只尊貴的貓眼，因?yàn)槲业闹魅耸且晃皇虚L(zhǎng)。來(lái)訪者不免對(duì)我有幾分尊重。我的主人是一位廉潔的市長(zhǎng)，深受上級(jí)的器重，百姓也很愛戴他。

　　傍晚時(shí)分，一位西裝筆挺的老板拿著一個(gè)鼓鼓的.皮包站在了我的面前。“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”門鈴聲響起，女主人習(xí)慣地望了望我，面露難色，回頭望了望市長(zhǎng)。市長(zhǎng)頓時(shí)明白了來(lái)訪者的身份，一聲不響地躲進(jìn)了臥室。女主人這才笑容滿面地打開了門。見門開了，老板不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“市長(zhǎng)夫人，幾天不見，真是越長(zhǎng)越漂亮了！”女主人聽了，顯得很高興，但馬上又說(shuō)：“唉，沈老板你真來(lái)得不是時(shí)候，市長(zhǎng)辦公去了！你還是請(qǐng)回吧！”老板眼珠飛快一轉(zhuǎn)，一眼看見了墻角邊市長(zhǎng)的鞋子，笑著說(shuō)：“市長(zhǎng)為了百姓日理萬(wàn)機(jī)，我等等沒事！”說(shuō)完，走進(jìn)屋內(nèi)。這時(shí)，市長(zhǎng)無(wú)奈地走了出來(lái)，與老板談了幾個(gè)小時(shí)，不過(guò)氣氛很尷尬。最后，老板走了，包仍是鼓鼓的，臉上寫滿了不悅。女主人試探著問(wèn)：“其實(shí)，把工程交給他也沒什么嘛！”市長(zhǎng)聽了，很不高興，吼道：“他公司做事偷工減料，怎么可以把工程給他？”“你，你！只知道工作，爸爸媽媽現(xiàn)在住什么樣的房子你心里清楚！”市長(zhǎng)聽了，很無(wú)奈，只是猛地抽煙。

　　一天下午，門外又來(lái)了一個(gè)老人。樸素的著裝，一雙早已過(guò)時(shí)的布鞋，顯得異常寒酸。這次，女主人異常熱情，打開門準(zhǔn)備來(lái)扶老人進(jìn)屋。沒想到老人卻站在那里一動(dòng)也沒動(dòng)，市長(zhǎng)顯然發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，走過(guò)去說(shuō)：“爸，您……”沒等話說(shuō)完，老人一下子跪在了地上。市長(zhǎng)夫婦很慌張，想要扶起老人。老人卻說(shuō)：“兒呀！我知道你是個(gè)好市長(zhǎng)，但你弟弟的日子不好過(guò)呀！已欠了工人好幾個(gè)月工資了，你不能不管呀！”市長(zhǎng)拉住老人說(shuō)：“爸，您先起來(lái)再說(shuō)！”老人態(tài)度很堅(jiān)決，一直不肯起來(lái)。在親情威逼下，市長(zhǎng)投降了。老人高興地走了，市長(zhǎng)卻很失落。那深入脊梁的理智使他明白，弟弟的公司根本沒有資格去接這項(xiàng)大工程，后果只會(huì)是……但是市長(zhǎng)卻不想讓弟弟淪落，他決定鋌而走險(xiǎn)。

　　他開始好客，我頓時(shí)變得忙碌。這種忙碌的日子一直到那一天，他弟弟修的公路全線跨塌，致使一百多人死亡。當(dāng)老人十萬(wàn)火急來(lái)找他時(shí)，見到的卻是已套上手銬的大兒子。老人那一跪，毀了兩個(gè)兒子。

　　初中親情作文3

　　夜深人不靜。

　　全因?yàn)樗械氖⿶酆捅粣郏械母冻龊突貓?bào)都在此時(shí)凝聚。

　　在我久攻一個(gè)數(shù)學(xué)或是物理“堡壘”而不得克，且正欲繳械投降時(shí)，一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來(lái)，把我的鏡片弄得有些模糊。

　　“干什么呀，你！”母親沒聲響地舉動(dòng)起初總會(huì)引起我的小煩，我吵嚷的語(yǔ)氣里甚至有些責(zé)備。

　　“這是今天新買的泡腳木桶，試試怎么樣！”母親做事從來(lái)不多做解釋，我也已經(jīng)習(xí)慣，任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿，我保持著原來(lái)的.坐姿，自然地看著蹲在桌子底下的母親。

　　然而她并非教科書或是文學(xué)作品中所寫的母親那樣老：她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤，她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性，她此時(shí)正在試水溫的手依然還是那樣溫潤(rùn)而且細(xì)膩！她太年輕了！

　　我對(duì)自己有些不滿了！不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親，不一定魚尾紋爬上眼角了才是母親，也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親，恰恰相反：此時(shí)蹲在桌子底下因?yàn)榕畠憾牡羟啻旱乃鸥悄赣H！

　　“不能一下子放進(jìn)去的！”母親一手拿著我的腳，一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑！癢癢的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂地在桶中打著旋兒，熱氣繚繞在桶的周圍，整個(gè)房間都彌漫著木頭特有的香味兒。

　　兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著，我很順從地任由母親操縱著我的腳，因?yàn)檫@時(shí)的木桶屬于我們母女，這時(shí)的溫度是我們母女的溫度！

　　水流如絲緞般包裹著我的雙腳，我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭，一天的酸脹早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，除了幸福還是幸福。

　　“舒服吧？”媽媽仰起頭，“要中考了，功課緊、作業(yè)多，太辛苦了！”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著，像是自言自語(yǔ)，又像是在和女兒談心！雖平淡，但每一個(gè)字都那么動(dòng)聽，說(shuō)得我心里暖洋洋的。

　　“媽媽，其實(shí)您最辛苦！”我情不自禁而且有點(diǎn)兒哽咽。

　　“嗨，這算啥呀，女兒要比媽累得多！”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。

　　窗外北風(fēng)呼嘯，室內(nèi)溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊，但不止是熱氣的緣故！

　　久蹲著的母親終于把水撤走，她同往常一樣囑咐我早些睡，然而此時(shí)腳下有著這樣的幸福，身上有著這樣燃燒著的溫度，我又怎睡得下呢！

　　所有的力量和激情再次凝聚！

　　夜深了，我無(wú)法靜下來(lái)！

　　初中親情作文4

　　“外面的風(fēng)好大啊！”剛放學(xué)回到家的我感嘆道。此刻已經(jīng)接近七點(diǎn)了，外面已是漆黑一片。只有幾個(gè)路燈挺在風(fēng)中散發(fā)著微弱的光。吃飯的時(shí)候，外面下起了大雨，雨點(diǎn)“嗒嗒”地落在地上，不一會(huì)兒，這“嗒嗒”的聲音越來(lái)越多，連成一片。雨點(diǎn)重重地砸在地上，在這同時(shí)，遠(yuǎn)方的天際劃來(lái)一束亮光，緊接著一聲響雷便墜落下來(lái)。

　　吃完飯，我便去做作業(yè)了。今天的作業(yè)做得特別快，不到九點(diǎn)便做完了，但是一道數(shù)學(xué)難題讓我百思不得其解。家里的長(zhǎng)輩都對(duì)這道題無(wú)能為力，這時(shí)，我想起了正在工作的爸爸。我把手機(jī)拿起來(lái)，撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。那頭傳來(lái)熟悉而又粗重的聲音，“干什么，我剛上課。你不知道現(xiàn)在打雷嗎？不要給我打電話。”“爸，這題我不會(huì)做。”“等一會(huì)，等我┉┉”話還沒說(shuō)完，電話那頭便傳來(lái)“嘟—嘟—”的聲音。

　　“喂！喂！喂！”就不會(huì)把話說(shuō)完在掛電話嗎？真氣人。外面又一亮，這一亮，亮得刺眼；一個(gè)響雷便炸開了，這一雷，震耳欲聾。

　　算了，這一題不做了，沒什么大不了，明天去了看同學(xué)的吧。于是，我便把作業(yè)收拾好，去看書了。

　　大概是九點(diǎn)四十的時(shí)候，手機(jī)鈴聲響了起來(lái)。我拿起手機(jī)一看，是一個(gè)生號(hào)發(fā)來(lái)的短信，上面的內(nèi)容是“你剛才問(wèn)什么題？把題目發(fā)過(guò)來(lái)。”這是誰(shuí)呢？這么晚了給我發(fā)短信，我看了看時(shí)間，這是爸爸下自習(xí)的時(shí)間，應(yīng)該是爸爸發(fā)來(lái)的吧，他為什么不用自己的手機(jī)呢？我撥了爸爸的電話，那一頭傳來(lái)“已關(guān)機(jī)”的消息。我懂了。

　　窗外依舊是傾盆大雨。如此長(zhǎng)的題目，我費(fèi)了九牛二虎之力終于發(fā)了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒爸爸把解題思路發(fā)了過(guò)來(lái)，于是我便開始做那道題了。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我剛準(zhǔn)備睡覺。又來(lái)了一條信息，“我的手機(jī)沒電了，用別人的。以后打雷時(shí)別打電話。明天還會(huì)下雨，溫度低，你多穿點(diǎn)，早點(diǎn)睡。”看完后，我笑了，爸爸怎么如此粗心，發(fā)了這么多短信也不說(shuō)自己是誰(shuí)。是他太著急忘了嗎？

　　屋外又是一個(gè)響雷，仿佛落在我的心中，燃燒了我的`心窩，不痛，也不癢，只覺得心中暖暖的，暖暖的┉┉

　　爸爸的手機(jī)累了，要休息一晚┉┉明天就有電了。

　　爸爸工作了一天，累了，要休息一晚┉┉明天依舊精力充沛。

　　爸爸的愛，那細(xì)致入微的愛，卻怎么也不厭倦，永遠(yuǎn)也休息不下來(lái)。不下崗的親情呵！

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