天鵝小學作文

時間：2022-12-07 01:18:04 小學作文我要投稿

天鵝小學作文

天鵝小學作文1

　　我十分喜愛美麗的天鵝。

天鵝小學作文

　　天鵝全身雪白，好像是一團雪，翅膀像兩把白色的扇子，長長的脖子，長長的脖子有點彎曲，有個小小的腦袋，腦袋上鑲著一對亮晶晶的小眼睛，黑色的嘴邊有一點黃，樣子美極了。

　　聽說，在我國新內，有一個長30公里，寬10公里的大湖，這里經常聚集著很多天鵝，人們就把這個湖泊叫做“天鵝湖”。

　　天鵝是種美麗的飛禽，生性文雅，稀有珍貴。天鵝體態優美，游泳時翅膀放在身上，但有的`天鵝張開翅膀，伸著脖子，抬著頭，不停的叫著，我在動物里看到天鵝在一個湖里用翅膀不停的拍打水面，腳也不停的打著水面，速度十分快，濺起了晶瑩的水花。

　　天鵝真美真白，白得像雪，美得像花。

天鵝小學作文2

　　荊門的廣場不少，數天鵝廣場最美。

　　天鵝廣場東起水泥總廠家屬區，西至象山大道；南起廣場路，北到天鵝路，占地面積八萬兩千四百零五平方米，繞場一周，得二十分鐘。

　　廣場真大呀！

　　廣場也很美。站在入口往南望去，廣場沐浴著燦爛的陽光，顯得潔凈明亮，像個嫻雅的少女在風中沉思。

　　廣場門口是兩個用文化石砌成的盆景園，里面種著六棵稀有的對節白蠟樹。它們像幾個小衛士保衛著廣場的安全和美麗。

　　廣場由觀賞草坪、中心廣場、休閑區和雕塑區組成。草坪又綠又平，簡直像幾塊大地毯，如果沒有管理人員，我真想在上面打幾個滾。草叢中還散布著許多“花蘑菇”，這些“花蘑菇”不僅鮮艷奪目，而且還會唱出悅耳動聽的歌呢！草叢兩邊，盛開著美人蕉。寬大的葉片，炫目的花朵，真是花中美人。廣場中的`噴泉很多，每逢節假日，噴泉伴著音樂，在陽光或燈光的照射下，閃爍著五顏六色的光芒。噴泉的南面是下沉式露天舞臺，不時人們在這里載歌載舞、舞扇練劍。舞臺周圍的地面上鑲嵌著用大理石雕刻而成的十二生肖。它們維妙維肖，逗人喜愛。環繞廣場半圈的小河上架著兩座漢白玉石橋，上面雕刻著雙龍戲珠、何花和水仙花等圖案，顯得樸實而又精致。廣場南端矗著九根圖騰柱，象征了荊楚文化的獨特、豐富與神秘。廣場的四周綠樹成蔭，芳草如坪。夜幕降臨時，到處燈火輝煌，人們在這里休閑娛樂，好不輕松。

　　天鵝廣場，你就像一只美麗的白天鵝，載著我們飛向幸福美好的生活。

天鵝小學作文3

　　天上，一群潔白的天鵝，撲扇著寬大而有力的翅膀，正狹義地遨游在萬里晴空。在藍天映忖下，它們的身影何等飄逸俊美。地上，一只丑陋不堪的癩蛤蟆正趴在草叢間，鼓著一對圓睜睜的大眼睛，注視著天上那群白玉般的天鵝，竟張大扁平寬闊的嘴巴想吃天鵝肉。這下子可引來人們輕蔑的嘲笑：“嘿！癩蛤蟆想吃天鵝肉——想得美！”

　　此后，誰要是企圖獲取在別人看來根本得不到的東西，便會得到“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的譏諷。

　　久而久之，“癩蛤蟆想吃天鵝肉”似乎成了一句定了“鐵案”的話，像套在人們頭上的“緊箍”一樣，時時警告那些懷有“非分”想法的人不可輕舉妄動，否則非落得個被他人嗤笑的下場不可。于是乎，日復一日，年復一年，人們循規蹈矩的的生活，不敢越雷池一步。

　　其實，如果我們從另一個角度去看待“癩蛤蟆想吃天鵝肉”這個問題，就不難從“癩蛤蟆”身上看到某種閃光的.東西。雖說它軀殼丑陋，卻毫不自慚形穢，居然蘊藏著想吃“天鵝肉”的雄心壯志呢。它有著自己的向往和追求，敢想別人不敢想的東西。比起那終日只知道蹲縮在水井下面，看到頭上磨盤的天空就聊以自我安慰的“井底之蛙”來說，豈不是原勝一籌嗎？

天鵝小學作文4

　　天鵝喜歡在碧波蕩漾的湖面上游來游去，一雙橘紅色的腳掌輕輕地在碧綠的湖水上劃動。它們全身雪白雪白的，像是穿上了一件美麗的白色長袍。天鵝溫文爾雅，一雙靈活透亮的眼睛下面，長著一張又扁又寬的嘴。遠遠望去，它們真像一團團浮在水面上的白棉絮。

　　白天鵝各有各的姿態，誰都想做最美麗的一只。瞧，有的天鵝把頭扎進湖水里，尋找它的美味---小魚，抓魚時卻忘了自己的“公主形象”，竟然把屁股翹得老高，就像一座迷你冰山，真有趣；有的.天鵝倆倆挨在一起，面對面，嘴對嘴，好像在說悄悄話，彎彎的長脖子正好劃成一個愛心，非常吸引人；還有的天鵝帶著一家子出去散步，小天鵝的羽毛蓬松蓬松的，像一個個小灰球在湖面上滾動，它們跟在爸爸媽媽后面，一個也不掉隊，既乖巧又可愛，惹人喜歡……如果把眼前的天鵝看成是一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

　　看著看著，我仿佛覺得自己就是一只天鵝，穿著潔白的衣裳，浮在水面上。一陣春風吹來，我就展開翅膀，飛向廣闊的藍天，潔白的羽毛被春風吹撫著，好舒服！不光是我一只，一群天鵝都向藍天沖去。風過了，我們飛累了，輕輕地停在了波光粼粼的湖面上，清澈的湖水映出了我們高貴的身影，和害羞的公主不相上下。蜻蜓飛來告訴我，白云要去看望月亮了。柳樹垂下一縷縷秀發，它告訴我，不久花朵們就會綻放了，那景象，真是美不勝收……

　　一片樹葉落到了我身上，我頓時從幻想中走了出來。啊，原來我不是天鵝，我是在看天鵝呢！

天鵝小學作文5

　　我們去英國的溫莎城堡的路上，看到了在水塘邊居住的幸福的天鵝一家。

　　這是一個溫馨的窩，草把它們擋在了里面，它們一家都卷縮在里面，并不會受到外界的干擾。這也是一個安全的窩，它漂浮在水上，只有草叢中的幾根樹枝連接著岸，只要不是像鴨子這樣熟悉水性的動物，一般都上不到那里去。

　　窩里只有鵝媽媽和幾只鵝寶寶。鵝媽媽是潔白的，如同潔白的雪純潔無暇。它一動不動地坐在小天鵝旁邊，好像在孵蛋。它看到我們的到來，馬上把脖子伸長，警惕地看著周圍，生怕我們去襲擊它們，把它的孩子給搶走。而旁邊，就是五六只小天鵝了。這些天鵝還沒有變成白色的，就像童話故事里說的那樣，它們現在還是“丑小鴨”。毛的顏色灰灰的，像一團烏云，它們的身子也小小的。幾只小天鵝擠在一起，排成了一個圓形，它們的腦袋都往里塞，好像在吃飯，又好像在睡覺一樣。

　　天鵝爸爸到哪里去了呢？它正在巡邏呢！它肯定是要保護妻子和孩子的安全，在水塘上游來游去，不讓任何鴨子靠近它們的窩，只要有任何調皮的鴨子進去了它們窩前的那片水域，那么這只鴨子就要倒霉了，天鵝爸爸回去追趕鴨子，并且還咬下了鴨子身上的羽毛。它看到我們靠近了它的窩，它原本微微彎曲的脖子頓時豎了起來，而且改變的航行的`方向，向我們這里游來。我們為了不要打擾天鵝一家的安靜生活，就靜靜地走了。

　　天鵝一家，天鵝爸爸的盡職，天鵝***愛小天鵝的品質，和小天鵝的可愛，都是平凡里的美，天鵝和人一樣，都有家庭的意識，也都具有人一樣的好品質！

天鵝小學作文6

　　我的家鄉在臨澤，這里風景優美，有許多名勝，如天鵝湖，雙泉湖，烈士陵園，頤和苑。其中，我最喜歡的就是天鵝湖了。

　　剛進天鵝湖公園大門，綠意就撲眼而來，湖水碧綠碧綠的，像一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃爍著美麗的光澤。微風一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻的鋪在湖面上，水里的蘆葦也慢慢搖動起來，像一個個調皮的孩子在舞蹈。再看湖中心，是兩只維妙維肖的天鵝雕塑，這對天鵝展開雙翅，抬著頭，好像在說些什么。接下來，映入我眼簾的是那彎曲的小橋，小橋在明媚的陽光下，潔白如玉，顯得十分壯觀，仔細看去，橋兩邊的護欄上刻著精美的圖畫。

　　“嘎嘎嘎”尋著一串叫聲望去，湖中又來了些新朋友——鴨子和鵝。成群的鴨，鵝在水中追逐嬉戲，時而雙翅撲打著，在水中滑行，時而游來游去，不時地還“嘎嘎”的叫上兩三聲，真是名副其實的紅掌撥清波。沿著小橋向前走，每隔200多米，就有一座古香古色的亭閣，走進亭子，里面擺放著一些石桌椅，那是供游人休息的。再抬頭看，你會發現在亭子的.橫檻上，畫著許多圖案，有盤龍，金鳳，祥猴，牡丹花等等，這些畫顏色鮮艷，栩栩如生。“嘻嘻，哈哈！

　　”一陣歡笑聲從那邊傳了過來，扭頭望去，原來是幾只游船緩緩駛了過來，這些船的造型各不相同，有的是龍，有的是鴨子，還有的是小兔……有趣極了！

　　大人們，孩子們在游船上嬉鬧著，偶爾還探出頭來，用手拍打幾下湖水，或摘幾根蘆葦，好一派悠閑自得的場景。

　　啊，天鵝湖真美，我愛家鄉的天鵝湖！

天鵝小學作文7

　　我的家鄉在淄博高青，以大蘆湖、千乘湖、天鵝湖和小清河享有美譽，其中我對天鵝湖情有獨鐘。

　　天鵝湖位于常家鎮，是個圓形的湖，湖水清澈見底，碧綠發亮，好似一塊無暇的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是“發絲”長而柔順的柳樹。她在微風的吹動下，舒展著柔嫩的腰肢，拂動著細長的手臂，迎風起舞。樹下是一片嫩綠的`草地，草地上零零點點地點綴著紅的、黃的、藍的小野花。遠遠看去這個草坪像是一塊點綴著彩色圖案的綠緞子。湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像給天鵝湖系上了一條美麗的腰帶，把天鵝湖打扮的更加美麗。

　　天鵝湖給予我美麗的享受，也使我感受到了天鵝湖的芬芳；她或是在陽光下，或是在黑夜里，或在細雨中，無論在什么時候，天鵝湖都有她不同的美麗。

　　美麗而神奇的天鵝湖，使人陶醉、沉浸在其中了。

天鵝小學作文8

　　“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”我是一只美麗的小天鵝。我生活在一個美麗的湖邊,這里的景象非常美妙:幾朵潔白的云朵漂浮在高高的藍天,潺潺的小溪奏著優美的旋律,清新的空氣沁人心脾。廣渺的湖水蕩漾著碧波,我和我的伙伴們快活地在“游樂場”嬉戲玩耍,魚兒妹妹和我們玩捉迷藏,小鳥哥哥在天空中自由翱翔,花兒姐姐盡情綻放。我們這個“大家庭”和睦相處,都無憂無慮地生活著。

　　可是,不知從哪一天起,這一切美好的景象慢慢都變了。天空變成了灰色,沉沉地的壓迫著地球,小溪沒有了歡唱,空氣散發著一股難聞的氣息,湖水面積越來越小,變得又黑又渾,發出一股酸臭味。樹木又低又小,壓得喘不過氣來,花兒已經枯萎了。咦?小魚兒妹妹呢?我縱身跳入水中,在尋找著,尋找……湖面上有幾條腐爛的死魚。看,那是什么?我快速游過去,只見湖面上有一條奄奄一息的小魚兒。哦,是小敏。“小敏,小敏!你怎么啦?”她慢慢睜開雙眼,用微弱的`聲音說:“是,是人類破壞環境,亂開濫伐森林,把大量的污水排放到江河湖海,所以,我,我們,我們……”“小敏,小敏!”我還沒明白過來,這時,小敏已經走了,她去了另一個地方,一個能讓她和她的伙伴居住的地方。我擦干眼淚,輕輕地抱起小敏,把她安葬好,立上碑文:一個被人類殺死的魚兒——小敏。隨后,我帶著滿腔的怒火,想找人類“算帳”。我大聲呼喊:“人類呀,你們太自私了!為了自己的利益,而舍去別人最珍貴的生命。你們在這樣做下去,不但植物、動物會滅絕,你們人類也會滅絕,世界也會滅絕,地球也會滅絕,甚至整個宇中都會滅絕。”我抽泣著,接著又哽咽道:“人類呀,我最尊敬的朋友,快快覺醒吧!為什么不和我們一起來保護我們賴以生存的地球呢?”

　　也許人類聽到了我的呼喚,從迷惘、消沉的道路中走出來,開始注意節約資源,保護環境了。我欣喜若狂,在天空中自由的翱游著,“嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!太好了,太好了!人類終于覺醒了,人類、我和我的朋友,還有地球、宇宙都有救了。”于是,我又開始在蔚藍的天空中飛翔了,飛出一個“”,湖水在太陽的照耀下閃閃發光,水中增添了許多朋友:小蝦、小螃蟹、石子、烏龜、金魚、水草……數不勝數。岸邊也出現了優雅高貴的的玉蘭,亭亭玉立的荷花,清香的桂花……

　　這一切是多么美妙和諧啊!希望這樣的景象永久不變!

天鵝小學作文9

　　一天，天鵝、大雁、野鴨三個朋友聚在一起聊天。有一個獵人恰巧路過這片森林，獵人看到了這三只美麗的大鳥，便在心里盤算著怎么能得到這三只大鳥，獵人靠近樹叢輕輕蹲下，開始傾聽它們的談話。

　　大雁輕聲說：“我聽說，最近森林里來了個兇狠的獵人，很多動物都死在了他的槍下，我們可要當心啊!”天鵝一邊梳理著她漂亮的羽毛，一邊慢悠悠地說：“獵人能有多厲害!我們可是能展翅高飛的，怕什么啊?”這時，野鴨小聲地說：“噓......別說了，我感覺獵人好像就在附近，我們還是趕緊走吧。說完，野鴨游走了。一陣風吹來，大雁更害怕了。接著，大雁也飛走了。天鵝嘆了口氣，自言自語地說：“這兩只動物既膽小怕事，又沒我高貴漂亮，簡直一點兒優點也沒有，真不配跟我做朋好友。”說完，天鵝便伸長了脖子引吭高歌起來。

　　獵人看到了，心想，這只胖乎乎的天鵝居然不怕我，讓你瞧瞧我的.厲害吧!想著獵人便扣動了扳機，“砰”的一聲槍響，天鵝被射中了。獵人扛著美麗的肥天鵝高高興興地回家了。

　　誰驕傲、自滿、沒有防護意識，誰就會像天鵝一樣落得一個悲慘的下場!

天鵝小學作文10

　　白天鵝看了看湖面上美麗的身影，又撲了撲她像棉花一樣白的翅膀飛走了。當她來到森林上空的`時候，看到從前譏笑過她的鳥兒正面臨生命危險，是救還是不救呢？白天鵝想：“要是救的話自己就會……”白天鵝來不及細想，就往下面沖，趁著獵人伸懶腰的時候，她對小鳥說：“跟我來。”“你是……”“別說那么多了。”小鳥的話還沒說完，就被白天鵝打斷了。飛到了半空，小鳥有問：“你到底是誰？”“待會你就知道了。”白天鵝回答道。

　　這時，小鳥和天鵝飛到一個池塘里，她看到了她的哥哥姐姐。她的一個姐姐問她：“你是誰？”白天鵝回答道：“我是你們的丑妹妹啊。”鴨子們聽了十分不相信。白天鵝向他們解釋自己變成天鵝的過程。“那你住下來吧！”最后，白天鵝就跟她的哥哥姐姐一起住了。

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