我的夢(mèng)想精選優(yōu)秀作文
篇一：我的夢(mèng)想作文
每個(gè)人都做過夢(mèng)，有美夢(mèng)，有噩夢(mèng)。我也做過許許多多的夢(mèng)，但令我最難忘的是上一次當(dāng)老師的美夢(mèng)。
我真的當(dāng)上了老師？是的，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我當(dāng)上了五二班的班主任，我是語(yǔ)文老師，我正在辦公室里準(zhǔn)備上課的資料。我想：這是我第一次上課，一定要給同學(xué)們留下一個(gè)好印象。
“叮鈴鈴”上課了，我心里很緊張，但是，我馬上調(diào)整心情，臉上浮起微笑，大步走進(jìn)教室。我走上講臺(tái)，笑著說(shuō)：“同學(xué)們好！在這一年里，我將是你們新的語(yǔ)文老師，以后大家就叫我何老師。”然后，我考試講課，講的是第一課《天馬》
我開始我的課程，我先給他們講了“天馬”的特點(diǎn)，從同學(xué)們中挑出幾位來(lái)領(lǐng)讀課文。我每周都會(huì)給同學(xué)們進(jìn)行測(cè)試，來(lái)評(píng)價(jià)誰(shuí)是“進(jìn)步標(biāo)兵”。看著孩子們學(xué)得津津有味，快樂得像小鳥一樣。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)望著窗外，沒有專心聽講，我對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“王明同學(xué)，做事不能三心二意，好好聽課。”我剛說(shuō)完，就聽到“叮鈴鈴”的聲音，“下課”我說(shuō)道。
“叮鈴鈴……”我沒鬧鐘叫醒了，“我不是當(dāng)老師了嗎？怎么會(huì)在這里？”我說(shuō)道，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定有做夢(mèng)了。”我聽了恍然大悟，原來(lái)是我做了一個(gè)美夢(mèng)，一個(gè)精彩的夢(mèng)，我相信只要我好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
篇二：我的夢(mèng)想作文
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來(lái)的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢？在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí)，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒有上幼兒園的時(shí)，我就已經(jīng)開始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念，等這些字覺的有些概念了，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就教我開始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。（其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的更上一層樓。《安徒生童話》、《格林童話》是我每天的必修課。在成長(zhǎng)的過程中，漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”，使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下，于是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強(qiáng)烈了為了我的夢(mèng)想種子能開花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩紅，不嘗試就沒有成功的喜悅。于是，我買來(lái)了新的筆記本，記錄著每天的心情；記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的；所有快樂的、不快樂的；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì)，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中，《當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng)，還有在縣征文中獲得過二等獎(jiǎng)等等。但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識(shí)還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。
篇三：我的夢(mèng)想作文
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)一位作家，有人想當(dāng)一位飛行員，有人想當(dāng)一位老師，有人想當(dāng)航天員??而我想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)卻是獸醫(yī)。
獸醫(yī)可不是像醫(yī)生那樣給人類治病，獸醫(yī)是專門給野獸之類的動(dòng)物治病的，比如：大象、獅子、老虎什么的。我想做獸醫(yī)的這個(gè)夢(mèng)想，是我七歲時(shí)產(chǎn)生的。那時(shí)的我特別喜歡小動(dòng)，所以常叫爸爸給我買，如：小鳥、小鴨和小白兔等。可是大部分小動(dòng)物因?yàn)樯《妓劳隽恕Ｎ曳浅模谑蔷陀辛水?dāng)獸醫(yī)的心愿。媽媽如果知道了我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)阻止的。因?yàn)閶寢尡緛?lái)也養(yǎng)過一只狗，但那狗曾咬過一個(gè)人，媽媽賠了許多錢，媽媽從此以后就不喜歡小動(dòng)物了。可是我希望媽媽能喜歡小動(dòng)物，這樣她才會(huì)支持我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我曾經(jīng)在電視上看過一個(gè)廣告，廣告上說(shuō)一個(gè)小時(shí)就有一種動(dòng)物滅絕，我聽了好難過，好痛心，所以我一定要治好更多的動(dòng)物。我不僅想當(dāng)獸醫(yī)，而且我要開一所動(dòng)物醫(yī)院，這個(gè)動(dòng)物醫(yī)院里有一個(gè)大草坪，大草坪又劃分為許多小草坪，這樣做是為了讓不同種類的動(dòng)物生活在各自的草地上。動(dòng)物醫(yī)院有許多房間，這些房間有的是倉(cāng)庫(kù)，專門用來(lái)裝動(dòng)物的食物；有的是手術(shù)室，專門用來(lái)幫受傷的動(dòng)物治療病痛；有的是“教室”，專門幫動(dòng)物學(xué)習(xí)知識(shí)、提升智力的??
我夢(mèng)想的職業(yè)——獸醫(yī)，還不錯(cuò)吧！雖然現(xiàn)在夢(mèng)想離我這還很遠(yuǎn)，但我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能讓夢(mèng)想成真的。
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有。有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)飛行員??，而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名祖國(guó)和人民的保衛(wèi)者——人民子弟兵。人民子弟兵這個(gè)職業(yè)是非常神圣而又高尚的。他們可以讓一個(gè)國(guó)家和平，不受外國(guó)侵略者的欺辱。當(dāng)年，日本鬼了侵略中國(guó)，把中國(guó)人拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)品，到處燒、殺、搶。最終人民子弟兵，把日本鬼子全部趕走了。
人民子弟兵不但可以保家衛(wèi)國(guó)，還能維護(hù)世界和平，人民子弟兵也保衛(wèi)了鄰國(guó)的領(lǐng)土完整和人民的安全。
在自然災(zāi)害中人民子弟兵總是把人民的生命、安全放在第一位，洪水來(lái)臨時(shí)，是他們用身軀建造出了一道綠色的大堤；地震來(lái)臨時(shí)，是他們用血和肉建造了人工挖掘機(jī)。其實(shí)他們也和普通人一樣，都是血肉之軀。可是哪里有困難，哪里就有他們的身影。 他們是不怕苦不怕累的鋼鐵衛(wèi)士。人民子弟兵——一個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)，一份讓我魂?duì)繅?mèng)繞的職業(yè)。
我的夢(mèng)想是偉大而神圣的，所以從現(xiàn)在開始我就會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極鍛煉身體，做一個(gè)品德高尚的公民。只有這樣，我的夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，只有這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮昌盛！
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