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難忘的一刻初中作文

時間:2022-12-03 12:22:06 初中作文 我要投稿

難忘的一刻初中作文6篇

  難忘的一刻作文怎么寫?總是有一刻使大家難忘記,那么,關于這難忘的一刻,你該怎么去表達呢?下面小編為大家帶來了難忘的一刻初中作文6篇,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。

難忘的一刻初中作文6篇

  難忘的一刻作文1

  在我的腦子里,有數不盡的事,像天上的星星那么多,有開心的、有痛苦的、有難忘的,讓我最難忘的是學騎自行車。

  小時候,看著人們騎著自行車上班,我很羨慕,心想,我要是學會騎自行車我也可以象他們一樣到處游玩,于是我去找爸爸教我。爸爸說:“兒子,你想學嗎?學騎自行車可不是一天兩天就能學會的,要有恒心和毅力!蔽衣犃税职值脑,堅定地點了點頭說:“我一定能學會的!”于是爸爸推來自行車,到院子里教我。

  爸爸先做示范動作給我看,我照著爸爸的樣子,腳踩車蹬,手握車把目視前方,爸爸在車后面推著我保持車身平衡。但是我心里還是緊張,心怦怦直跳,覺著車就是不聽我的話,歪歪扭扭地向前移動,我根本不能控制它的'方向,突然,自行車失控了,“啪”地一聲我連人帶車摔在了地上,我疼得大聲哭起來。爸爸趕快把我扶起來,安慰地說:“你是男子漢,要堅強,摔倒了再爬起來,堅持就是勝利!奥犃税职值脑,我重新站了起來,拍拍身上的土又騎上自行車。握住車把,雙腳用力開始蹬,自行車又一次行駛了出去,雖然我還是很緊張,但是我對自已說:“要冷靜、冷靜!碑斳囆旭偭舜蠹s10米時又一次摔倒了。可我不服輸,始終保持一種信念,絕不放棄。我又站了起來,又一次騎上了自行車,就這樣在一次又一次地困難面前,我用堅強戰勝了自已的膽怯。最后我終于不再摔倒,我輕松自在地騎著自行車,在院子里和小朋友們玩耍。

  那一刻,我又自豪又激動,我終于學會了騎自行車,同時我也明白了一個道理,失敗是成功之母!無論做什么事都要有恒心和堅持。

  難忘的一刻作文2

  生活中,有許多令人難忘的小片段,當我打開記憶的閘門時,一幅幅記憶的畫卷,就會涌起感人的浪花,在我的腦海里翻動。

  記得那天,班主任仁老師讓我們去清潔區跳大繩,同學們一聽,都興高采烈地往清潔區跑,只有我在大家后面慢悠悠地走著。因為我不會跳大繩,又聽同學們說,今年學校要舉辦跳大繩比賽,我生怕給班里拉了“后腿”。到了清潔區,我膽怯地站在了隊伍的末尾?粗瑢W們一個個身輕如燕,輕松而順利地從上下翻飛的大繩中跳了過去。到我跳了,我戰戰兢兢地向前挪移,又擔心繩子會甩到我,便下意識地縮了縮頭,大家都七嘴八舌地嘲笑起我來,我的心里真不是滋味。

  這時,有一雙手放在了我的肩上,我回頭一看,原來是仁老師。仁老師說:“讓我來教你吧!彼认榈拿婵字型钢M,粗糙的.手上飽含力量。頓時,不知哪來的自信涌上了我的心頭。仁老師拉起我的手,來到大繩前教我跳大繩的要領,我一絲不茍地學著。我學了一會兒,技術就有了提升,我決定要自己跳一跳。為了能順利跳過去,我要在嘴里念叨著老師教給我的要領:跳時邊看繩子邊數一二三,數到三時就要跳。下面就要看我的了:一瞬間,一個連貫動作完美地展現出來,“我成功了!”

  那一刻,老師的鼓動不僅給了我戰勝困難的勇氣,更多的是老師教會了我學會笑著面對人生。笑對人生,你才會發現:天是那么藍,草是那么綠,花兒是那么嬌艷,一切的一切,都是那么美好,讓人值得珍惜。

  難忘的一刻作文3

  難忘那一刻,難忘那開心一刻,難忘那痛苦一刻,難忘那悲傷一刻,難忘那童年五彩繽紛、五顏六色的那一刻,在腦海里,這些難忘的一刻都會深深的記憶,雖然過了很長時間,你也經歷了很多事情,但還記憶猶新。難忘那一刻……

  記得小時候,爺爺還未過世時,我還并不知道失去親人的痛苦,而且也沒有想過自己的親人、家人。爺爺呵護著我,我也十分愛爺爺,愛讓爺爺帶我去公園玩;愛讓爺爺給我買我喜歡的東西。由于爺爺愛吸煙,患上了病,加上心臟病,住在醫院里,每次我去看望爺爺的時候,爺爺都會把別人送給他的.食品給我吃。可是爺爺的病情開始惡化。

  就在我七歲那年的一個早晨,一個原本陽光明媚的早晨,被一陣“叮鈴、叮鈴……”的電話打破了寧靜。媽媽接到電話后,急急忙忙的給我穿上衣服,坐上爸爸的面包車我們就去了醫院。在路上,汽車開著開著就下起了傾盆大雨。到醫院門口,我正準備下車時,爸爸突然擋住了我,不讓我進,等爸爸媽媽走后,我就悄悄地下車尾隨著爸爸媽媽進入急救室,我看見爺爺臉色蒼白,看到我來了,爺爺有氣無力的說:“要聽爸爸媽媽的話!闭f完這句話,爺爺的眼睛閉上了,手從急救床上掉了下來。醫生告訴爸爸人已經去世了,我突然愣住了,然后放聲大哭起來“爺爺!爺爺!你不是答應我等你出院了就帶我和奶奶去公園玩嗎?你怎么失言了呢?難道你沒有想到您的孫女嗎?”我哭了,我真正的知道我再也沒有爺爺了,我永遠失去了爺爺的呵護!

  難忘那一刻,難忘那悲傷的一刻,讓我明白了人死不能復生,當你的親人還擁有生命的時候,要好好的珍惜,不要等你的親人離你遠去的時候,才想起他們對你的愛!

  難忘的一刻作文4

  望著自己已待有半年之久的學校,心中充滿了希望,因為從那里可以獲取許多的未知,來充實完善自己的人生。但同時也有不希望的,就是不希望看見那個討厭的人。

  她也算是我的一個朋友吧,給我的第一印象就是有點傻。她總是十分認真地聽課,可遇到題就是不會做,問老師,老師講過之后不明白;看書,可又看不明白,最后投奔到我這里。每一道題,我都得給她講好幾遍,然后又會向我提出數也數不完的問題,我就又滔滔不絕地講,知直到她徹底明白。這樣一段時間后,我漸漸地主動和她疏遠了,因為我討厭她問的問題,那么簡單還要講好多遍,卻又是常常地聽不明白。唉!

  可她還會主動理我,卻不怎么問我題了,也許是知道我對她的討厭又遠離的原因了吧?善幸惶欤澇缘奈野鸦丶业能囐M給花了,當我走到學校大門口時,看見了讓我討厭的她,由于自己走著回家沒意思,就跟她說可不可以陪我走回去,她竟爽快地答應了。

  我們一起走在大街上,她總是講自己最近的課聽不明白,我就提到她父母為什么不幫幫她。聽了我的話,她猶豫了一會兒,好像有難言之隱似的`,但最后還是說了,說她的爸爸在她三歲那年,橫穿鐵軌時被火車軋死了。說完這些,我看見淚水在她的眼眶里打轉,卻沒有流出來,也許她不想讓我看見她的軟弱。說實話,在那一刻,我徹底改變了對她的看法。她完全不是我認為的那種傻,那種討厭,而是一種堅強和執著。在貧苦的單親家庭里,她能那么刻苦認學,雖然學習結果不盡如人意,但還是令人敬佩的。她的堅忍與刻苦是我所不能及的,那種自強自立的意識也是我所沒有的。所以,在她說出那番話的一刻,我的心立時變得柔軟,有點痛,仿佛被誰輕輕掐了一下,覺得她是那么可愛、親近!

  就是從那一刻起,我們成了無話不談的知心朋友,我也盡自己所能地幫助她,希望她的未來就像她的人一樣美好!

  難忘的一刻作文5

  總是有一刻使我難忘記,因為那一刻使我體會到了一種令人難受的罪惡感。

  那是在許多年前一個陽光明媚的下午,在一節美術課上,小寒——我的好朋友,正坐在我的身邊處理他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車人標志”,這令本來想刻“天蝎戰鎧”的我不由得動了心。因為《變形金剛》動畫片很早就開播了,是一部連我們年輕的美術老師都封為經典的.作品?墒切『恢廊绾萎嫼眠@個標志,于是偷偷來請教我。我為了能拿一個高分,就草草幫小寒打了個草稿,然后在自己還未刻過的石膏上細細描繪出圖案、精雕細琢起來。

  還是虛榮心在作祟,我猶豫了半天最終還是把作業交了上去。我的作品得了一個“優”,可是小寒卻因為我的成績,被說成了“模仿”、“抄襲”……

  小寒原來就想成為一名設計師,可是設計師最怕的就是被人竊取創意、被說成冒牌貨。就這樣,我失去了一位好朋友。

  隨著下課鈴聲的響起,陰霾的天空中,太陽也似不愿見我般地躲了起來,漫天的烏云遮住的不僅僅是天空,更是緊緊壓在了我的心口上。就在我自責著剛才的所作所為——把“汽車人標志”交上去的那一刻,那種罪惡感永遠地刻在我心里,猶如一根根利刺遍插周身而無法去除。當時心中只有一個念頭:我為什么這么自私?為什么要將最要好朋友的創意竊取過來滿足自己的虛榮心呢?

  同樣的錯誤不能再次發生,那一刻的罪惡感成為我心中的警戒碑:偷竊是可恥的,有時候是毀了一件作品,有時候甚至是毀了一段人生……

  這一刻,永遠留存在我的心靈禁地,它時時刻刻提醒著我,那一件事……是錯誤的。

  難忘的一刻作文6

  隨著時間的推移,有些事,我漸漸地忘記了,但是,有這樣一個瞬間,我永遠也不會忘記。

  記得五年級第一學期,我班舉行了“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。

  要開主題班會,當然少不了要表演節目了,同學們紛紛議論,應該表演什么節目才好呢?我苦思冥想,唱歌。跳舞都不是我的強項,我該表演什么節目呢?突然,我靈機一動,想到我在音樂課上吹口琴曾經得到過老師的表揚,我不如就吹口琴吧!我想到這,我找來好朋友小鈺,請她一起表演。

  終于到了班會召開的那一天,我懷著激動的心情走進教室,首先躍入眼簾的是色彩斑斕的海報。同學們一個個笑逐顏開。

  班會開始了,中隊長走向”臺”中央,她用哄亮的聲音靠昂地說:“五(4)中隊主題班會現在開始!

  首先是大合唱,同學們站在“舞臺”上,伴隨著激情的音樂,大家唱起了:“學習雷鋒,好榜樣······”歌聲嘹亮,十分有力一曲終了,該小隊拉出了橫幅——向雷鋒同志學習,這幾個字是我班的小書法家小俊寫的。

  不一會兒,只聽主持人報幕:“請陳佳怡和。小鈺,同學為大家帶來口琴合奏《愉快的夢》。”我懷著忐忑不安的心情走上舞臺,我深深地吸了一口氣,然后,舉起口琴,認真地吹了起來,樂而時兒委婉,時而悠揚,仿佛把大家帶入了仙境般的地方,樂曲終了,同學們報以熱烈的.掌聲。那一刻,我覺得自己太幸福了,那一刻,我仿佛覺得自己是一位小小的演奏家,站在舞臺的中央,那一刻,我盡情地施展了自己的才華

  我在班里一個“默默無聞”的隊員,可那天,我也在大家面前展示了我的才藝,這讓我變得更加自信了。我會永遠記得同學們為我鼓掌的那個瞬間。

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