瞬間成就永遠初中作文

　　“贈人玫瑰，手有余香。”幾秒鐘愛的傳遞，可以使彼此得到無限的情意，直到永遠！鼓勵又何嘗不是呢？

　　雛鷹在雄鷹的鼓勵下，幼嫩的羽翼在風雨中搏擊，它成功了！它感動了天地，得到了浩天的贊許與容納。鼓勵能成就夢想，夢想就是彈指間迸發的思維，雖短暫卻伴你到永遠。

　　花開花落，蕓蕓眾生，我又何嘗不是在吮吸著鼓勵的乳汁，逐漸邁進成熟的大殿呢？

　　生活，生活，人的到來就是為打造出自己的一片天地而活。可生活坎坷好比古代江湖人心險惡，禍福難測。又可謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生真的自古“難全”啊。

　　沉思了一下，還真對。我的喜怒哀樂，總是伴隨著鼓勵的“號角”。初三的學習之涯，好比雙腳邁進囹圄，天天十六小時扎書堆，鉆題海。這時的我煩、煩、煩，對學習沒有了興趣，怎么辦？

　　好辦！老師滿腹經綸，道理一大篇，讓我再次踏上征戰的列車，駛向希望的未來。

　　每當“更深月色半人家”之時，我已做好了挑燈夜讀的準備。那時的夜寂寥空曠，不時傳來斷斷續續的狗吠聲，清風吹拂，樹葉在說小秘密，小草在說悄悄話，真可說的上“風聲，雨聲，屋里還有我的讀書聲”。可好景不長，我的瞌睡便又向我發起攻擊了，哎！只好舉起白旗——我投降了。

　　沒關系，父母的言辭，讓我打敗了一個又一個不眠之夜，亦算是苦中取樂，付出的累無法言表，卻讓我收獲多多。

　　黎明之時，晶瑩的露珠告訴我“你很了不起”。帶著會心的微笑，我背起知識的書囊，去拼搏。

　　鼓勵雖短卻伴我永遠……

　　你看，雛鷹還在藍天的胸懷里自由的飛翔……

　　評語：這篇文章無論從用詞遣句、條理思路、中心、呼應、銜接、扣題，還是從我所強調的“語文味”等各個方面，都堪稱佳作，寫出了作者的真水平，體現了“作文需要用心經營”這個亙古不變的道理！本文突出的特色有三個：一是段落與段落之間注重銜接，二是很注意景物的恰當而適時的點綴，三是能夠借助詩詞、比喻、對偶等技巧增強語言的生動性。

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