以淚水為話題的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以淚水為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以淚水為話題的作文1

　　人們常說，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草！但現在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷！而這片四葉草就是—朋友！

　　可是時間總是過的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平！但是我們只能倔強的地獨自背上行囊開始我們全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身后凝望，讓我覺得沉重，不過當我們決定孤獨地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強的微笑，或難過的`哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進！

　　如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當日子變成舊照片，當它們成為記憶，我們只能背對背前進，在也沒有退路，再也不能重新開始了！你門的離開使我生活變的空虛，有時侯，在照片上看到你們，眼前就會浮現和你們在一起嬉戲的情景，看著，看著，早已淚流滿面，淚水順著臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因為淚里有我的思念………。

　　也許，你們會忘記我，但我不會忘記你們，我心中有你們的身影，我們并沒有分開，因為我們的心永遠連在一起，就像四葉草的葉子永遠連著他它的莖！

　　夜晚，我靜靜的醒來，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸…………。

　　淚依然再流……思念依然在淌……

以淚水為話題的作文2

　　每一個人都流過淚，有時是喜悅，有時是悲傷的淚，有時是悔恨的淚，在我的記憶中，我就流過一次喜悅的淚。

　　我從小，字就寫的不錯，可不是我自夸，同學們都羨慕我，我可不是天生就寫的好的，大家都明白每個人的優點和缺點都是自我養成的，我常常被練寫字累的腰酸背痛，我想休息一會兒，但是手不聽使喚，有時為了寫好一幅好字，常常放下許多休息的時間。“功夫不負有心人。”我的字最后獲獎了，當語文老師告訴我這個好消息時，我的眼眶一下子濕潤了，之后淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來，怎樣忍也忍不住，透過眼前薄薄的霧，我仿佛看見了我拿著筆，刻苦努力的.寫著每一個字的場景，看到了我放下課余時間，認真寫字的畫面，看到了我為寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個深刻的道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動，再難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。

　　透過這次的眼淚，我不但明白了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個道理，而且更加在心中堅定了自我的信心，在以后的學習中不能驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下比別人多的汗水，只有這樣，在成功的道理上才會比別人走得遠，我覺得，這天的眼淚是有好處的，眼淚沒有白流。

以淚水為話題的作文3

　　俗語言：一份耕耘，一分收獲。

　　——題記

　　收獲，是一種心靈的滿足。

　　那一年，中招的烽煙已逝，天空中那一片黑云也已經一去而不復返。然而，那鮮明的分數刺痛了我的雙眼，小班，也隨著它的出世離我遠去。

　　普通班的高一，參雜著太多的情感，懊悔，自卑，無奈，日日夜夜充斥著我的內心，第一次真正體會到什么是痛苦，什么是高中生活。月考，500名，傷透了我的心，一面痛恨自己，一面安慰自己，一夜的淚水化為動力，初醒，陽光灑在臉上，給了我希望。

　　那時起，我像上了馬條似的，不斷地做題做題，過起了三點一線的生活，曾經厭惡的學霸，也成了我的模樣，從此，我不再相信傳說，只知道，自己的努力不會欺騙自己，付出總會有收獲，時間隨著演草本一頁一頁的掀去，密密麻麻的的計算公式將時間裝飾，心中涌起了一絲滿足，和將要接近成功的喜悅，伴隨著知識的積累，我迎來了競賽考試。

　　考試那天，似乎一切都很順利，沒有緊張，亦沒有輕松的感覺，平平淡淡，在發卷，寫卷，交卷中度過了考試時間，剩下的，是期待的分數。那天，下起了大雨，預兆了我那不堪入目的成績，一份耕耘，一分收獲，而我卻只能不斷地耕耘，沒有收獲，淚，如雨下。

　　我一向將情感壓入內心最深處，一次次的失敗令我無法再忍受，我選擇了傾訴，那晚，我和同桌沒上小自習，我想她說了好多好多，好多不曾為人知的一面，那晚，我似乎落下了一塊石頭，身心是那樣的輕松，那晚，我們的友誼也變得更為真摯，那晚，我所有情感一泄而出，那晚，天空的月亮也灑下了皎潔的光輝。

　　時間從指間流過，迎來了期末考試，我并沒有太大的期望，似乎是麻痹了，成績也似乎麻痹了，仍是那刺眼的分數，在我的面前垂頭喪氣。憶起一年的`回憶，沒有快樂，眾多的是痛苦與無奈，眾多的是沒有收獲的付出，眾多的是逐日增長的自卑。

　　然而，細想，難道我真的只在付出嗎？真的一點收獲也沒有嗎？在記憶中搜索我得到了什么，哦，原來，我并不是一無所獲，那是留下淚水的收獲，那是用淚水換來的經歷，亦是經驗，那是用傾訴換來的真摯的友誼，那是用時間換來的成長。

　　留下淚水的收獲，我用一生來銘記。

以淚水為話題的作文4

　　淚水是咸的，一顆小小的淚水里包含著無數情感。是感動、是真誠、也許是開心、還或許是后悔……總之每一顆淚水都有不一樣的故事，充滿著喜怒哀樂、酸甜苦辣，如果把全世界的淚水都聚集在一起，那么就是一個龐大的生命之海，滋潤這心中之田，暖我們的心。

　　最孝順的老師—陳斌強，講訴的是浙江語文老師陳斌強5年如一日，帶著患有嚴重老年癡呆的母親上班的事跡。

　　廣西最美學生何玥—講訴她在身患腦癌之后說服家人捐獻自己的器官，用自己的大愛挽救了3個年輕的生命。

　　他們都是很平凡的人物，大愛無疆，他們憑借自己的能力，點滴奉獻，為社會作出貢獻，為家庭做出貢獻，陳斌強5年如一日的照顧自己的母親，每天陪伴著她，風雨無阻，5年來從沒有一句抱怨的活，不放棄自己的母親，試問當今有多少人能做到這樣呢？陳斌強的`母親有老年癡呆癥，陳斌強都不拋棄，現在中國空巢老人的數量急劇增加，老人一個人留在家里的感受不好受啊﹗趁現在還有時間，爸媽還在人世，多抽點時間陪陪他們吧﹗他們很寂寞，他們需要兒女的愛護﹗

　　何玥，一個很平凡的女學生，卻挽救了三個年輕的生命，他的生命在以另外一種形式存留于世，為社會做出貢獻，獻出自己的器官，現在的人們想著怎樣才能讓自己的身體永留人世，芳名永駐人間。保證尸體的完整，雖然現在提倡火化，但很少會有人捐獻自己的器官。人是赤裸裸的來到這世界，走時什么也不能帶去，還不如在死前，為社會做出一點貢獻。

　　淚水不是后悔藥，所以不要哭，擦干淚水再出發，去尋找生命的意義，尋找愛的歸宿，如果想哭，也不要憋著，發泄總比忍好。淚水不單單只是從你的眼中掉出來的一滴水，每一顆淚水都是你成長路上的結晶。

以淚水為話題的作文5

　　哭，是女孩的天性，以淚水為話題的作文。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多。”

　　是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。

　　生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六。“上帝，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結”。

　　這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰。

　　生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。

　　當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

　　請相信我。生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪時，請您哭泣。當您歡呼跳躍時，請您哭泣。請相信，這是一種真情，是內心深沉的獨白。淚水過后，無論是風的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽光！

　　記住哦，生活需要淚水。

　　昨天我流淚了！

　　聽起來很幼稚，其實在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實并不壞，只是我自己沒有好好珍惜罷了！

　　在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無奈！后天的，讓他們精神繃憷，中學生作文《以淚水為話題的作文》。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了！

　　16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經分不清在臉上的是淚還是雨了！

　　終于有機會了，可是淚水卻讓我軟弱了起來！我的心被拘留了！

　　夢里我帶著淚水，我被心的`疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的流著淚！

　　劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對我說，。。。。。。”我很愛這首歌，好象它能反映我的心思似的！

　　莫名的愛了她一年，最終的結果是什么呢？：人已分天各.

　　他落榜了。

　　只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進省重點高中，他一個月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負了父母老師的殷切希望。他把自己關在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分數補上，去重點高中上；二、去其他學校上；三、復讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復讀一年當然可以，但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。

　　他一直沉浸在失敗之中，沒有信心再去學習。第一次摸底考試，他只考了40分，全班倒數第一。他完全放棄了自己，開始曠課，迷上了網絡，他覺得只有在網絡中，才能感覺到自己的存在。學期末，他幾門功課加起來才考了200來分，又成了倒數第一。家長會后，父親對于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首，第一次動手打了他。他也在父母面前發誓，一定會好好學習，振作起來。然而，他并沒像他所說的那樣去做，依然我行我素。父母也對他失去了信心，不再管他，任他去了。

　　正當他對人生感到失望之時，他收到了一位朋友寄來的信，信中說：“再多淚，也無法減輕你的傷勢，也無法消除你的痛楚。幫助自己康復的唯一方法是：在傷口還流著血時，勇敢地站起來，在淚水中微笑……”那以后，他開始認真學習了，再也沒有曠過課，終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問他是如何做到的，他笑著回答：“因為我學會了在淚水中微笑！

　　”人的一生不會是一帆風順的，總會遇到許多挫折，放棄與堅持只在一念之間，你不能選擇放棄，只要站起來，眼前又將會是一片光明，讓我們學會在淚水中微笑吧！

以淚水為話題的作文6

　　我不知道我的家在哪兒，更不知道自己該依靠誰，該和誰在一起度過余生，我覺得這個世界似乎把我放棄了，曾經我也萬眾矚目，可是現在我卻成為了世界的棄兒……

　　我有朋友，有同學，有家人，但卻沒有一個可依靠的人。所有的人，我都不能去信任，更不敢去信任。我明明擁有很多，卻更像什么都沒有。我不知道自己該怎么辦，更不知道自己為什么會成為世界的棄兒，不知道是什么鑄造了今天。眼淚似乎在我身上越來越廉價，不知道為什么流淚，不知道為誰流淚。無盡的淚緩緩落下，不想流淚，但眼淚卻像脫了線的.珍珠滾滾而落，我不知道該怎么辦，只能由眼淚一點點流下，一點點地摧殘我最后的底限。這個世界的人都走了，似乎都拋棄了我……

　　這個世界好像只剩下我一個人默默地在角落里哭泣，靜靜地舔自己身上的傷口，安慰著自己的心靈，笑著自己的傻，笑著自己的卑微，擦去自己最后一滴廉價的眼淚，那一滴滴廉價的眼淚……

以淚水為話題的作文7

　　淚水不一定是被打罵而流出來的。有激動的淚水，有感動的淚水，有高興的淚水……我曾有過這樣的經歷。

　　我的家鄉有座美麗的洪堤。記得小的時候我們經常去那玩耍，我們會帶上風箏和零食。一路上印入眼簾的就是那些金黃的油菜花隨風舞動著，歡笑著向我們招手，在加上我們的歡笑聲。我們一路說笑著，一路嬉鬧著，一路蹦跳著，不一會兒就看見了小山似的洪堤。大家不由自主的一口氣沖了上去。站在洪堤上一眼望下去，人們都變的螞蟻般大小了。洪堤后面有個小樹林，樹林的.旁邊有一條清澈的小溪，如過運氣好還可以抓到小蝦。我們快樂的玩耍著，一切都很美好，可有件事卻打破了這場氣氛。

　　正當我們高興時，英語老師的小孩魔鬼般的沖向我們，我還沒來得急跟她打招呼，她就問我們作業寫完了沒有。真掃興，我們作業根本就沒有做。我心想個小毛孩，還管起我來了就直接回答：“還沒呢！”說完我就跑開了。我們拿起風箏玩了起來，比賽誰的風箏放的高又遠，我們拿著線，邊放邊跑著，突然發現朋友的風箏越飛越高，只見巨大的老鷹風箏變成了星星點點了。我一急之下，加緊一跑被一顆石子絆了一跤，手也給劃破了。不用說風箏也從半空中墜了下來。頓時朋友們都圍了過來，嚇的不知所措。他們都放下了手中的風箏，有的說去找大人吧，有的說用補綁起來吧，有的說我們把他扶回家吧。大家你一言我一語的。我強忍著站起來說沒事，我們繼續比賽吧。

　　正在這時，“小毛孩”來了。她向個大人似的說讓我看看怎么了？長最朋友們告訴她以后，她轉身就跑了。我還沒明白過來，她就在不遠出摘了點什么草，放在嘴里嚼了一下，就縛在我的傷口處了。她拍了拍她的小手說沒事了。

　　被嚼過的草縛在我的手上感覺蠻舒服的。可不知是不好意思，還是感激，還是佩服我卻感覺鼻子一真=陣酸，眼淚快要流出來了。

　　她一個小女生，我一個大哥哥。看這她玩耍的樣子，可愛的笑臉。我也流下了高興的淚水。

以淚水為話題的作文8

　　是誰說抬起頭，淚水就不會滑落？

　　是誰說經歷過一次，淚水就不會在第二次時滑落？

　　是誰說淚水，就一定是咸的？

　　我就不是。今天，奶奶又走了，又和小姑姑去老家了。這已不是第一次了！歷經了數次的反復后，我的心本該麻木。可惜，堅強只在她轉身時破滅。淚水，流下，不自覺的。

　　這一次的重逢，僅僅4個月。一個季節，不長，卻也不短，因為甚至有比這還短的。可是，這卻不是我期盼的。這一次回來，奶奶曾不只一次的對我說：“小雨啊！奶奶這次回來了，就不走了！”我信她的，因為我相信，奶奶永遠不會騙我的。以前是，現在是，將來……一定是！

　　奶奶不曾騙我，我堅信。昨天晚上睡覺前，她還在跟我說她不走了。可是當我滿懷信心地睡過一覺起來后，事情就變了。一睜開眼，就看見奶奶站在我面前，愧疚地對我說：“我，我也是沒辦法……”然后就是沉默。我也懂了一兩分，只是不希望真的是這樣，所以我在期待，期待奶奶否定我的想法，畢竟，奶奶說她不走了，畢竟，奶奶不曾騙我。可奶奶終究是開口了：“這也是沒辦法，他們都太忙了，所以……”后面的我沒有聽進去，只是一味地在想“怎么會這樣？”當奶奶結束了和我的`對話，不，應該說是道歉后。我望著她，不知該說什么好，是安慰她說“我沒事，你放心去吧，我能照顧好自己”，我做不到！還是死皮賴臉地拉著她，說“我不讓你走，你走了，我怎么辦”？我更做不到，這不是我的風格。我知道，奶奶既然答應要去，就一定有她的難處，只是，她不說罷了。但我知道，一定是昨晚，至于昨晚的變故，我已經記不起來了。只是依稀記得昨晚姑姑和姑父都來找過奶奶，但說了什么，也記不太清了……

　　我望了很久。她好像很尷尬似的站在那里，不過，還是說了：“快點下來吃飯。”我麻木地點點頭。

　　裝做堅強，穿好衣服。下樓時他們以經要出家門了。不想去送行，只是在門口看著。望著遠處的背影離我越來越遠……

　　堅強在她轉身時破滅，轉過頭去。抬起頭，不想讓淚水流下，但它依舊落下，到嘴邊時舔一下，是苦澀的。

　　轉彎處，背影消失。擦干淚水，告訴自己要堅強，剩下的就是等待。等待她回來的日子，讓思念永駐心間……

　　誰說抬起頭，淚水就不會滑落？只是淚水不會太多，不會一發不可收拾！

　　誰說經歷了一次，淚水就不會在第二次時滑落？只是第二次多了一分堅強！

　　誰說淚水是咸的？不同的情感就會有不同的味道……

以淚水為話題的作文9

　　每當我經不住外界的一些誘惑，想放縱自己時，媽媽那張滿臉淚水，像是在述說著失望的臉便會浮現在我腦海中，讓我時刻提醒自己。

　　在前面一段日子里，我成天無精打采，聽著老師滔滔不絕地講著課，課室的時鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬著。操場上同學們的歡呼聲，嬉笑聲仿佛施了魔法似的誘人，我滿懷希望的祈禱著快點下課，快點聽到放學救命的鈴聲響起，結束那枯燥無味的課。

　　老師激動而氣憤的臉容，不曾打動我。我常常被回答問題，精神恍惚地站起來。放學時，我丟下所有的不愉快，和朋友快樂地玩耍。不用說，考試時，自然佷糟的'。

　　壞成績并沒有使我后悔，老老師的訓訴，并沒有攻掉我的貪玩。然而淚水，媽媽傷心地淚水，不僅寫在我的眼里，而且深深地藏于我內心最深的角落。

　　媽媽是個堅強的女人。經歷過許多風風雨雨，下崗，離婚都不曾讓媽媽傷心落淚，只有我的成績下降，才會令媽媽淚流滿面。想起媽媽那傷心的淚水，我在心里責備自己，反省自己，我開始嘗試改變，開始認真聽講，開始記老師寫的板書，開始學會控制自己的貪玩欲望。

　　我知道一下子改變是沒那么容易的，那意味著原本舒適與習慣的一切將進行血淋淋的割裂。

　　可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現。

　　別人能做好的，我為什么不能？我要用行動告訴媽媽我也能！

以淚水為話題的作文10

　　“何穎，你怎么躺在床上看電視！”一天下午，我正躺在床上想一個單詞時，突然，媽媽很生氣地說了我一句。我滿是委屈地向媽媽解釋：“沒有，我正在想一個單詞。”“還狡辯，連承認錯誤的勇氣都沒有！”媽媽說道。“可我真的沒有看電視！”淚水一下子在我的眼眶里打轉。“別說了，趕快走出去！”媽媽憤怒的擺了擺手。

　　我委屈的躺在床上，心想：我沒狡辯，又沒做錯什么，只是在想一個單詞怎么拼而已。可媽媽完全不信，也不理我。委屈一下子涌上心頭淚水像泉水一樣流了出來。這時，外公來了，我用手臂遮住了眼睛，外公誤以為我要睡覺了，就沒打擾我。

　　我越想越委屈，淚水完全打濕了我的臉，我挪了挪手臂，才發現手臂上全是眼淚，熱乎乎的'。而床上濕了一小片，摸上去很難受。這時，媽媽來了，她看也不看我就直接睡覺了。我頓時感到肚子餓了，于是把眼淚擦干，起床去拿桌子上的面包片。但被媽媽發現了，生氣地說：“誰讓你吃了？放回去！”我不服氣的小聲嘀咕道：“為什么嘛，連面包都不讓我吃！”可又不敢違抗媽媽的命令，只能照做。

　　媽媽冤枉我，委屈的淚水一下子打濕了眼眶。

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