我為校園添光彩作文范文

　　校園是我學習的地方，是我成長的地方，也是我結友的地方。我風風火火、快快樂樂地在這兒度過了六年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。

　　當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的操場上，看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧喧嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?不，不能。當我們看到地上有果皮紙屑時，應及時撿起來;當我們聽到有同學在走廊吵鬧、喧嘩應及時阻止;當我們看到雪白的墻壁被污染時，應及時擦干凈;當我們看到低年級小同學跌倒時，應及時幫忙扶起來，這些才是我們身為一個文明的小學生應當做的。

　　我們每天堅持穿校服。穿著校服站在國旗下，彰顯出我們青園街小學青少年的颯爽英姿;校服是學校的象征之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是石家莊市最好的學校之一——青園街小學的學生。我始終認為，穿校服是為學校添光彩的第一個表現。

　　我們上課時要認真聽講，不亂說話，做好筆記，積極舉手回答問題。

　　我們要保持校園衛生，值日時，把地面打掃的干干凈凈;平日里要做到“眼中有事”，看到不衛生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個人都自覺，努力建設環保校園。

　　為學校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海，各顯其能，讓我們齊心協力 ，同心同德!

　　我為校園添光彩作文

　　星期六下午，我們學校舉行了“我為校園大掃除”的活動。我們班的任務是清理操場四周的綠化帶，這可是一年四季都無人打掃，落葉、垃圾堆成小山的衛生死角呀!

　　吳老師分配好任務后，同學們快速向操場四周散去。我也飛快地跑到綠化帶前，但看著那一個個臟兮兮、油膩膩的塑料袋和一坨坨黑乎乎的垃圾，我剛剛伸出去的手又縮回來了。再看看周圍的同學們，起先還干勁十足的樣子，現在也呆愣愣地站著，無從下手。吳老師看到了這個情景，大聲喊著：“同學們，干起來啊，我們可不能輸給其他班級喲!”我聽了，硬起頭皮，不一會兒也撿了一小袋。我有點沾沾自喜，可看看其他同學已撿了一大袋。看來，同學們都很踴躍，不甘落后呀!我也得加把勁了。我的目光落在那一米來高的植物中間，在枝葉間散落著不少垃圾。我忙伸手去撿，可枝葉太密，手伸不進去，怎么辦好呢?突然，我看見邊上有根長長的枯樹枝，有辦法了。我撿起樹枝，小心地把枝葉間的圾勾出來。垃圾清理了不少，我的手也被扎得紅紅的，但我一點也不在乎。

　　沒過多久，綠化帶上顯眼的垃圾都被清理干凈了，但我們還覺得不夠。我和幾個同學用樹枝撥弄綠化帶下的泥土，把土里沒有腐爛的塑料袋、包裝袋都挑出來，裝進垃圾袋。我的腳站麻了也沒發覺，直到站起來搖搖晃晃時才知道。吳老師檢查后，對我們豎起了大拇指，我們也滿意地笑了。

　　能為美化學校出一份力，我的心里比吃了蜜還甜。我想只要人人都為美化城市出分力，那么我們的城市也會變得干凈、整潔又美麗。

　　我為校園添光彩作文

　　一年一度的藝術節又到了，這次藝術節，我有幸參加了學校的合唱隊，還有幾個月即將畢業了，這可是我為母校出力的最后機會了，所以我要好好把握。

　　在合唱隊里，我可算是老隊員了，從我們學校合唱隊建立之初，我就光榮地成為合唱隊的一員了。至今為止，我已經參加了很多次比賽，雖然平時排練特別辛苦，但是，想到能為學校出一份力，我們立馬精神抖擻。

　　對于這次藝術節的合唱比賽，我們已經備戰了相當長的一段時間了，也讓我們充分感受到了學校對這次比賽的重視程度，我們更是不敢掉以輕心，深怕出現絲毫地疏漏。我們也比平時更加努力地練習，一天比一天練得好，每天都在進步，連校長都表揚我們了呢，給了我們很大的動力。老師向我們透露，這次比賽是姑蘇區第一次合唱比賽，高手如云，所以競爭特別激烈，要是得了獎，那可真的是為學校添光彩了。

　　當然，也不是每次排練都“卓有成效”，老師用心地教我們，我們也認真地學，但是，總會有幾個同學唱錯，練了幾遍下來都不行，相互之間似乎還缺少一點默契，有的同學都開始變得有些不自信了。但是，更多的時候，大家都心往一處想，勁往一處使，因為同學們都明白“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷”的道理。每天早上7點50分-8點35分，還有周五的最后兩節興趣課，都是我們合唱隊的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習，贏得這次合唱比賽，是大家共同的希望。大家有著共同的目標，有著共同的行動。音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉。瞧!隊員們一個個站得筆直，神情專注。通過同學們一遍遍地認真練習，終于得到了老師的認可，同學們激動得歡呼雀躍。

　　雖然排練有可能會耽誤學習，但，同樣是在這個學校里，我們卻比別人多一份收獲，多一份記憶，多一份他們無法擁有的快樂，同時也更加懂得了合作的重要······

　　預祝我們能在這次比賽中有更出色的表現，六年級的同學們也能夠給小學的合唱生涯畫上一個完美的句話!

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